關(guān)于幸福話題作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于幸福話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于幸福話題作文1

　　幸福在哪里?究竟如何才能找到幸福?幸福是什么樣的?――題記

　　明媚的陽(yáng)光透過(guò)白皙的云層映照在翠綠欲滴的草叢上，撩人的花叢上閃爍著翩翩旋舞的蝴蝶，一朵朵嬌艷的花兒爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出醉人的清香，幸福的氣息洋溢在這個(gè)靜好的春天里。

　　然而，在世界的另一端卻有一只充斥著灰褐色調(diào)的飛蛾在黯然神傷，它的生命充滿了悲哀與無(wú)奈，從它化繭成蛾的那刻起就注定了它低賤甚至是齷齪的命運(yùn)。盡管它本來(lái)的靈魂是多么的高潔，但是無(wú)論什么都無(wú)法遮掩住它現(xiàn)實(shí)中那丑陋的身軀，它恨死了自我。

　　它無(wú)力地?fù)]動(dòng)著翅膀，慢慢地越來(lái)越靠近地面，它極力地掩飾著自我。它不知該去向何方，在它灰茫茫的世界里，沒(méi)有零丁的幸福，唯有伶仃的孤獨(dú)。望著蝴蝶曼妙的.身影，品著漫天迷人花香，它不由得陷入了迷茫與困惑交織的羅網(wǎng)之中。它無(wú)奈現(xiàn)實(shí)的不公，沮喪命運(yùn)的可悲，渴望幸福的眷顧，它不愿應(yīng)對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)但它也不愿刻意逃避。最后，在與痛苦的斗爭(zhēng)中，在與沮喪的掙扎中，它選取了放飛生命，勇敢地去追逐幸福。

　　它用力地振起翅膀，飛向了無(wú)垠的蒼穹，越飛越高。但是不久，夜幕降臨，飛蛾陷入了黑暗之中，它努力地壓抑住內(nèi)心的膽怯，竭力地往前飛翔千方百計(jì)地想擺脫這恐怖的黑暗。突然，飛蛾的前方出現(xiàn)一道灼烈的火光，它會(huì)心一笑，欣然地在空中盤旋了幾圈，它堅(jiān)信那就是它苦苦追尋的幸福，之后它便不由分說(shuō)地向前撲了過(guò)去。只聽(tīng)“嘶~~�！钡囊宦�，飛蛾幻化成一道耀眼的光芒，它幸福地死去了。

　　它得到幸福了!它得到幸福了!

關(guān)于幸福話題作文2

　　幸福是一種感覺(jué)，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)。孩子的幸福是得到父母的愛(ài)；老人的幸福是希望永遠(yuǎn)擁有健康的體魄；學(xué)生的幸福是學(xué)業(yè)得到成就。

　　記得那是一次上臺(tái)演講自己認(rèn)為最有趣、最有意義的故事。老師讓大家勇敢的走上講臺(tái)，可是同學(xué)們都因膽怯而退縮。雖然我已經(jīng)準(zhǔn)備得十分充分，但是沒(méi)有足夠的勇氣而退避三舍。

　　最終我不知哪來(lái)的一股力量促使我走上了講臺(tái)。這時(shí)我面對(duì)老師和同學(xué)們有些不知所措，兩腿發(fā)軟，心里像有無(wú)數(shù)只小鹿“砰砰”亂跳。同學(xué)和老師用期待的目光等待著我的發(fā)言。可是話到嘴邊又咽下去，臉憋得通紅，心想；“這下可出大丑了，老師和同學(xué)非笑話我不可……”正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)耳邊響起了一陣清脆而又響亮的'掌聲。老師拍拍我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“鼓起勇氣，勇敢一點(diǎn)兒，同學(xué)們不會(huì)笑話你的，老師相信你！”

　　老師的話如雨后的太陽(yáng)使我感覺(jué)心情豁然明亮。這時(shí)，我用響亮悅耳的聲音為老師和同學(xué)們講述了一個(gè)深動(dòng)而有趣的故事：小象在河邊……最終它得救了！我的故事講完了，謝謝大家！耳畔又響起了雷鳴般熱烈的掌聲。這時(shí)我熱淚盈眶，仿佛成了“明星”，心里像喝了蜜似的，踩在一朵藍(lán)藍(lán)白云上，在天空中隨風(fēng)飄舞著幸福而自在。

