小學(xué)敘事作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文1
今天我和外婆一起去山上撿柴，我們撿呀撿呀，正撿的起勁的'時候有個刺扎到了我手，我急的差點(diǎn)就哭了。外婆對我說：“你現(xiàn)在是大孩子了，要勇敢一些，我?guī)湍惆汛贪纬鰜��！蔽覍ν馄耪f：“你小心一點(diǎn)，我怕痛�！辈坏任野言捳f完，外婆就把刺拔了出來，我竟然沒覺得一點(diǎn)痛。我問外婆怎么拔刺一點(diǎn)也不痛，外婆說我手上的刺只是扎在皮上，心里不要想著就不痛了�！敝笸馄盘糁瘢腋谕馄藕竺婊丶伊�。到了做飯的時間我燒著自己撿回來的柴心里特別的高興。
小學(xué)敘事作文2
秋天已至，冬季的腳步慢慢靠近，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，人們都穿上了長袖與外套，我們也迎來了期中考試。這對于我來說，是一個階段的學(xué)習(xí)檢測，能讓我看見自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這使我有些緊張。
“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”曾子認(rèn)為，人每天都應(yīng)該多次反省自己。在這種階段，我也該每天反省自己。今天的我是否有比前一天進(jìn)步了呢?今天的我是否按時完成任務(wù)了呢?今日事，今日畢，我是否有做到呢?“溫故而知新，可以為師矣”孔子說得好，我正應(yīng)該像孔子一樣，按時溫習(xí)學(xué)過的知識，加深記憶，還可以得到新的`理解和體會，豈不美哉?
“加油，朝著目標(biāo)奮斗，做最好的自己”
小學(xué)敘事作文3
時間在偷偷篡改我們的容顏，卻抹不去我們彼此之間的回憶！我們之間的回憶，你們還記得嗎？
欣，你喜歡寧靜，喜歡自然，我還記得！麗，你喜歡熱鬧，喜歡活潑，我還記得！月，你喜歡眺望藍(lán)天，感受微風(fēng)掠過耳畔的清涼，我還記得！不知道，你們有沒有想我呢？
我想讓白云傳遞我對你們的思念；我想讓微風(fēng)帶去我對你們的.祝福；我想讓彩虹映出我送你們的微笑。
我們的記憶，揮之不去的笑容。
又是深秋，我們就是在這時候相遇的。我們用歲月描繪七彩的童年………………
我們彼此相依，彼此互助，無意中，建立了風(fēng)吹雨打都不倒的深厚友誼。再大的困難，我們都克服了，只是沒在一起而已，這算什么？再大的風(fēng)浪都經(jīng)受得住，這算什么？
我們的記憶，它不會隨時間流去，更不會被埋沒！
小學(xué)敘事作文4
冬天慢慢向我們走來，人們都穿上了厚厚的棉襖;大風(fēng)把我們的臉吹的跟紅蘋果似的，這時天上下起了小雪，把整個城市換上了一件潔白的新衣。一絲絲梅花在這個雪白的小世界里顯得別樣浪漫。不一會兒，雪下大了，小池塘里的水結(jié)了冰;小鳥們回到了自己的`巢漸漸地到了中午了我們吃著熱氣騰騰的飯菜，露出了愉快的心情，這時母親用她那慈祥的雙手撫摸著我的后腦勺。
到了晚上，整個城市進(jìn)入了沉寂之中了，鳥兒成堆的在巢里;小狗們臥成一團(tuán)在墻角里;人們躲在棉被里也睡著了。雪也漸漸小了.風(fēng)也漸漸弱了。
就在這雪白的日子里開開心心的度過了一天。冬天不只是寒冷的，也是浪漫和溫馨的，這就是我的冬天。
小學(xué)敘事作文5
有一天中午，我正睡著午覺，“嗡嗡嗡”，一陣陣聲音傳入了我的耳朵，一只蚊子叮咬了我的手，我憤怒了，“你這只無法無的蚊子，竟敢咬我，我饒不了你！”
我趕緊找出電蚊拍打算消滅它，蚊子飛到了我的臉上，這下，我只能用手去拍打，啪的一聲，蚊子沒拍到，自己可愛的'臉留下了一個紅印，我突然火冒三丈：“我今天不打死你，我決不罷休�！�
我又追著它跑來跑去，可是怎么也拍不到，我跑累了，可蚊子依然嗡嗡地叫囂著，似乎在說：“來啊！來啊！你打不到我�！蔽覑佬叱膳骸翱蓯旱某粑米�，你真是把我惹火了�！�
突然，我看見蚊子在狗背上玩著，不管三七二十一，我毫不留情打過去，哼，這會落網(wǎng)了吧！咦？蚊子呢？我才反應(yīng)過來，我竟然打了狗，它現(xiàn)在正咬牙切齒地看著我，我趕緊開溜。跑著跑著，我又發(fā)現(xiàn)了蚊子，哈哈，真是冤家路窄，我猛一拍，終于消滅它了。
