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生活萬花筒小學(xué)六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的生活萬花筒小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
生活萬花筒小學(xué)六年級(jí)作文1
在我童年的寶盒中，有很多很多的傻事和趣事。其中，讓我印象最深刻的是種巧克力這件事。
記得那時(shí)我才四歲，那時(shí)我很喜歡吃巧克力。因?yàn)槌蕴嗲煽肆θ菀字�，所以媽媽不�?huì)經(jīng)常給我買巧克力�？墒沁@怎么能滿足我呢？
有一天下午，太陽非常猛，只見姑外婆拿起草帽，就風(fēng)風(fēng)火火地跑去了花園，我也跟著跑進(jìn)了花園。姑外婆看見我說：“佳佳，你來花園干什么呀？”我跟姑外婆說：“我是來學(xué)種菜的”。只見姑外婆先挖了一個(gè)小洞，然后把一粒種子放了進(jìn)去，再把一些土埋上去，澆了一些水。過了幾天，那粒種子發(fā)芽了。
我想：如果把一粒種子種下去會(huì)發(fā)芽，那么如果把巧克力種下去，會(huì)變成一棵樹，那不是就會(huì)有一大堆巧克力了嗎？想著想著，我馬上在園子里的泥土里挖了一個(gè)洞，將巧克力埋進(jìn)了土里，澆了一些水，累得我滿頭大汗。后面的幾天里，我每天去給它澆水，盼望它快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大，可是一個(gè)星期過去了，它都沒發(fā)芽。我心想：是不是我給它澆得水太少了呢？于是又澆了滿滿兩小壺水。第二天我去看它，可是還是光禿禿的，啥也沒有，我急得大哭起來。
這時(shí)姑外婆走了過來，摸著我的頭問：“怎么了？”“我種得巧克力還沒發(fā)芽�！蓖馄怕犃斯笮Γ骸斑@植物的'種子會(huì)發(fā)芽，但巧克力是食物，是不會(huì)發(fā)芽的。”聽了姑外婆的話，我自己也哈哈大笑起來。
雖然許多年過去了，但每當(dāng)我想起這件事時(shí)，都還會(huì)哈哈大笑。
生活萬花筒小學(xué)六年級(jí)作文2
生活萬花筒——拔草
童年就像一首歡快的歌，譜寫了許多快樂的樂章。
記得五歲那一年的一天下午，天氣晴朗，太陽為大地鍍上了一層金光。奶奶帶著涼帽拿著鋤頭在田里賣力的干著活。而我拿著零食，哼著小曲兒，一邊吃一邊看著奶奶勞動(dòng)。
奶奶彎下腰，拔著那綠油油的青草。一顆，兩顆，三顆，一會(huì)兒雜草堆成了一座山，整整拔了兩大筐。奶奶干得筋疲力盡，臉通紅，汗水如同斷了線的珠子，“滴答滴答”直往下流。奶奶奮力的把草抱起，走到了羊圈邊，喂給了小羊。小羊高興地“咩咩”直叫。結(jié)束后，奶奶便走進(jìn)屋子收拾家務(wù)了。
我看了看田里那幾株可愛的“小草”。哎，奶奶也太粗心了，還有好幾顆小苗在風(fēng)中搖晃著小腦袋呢！還是讓我?guī)湍棠贪蔚舭伞Ｕf不定她一高興還會(huì)給我許多獎(jiǎng)勵(lì)。我“蹬蹬蹬”邁著小腿走到田邊，“嘿喲嘿喲”沒幾下便把小苗全部拔光。我學(xué)著奶奶的樣子，小苗喂給了小羊。
奶奶走出屋子一看，頓時(shí)臉色大變，跺著腳：“是誰干的'，把青菜苗都給拔完了”。我一聲不吭，完了！大事不妙了！先不開口！這時(shí)奶奶看到了我，臉色一變：“肯定是你干的好事。你這孩子，咋把我青菜苗給拔了。”我一下子哇哇大哭：“我?guī)湍愀苫�，你居然還說我�！蹦棠炭粗荒槺翘�，一臉眼淚的我哭笑不得：“你可真是好心辦壞事啊，小寶！”
哈哈，這都過去幾年了，現(xiàn)在呀，我知道了，奶奶拔的是草，我拔的是苗�，F(xiàn)在每每奶奶提起這件事，笑聲便會(huì)飄滿整個(gè)屋子……
生活萬花筒小學(xué)六年級(jí)作文3
生活就像一個(gè)萬花筒，有喜悅，有興奮，有沮喪，有傷心。這，是不可避免的。我們能做的是盡量忘掉壞的，記住好的'。生活中各種事情也很多。在這些事情中，我們可以悟出許多人生道理。他們看起來很深邃，但其實(shí)也很淺薄。在我們生活中隨時(shí)都可以看見這樣的道理。其中最顯著的幾個(gè)中肯定有合作力量大。
