- 相關(guān)推薦
初三運(yùn)動(dòng)會(huì)話題學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初三運(yùn)動(dòng)會(huì)話題學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
初三運(yùn)動(dòng)會(huì)話題學(xué)生作文1
秋風(fēng)送爽,又一個(gè)金色的秋天來臨了。我們?nèi)w長安小學(xué)的師生在這金秋時(shí)節(jié),迎來了第二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)四周坐滿了人,雖然人很多,可是紀(jì)律卻非常好。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,首先是廣播操比賽,四至六年級(jí)的同學(xué)們參加比賽,我們班的每一個(gè)同學(xué)都精神抖擻,認(rèn)真的作好每一個(gè)動(dòng)作。剛開始比賽,個(gè)班就爭的很激烈,誰也不讓誰,爭的難解難分。
接下來,個(gè)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽也開始了。你看男同學(xué)精神抖擻,女同學(xué)英姿颯爽。跳遠(yuǎn)的`同學(xué)猛跑幾步,腳用力一瞪地,身子一弓,向前一越,像猛虎撲食一樣騰空而起,然后輕輕地落到松軟的沙坑里。跳高的同學(xué),信心十足地站在助跑線上,只見他擺開雙臂,飛快的跑到橫竿前,騰空一躍,像展翅飛翔的海燕,又像凌空翱翔的雄鷹,“唰”地一聲,飛過橫竿,穩(wěn)穩(wěn)地落入沙坑。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上又是一陣熱烈的掌聲。
我參加的30米來回跑就要開始了。站在起跑線上,我暗暗的下決心,一定取得好成績。比賽開始了,裁判員喊:各———就各位,預(yù)備——”“啪”一聲槍響。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭,勇猛地向前沖去。剛開始,九名運(yùn)動(dòng)員幾乎是一字形,但霎時(shí)間就拉開了距離,成了曲線。我緊緊地跟著第二名,跑在第三?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,啦啦隊(duì)扯著脖子喊:“王冠,加油!加油!”我聽見喊聲,咬了咬牙一個(gè)箭步?jīng)_上去,和第二名并列跑去,可是最后還是第三名。
我垂頭喪氣地回到班里,同學(xué)們見到我的神情,都過來安慰我,鼓勵(lì)我,說我盡力了,成績是次要的,眾在參與。雖然我接受了同學(xué)們的好意勸解,可是我心里還是暗下決心,下一屆爭取奪得第一名。
初三運(yùn)動(dòng)會(huì)話題學(xué)生作文2
今天又是星期五,但是,和以往的星期五不同,今天是振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我報(bào)了跳遠(yuǎn)和壘球兩個(gè)項(xiàng)目都在上午,可是遺憾的是我上午有事,沒有來參加。于是,我準(zhǔn)備下午來看運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲—接力。
走進(jìn)校門,一股清風(fēng)就與我撞個(gè)滿懷,水池里的魚兒無拘無束地在假山中穿梭。天,是那么湛藍(lán),云,是那么潔白,仿佛是一幅不染的水墨畫。
接力是從一年級(jí)遞進(jìn)到六年級(jí)的,比賽也越來越精彩。啊!終于輪到我們六年級(jí)了,我的心里頓時(shí)像燒開的水一樣沸騰了,心里又是激動(dòng)又是緊張。激動(dòng)的是比賽總算要開始了;緊張的是我們現(xiàn)在和1班只差1分,接力決定我們是否成就六年冠。
我們班的第一棒是李唯,隨著發(fā)令槍一響,她就像脫韁的野馬沖了出去。這一棒,我們與別的班不分上下。第二棒是李承羲,接到棒后他就像離弦的箭一樣飛也似地向?qū)γ媾苋。我緊張極了,手掌心都握出了汗。隨著比賽的推進(jìn),情節(jié)也越來越精彩。我坐在操場(chǎng)邊的塑膠地上,默默地為我們班吶喊助威:這是我們小學(xué)中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一定要勇奪桂冠,不然前面五年的功勞就付諸東流了。只聽“六三,加油!”一聲,才把我從幻想中拉回到現(xiàn)實(shí)。這時(shí),已經(jīng)到了陸開成這棒了,我們與其他三個(gè)班已經(jīng)逐漸拉開了距離。沖刺的是白詩藝,他是整個(gè)六年級(jí)跑得最快的,只要不掉棒,冠軍就非我們莫屬了。小鳥在枝頭唱歌,樹葉在風(fēng)中沙沙作響,似乎都在為我們唱著勝利的歌謠。白詩藝要接棒了,頓時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼。就在這千鈞一發(fā)的'時(shí)候,一根樹枝落在我身旁,嚇了我一大跳,我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)以為掉棒了,心中一顫,當(dāng)看到白詩藝已經(jīng)奮力沖向終點(diǎn)時(shí)我的心才平靜下來。