　　由于這次朗誦老師要在班上評(píng)選出最優(yōu)秀的名單，而同學(xué)們都朗誦得非常精彩，我認(rèn)為自己雖然努力了但不一定能成為同學(xué)們心目中的佼佼者。老師說(shuō)：“這次評(píng)選咱們得公正、公平，評(píng)選出在自己心目中最棒的一位，請(qǐng)默默投下一票寫在紙上。”這時(shí)同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。評(píng)選結(jié)束，老師公布名單了：“我宣布這次進(jìn)入優(yōu)秀欄目的是‘鄭昕玥！’”話音剛落教室里再次響起熱烈的掌聲，我又感到幸福的存在。

　　在生活中幸福無(wú)處不在，你要用心去尋找、去發(fā)現(xiàn)，幸福需要去付出才能收獲。幸福是父母的一聲呼喚；幸福是朋友的一聲問(wèn)候和祝福；幸福是老師的一句贊揚(yáng)！

關(guān)于幸福話題作文3

　　幸福是由一顆顆漂亮的珍珠穿成的，是一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符譜寫成的，是由愛(ài)一點(diǎn)一滴匯成的。

　　“嗚——嗚”，凜冽的寒風(fēng)猛烈的撞擊著窗戶，發(fā)出“咚咚”的撞擊聲，窗戶雖關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)卻仍有一縷寒風(fēng)闖進(jìn)屋里，溫度驟然降低了好幾度，凍的我打了一個(gè)寒顫。這個(gè)時(shí)候，媽媽，手拿一件厚實(shí)的棉衣，一邊遞給我一邊拿布將窗戶的縫隙堵住。那縷寒風(fēng)頓時(shí)消散。媽媽回過(guò)頭來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“今天雪已落滿了院子，目前雪停了，你父親在外面等你羅！”“耶，太棒了！可以堆雪人了！”我興沖沖的接過(guò)棉衣，穿上，打開(kāi)門，一股寒風(fēng)夾雜著雪的香味一塊刮過(guò)來(lái)，臉被吹得生疼，正要回屋拿口罩，忽然一個(gè)高大的身影映入我的眼簾，擋住了風(fēng)雪。突然，一雙手套和一個(gè)口罩、一條圍巾從天而降，我慌忙接住。抬頭一看，正是等著我堆雪人的父親！他的臉凍得通紅發(fā)紫，嘴唇也凍成了白色，嘴里持續(xù)的呼出熱氣。見(jiàn)父親凍成如此，我急忙把他剛剛給我的手套遞給他。父親半開(kāi)玩笑的說(shuō)：“難道是嫌父親沒(méi)捂熱那些嗎？還是看父親老啦？”我這才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)父親給我的都是熱乎乎的。原來(lái)他早就將這部分揣在懷里很長(zhǎng)時(shí)間了。

　　我遞給老爸一只手套，說(shuō)：“堆雪人要用手哦，不帶手套手凍壞了如何解決��！”老爸這才接過(guò)手套，慢慢戴上。下面，我和老爸一塊滾了兩個(gè)大雪球，有請(qǐng)老媽替雪人裝上胡蘿卜做成的鼻子，兩個(gè)水果糖做成的.雙眼和嘴巴，雪人的身體上更鑲了一顆紅色的愛(ài)心……

　　堆完雪人后，就拉著父母的手籌備回屋去暖和一下。推開(kāi)門，一股香味飄來(lái)，原來(lái)桌上放著兩碗姜湯水。一杯姜水下肚，全身都充滿了暖意……

　　幸福非常簡(jiǎn)單，它就藏在一杯姜湯水，一件棉衣，一份溫暖中，就在生活的點(diǎn)滴中。

　　這是一個(gè)時(shí)間毫無(wú)意義的地方，是時(shí)光綿綿流逝的地方，這個(gè)字眼是一本書(shū)，它的名字叫幸�！�…

關(guān)于幸福話題作文4

　　幸福是什么呢？幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì)有一千種答案。真正的幸福是不能用語(yǔ)言來(lái)描繪的，只要你用心得體會(huì)，都會(huì)嘗到幸福。我覺(jué)得幸福就是健康的生活，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　我最喜歡打羽毛球，每個(gè)星期我都要打三次。我在課余時(shí)間報(bào)了羽毛球班，教練都說(shuō)我打的好。作興趣的根源是鼓勵(lì)，爸爸媽媽的支持，教練的.表?yè)P(yáng)，正是只顧強(qiáng)大的力量，使我越來(lái)越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我還在學(xué)校里參加了羽毛球隊(duì)，我在隊(duì)里面很厲害，有時(shí)老師忙不過(guò)來(lái)，還讓我交呢！我在體育方面有著特長(zhǎng)，雖然我不是最好的，但也不算差。只有堅(jiān)持鍛煉，有個(gè)好身體，才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　我的班集體也很不錯(cuò)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、積極向上。學(xué)校和區(qū)里面的領(lǐng)導(dǎo)們都對(duì)我們一致好評(píng)。記得有一次，我生病請(qǐng)假，好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，老師講的課和作業(yè)我都不知道，上課一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。正當(dāng)我苦惱時(shí)，同位說(shuō)：‘’我把前幾天的作業(yè)告訴你�！拔衣�(tīng)了樂(lè)壞了，趕緊把作業(yè)補(bǔ)上，他還把老師講的重點(diǎn)知識(shí)講給我聽(tīng)。我的心里幸福極了！

