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課堂上的趣事作文
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的課堂上的趣事作文,歡迎閱讀與收藏。
課堂上的趣事作文1
死氣沉沉的課堂上,老師講課講得唾沫橫飛,學生們卻一個個昏昏欲睡。忽然,課堂里騷動起來,原來是一只小狗出現(xiàn)在教室里,蹲在了講臺邊上。老師放下粉筆,拍掉手上的粉筆灰,蹲下身抱起了小狗!斑@是誰的狗?”一個同學面紅耳赤地站了起來,我不禁為她捏了一把汗。“為什么要帶狗來?”老師問!拔摇N襾砩蠈W時,嘟嘟就跟來了。送回去又來不及了。”“你的小狗叫什么來著?”老師問。“嘟嘟!薄班洁!這么可愛的小狗叫這樣的名字,真絕了!好,就看在這名字的份上,先坐下吧!”于是,老師又開始講課了。
過了兩分鐘,老師終于按捺不住了,在下了“自習”的命令后,老師抱起了小狗,摸著它的頭,孩子似的`問小狗:“我好不好?”小狗抬起頭來望了望老師,又對大家眨了眨眼睛,大家頓時被它的模樣逗笑了。同學們好像都忘了正在上課,圍上來伸出手來摸小狗。小狗驚奇地轉(zhuǎn)動著頭,瞧瞧這個,又望望那個。老師趕緊說了句:“上課吧!”大家這才散開,回到了自己的座位上。
幾分鐘后,老師趁一位同學在黑板上寫字的空兒,又踱到小狗旁,對著它說:“看你這憨樣,就饒你一次,不知者不罪嘛!不過,以后可不能再調(diào)皮了,這是課堂,知道嗎?”小狗望著老師,好像在全神貫注地聽著。老師說完后,它對著老師扇扇耳朵,又微微點了點頭。同學們再次被小狗的樣子逗得忍不住大笑起來。
教室又恢復(fù)了平靜,應(yīng)該說是比以前更安靜了。同學們認真地聽著課,老師的課也忽然講得趣味橫生了。而小狗呢,這會兒,它正乖乖地蹲在主人身邊“聽課”呢!
課堂上的趣事作文2
我們的課堂就像一個萬花筒,有的課是幽默的,有的是嚴肅的,有的是滑稽的……
有趣的事經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前。星期五的語文課上,侯教師居然教我們唱歌,同學們又驚又喜,不知道教師葫蘆里賣的是什么藥。侯教師讓我們抄好歌詞,可是,歌詞上的.字我們幾乎一個也不認識,抄好后教師給我們唱了起來,我們順便注好了拼音,欣賞起歌來,教師說那是我們中國最早的詩歌:《詩經(jīng)》。
侯教師好像一位詩人,給我們唱歌。這節(jié)語文課就成了音樂課。教師唱好后就教我們唱,我們仿佛回到了上千年以前,看到我們的仙人悠閑地勞作,悠閑地吟唱……學會以后,我們越唱越帶勁,好玩極了!教師還給我們布置了一個作業(yè),就是回家唱給爸爸媽媽聽,同學們都非常興奮。這是一堂多么有趣的語文課!科學課是孟教師給我們上,別看他胖胖的,矮矮的,腦袋里卻有不少知識。有一天,孟教師帶我們到體育館旁邊的籃球場去觀察大樹。
我們拿著本子和放大鏡,像一位位“科學家”,神氣極了!我們觀察每一個樹干、每一根樹枝、每一片樹葉,議論紛紛。還抓了幾只螞蟻,在科學作業(yè)本上填好信息。在科學課上,我們經(jīng)?梢院痛笞匀唤佑|,所以我們總是期待上科學課,科學課也是我們最喜歡上的課。上體育課大多數(shù)時間都是壓腿,除了壓腿就是跑步比賽。最讓我難忘的就是跑四百米,我平常都要慢跑,可這次沒有,發(fā)揮了我真正的實力,得了男子四百米“亞軍”。但最讓我難過的就是跑一百五十米:起跑的時候后面有人推了我一下,我摔倒了,手上皮擦破了(現(xiàn)在已經(jīng)留下了疤)。
雖然我摔倒了,但還是立刻爬起來奮力跑,超越了很多同學。盡管最終我沒得第一,但我為我的堅強喝彩。課堂的趣事總是在我們身邊,我們總喜歡上有趣的課,如果你來到我們教室,你一定會覺得很有意思。