結(jié)果可想而知,我們又拿了第一名,我們歡呼,我們?nèi)杠S,慶祝這屬于我們的榮耀。團(tuán)結(jié)的力量才是最大的,我們正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才再一次的成為年級(jí)第一,勝利的血液在我們每一個(gè)人的心中流淌,激勵(lì)我們奮發(fā)向上……
初三運(yùn)動(dòng)會(huì)話題學(xué)生作文3
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,身著白色裝或黑色裝,面帶笑容,昂首闊步向主席臺(tái)走去。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是學(xué)校的“劉翔”。800米和1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的`具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌小學(xué)中的最后一重運(yùn)動(dòng)會(huì)。
初三運(yùn)動(dòng)會(huì)話題學(xué)生作文4
10月4日,我們學(xué)校召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一次激烈的賽會(huì)。
那天,我們很早到了體育場(chǎng),期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。7點(diǎn)20分舉行了開幕式,緊接著精彩的比賽開始了。有緊張的運(yùn)球接力,有趣味的穿越時(shí)空,有精彩的`跳高。在這些比賽項(xiàng)目中,有兩項(xiàng)給我留下了深刻的印象。
在初中男子組十乘二百米的比賽中,我與五班的馬清月都跑第九棒。早聽說他跑得很快,這次有機(jī)會(huì)較量一下了。我出發(fā)時(shí)領(lǐng)先了他大概50米,在進(jìn)入彎道時(shí),他超過了我。我邊跑邊想:不能差太多,要為最后一棒同學(xué)盡量縮小差距。我拼命地追他,追回了一點(diǎn)兒距離。最后一棒同學(xué)也努力追前面的對(duì)手,可最后還是以幾米之差得了第四名。這時(shí),馬清月躺在草地上說:“兩個(gè),我超了兩個(gè)!彼娌焕槲覀兡昙(jí)跑得最快的。
另一項(xiàng)比賽是老師與學(xué)生的比賽,讓我們大開眼界,見識(shí)了老師的神速。那時(shí),正下著雨,我們期待的這場(chǎng)大戰(zhàn)上演了。發(fā)令槍一響,老師和學(xué)生都沖了出去。第一棒時(shí),老師和學(xué)生一副勢(shì)均力敵的樣子,并駕齊驅(qū),幾乎同時(shí)交棒。第二棒時(shí),老師技術(shù)好,在彎道超過了學(xué)生?蛇M(jìn)入直道時(shí),學(xué)生又追了回來。就這樣你追我趕地進(jìn)入了第三棒。當(dāng)?shù)谌襞c第四棒交接時(shí),老師以微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。第四棒的老師像花豹捕食一樣沖了出去。老師步幅大,頻律快,超過學(xué)生十米、二十米、三十米,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),甩開學(xué)生足足一半的路程。,全場(chǎng)為之歡呼。在我身邊的孫宇萱一邊晃我一邊說:“這老師太牛了,這老師太牛了……”看來體育老師平常愛說愛笑,一個(gè)個(gè)很和藹,原來都深藏不露。∨宸!佩服!
在回家的路上,我眼前仍浮現(xiàn)出馬清月超越對(duì)手時(shí)的身影。還浮現(xiàn)出那老師沖向終點(diǎn)的身影。這真是一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
【初三運(yùn)動(dòng)會(huì)話題學(xué)生作文】相關(guān)文章:
初三運(yùn)動(dòng)會(huì)話題寫作11-12
初三話題作文04-27
以初三為話題的作文03-20
成長話題的初三作文02-27
以隨感為話題的初三作文05-04
初三以風(fēng)景為話題的作文06-14
初三以奉獻(xiàn)為話題的作文06-05
初三畢業(yè)話題作文分享05-02
以跑步為話題的初三作文04-25