　　幸福其實(shí)就在身旁，只要你用心得體會(huì)，你就會(huì)理解什么是幸福！

關(guān)于幸福話題作文5

　　清晨的一縷陽(yáng)光悄悄地探頭，卻無(wú)意中驚醒了我，伸了個(gè)懶腰，深呼了這清晨新鮮的空氣，頓覺(jué)神清氣爽。幸福的味道彌漫在這略帶潮濕的空氣周圍。

　　穿好衣服，洗漱完好后，我推開(kāi)家門，漫步于家附近的林道之中，陽(yáng)光猶如傾瀉的瀑布灑落于這枝丫交錯(cuò)縱橫的荒林之中，當(dāng)陽(yáng)光微微刺痛我的雙目時(shí)，這才恍然大悟，已經(jīng)是冬季了。夏季的樹(shù)葉繁密與這一刻的荒涼蕭條形成了多么鮮明的對(duì)比啊！瑟瑟寒風(fēng)吹來(lái)了，吹亂了我的頭發(fā)，卻吹不去我心中的那股熱潮。我想：這部分樹(shù)肯定非常幸福。你聽(tīng)，這略微略弱的“沙沙沙”聲不就是最好的證明嗎？那是樹(shù)正在宣讀它的幸福宣言。由于森林的繁密，樹(shù)才感覺(jué)幸福，你感受到了嗎，幸福的感覺(jué)？

　　又向前走了幾步，一陣恬淡的幽香遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)，寒冷的冬天，能有幾朵花，著實(shí)被人興奮。不由得加快了節(jié)奏，伴隨親眼目睹那凋殘的花容時(shí)，一棵心頓時(shí)又沉了下去。越挨近那香味卻越是濃烈。突然發(fā)現(xiàn)，這凋殘的`花也沉浸于幸福之中，那泌人心脾的幽香就是最好的證明，那是它在向路人展示它的幸福，由于有泥土的無(wú)私奉獻(xiàn)，花才感覺(jué)幸福，你聞見(jiàn)了嗎，幸福的味道？

　　思緒剛拉回來(lái)，一陣掃興的烏鴉叫聲打破了這和諧的畫面。無(wú)奈抬頭仰望天空，好像這只烏鴉正叼著什么東西似的。忽然想起了，烏鴉反哺的故事，這一刻，這“嘎嘎”的烏鴉聲仿佛為這寒冷的冬季添上了一絲溫暖，我想：巢中的老烏鴉肯定非常幸福，你瞧，那匆匆的飛行軌跡是最好的證明，那是它正心系家里老鴉，由于有小烏鴉的孝順，老鴉才感覺(jué)幸福，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎，幸福的聲音？

　　我，看見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了，聞到了，感受到了幸福的存在，這一刻我發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在自然中。

　　大家缺少的不是幸福，而是感受幸福的心。

　　幸福的自然，自然的幸福！

關(guān)于幸福話題作文6

　　幸福就是春天的一抹生機(jī)，幸福就是夏天的一陣涼風(fēng)，幸福就是秋天的一次豐收，幸福就是冬天的一朵雪花。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它一直就在你我的身邊!

　　我記得那是一次數(shù)學(xué)考試，有一題畫圖題需要畫圖工具，可是我卻忘了帶。一看，那一題已經(jīng)占了八分，我只好硬著頭皮用直尺亂畫了一通。這時(shí)同桌拍了拍我，偷偷的給我寄來(lái)了一把三角尺。我一臉感激的望著她，她微笑著，朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把原來(lái)畫的圖擦掉了，又重新用同桌借我的工具，工工整整的畫了一遍。

　　后來(lái)那一次考試我得了第一名，老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我看了一眼我的同桌，他臉上依舊掛著微笑。老師把卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看了一眼同桌的卷子，他沒(méi)有做那道畫圖題。我問(wèn)他為什么，他只是淡淡一笑，我不會(huì)做，雖然這次沒(méi)考好，下次還可以加油。友誼第一，比賽第二，相互幫助才是同學(xué)該做的事!她笑了笑，走出了教室，我的眼眶，變得濕濕的，眼淚順著臉頰滑落到我的衣襟上!