蚊子啊，為了你，我可吃不不少苦頭！
小學(xué)敘事作文6
一夜間，下了一場鵝毛大雪，今天早上一到學(xué)校我就看見房
子像帶了一帽子，樹像穿了一件白棉襖，地像鋪了一大塊白地毯。過了一會兒老師帶著同學(xué)們到操場掃雪，大家有的拿著掃把，有的扛著鏟子，還有的推著小推車。
我就是鏟雪的`，我先用力往下鏟，再把雪鏟起來。這時小明把小推車推來運(yùn)雪，大家一起把雪倒在推車?yán)�。不一會兒車子就堆滿了，盧茂康使出全身的力氣推，車子還是紋絲不動。盧太紅和小剛看見了，連忙跑過去幫盧茂康推車子，經(jīng)過大家的努力車子終于動了。
大家一起把操場打掃的干干凈凈，心里都樂滋滋的。
小學(xué)敘事作文7
我們班有一個女生怕蟲子。
一只小蜜蜂飛到了教室里，那個女生怕得尖叫：“啊，啊!”她會躲到桌子底下去，而有些男生會卻被她的叫聲給嚇跑。
那個女生還會跑向衛(wèi)生間，拿出掃把讓男生們趕走蜜蜂，她會跑向講臺，宣告：“不好啦，不好啦，‘蜜蜂大戰(zhàn)’開始啦!”
我們幾個膽大的女生看著他被蜜蜂追著逃來跑去，心想：有什么那么可怕的'?不就是一只小小的蜜蜂嗎?
這時，一位男生就會站出來，他會將窗戶輕輕打開，過了一會兒，全班同學(xué)突然安靜下來，小蜜蜂飛了出去了。
小學(xué)敘事作文8
今天下午，我放學(xué)后回到家，看見爺爺和奶奶正在包餃子，于是我就趕緊換了鞋、洗了手，戴好圍裙和套袖，去幫忙。在我很小的時候，我就跟爺爺學(xué)會了如何包餃子，所以這事對我來說是小菜一碟。奶奶已經(jīng)搟了好多餃子皮，我左手拿起一個餃子皮，右手用小勺把餃子餡放在餃子皮里，餡不能太多，也不能太少，再把餃子皮對折、把餃子捏攏，依次幾下，一個餃子就包完了。我又包了很多的餃子，爺爺奶奶都夸獎我包的好、是個愛勞動的好孩子。我也明白了做家務(wù)的辛苦，我以后會主動的`做家務(wù)，不能做一個“衣來伸手、飯來張口”的人。
小學(xué)敘事作文9
今天考完試，許多人圍在那里，我湊近一看，原來老師再發(fā)蠶。我也想養(yǎng)，就過去讓老師給我弄了幾條。
晚上我放進(jìn)去了十幾片桑葉，到了第二天早上，一個個小孔在上面。這些小蠶在慢慢長大。殘在生長過程中會脫皮，脫一次皮，就長了一段。長大了，飯量也大了，在我看著他們的半個小時里，他們的嘴都沒有停過。找到好的桑葉了，開工，小嘴從右邊嗒嗒嗒的咬到左邊……吃個不停。
由于吃的桑葉是綠色的，他們的頭部發(fā)綠，白胖胖的身體上也會出現(xiàn)黃綠色。在他們的`成長過程中，不光他們的身體大小會變，飯量會變，他們的便便也會變。在他們剛從籽里出來時，便便比一粒沙還要小，可他們長大后，便便就會有黃豆那么大。
小學(xué)敘事作文10
今天是星期天，我多睡了一會，起床后，我看見媽媽忙碌的'在做飯，她麻利的摘菜、切菜、炒菜，忙而不亂，累得滿頭大汗，看上去很幸苦。我問媽媽，今天怎么做這么多菜呀？媽媽說；“今天休息，爸爸和我都不上班。”買了你和爸爸都喜歡吃的菜，我們一家人，好好地改善一下生活呀！于是，我迅速挽起袖子，幫媽媽洗菜，打掃衛(wèi)生。
媽媽看見我在幫忙，夸獎我說：“你長大了，懂事了！”勞動光榮。小孩子從小就要養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣。
小學(xué)敘事作文11
有一件物品，象征著美好與吉祥，再加上一個“笑菩薩”，真是好上加好！讀到這里，你們知道它是什么了嗎？哦，對了，它就是一個用玉做的笑菩薩，也是我給大家介紹的小物品。
它是淺綠色的.，只有我大拇指頭大小，中間坐著位禿頂?shù)钠兴_。菩薩盤腿坐著，挺著個啤酒肚，雙手放在兩腿旁，臉上露出慈祥的笑容。在笑菩薩的頭上，有一個小孔，一條紅繩從中間穿出，成了一個小玉佩。要說它的光澤，談不上很亮，但在燈光的照射下，總有那么一點(diǎn)兒耀眼。由于我經(jīng)常撫摸它，所以它現(xiàn)在變得又光滑又光亮了。
大家還想聽聽它的來歷嗎？這個小玉佩是一位阿姨，也是我爸爸的同事，在我出生那天送給我的。阿姨認(rèn)為我倆很有緣，送來玉佩祝福我，因為我們的生日都是三月三日。