那是個(gè)陽光明媚的上午，因?yàn)榕R近期末，我們這學(xué)期要畫的美術(shù)作業(yè)都做完了。這兩節(jié)課，老師便讓我們做簪子。說可以一人做一個(gè)小簪子，也可以六人結(jié)合起來做一個(gè)大簪子。但我們組6個(gè)人都想自己做一個(gè)大簪子。開始制作了，雖然我拼盡全力的做，唉，第1節(jié)課快下課了，我才做了不到1/5。這個(gè)簪子實(shí)在太大了，我需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力的將一根根吸管粘貼在一起，在不厭其煩的一遍遍在它身上包錫紙。最后還得用錫紙做一個(gè)飾品，用膠粘在簪子的末端。還需要用一個(gè)光滑的東西一遍遍給它揉平、拋光。真是麻煩。我想沒有個(gè)四五節(jié)課這個(gè)簪子是做不完的。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)其他組員也有這種想法。于是我們很快便走在了一起。我們從六個(gè)半成品中選出了一個(gè)最精致，進(jìn)度最快的一個(gè)半成品。我們分工明確秩序井然。一切都井井有條。誰做吊飾，誰來拋光揉平，誰來粘貼錫紙。合作的力量真大，過了30分鐘，一個(gè)既漂亮又耐看的好簪子做出來了。我們把它一起交給了老師。老師看過之后贊不絕口，連連夸我們做的好看精致。還拍照留念呢。
合作的力量真大！
生活萬花筒小學(xué)六年級(jí)作文4
前幾天，我和媽媽看了一部電影叫《沉睡魔咒》。
一聽電影的名字，我覺得，一定很好看。之后，我和媽媽買了票在那里等，等著等著我餓了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我餓了�！眿寢尳邪职謳胰ベI吃的`。媽媽說著，就打了一個(gè)電話給爸爸，爸爸接到電話后，就來帶我去買吃的了，我買的是一個(gè)炸雞塊小份的，買完后爸爸帶我到電影院，我找到媽媽后問還有多長(zhǎng)時(shí)間。媽媽回答說：“還有17分鐘。”我說：“��！”還有17分鐘，我只好繼續(xù)坐下等，又等了一會(huì)，只聽檢票人說《沉睡魔咒》開始檢票，人家剛說完我和媽媽第一個(gè)跑了過去，之后媽媽把票給檢票人員看了一下，然后我們就進(jìn)去了，我們進(jìn)去了之后，找了位置坐了下來，人到齊后電影開始放了，開始我看了心里想好可怕��！就應(yīng)該聽爸爸的看《少年的你》，看到中間部分的時(shí)候，我嚇得把身體縮到了椅子上，把手放在腿上，就像一個(gè)大肉球，看到最恐怖的地方，嚇得我和媽媽說：“媽媽，我想上廁所�！眿寢屨f：“好的�！闭f著就帶我去了廁所，我心想：幸虧這泡尿救了我，不然我就被嚇?biāo)懒�，尿完了，我回到影院，我們繼續(xù)看，看到了最后一部分也很恐怖，但是我也非常開心，因?yàn)橥踝雍凸鹘K于可以舉行婚禮了。
我們回家了，我竟然在車上睡著了，到了家，媽媽叫我都叫不醒，最后只好把我抱回家睡覺了。
生活萬花筒小學(xué)六年級(jí)作文5
生活中發(fā)生許許多多的事情，就像海灘上的貝殼一樣�，F(xiàn)在我就撿一顆貝殼給你講講吧！
我對(duì)游泳這門運(yùn)動(dòng)感興趣，于是在暑假里，我報(bào)了碧桂園的游泳訓(xùn)練班。初到那里，只見陽光明媚燦爛，周邊綠樹環(huán)繞，游泳池里的水清澈透亮，干凈見底，讓人有種想立刻跳下水暢游一番的沖動(dòng)。可我并不會(huì)游泳，只好聽教練的`。首先我換上泳衣泳褲，戴上泳鏡，跟著教練來到淺水區(qū)，教練先叫我們學(xué)憋氣。“先吸一口氣，把頭埋進(jìn)水里，屏住呼吸�！蔽艺兆隽耍墒菦]有經(jīng)驗(yàn)，才把頭放進(jìn)去沒多久就憋不住了，連灌了幾口水，嗆得眼淚直流！難受極了。可能被灌水是游泳的必修課，之后，慢慢掌握技巧，終于學(xué)會(huì)憋氣。