　　幸福就是這么簡(jiǎn)單，在你有困難的.時(shí)候伸出手幫助你，幸福就像雨天的一把傘，冬天的，一縷陽(yáng)光一樣溫暖著你我的心。 謝謝你，我的同桌，有你我很幸福!

關(guān)于幸福話題作文7

　　靜靜坐在窗前，輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，聆聽(tīng)陽(yáng)光的問(wèn)候，欣賞落葉的輕舞，徘徊中，思緒紛飛的時(shí)刻，心暖暖的。

　　打開(kāi)無(wú)形的窗，不再緊緊關(guān)閉，不再半虛半掩。徘徊中，猛然知曉心的窗只要全然敞開(kāi)，就會(huì)賦予不同的色彩，便可以當(dāng)作演繹人生的舞臺(tái)。

　　為了欣賞這縷永恒的綠意，為了在這淡淡的綠意中擷取一片屬于自己的輕葉。于是，在大樹(shù)下久久徘徊，用虔誠(chéng)祈禱，用熱情謳歌。才發(fā)現(xiàn)，好暖！

　　為了凝望天色破曉的緋紅，為了發(fā)現(xiàn)是微微晨曦再點(diǎn)燃著氣象萬(wàn)千的蒼穹。于是，在一片沒(méi)有喧嘩的清晨，便久久徘徊，用渴望緩緩駐足用欣喜期待。才發(fā)現(xiàn)，好幸福！

　　為了想象大江大河的源頭，是涓涓細(xì)流孕育出一泄千里的波濤，知道縱情奔流，為了傾聽(tīng)小溪的.潺潺流動(dòng)，為了直觀瀑布的瀟灑飄逸，為了感慨大海的汪洋恣肆，為了再心起心伏時(shí)看到永生，真正觸摸了生命的真諦。于是，在土地上徘徊，在心靈里徘徊，在天地間徘徊。才發(fā)現(xiàn)，真的很幸福！

　　為了不是很容易流于瑣屑與平庸，為了實(shí)現(xiàn)豁達(dá)與寬容。于是，在寬廣的胸懷和氣度中徘徊。相信，自然會(huì)產(chǎn)生輕松與幽默。完全發(fā)現(xiàn)，真的很幸福！

　　既然，是勞動(dòng)推動(dòng)了人類的進(jìn)步；思索升華了人類的智慧。也許，在生命中淺淺徘徊，也會(huì)感到一種無(wú)比的幸福！

關(guān)于幸福話題作文8

　　冰河剛剛解凍，嚴(yán)寒尚未退進(jìn)，綠葉，春的信使，就爭(zhēng)先恐過(guò)后的回到了大地，把一封封充滿著希望的信撒向人間。無(wú)論是你是我，每個(gè)人在春天里都有歡笑，有陶醉，有幸福。

　　遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處的山坡上的小草，悄悄地鉆出地面，嫩生生的，綠油油的，肥胖的葉兒，像一個(gè)個(gè)剛睡醒的胖娃娃，這兒一片，那兒一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木一聲不響的抽出新的枝條，長(zhǎng)出新芽。好一個(gè)充滿了生機(jī)的幸福！

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！辈诲e(cuò)啊，迎著春的朝陽(yáng)，柳樹(shù)姑娘的辮子被風(fēng)兒一吹，甩進(jìn)了池塘。堅(jiān)韌的楊柳不畏嚴(yán)寒，承載著希望。好一個(gè)磨礪堅(jiān)韌的幸福！

　　楊樹(shù)開(kāi)花了，這些花一串串的，是紫紅色的，身上長(zhǎng)滿很軟的毛，好似一只只毛毛蟲(chóng)，真有趣。桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的花團(tuán)，像片片火燒云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美極了。它們是那樣的嬌嫩，那么水靈，那么晶瑩，那么透亮�；ǖ暮Ｑ罄�，那油光閃閃的`肚子，肥的鼓鼓的黃蜂，也就忙碌起來(lái)了，又采花粉又采蜜。那蝴蝶閃閃發(fā)光，兩只翅膀不時(shí)閃動(dòng)著，如網(wǎng)的金色熠熠生輝，那一對(duì)淺藍(lán)色的觸須，纖細(xì)的像云錦。好一個(gè)春之明媚，溫暖的幸福！

