笑聲為題的作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的笑聲為題的作文，歡迎大家分享。
笑聲為題的作文1
又一陣大笑傳來，一個胖嘟嘟的身影一搖一晃地走近，他，謝權——一個在笑聲中成長的少年。
謝權是個胖子，“吃”就是胖子的座右銘。
謝權軟軟靠在椅子上，望著桌上香氣撲鼻的午飯，口水早已在舌尖舞蹈了。他喘了口氣，肚子一松，隨后又嘿嘿傻笑幾聲，手里緊緊抓著勺子，如風卷殘云一般“哇哇”大吃起來，直吃得米飯紛飛，肉絲亂竄。他的下顎飛快地搖動，“吧唧吧唧”地大嚼起來。突然，他轉(zhuǎn)過頭來大喊一聲：“啊呀，居然咬到舌頭了！”
謝權是個胖子，他與卓別林有著同樣神奇的魅力。
謝權坐在季承同學前，繪聲繪色地講著一個個笑話。他臉上的肌肉一顫一顫地，茫然的目光盯著季承同學，鼻翼一張一合，牽動人中上下彈跳。嘴巴不停地咀嚼著一個個含糊不清的字眼。他的目光里閃爍著童真，眉毛如兩條黑色的蚯蚓扭來扭去的。笑話還沒講完，咱們的季承同學就已經(jīng)笑得倒在了地上。
謝權是個胖子，自然的.，模仿，是他的強項。
謝權終于也隨著潮流，開始常常假裝谷老師。他板著臉，把手伸得直直的，大腳板邁了個八字，踏著方步向前走�？墒恰菨M身的肥肉竟讓他看起來像一個滾來滾去的皮球，那樣子可真是太逗，走到哪里，哪里就傳來一陣陣五顏六色的笑聲。謝權聽到了這些笑聲，并不腦怒，反而學著谷老師的樣子把臉蛋向上一抬。又是一片笑聲。
謝權，一個在笑聲中成長的胖子，他一搖一晃的來，也一搖一晃地去。
笑聲為題的作文2
誰說我們在校的生活簡單枯燥？誰說我們的老師嚴厲沒有笑聲？我們的生活可是充滿歡聲笑語。
說起笑聲，二課堂里的笑聲可是最多的。那時，我們可以無拘無束地笑著，老師也不太管我們。
一天二課堂的'時候，我和鄭兆隆下象棋。我們對象棋不是很在行，不過，那些象棋高手有哪一個不是從不會到會呢？說不定哪一天我們也成為象棋高手奪得國際比賽冠軍呢。我們擺好棋盤，拉開了戰(zhàn)幕。開局，他動炮到中間，我知道他要吃我的小卒子，我動馬。因為我看太多人下象棋開局都動炮。結果他沒看我下哪步，直接把我卒子吃掉了……我毫不留情的把他的炮吃了。我突然很想笑，但我拼命地忍住，到了實在忍不住了，“噗哧”一聲笑了。他看著我笑，不知道我笑什么卻也跟著笑了。就這樣，我每吃他一顆棋就笑，他不會率領軍隊吧，他看能吃啥就吃啥，都沒發(fā)現(xiàn)我設的陷阱，結果他只剩幾個小兵，我大獲全勝。
我們不僅在二課堂笑，還在課堂上笑。
張老師在上課開一下玩笑，我們聽了他講的搞笑的故事，我們就笑。在科學課和心理課我們的笑聲就更多了，老師老是將我們笑噴，很多好笑的事情，比如心理課老師給我們看圖觀察有什么含義，他講得一本正經(jīng)，卻忍不住嘴角往上揚。那似笑非笑的樣子怎么不讓我們?nèi)炭〔唤�。那時，我們?nèi)喽夹α似饋�，笑聲傳得整個教學樓都能聽見。
生活中還有很多笑聲，只要你留心去發(fā)現(xiàn)，就可以發(fā)現(xiàn)。
笑聲為題的作文3
我們的生活中常常聽到笑聲。笑聲有：心情好的、被逗笑的、試驗成功喜悅的、用惡作劇讓別人做出不好看的樣子，在角落里偷笑的聲音。還有許多種笑聲。
這一個周末就發(fā)生了一件特別好笑又有趣的事。周五晚上，媽媽新配了一副眼鏡，我、弟弟、婆婆都說不好看，媽媽就不好意思了，說：“那我就只在家里戴好了�！被氐郊依镉直话职挚匆娏�，媽媽問：“我新配的眼鏡好看嗎？”爸爸說：“還可以�！眿寢屨吲d呢，爸爸又說：“有點傻�！蔽揖腿滩蛔〉钠饋恚�在地上打滾呢！媽媽氣壞了，爸爸在一旁笑瞇瞇的.，像沒事一樣似的。
還有一種笑，我在生活中沒見過，就是《虹貓?zhí)m兔七俠傳》中馬三娘的笑聲。她是一個貪心、自私、陰險、惡毒的人，她常常在干完壞事后，暗暗得意地奸笑，讓人心驚膽戰(zhàn)，不知道她又在打什么鬼主意。我很想學會那種笑，因為這種笑非常特別，但是沒有這種經(jīng)歷就不能學會，我并不想因為學會那種笑而讓我在別人的心中成為一個貪心、自私、陰險、惡毒的人。所以不學是最好的。希望別的小朋友也不要學。
生活的笑聲無法一一列舉，希望開心的笑，真誠的笑多一點，生活將會更美好。
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