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      小學(xué)三年級(jí)尊重作文

      時(shí)間:2022-11-13 12:10:53 作文精選 我要投稿
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      小學(xué)三年級(jí)尊重作文大全

        在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)尊重作文大全,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)三年級(jí)尊重作文大全

      小學(xué)三年級(jí)尊重作文大全1

        尊重,是—種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美,完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光審視別人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。

        尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只有要尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。

        尊重不是盲目的'崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒(méi)有原則的廉價(jià)逢迎,更不是沒(méi)有自卑的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人,從這個(gè)意義上說(shuō),尊重他人也是一門(mén)學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)了尊重他人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。

        讓我們?cè)谌松牡缆飞下伢w味和摸索吧!

      小學(xué)三年級(jí)尊重作文大全2

        什么是尊重,你們誰(shuí)能夠有一個(gè)明確的答案?是聽(tīng)別人的話,是給別人端茶送水,是……事實(shí)證明,我們身邊,有許多人,根本不知道!今天,就讓我來(lái)給這些沒(méi)有文化的人,講講什么是“尊重”吧!

        你的手上提著垃圾,前面便是一位環(huán)衛(wèi)工人。你輕易地將垃圾扔在地上,瀟灑離去,這將會(huì)是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的.一種不尊重,也是對(duì)環(huán)保事業(yè)的不尊重!

        一位老人剛上了公交車,但是卻找不到一個(gè)空座位,這時(shí),你是選擇讓給老人空位,還是繼續(xù)坐著呢?在沒(méi)有其他特殊原因的前提下,如果你繼續(xù)坐著,那么好,你已經(jīng)偏離了“尊重”的航線。但是!如果你選擇將位置讓給老人,那么,恭喜你,向“尊重”踏出了第一步。

        你的老師將你在上課時(shí)偷偷看的漫畫(huà)書(shū)沒(méi)收了,體驗(yàn)過(guò)的人一定感同身受,那是一種多么想釋放出來(lái)的憤怒啊!這時(shí),如果你真的將你的憤怒釋放了出來(lái),那你真是太壞了。你想想,如果換成是你在上課,一直站著,說(shuō)話說(shuō)得口干舌燥,但是卻沒(méi)有人聽(tīng)你講話,反而做起別的事情來(lái)。那是不是太不尊重你了?什么是尊重,尊重便是這時(shí)站起來(lái),向老師道個(gè)歉,并且懇請(qǐng)老師還給自己書(shū),保證下次再也不帶了。

        知道尊重是什么了嗎?沒(méi)錯(cuò),就是對(duì)別人和對(duì)自己一樣重視,尊敬。好了,我要去教其他人了,皮皮蝦,我們走……

      小學(xué)三年級(jí)尊重作文大全3

        在這個(gè)世界中,要學(xué)會(huì)相互尊重,只有你尊重了別人,別人才會(huì)尊重你。

        相互尊重是一件非常容易的事。但就看你能不能做到了。老師與學(xué)生這個(gè)例子最明顯了。就拿我們這個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師很認(rèn)真的教我們,但是我們卻毫不領(lǐng)情。課上什么動(dòng)作都有,趴著睡覺(jué),說(shuō)悄悄話,做起作業(yè)的.。這樣子就是不尊重別人。別人在說(shuō)話的時(shí)候或認(rèn)真指導(dǎo)你的時(shí)候,你應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)才對(duì)。

        如果不尊重老師,事情會(huì)成什么樣?那老師也不尊重你,講課的時(shí)候只會(huì)隨便講講,你們講,他也講。你們聽(tīng)不到或?qū)W不到也不關(guān)他的事。有時(shí)會(huì)安排作業(yè),有時(shí)不會(huì)。這樣子長(zhǎng)期下去,你們的成績(jī)可想而知。

        相互尊重不僅僅是對(duì)老師,還有朋友,長(zhǎng)輩,家人之間也有尊重。

        有這樣一個(gè)故事,在一輛公交車上。車上坐滿了人,在一個(gè)靠窗的位置上,坐著一位漂亮的的姑娘,那優(yōu)雅的坐姿讓旁人感到賞心悅目。一會(huì),一個(gè)抱著嬰兒的農(nóng)村婦女上了車。因?yàn)闆](méi)有位置了,婦女只要抱著孩子站著。這時(shí)車子顛簸得厲害,婦女一手緊緊地抓著把手,一手抱著哇哇大哭的嬰兒。因?yàn)檐囎踊沃鴧柡,所以婦女時(shí)不時(shí)碰到那姑娘。婦女一直在向她道歉,她卻急促的拍打著衣服:“真是,太倒霉了!”

        那姑娘不給人讓座了,還不尊重人家!

        尊重不僅很簡(jiǎn)單,還很重要!