　　孩子們的嬉戲聲在整個(gè)春天都不會(huì)消失，風(fēng)箏堆積在天空上，有造型奇特的卡通人物，有小巧玲瓏的布谷鳥(niǎo)，有光彩奪目的鳳凰，還有雅致大方地云雕。好似聚在一起，談聲說(shuō)笑，這時(shí)又一只風(fēng)箏飛上天去，帶著我們的理想與目標(biāo)。好一個(gè)自由自在的幸福！

關(guān)于幸福話題作文9

　　今天老師給我們看了一個(gè)視頻，視頻中有個(gè)小孩子，他們因?yàn)?種種原因)和父母分開(kāi)收留，每個(gè)人都要練功去賣藝，如果沒(méi)有賺到錢就會(huì)被打，可是我們呢，很多人說(shuō)自己很不幸福，說(shuō)作業(yè)那是堆積如山，工作負(fù)擔(dān)重，可是那些小孩子呢，不能學(xué)習(xí)，只是在練功，說(shuō)苦誰(shuí)能和他們比!

　　回到家，媽媽總會(huì)及時(shí)送上一碗香噴噴的熱面條，金燦燦的荷包蛋散發(fā)著誘人的香味.我總是愛(ài)坐在桌邊，甜甜地說(shuō)："媽媽手藝真好。"媽媽輕輕一笑，"快趁熱吃吧。"面條散發(fā)出的香氣在房間回蕩，溫暖著我的心窩。這及時(shí)的.一碗熱面條就是幸福。小孩子們呢，每天早上就一碗白粥和一片白菜，日子非常的苦，中午還沒(méi)有飯可吃。

　　在學(xué)校，朋友總是愛(ài)與我漫步在操場(chǎng)上，時(shí)而為我理理碎發(fā)，時(shí)而為我整整衣領(lǐng)，樹(shù)葉黃了又綠，綠了又黃，朋友卻依舊樂(lè)此不疲地與我漫步。我們手拉手，肩并肩，在跑道上靜靜地走著，領(lǐng)略四季的變化，感受彼此的情宜.可是這些孩子，他們有朋友嗎?他們有自己的童年和快樂(lè)嗎?沒(méi)有，他們沒(méi)有朋友沒(méi)有快樂(lè)。他們有的只是老板咒罵的惡語(yǔ)和冰冷的皮鞭!我們和這些孩子比不得。

　　在教室，同學(xué)們的關(guān)心與老師的教導(dǎo)處處就在身邊，如果有困難同學(xué)會(huì)幫助你，老師為我們的學(xué)習(xí)是傷痛了腦筋，父母天天教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，估計(jì)受了很多苦.可是那些孩子們呢?他們沒(méi)有同學(xué)關(guān)心，也沒(méi)有老師辛苦教導(dǎo)，真的很苦.他們有的只是在陌生的街頭或廣場(chǎng)賣藝，春夏秋冬，一年過(guò)去，換不來(lái)一句知冷知熱的問(wèn)候。

　　我們是那么的幸福，有充足(豐盛)的食物，有那么好的朋友，有那么好的同學(xué)與老師，這些都是幸福。

關(guān)于幸福話題作文10

　　有人問(wèn)，幸福是什么？對(duì)啊，“幸�！边@個(gè)感受得到卻說(shuō)不了解的東西到底是什么？它又在哪兒呢？

　　幸福在這里，在我的這張過(guò)生日照上。“乖女兒，今天是你的過(guò)生日，你想吃那些？老爸給你做�！边@句話，是父親在我每次過(guò)生日時(shí)千篇一律卻不會(huì)不耐煩的一句話。每到這個(gè)時(shí)候，也會(huì)有人和我說(shuō)類似的話：“你父親如何這么小氣啊？都不燒錢。不像我爸，我過(guò)生日的時(shí)候他給我買了名牌裙子呢！”我聽(tīng)到如此的話，每次都只不過(guò)一笑而過(guò)，由于再多的資金也比不上爸爸媽媽對(duì)我融到骨子里的愛(ài)。他們拿著爸爸媽媽一個(gè)鼠標(biāo)就可以買來(lái)的過(guò)生日禮物時(shí)的滿足，怎能比得上我與爸爸媽媽圍桌吃飯時(shí)的愉悅、欣喜呢？沒(méi)家人陪在身邊、沒(méi)來(lái)自爸爸媽媽的祝福，這個(gè)過(guò)生日如何可能真的的幸福呢？這張過(guò)生日照可是一張其樂(lè)融融的全家福啊。瞧，大家三個(gè)笑得多甜！原來(lái)，幸福是生日時(shí)家人的伴隨！