課堂上的趣事作文3
“叮鈴鈴······”隨著那上課鈴聲的響起,同學們愉快的進入了下一節(jié)課。
“同學們,今天我們來學一節(jié)新課如何啊?相信你們定會對此愛不釋手的!币回烇L趣的數(shù)學老師拉開了這堂課的序幕。“好!"同學們早已習慣了他幽默的教學方法,興致勃勃地隨他進入了這堂課。
”好的,我們今天來學一下圓周角。不過,在開始之前,老師要帶領(lǐng)你們?nèi)チ私庖幌聰?shù)學王國的傳說。”“什么,數(shù)學還有傳說?老師,您別逗了!”不只是那個調(diào)皮的同學喊出了這句話,引得大家一陣爆笑!焙俸,這個你們就不知道了吧!那我們就來看看吧!”說完,他便按了手中的鼠標,大屏幕上跳出了一段文字。我們不禁紛紛將目光投向那里,聚精會神地讀完了這段文字。“哈哈哈······”又一陣爆笑在教室里蕩漾開來。原來,老師將我們今天要學的內(nèi)容與前面的知識聯(lián)系了起來,編成了一個“美麗的故事”!霸趺礃?老師沒有騙大家吧?數(shù)學王國的這個傳說是不是很令人向往?那么就讓我們進入今天的新課學習,慎入了解這個傳說。”于是,大家滿懷期待的'翻開了課本,就連平日里不太專心的同學也因剛剛的調(diào)動,對這節(jié)課提起了興趣·······我不禁在心里暗自感概:老師,您也太令人佩服了!”“逗”也能“逗”出方法來!
“叮鈴鈴······”下課鈴聲響起!昂玫,這節(jié)課就上到這兒,希望大家都能有所收獲!”老師邁著穩(wěn)健的步伐離開了教室,繼而教室便炸開了鍋!斑@節(jié)課太有趣了,我所有知識都懂了!”“是啊!是啊!我這節(jié)課就沒走神!薄ぁぁぁぁぁ
真希望每節(jié)課都有這樣的趣事啊!
課堂上的趣事作文4
課堂上發(fā)生的故事很多,幽默的、感人的、無聊的、奇怪的,可算是五花八門,無奇不有。我們班課堂上發(fā)生的故事大多是幽默的。
英語課上,有的同學在認真聽講,有的同學在做小動作。某同學盯著窗外,像是在看什么,這舉動恰好被英語老師看見了,老師讓他站起來回答問題,他茫茫然,根本就什么也不會,老師急了:“我講了半天,你卻什么也沒聽進去,就算你不會,最起碼,你也該發(fā)出一點聲音啊,像木頭人一樣!痹撏瑢W聽后隨口“嗯”了一聲,于是我們都大笑起來。
數(shù)學課上更是幽默。數(shù)學老師讓一位同學回答問題,也不知怎么的他竟然迷迷糊糊亂答一氣,一向幽默的數(shù)學老師用表揚的口氣說:“答得很好……”我們大吃一驚,明明答的是錯的,可老師卻……我們坐不住了,紛紛交頭接耳。正當那位同學高興之時,老師又加了一句:“可惜答錯了!崩蠋煹挠哪o我們增添了無窮的樂趣。隨之,那位同學也不好意思地低下了頭……
美術(shù)課上,有一回老師說漏了嘴。他在描述非洲貍貓時沒人聽講,同學們有的`東張西望,有的在偷偷畫畫,有的堵住耳朵。老師看見無人聽講,大怒道:“你們看我呀!不看怎么知道非洲貍貓長得什么樣呢?”全班又是一陣大笑;蛟S這是美術(shù)老師故意帶來的幽默吧!
同桌學英語單詞也很逗,英語課,老師教著單詞,他寫著中文。香蕉banana,他就在單詞上標注“不拿了”,連衣裙dress,他就標注“腳死”。
上社會課時,老師正介紹著祖國的壯麗山河。老師問哪座山最高,一個男生特無聊,隨口說:“趙本山和孫中山!”老師哭笑不得,反駁:“最高的山是趙本山,那最大的雞還是古巨雞(基)哩!”全班再次狂笑起來。
課堂上的幽默很多,老師的、同學的,我們班可算一顆巨大的開心果,只要一蹦出笑話,準會讓你笑破肚皮!你要不信,不妨到我班來做客。
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