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三月桃花水仿寫作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三月桃花水仿寫作文，歡迎大家分享。
三月桃花水仿寫作文1
是什么氣味？像一陣香水味，慢慢地飛村邊？是什么顏色，像五彩的畫筆，蓋過白雪。
啊，梅花綻放了！臘月的梅花，一點點地蓋上白色的被子，有一片雪花飄下來，梅花看見伙伴來了，笑開了臉。
臘月的梅花是冬天的勇者。
那忽大忽小的白雪，不怕寒冷和白雪成為了老朋友；那剛剛閉上眼睛的小草都被梅花的勇氣給變得迷茫；那叫賣的聲音，梅花都忍住口水，還是筆直的站在那……
臘月的梅花是冬天的'裝飾品。
它看見花友們一個個鉆到土里去睡覺；它看見其它樹的樹葉一片一片落下來，都去為其它樹加油。其它樹聽到鼓舞，雖然樹葉落光，但還是站在了雪中，頑強的生活中；它看見它的梅兄梅妹們都被人們種到家門口，驕傲的當人們家門的“守門神”。因此，梅花們站得更筆直了…。
��！梅花，您的不畏嚴寒，不屈不撓，面對惡劣的天氣都能精彩綻放的精神值得我們學習。詩詞中“已是懸崖百丈冰，猶有花俏枝�！笨烧娌患傺剑�
三月桃花水仿寫作文2
是什么氣味，讓孩子們入迷？是什么顏色，讓人看著就流口水？顏色似火焰，氣味如花香。
啊！果樹從清爽的天氣中醒來，滋潤著香甜的蘋果，讓蘋果也隨之蘇醒，叫果樹與它一起奮斗，產出香甜的蘋果，造福人類。
九月的蘋果，是人類的好友，為人類奉獻自己，讓辛苦勞動一天的人們吃飽。
那輕飄飄的果香，應和著花香，讓人類充沛活力，認真地投入工作，勞動，學習，它和掉下的樹葉游戲，和地上的小草談心，和天上飛過的鳥兒打招呼……
九月的蘋果，是科學家的.助手。
有一天，牛頓在蘋果樹下看書，一個淘氣的蘋果拿著降落傘落下來，正好掉在牛頓頭上，于是牛頓就發(fā)明了“萬有引力”。兩百年后，著名科學家愛因斯坦就對牛頓的“萬有引力”進行了反駁，結果成功了，所以蘋果樹對科學界也有幫助。
啊！蘋果好，氣味香如花，科學界中它幫忙，人類健康它有功，能不愛蘋果？
我喜歡九月的蘋果！
三月桃花水仿寫作文3
是什么聲音，像時鐘敲響的鐘聲，輕輕地打在大地母親的身上？是何方神圣，滋潤著萬物，幫助生長？
三月積雪融化，萬物復蘇，春天的三月，正是雨水繁多的季節(jié)，萬物睜開睡眼。三月的雨水澆灌著萬物，讓他們徹底復蘇。
三月的雨水，是春天的音樂家，雨點打在地面上發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒，叮咚，叮咚……”應和著雷電公公的鼓聲，匯成了一首優(yōu)美的交響曲。清涼的雨水，是給剛探出頭的小草的禮物和生命之源。
三月的雨水是春天的助手，它們爭先恐后的跳下來幫助春天滋潤小草和綺麗的小花，它們給予動物們生命之源，給人們帶來涼快。
三月的'雨水是音樂家、是春天的助手、是萬物的生命之源……，也是我們踏春賞景的好時節(jié)。你們喜歡三月的雨水嗎？反正我喜歡！
三月的雨水還是學校的清潔師。
當學校地上都被灰塵占領的時候，雨水將灰塵都趕跑了，順手把乒乓球桌也洗得干干凈凈。樹葉上的灰塵也一掃而空，在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。
三月桃花水仿寫作文4
是什么東西，像一群美麗蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，輕輕地落在地上？是什么魔術，悄無聲息地，讓整個鄉(xiāng)村充滿香味兒？
啊，櫻花兒開了！三月的櫻花，舞動著美麗的花瓣，往下飄啊飄。有一千片花瓣，洋洋灑灑落在樹下，有一萬朵小櫻花，在微風中舞蹈。
三月的櫻花兒，是春天的裝飾品。
那大大小小的花瓣，應和著蝴蝶的`舞蹈；那美麗的舞蹈，是在和剛剛來到的春姑娘聊天，給春姑娘帶上美麗的花環(huán)；那飄在空中的花瓣，落在草地上、賞花人的頭上、身上……給春天添上了浪漫的色彩。
三月的櫻花兒，是春天的魔術師。
它悄悄地發(fā)散著淡淡的幽香，包裹著整個鄉(xiāng)村，讓準備春耕的人們更有干勁兒；它來到了城市，揮一揮衣袖，櫻花的香味如霧如煙，輕輕地包裹著愛美的姑娘，姑娘們身上立刻有了芬芳，青春的臉上立刻綻放出櫻花般美麗的笑容……
啊，地上草如茵，兩岸櫻花如眉，三月的櫻花，叫人多陶醉！
三月桃花水仿寫作文5
有人喜歡出淤泥而不染的蓮花，有人喜歡不畏嚴寒的菊花，而我，卻喜歡樸素淡雅的桃花。
可以說，在鄉(xiāng)下隨處可見桃花。粉嫩嫩的外表，掛著迷人微笑的臉，誰見到桃花都會喜歡上它。在我眼里，它是那么獨特、樸素中帶著幾分華麗。