　　幸福，還在這里，在我討人喜歡學(xué)校的.操場(chǎng)上。“如何了？沒(méi)事吧？”同學(xué)們見(jiàn)到我暈倒了，快點(diǎn)圍過(guò)來(lái)，急切地詢問(wèn)著。炎炎驕陽(yáng)下的那縷清風(fēng)，也比不上同學(xué)間純潔的友情。這就是我團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體！同學(xué)們圍在我的身邊，我被溫馨的氣息包圍著。原來(lái)，幸福就是遇見(jiàn)困難時(shí)朋友關(guān)心的話語(yǔ)。

　　幸福，目前又融進(jìn)一首首暖心的歌曲里。動(dòng)人心弦的歌曲牽著我的心翩翩起舞。我的心化作一汪粼粼清泉，享受著無(wú)盡的舒適合安恬。幸福，原來(lái)也是這靜謐宜人的時(shí)光。

　　幸福是什么？答案就在你心中，像蜂巢里的蜜，慢慢醞釀流溢。幸福在哪兒？并無(wú)需刻意探尋，由于它就在你的身邊。

關(guān)于幸福話題作文11

　　總有些人，是我們不得不提的�？傆行┦�，是我們難以去忘懷的。

　　時(shí)間就這么匆匆地過(guò)了，轉(zhuǎn)眼間也就是此刻，已經(jīng)是我們四川地震以來(lái)整整一周年。

　　心里想起那些人，那些事還是同往常一樣的疼，一樣的痛。

　　回憶搖晃著，它毫不保留的將那一幕幕再現(xiàn)攤平在我的腦海，整個(gè)人昏昏沉沉，回憶搖昏了我，卻怎么也搖不模糊那些悲痛的記憶。如果每個(gè)人都不再停在沉痛里，那該多好。

　　瓦礫里的微笑，廢墟中的花朵……那些災(zāi)難里點(diǎn)亮希望的力量，讓我們堅(jiān)強(qiáng)了又堅(jiān)強(qiáng)。而只有經(jīng)歷了才會(huì)懂得活下來(lái)真好。開(kāi)心地過(guò)每一個(gè)時(shí)刻每一天，是多么幸福的事情。

　　活著，便是最大的幸運(yùn)。

　　地震以后，活著的人不再是一個(gè)人呼吸，也帶著那些想要呼吸卻再也不能呼吸的人，加上他們的那一份更加努力地呼吸。

　　也許在那之前，我們每一個(gè)人都只是為自己而活，靜靜感受著這個(gè)世界，感受氧的存在，可我相信現(xiàn)在已經(jīng)不是了，我們?cè)僖膊荒苤皇菃螁螢樽约憾�活，因�(yàn)槲覀兊纳砩媳池?fù)了另外的責(zé)任。

　　我們用我們的雙眼繼續(xù)讓他們看著這個(gè)美麗的世界，我們用我們的雙手繼續(xù)為他們創(chuàng)造著這個(gè)美麗的家園，永遠(yuǎn)為他們留一個(gè)家，留一個(gè)美麗而又溫暖的家。我們用我們的雙腿繼續(xù)為他們奔跑，永不停息。

　　我們張開(kāi)雙臂，用心讓他們感受人間最真實(shí)的溫度。

　　愛(ài)，指引著他們?cè)僖膊粫?huì)迷失方向，再也不會(huì)寒冷……

　　我們每個(gè)人的夢(mèng)都載著另一個(gè)想要起飛，卻再也飛不起來(lái)的逝去的同胞，于是我們使出了更大的'努力，更大的力量飛翔，好讓自己不會(huì)跌倒，不會(huì)讓他們?cè)俑杏X(jué)到任何一點(diǎn)的疼痛。

　　地震毀滅的太多太多，卻讓我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們對(duì)生活的態(tài)度也產(chǎn)生了極大的變化，正如現(xiàn)在的我，樂(lè)觀開(kāi)朗。

　　地震擊垮了磚瓦，卻永遠(yuǎn)不能摧毀人類最真實(shí)的意志與信念。

　　呼吸著，便是最大幸福。

關(guān)于幸福話題作文12

　　幸福是什么?