這就是我最喜歡的小物品，因為它能帶給我平安、吉祥與美好，所以我喜歡！
小學(xué)敘事作文12
我有一個堂姐叫丁丁，她并沒有迷人的大眼睛，也沒有挺拔的高鼻梁，但是這并不影響她的優(yōu)秀。
姐姐她平時的學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦！她做作業(yè)的時候異常專心，只要她作業(yè)還沒做完，你們別想跟她說上話。有一次，我在寫作文，有一個字不會寫，我想問一下姐姐，我連著問了5遍，她競?cè)徊焕聿徊�，沒有一點(diǎn)反應(yīng)，我氣死了，我大吼一聲：“姐，你耳朵聾啦？”姐姐這才慢慢地抬起頭來，一臉疑惑地問：“你在說啥呀？”看來姐姐真的是沒聽見我的`問話。姐姐做作業(yè)的專心真像《小貓釣魚》中的貓媽媽啊。
我的姐姐還有一個特點(diǎn)是愛看書，古今中外的都愛看，什么四大名著、上下五千年、大國崛起……她都看過了，因為看書太專注了，還鬧出了不少笑話呢！愛看書的她，當(dāng)然很聰明、很優(yōu)秀。
我把我的姐姐當(dāng)成偶像了，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
小學(xué)敘事作文13
周末，我們?nèi)乙黄鹑ッ坊嫌瓮妗?/p>
出發(fā)了，從車窗望出去，我發(fā)現(xiàn)柳樹都長出了小嫩芽。
到梅花溝了，一眼望去竹林里的許多筍芽兒都偷偷地探出了小腦袋，好像在爭相和我們打招呼呢。
從半山腰往下望，紅色的`梅花都開敗了，白色的梅花卻競相開放。這樣的風(fēng)景，真可謂“今日去賞梅，登頂梅花山。紅梅已飄落，白梅獨(dú)自開。”。
爬到山頂，我發(fā)現(xiàn)山谷里有居然有一片竹林，我又編了一首詩叫作《山谷》：“今日爬山去賞梅，山谷里頭是竹林。一陣暖風(fēng)忽吹過，竹子沙沙在唱歌�！薄�
我跟爸爸約定好，明年一定早些來看紅梅。
小學(xué)敘事作文14
今天看完了《讓男孩更成》這本書。
這本書主要寫了100個讓男生成功的故事。有幾類：像獅子一樣強(qiáng)壯勇敢；聰明如海豚；像藏獒一樣忠誠可靠；像鴕鳥一樣懂得你的善良；慷慨如牛；像狼一樣戰(zhàn)斗；永遠(yuǎn)不要像蜘蛛一樣放棄；像老虎一樣獨(dú)立；像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)協(xié)作；像鷹一樣改變自己；如馬，志在千里。
這本書告訴我們，一個男孩應(yīng)該獨(dú)立，永不放棄，無休止地戰(zhàn)斗，感恩，勇敢和堅強(qiáng)。它還告訴我們，每個男孩都有非凡的力量，這使夢想開花，奇跡出現(xiàn)。
這就是這本書告訴我們的。也許我們會遇到難以解決的.挫折，但我們不能放棄；遇到報恩報怨的威脅，卻選擇忠誠報恩；當(dāng)你遇見。
總之，一定要更成功，更受人尊重。
小學(xué)敘事作文15
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。我就像一根幼苗，像一根小草，在“園丁”的精心照料下茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，來回報祖國，回報母校，回報老師。我們這些六年級的高年級學(xué)生，一定要給低年級的小朋友做一個好榜樣，也讓這些小朋友們知道要懂得回報對自己有過幫助的人。
尤其是我們的老師，我們最不可以忘掉的就是教過我們六年的老師了！在老師的教導(dǎo)下，我得到了老師的新知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的'是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。校園的一個角落；老師的一絲微笑；同學(xué)們一個親昵的稱呼，我們都應(yīng)該銘記在心，永遠(yuǎn)不能忘掉，這是我們做人的一個標(biāo)準(zhǔn)�？匆豢纯蓯鄣男@，看一看辛勤的老師，看一看親昵的同學(xué)，我們一定不會辜負(fù)所有人的希望的！
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