春天，樹上長著許多桃花，不留一點兒空隙，搖一下，便可以下一場“桃花雨”。這讓我想到“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”的詩句來。
望著那美麗的桃花，我感覺自己都成了它們中的一員。我穿著粉嫩嫩的衣裳，隨風飄蕩。蝴蝶從我身邊經過，告訴我它去了哪里游玩；蜜蜂在我身上停留，告訴我蜂蜜的`香甜；小狗在我身旁休息，告訴我它昨夜做的好夢……過了許久，我才想起我不是桃花，我是在賞桃花呢！
啊！美麗的桃花，你是多么漂亮、迷人，讓我陶醉其中；你結出的果實是那么香甜，讓人喜愛；你那粉嫩嫩的外表，是春姑娘用她的水彩筆畫上去的吧！
百花爭奇斗艷，兩岸柳如眉，三月桃花樹，叫人多沉醉。
三月桃花水仿寫作文6
是什么叫聲，像一曲美妙的進行曲，慢慢地飄進我們的耳邊？是什么動作，像一個個翩翩起舞的小姑娘，溫柔的在水里舞蹈？
啊，河流蘇醒了！三月小鴨子，溫柔地順著蘇醒的河流向前游。有許許多多的小鴨子在河里嬉戲，有一萬個小漩渦，在水中旋轉。
三月小鴨子的叫聲是春天的進行曲。
那優(yōu)雅、清澈的.叫聲，應和著柳樹單純地“沙沙”聲；那纖細的低語，是在和剛剛從土里探出頭來的小芽談心；那碰著小石塊兒落到水里的撲通聲，像是可愛的海豚從海里蹦起，再回到海里的撲通聲。
三月的小鴨子，是春天的舞者。它看見蝴蝶飛在天空，翅膀順著微風越飛越高；它看見白云在向它招手，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水和小鴨子們嬉戲，鴨子們在水面上拍打著翅膀旋轉，像個舞蹈家。
啊，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。可愛的小鴨子們多叫人喜愛呀！
三月桃花水仿寫作文7
是什么在雪中開放？像是一枝獨秀，是什么散發(fā)著談談的幽香？在嚴寒中綻放，而美麗的照耀著冬天。
�。”﹣砹�，十二月的梅花在風雪之中盡情地開放。那纖細的枝條，那美麗的淡紅色的小花朵在雪中輕輕地舞蹈。
十二月的'梅花在雪中，一枝獨秀。
美麗的梅花在雪中跳起舞來，用生命去開放，雖然]人跟它竟爭開放，但它還在開放，真可謂毛主席寫的，已是懸涯百丈冰，猶有花枝俏。它在雪中跟風雪談心，它風雪之中，仰望大地，風吹著它，晃來晃去，像是在搖頭唱歌，送給冬眠的小動物的催眠曲。
十二月的梅花，在雪中像一幅美麗而特別的圖畫。
它在風雪中散發(fā)著淡淡的幽香，讓小動物睡了個好覺。它和風雪作伴，風雪聞到花香直往梅花身上撲，花瓣被吹落了，枝桿彎起了腰，好像在跟你打招呼。一陣寒風吹來，梅花姑娘穿著淡紅色的裙子在那翩翩起舞，看著讓人出神。
啊，雪中使者一一梅花讓人多歡喜！
三月桃花水仿寫作文8
聽！是什么聲音？像一首優(yōu)美歡快的樂曲，喚醒沉睡的大地�？矗『铀翊蟮氐陌l(fā)卡，閃爍著柔和的光芒。又似一條繡著粉色花瓣的錦緞圍巾，自然地纏在春天的大地上。
啊！是河水醒來了！從漫長的冬季醒來，從粉色的夢中醒來。那如同琴鍵般的流水聲，應和著鳥兒們嘰嘰喳喳地叫聲，還有微風細雨的私語，在廣袤的大地上，齊奏一曲春天的交響樂。
啊！三月桃花水。一陣微風拂過，揚起一片片桃花雨，花瓣翩翩起舞。優(yōu)雅地在空中劃過弧線后，飄落在清澈的河面上，像害羞的'小姑娘沐浴在小河上，散發(fā)著絲絲淡雅的芳香。
三月桃花水，是春天的明鏡，倒映出五彩繽紛的春天。它看見春雨叫醒了柳姑娘，瞧！柳樹的新葉如眉如眼。它看見麥苗偷偷探出頭來，觀看這奇妙的世界。它看見一群頑童踩在披著新綠的草地上，把紙鳶放飛得很高很高，那笑聲傳得很遠很遠……
啊！春風吻過桃花瓣，桃花帶雨惹人憐。這三月桃花水正逐風，逐雨，逐春天。
三月桃花水仿寫作文9
是什么聲音，像夜鶯的歌聲，輕輕地穿過鄉(xiāng)村？是什么魔法，像一支馬良的神筆，勾畫出秀麗的鄉(xiāng)村風光？
啊，春姑娘到來了！四月的鄉(xiāng)村，雨絲細細的如繡花針綿綿密密地斜織著，滋潤了生長中的花草樹木。漫山遍野長滿了五彩繽紛不知名的小花。鳥兒從遠方飛來，盡情地享受這如畫的春光。
四月的鄉(xiāng)村，是春天的調色板。
那滿山遍野的草木，披上了濃綠、淺綠、草綠、翠綠的衣裳，應和著鳥兒的歌聲；那芬芳迷人的油菜花成片地開放，像一片金黃的花海；那蔚藍的'天空讓人神清氣爽，心曠神怡……
四月的鄉(xiāng)村，是春天的哺育園。
冬來春去，泉水叮咚，萬物復蘇。小草悄悄地從土里探出頭來，好奇地張望這個世界；竹筍打了個哈欠，從泥土里鉆出來，為四月的鄉(xiāng)村增添了無限的生機；小花從夢中驚醒，努力地睜開眼睛，伸了伸懶腰……
啊，到處生機勃勃，五彩紛呈，好一幅迷人的風景動畫。
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