      小學(xué)三年級(jí)尊重作文大全4

        一天我看報(bào)紙時(shí),被一個(gè)標(biāo)題給吸引住了——“如果它不是關(guān)著,你敢砸嗎?”這是發(fā)生在杭州動(dòng)物園的事情。因近日雨雪交加,不少地方都積了厚厚的雪,于是動(dòng)物園里的不少游客出于好玩,紛紛用雪球砸獅子。獅子是“百獸之王”,如今落得這般地步,真是“虎落平陽(yáng)被犬欺”。

        這讓我想起了上次報(bào)紙上寫(xiě)的,現(xiàn)在好多游客給動(dòng)物園內(nèi)的狒狒、猴子等動(dòng)物吃糖果、飲料、香煙等不健康的食品,導(dǎo)致不少動(dòng)物被查出肺癌和蛀牙。

        還有些人為了拍照賺錢,將小白虎當(dāng)?shù)谰吖┯慰屯嫠。人?笑容很燦爛,而在一旁的白虎媽媽卻使勁地用身子撞著籠子,每撞一次都發(fā)出一聲慘叫。

        如今,好多人喜歡養(yǎng)寵物。他們或?yàn)榱藠蕵?lè),或?yàn)榱速嶅X,或?yàn)榱嘶夤陋?dú)。但寵物也有生老病殘,也有被玩膩的時(shí)候,當(dāng)它不再受寵的時(shí)候,很多人就選擇了拋棄。越來(lái)越城市化的環(huán)境,哪里還容得下這些已經(jīng)喪失了野外生存能力的動(dòng)物呢!

        我曾經(jīng)在馬路上親眼目睹一只被車撞了死的母狗,旁邊的伴侶小狗用柔弱的身軀拼命守住母狗的身軀,期盼著它爬起來(lái)一起“回家”。人們看到地震中背自己死去的妻子回家的男人就認(rèn)為他忠貞不渝。而小狗在呼嘯的車流中,以自己柔弱的身軀為伴侶庇護(hù),如此重情與人類又有什么兩樣!

        動(dòng)物也是地球的居民,也需要“尊重”!

      小學(xué)三年級(jí)尊重作文大全5

        尊重是什么?如果說(shuō)生活是一首歌,那么尊重便是五線譜,只有尊重,才能生活,在用尊重編織的五線譜上,每個(gè)人都可以唱出自己的旋律。如果說(shuō)生活離不開(kāi)生命,那么尊重就是太陽(yáng),太陽(yáng)普照大地,才會(huì)有生機(jī)勃勃的生命力。我們的生活,地球的生命活力,有著溫暖的太陽(yáng)--尊重。

        如果說(shuō)生活離不開(kāi)情緒,我愿把尊重比作會(huì)心的微笑,在千萬(wàn)種不同的情緒中,它雖平淡,卻洋溢著耐人尋味的清甜。如果生活是一望無(wú)際的大海,那么尊重便是一滴滴水,在生活的大海中,隨著潮流翻滾。沒(méi)有大海。如果生活充滿了感情,那尊重是友情,在人來(lái)人往的.世界里,友情是人們不可缺少的一部分。沒(méi)有友情的生活是空虛的,是寂寞的,是無(wú)助的,那么感情又從何談起?生活就是人的世界,尊重就是心與心的溝通,有了它,人們便可真誠(chéng)相待,和平共處。

        少了爭(zhēng)吵、仇視、誤解……生活是一本書(shū),尊重是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),是讓一頁(yè)頁(yè)書(shū)的內(nèi)容充實(shí)和具體?上攵瑳](méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書(shū)是不存在的。如果說(shuō)生活是一望無(wú)邊的田野,尊重是清水,有了它,田野上的一切綠色的可以更茁壯地成長(zhǎng),更健康地發(fā)展。失去的田野終究會(huì)干涸,沒(méi)有清水就沒(méi)有生機(jī)勃勃的田野?偠灾钚枰覀兿嗷プ鹬。沒(méi)有尊重就沒(méi)有生活!

      小學(xué)三年級(jí)尊重作文大全6

        尊重這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,看著很簡(jiǎn)單,并不困難?墒堑秸嬲銎饋(lái)的時(shí)候,就會(huì)非常的困難。古往今來(lái),有多少人能夠真正的尊重他人,能夠得到社會(huì)以及大家的認(rèn)可呢?

        尊老愛(ài)幼,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,誰(shuí)做到了呢?尊重不但是一種修養(yǎng),還是一種人的品質(zhì)。尊重他人才可以得到他人的尊重,尊重不來(lái)源與別人,只來(lái)源于自己。

        曾經(jīng)有這樣一個(gè)小故事:

        一次,英國(guó)維多利亞女王和她的丈夫吵架了,丈夫一氣之下走進(jìn)了自己的臥室,維多利亞第一次敲門(mén)的.時(shí)候,丈夫問(wèn)是誰(shuí),維多利亞很得意地回答道;“是女王”。門(mén)并沒(méi)有開(kāi),第二次敲門(mén)的時(shí)候,丈夫又問(wèn)是誰(shuí),維多利亞仍然說(shuō)自己是女王,丈夫還是沒(méi)有為她而開(kāi)門(mén),第三次的時(shí)候,維多利亞沒(méi)有很得意地回答自己是女王,而是回答道;我是你的妻子。丈夫這一次把門(mén)豁然打開(kāi),他們緊緊地?fù)肀е?/p>

        是啊!我們只要尊重別人,別人就會(huì)尊重我們的,受益的也是我們。

        尊重一個(gè)人并不困難,尊重也不只是用動(dòng)作,我們可以用眼光、語(yǔ)言等等許多的方式。

        只要我們互相尊重,尊重這件事情豈不是就輕而易舉、舉手之勞了嗎?

        我們是90后,我們應(yīng)改為小同學(xué)做好榜樣,尊重他人,只是舉手之勞。尊重就好比一面鏡子,你對(duì)它笑,它才會(huì)對(duì)你笑,同時(shí),世界也為你歡笑。

        尊重他人,就等于尊重自己。

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