　　司馬遷說(shuō)：幸福是我撰寫成的“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。辛勤的汗水使我忘記了腐刑的疼痛和世人的鄙薄，只記得當(dāng)人們紛紛傳送爭(zhēng)看《史記》時(shí)，我流淚了。擦一擦幸福的淚水，用一個(gè)舒心的笑容來(lái)回應(yīng)我百味的幸福。

　　陶潛說(shuō)：幸福是我茅屋前茁壯成長(zhǎng)的菊叢。淡淡的.菊，幽幽的香，孤潔的菊花，花中的隱君子，何其快樂(lè)!“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”便是我淡然的幸福。

　　李太白說(shuō)：一杯甘醇，一把利劍，信手拈來(lái)的幾首詩(shī)歌，這便是我的幸福�！疤焐�我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”是我幸福的狂妄;“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”是我幸福的不羈。踩著玉階，我去太空看玉兔搗藥;月光如銀，瀉滿我的衣裳。從此我乘著黃鶴一去不返。太空近在咫尺，而大地卻遠(yuǎn)在天涯�？裢�是我幸福的吟誦，不羈是我幸福的怒吼。

　　劉禹錫說(shuō)：一杯清茶，一卷詩(shī)書(shū)，窗明幾凈，這便是我的幸福。斯是陋室，苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。其曰：何不幸福?

　　陳景潤(rùn)說(shuō)：幸福便是冬天我演算題目來(lái)不及擦而凝固在我臉上的汗水。唯有繼續(xù)演算一道又一道的數(shù)學(xué)難題，繼續(xù)攀登難以超越的數(shù)學(xué)巔峰，才是生命延續(xù)的動(dòng)力。為了追逐我的夢(mèng)而奮斗，我是幸福的。

　　林肯說(shuō)：黑奴解放了，他們載歌載舞，黑色的肌膚綻放出幸福的花朵，這便是我的幸福。即使反動(dòng)分子的罪惡之槍擊中我的身體又何妨，自由與平等終將戰(zhàn)勝一切邪惡的力量。

　　甘地說(shuō)：幸福便是我的肚子因禁食而發(fā)出‘咕咕咕’的叫聲。我為我沒(méi)有在關(guān)鍵時(shí)刻泯滅自己的良知而幸福。我為自己戰(zhàn)勝了饑餓而捍衛(wèi)人民的利益而幸福。

　　我說(shuō)：幸福是司馬遷的忍辱負(fù)重，名垂千古;幸福是李太白的孤標(biāo)傲世;幸福是陳景潤(rùn)攀登數(shù)學(xué)高峰后的會(huì)心一笑;幸福是林肯和甘地為人民謀取利益的高風(fēng)亮節(jié)……

　　如果你問(wèn)我：幸福是什么顏色?我會(huì)告訴你它是像彩虹一樣的多彩色。

關(guān)于幸福話題作文13

　　我是一名學(xué)生，日出而學(xué)，日落而歸，這樣已有八年之久了。然而還不知道何為幸福。于是，讀懂幸福的念頭便由然而生了。

　　我查找了文學(xué)名著，上面說(shuō)：“幸福，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。”于是我開(kāi)始心的斟酌，漸漸地有所感悟。

　　生命如此短暫，漂泊不定。有名人就說(shuō)：“家就是很好的`港灣，可以避風(fēng)，可以躲浪�！钡�我卻不這么認(rèn)為。

　　我認(rèn)為：母親不愛(ài)我，父親不疼我。這樣一想，便有了不幸福的感覺(jué)。但我想到書(shū)中之言，便冷靜下來(lái)，開(kāi)始了最為深刻的探究。

　　一天，我正埋頭欣賞《理智與情感》忽聞一縷清香，抬頭一看，是一杯好茶，而端茶人竟是母親。

　　母親說(shuō)：“兒子讀書(shū)已經(jīng)很久了，可以飲茶休息休息�！�

　　“謝謝母親。”我捧著茶懷著點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)說(shuō)。

　　一陣涼意泌上心頭，才明白家中確有幸福存在。

　　教室鴉雀無(wú)聲，老師不沒(méi)來(lái)，學(xué)生們盼望而不敢請(qǐng)之，原來(lái)，他們正為試題而煩惱。

　　我離開(kāi)座位，看了看，思考片刻，接著告訴他們題目的解法。行言流水一般，說(shuō)完，同學(xué)們都贊嘆不已。老師到后，也對(duì)我頻頻贊許。

　　因此，我心甜如蜜，感覺(jué)幸福到極點(diǎn)。

　　還有一次，我趕著上學(xué)碰到一位迷路的兒童，于是送他回家。但遲到了，被老師罵得狗血淋頭。后來(lái)，兒童的母親親自到學(xué)校來(lái)致謝，老師知道后立刻向我道了謙，令我感動(dòng)不已。

　　想到這，我已完全深刻的體會(huì)到：幸福，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。只是我們沒(méi)有細(xì)心去體味它罷了。

關(guān)于幸福話題作文14

　　我歷經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)幸福的時(shí)刻，也曾為之深深感動(dòng)。