接下來教練開始用浮板讓我們躺著憋氣換氣，連帶簡(jiǎn)單的劃水，可是我總是難以掌握平衡，幾次劃著劃著就掉進(jìn)水里了，幸好只是淺水區(qū)！教練告訴我，不能急于求成。在我掌握平衡之后，教練又教了我?guī)讉�(gè)動(dòng)作，分別是：收腿、蹬腿、夾腿換氣等。我按照標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作慢慢練了起來！幾個(gè)小時(shí)之后，已經(jīng)掌握了動(dòng)作要領(lǐng)的我可以在潛水區(qū)緩慢游動(dòng)了。
一遍，兩遍，三遍……我終于學(xué)會(huì)了游泳，快樂得就像一只剛接觸到水的小鴨子，在水里玩的不亦樂乎，不想上岸！
游泳的過程雖然不是很順利，到結(jié)果還是很讓人高興的，不僅鍛煉身體，還心情愉悅！
生活真像萬花筒，豐富多彩，愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿樂趣，體會(huì)不一樣的人生！
生活萬花筒小學(xué)六年級(jí)作文6
說到飯桌，這一定少不了我的弟弟，我的弟弟可是家里的大胃王，可是他胃口大，卻只吃零食，這可讓我媽媽頭痛，不過他鬧出了笑話。
他胃口大，但不用到正道，光吃零食。
一天，弟弟從幼兒園回來把自己的“流星錘”一扔在沙發(fā)上，跳來跳去，然后他把電視打開，順手拿了一包薯片在沙發(fā)上不亦樂乎地吃了起來，我的媽媽好不容易才把飯做完，她說：“吃飯了�！蔽液桶职忠宦�，疾步如飛地來到餐桌前，生怕錯(cuò)過了好吃的.，只有弟弟在那兒吃著自己的薯片。
媽媽說：“貝貝，快去吃飯�！�
“不要嘛，我要吃薯片�！�
“不行，你要是只吃薯片的話是不會(huì)長(zhǎng)高的。”媽媽勸到。
“切，我也沒多矮，我在班上已經(jīng)算高的了。”
媽媽又勸道：“多吃零食是會(huì)生病的�！�
“你看看我生病了嗎？根本沒有�！�
看到這場(chǎng)景，我走了過去對(duì)弟弟說：“哥哥小時(shí)候可是幼兒園的班長(zhǎng)，你知道為什么嗎？”
“為什么？”
“因?yàn)槲倚r(shí)候天天都吃三碗飯，你知道吃三碗飯叫什么嗎？”
“不知道。”
“叫飯桶，兩碗叫飯碗，一碗飯叫飯勺。”
弟弟一聽說：“媽！給老子來碗飯。”
媽媽一聽，暴跳如雷，可他一聽他要碗飯�！疤枴本桶选袄住苯o撲滅了。就給他打了一碗飯，于是弟弟今天吃了三碗飯，他還說：“大家好，我叫飯桶，以后你們都要聽老子的�！�
生活萬花筒小學(xué)六年級(jí)作文7
生活總是會(huì)多姿多彩，每天都有一些好玩的事情發(fā)生，就像萬花筒里的花紋一樣，繁多美麗，而在我的生活里也有很多有趣的事情……
這天我跟媽媽和弟弟去金水區(qū)總醫(yī)院跑步，我在跑步時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一處草地在噴水，水是一圈一圈噴灑的，像一把寶劍四處揮舞，我很好奇，剛想過去，卻又想我是來運(yùn)動(dòng)的，不過等會(huì)兒我可以和弟弟一起來玩兒。
我跑完步后拉著弟弟到噴水處，我對(duì)弟弟說:“弟弟，我們等一會(huì)兒過去的'時(shí)候你要拉緊姐姐的手，然后跑過去，一定要快，否則就被淋濕了哦！”弟弟聽完后說道:“好的。”眼看著“水劍過去了”，我拉著弟弟飛快的跑了過去，在那一瞬間我感覺頭腦清晰，身體突然涼爽的起來，好舒服啊，仿佛我游蕩在水滴里，自由自在的玩耍著，不知不覺我和弟弟眼看就要跑過“危險(xiǎn)區(qū)了”，可就在這時(shí)，“水劍”向我們射來，他噴到了我和弟弟的背上，弟弟對(duì)我說:“姐姐，我背上好像有一些水�！蔽铱戳丝�，沒錯(cuò)，有三四處濕的地方，我對(duì)他說：“沒事，一會(huì)兒就干啦�！蔽液孟朐賮硪淮危谑俏易尩艿茉谶@里等著，我飛快的跑了過去，身體感覺涼涼的，過了一分鐘后，我又跑回來了，要不是我跑得快，就早變成“落湯雞”啦，弟弟在那邊哈哈大笑說我跑步的樣子好好笑哇，我不明白，也沒有再問他。就這樣我們歡笑著回家了……
生活中，你有沒有也遇到一些有趣的事情呢？
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