　　我曾幸福地把誤入迷途的兒童交還到他的父母手中，曾幸福地為老眼昏花的花甲老人穿針引線，更幸福地為那些“江郎才盡”同學(xué)的作文排憂解難……細(xì)數(shù)如珍寶。可是，最令我幸福的恐怕不是過(guò)去的懷想，也不是對(duì)未來(lái)的憧憬，而是現(xiàn)在。

　　匆匆的行色，仆仆的風(fēng)塵，父親走進(jìn)了家門。與往常不同的.是，父親懷抱一個(gè)西瓜，咧開(kāi)干燥的嘴唇指著皮球似的西瓜說(shuō)：“這是爸爸從外地帶來(lái)的正宗特小鳳瓜，可甜了，快中考了，給兒子補(bǔ)補(bǔ)。我馬上還要去公司呢！”一把將瓜栽進(jìn)了清洌的井水里。

　　夜美得深沉，如水的月色將我緊緊捆住。我靜靜地看著正宗特小鳳瓜，小嘴微微地抿了抿。“等爸爸回來(lái)再吃，一起吃才有味�！蔽蚁搿？粗�綠油油綿長(zhǎng)的花紋爬滿了整個(gè)滾圓的西瓜，“還是先吃吧，這瓜一看就是特甜的那種�！蔽宜碧蛑�嘴邊快要掉下來(lái)的口水，心中貓撓似的。

　　“咔咔”，爸爸開(kāi)門的聲音顯得有些急促。

　　“還沒(méi)有吃啊，我來(lái)吧.”爸爸一刀下去，紅色的果肉上鑲嵌著一顆顆黑色的瓜子。他踮起腳，看著切開(kāi)的西瓜哪一爿大，然后，把最大的那塊交到我的手中。這是沉沉的一份充滿愛(ài)的西瓜，我坐在沙發(fā)上細(xì)細(xì)品味起來(lái)。父親一狠心又把剩下的那塊瓜分成了八份，自己取了最小的那一份。我呆呆地注視著，手顫抖得不知所措。幸福瞬間走遍全身。我不想拒絕，盡管有些心酸。

　　“快吃啊，怎么？不甜嗎？”爸爸關(guān)切的話語(yǔ)像催淚彈劑似地?cái)S向我。我擦去幸福的淚水，生生地挖了一大勺西瓜，一大口吞了下去：“甜，真甜，甜到心上。”爸爸笑了。

　　月夜無(wú)眠，我吃著父親給我的西瓜，渾身上下在幸福中蕩漾。

關(guān)于幸福話題作文15

　　幸福是什么？幸福在哪里？人們一直在追問(wèn)，人們一直在尋找。其實(shí)幸福就在你的身邊。

　　從小在外婆家長(zhǎng)大的我，讓外婆慣的，什么也不會(huì)干，只知道好好讀書(shū)。尤其是外婆，什么也不讓我干，生怕出什么岔子。我可算得上是“天之驕子”了吧！我就像母雞羽翼下的雛雞，整天無(wú)憂無(wú)慮的生活著。

　　一天下午，放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)外婆不在，我想外婆大概是去串門了吧！我高興極了，心想：這下我可以幫外婆做點(diǎn)家務(wù)了。我先把油倒進(jìn)鍋里，這時(shí)，鍋里的油噼里啪啦的響了起來(lái)，我手忙腳亂的把菜倒進(jìn)鍋里，用鏟子炒了起來(lái)，接著，我放了一些佐料。不一會(huì)兒，菜炒熟了，我先用試著的方式嘗了一下，結(jié)果是，難吃�。ú皇且话愕碾y吃）唉，我自責(zé)道：“每次做事都做不好，每次都還逞能，每次的結(jié)果都是一塌糊涂�！蔽覐氐椎膶�(duì)自己失望了。這時(shí)，外婆回來(lái)了，看到我失望的樣子，又看到鍋里的菜，笑了笑，慈祥的對(duì)我說(shuō)：“孩子，其實(shí)你是可以的，只要你有信心，我相信你一定會(huì)做得更好的`。一個(gè)人最害怕的就是對(duì)自己失去信心。你每次都是很堅(jiān)強(qiáng)地邁出困難的門檻，可這次，為什么會(huì)失去信心呢？更何況，做任何事都不能半途而廢，我相信，只要你努力了，你就會(huì)成功。來(lái)，讓我們?cè)僮鲆淮伟�！”接著，我又在外婆的指�?dǎo)下做了一道菜，雖然少放了鹽，但是味道還是不錯(cuò)的。

　　我體會(huì)到了，我也感覺(jué)到了，幸福就是外婆一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

　　幸福原來(lái)就在我們身邊。

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