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雨中的故事作文(精選15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的雨中的故事作文，歡迎大家分享。
雨中的故事作文1
雨還在不停地下，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里，蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路仿佛比平時顯得安閑，雨中的空氣，讓人覺得格外清新。
我撐著雨傘，走在雨中。馬路邊的楊柳像婀娜多姿的少女，在絲絲細(xì)雨中梳理著自己長發(fā)。這樣寧靜的景象讓我想入非非。走到半路，忽然身后響起一個聲音：“喂！走這么慢，不怕遲到�。 甭曇糁懀唤盐覈樍艘惶�，同時引得周圍的人也駐足觀望。我轉(zhuǎn)身向后看，迎接我的是一張陌生的臉。我的直覺告訴我，我并不認(rèn)識這個男孩兒。我們二人都為之一怔。與此同時，男孩兒臉上的笑容也隨之僵住了，表情變得尷尬起來。顯然，他已經(jīng)意識到自己認(rèn)錯人了。周圍的行人朝我們投來好奇的目光。男孩兒的臉青一陣，紅一陣，神情愈加尷尬了。就在這時，我腦子里靈光一閃，不知是為了救他還是救自己，那原本已經(jīng)到我嘴邊的.一句“我不認(rèn)識你”竟咽了回去，鬼使神差地說了一句：“你先走吧！我馬上到。”周圍的人們釋然地回過頭去，各自行路了。那個男孩兒的臉色逐漸恢復(fù)了，對我會心地笑了笑，說：“謝謝你！”“不用客氣，快走吧！”我趕緊接住話茬說道。男孩兒騎上車漸漸地消失在雨霧里，我望著雨霧中的背影，心里不由一陣欣慰。
我繼續(xù)在雨簾中行走。絲絲細(xì)小的雨滴像一個淘氣的小精靈來回蹦跳，地面上的積水也濺起陣陣漣漪。雨還在下著，空氣中充滿寧靜，風(fēng)顯得格外的清柔……我的心胸則更是寬闊了。因?yàn)槲沂挂粋�男孩兒擺脫了尷尬，還有什么比把一個人從尷尬的境地里解脫出來更讓人高興呢？
雨中的故事作文2
真倒霉！下雨了，但我不得不買書，所以我不得不撐起傘。買完書后，我走出書店，看到了一個小女孩。
這個小女孩很瘦。兩條彎彎的眉毛，一雙雙一式的眨眼睛，一個小鼻子和一張櫻桃般的嘴。“汪汪汪汪！”狗叫聲引起了我的注意。原來小女孩手里有一只小狗。多可愛啊！哼！哪位貴夫人，滿街游蕩，如此邋遢，真是神開眼了。直到最后我幸災(zāi)樂禍，一個三十多歲的大媽走過來，開心地問：“太好了，我就是想買只狗。這只狐貍狗太可愛了。多少錢？”小女孩想停下來，終于開口說：“唉！只要15元�！卑⒁腾s緊交錢，趕緊把小狗帶走了。小狗又叫了起來，這是一聲悲傷的叫聲，多么悲傷。這時，我清楚地看到小女孩眼里閃著淚光，嘴唇一張一合，我聽不清楚在說什么。我想：那是悲傷的眼淚在歌唱！
過了一會兒，小女孩離開了這個悲傷的地方，拐進(jìn)了隔壁的郵局，我悄悄地跟著她。她在郵局干什么？真的難以預(yù)料。只見她高高舉起15塊錢，站起來對柜臺售貨員說：“阿姨，我想給災(zāi)區(qū)的孩子們捐錢�！彼腵聲音如此響亮。售貨員接過她手里的錢，問：“小朋友，你叫什么名字？”但是小女孩已經(jīng)轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了雨簾。
雨仍在不停地下。看著小女孩遠(yuǎn)去的背影，我的臉頰發(fā)燒了，于是我轉(zhuǎn)身朝郵局的業(yè)務(wù)柜臺走去。
雨中的故事作文3
天空陰沉沉的，快下雨了，一隊小螞蟻行色匆匆地趕回家。它們身上背著比自己的身體還重的'東西，為了能在下雨前趕回家，所以顯得格外匆忙。突然，一條小河擋住了它們的去路。小螞蟻們絞盡腦汁，終于想出了一個絕頂?shù)暮棉k法——“拼船”。只見螞蟻們一只緊接著一只地跳下河去，然后手拉著手把對方“鎖”起來，年輕力壯的在外圈，年老體弱的在內(nèi)圈。這樣便形成了一艘“螞蟻圓船”了。接著，在外圈的螞蟻又一起擺動雙腳，帶著整艘“圓船”緩緩向?qū)Π镀ァ?/p>
到了河中心，不好！水流湍急，水面直打旋兒，整個“螞蟻圓船”被水流沖得直接轉(zhuǎn)，大小螞蟻都被轉(zhuǎn)得頭暈眼花。忽然，有幾只螞蟻不幸被急流沖走了，正當(dāng)有幾只螞蟻想去救他們時，被年長的螞蟻喝住了：“別去！一旦你閃松手去救他們，這艘船就毀了，我們大家都得葬身在這水中。那時只能全軍覆沒了！為了我們大多數(shù)人可以活下去，平安回到家，我們只能犧牲小我，來保全大我了！”那些準(zhǔn)備去救人的螞蟻聽了，覺得有道理，只好強(qiáng)忍著悲痛，熱淚盈眶地縮回了援助之手。
這時，一只兵蟻?zhàn)愿鎶^勇地站出來，快人快語地說：“我來喊口令，你們聽我的口令行動！”“向右邊用力！……”在那只兵蟻的指揮下，剩下的大小螞蟻終于安全到達(dá)對岸！
故事總是有喜有悲，媽媽說：“人生也是如此！”我似懂非懂！
雨中的故事作文4
晚上，天空下著大雨，雨勢越來越大，望上天空，看到嘩啦嘩啦的雨水往下“倒”，讓我更明白什么叫“傾盆大雨”。往地上看去，就那么一會兒功夫，水就“倒”光了，再看看地上，已經(jīng)有約3厘米深的水了。我穿著鞋在水上跑著，呀!地上的水“潑”到了我的身上，不過好涼爽。可是這種涼爽的感覺讓我想起了我不愿記得的一刻……
那一次，媽媽抱著我，冒著雨，去醫(yī)院看望躺在病床上的小舅舅。小舅舅在睡覺時，心有時跳，有時不跳，醫(yī)生說，小舅舅現(xiàn)在很危險，需要做手術(shù)，要湊夠一大筆錢。那時。我們家并不是很富有，媽媽只能冒雨去借錢。
這一天，我記不清媽媽在雨中摔了多少次跤了!可媽媽都沒哼一聲。直到她又一次摔跤時，她手中抱著的我不小心也摔在了地上。這次摔跤有了兩大傷害，一是媽媽的下巴摔傷了，二是我的下巴骨折了。媽媽二話不說的沖進(jìn)醫(yī)院，帶我去治療。誰知，醫(yī)生說，骨折太嚴(yán)重，要住醫(yī)院。而媽媽還要去借錢，這時，正在老家掙錢的'爸爸得知了我的情況，趕緊從老家趕到沈家門來，讓媽媽來照顧我，而爸爸自己去借錢。
我在媽媽無微不至的照顧下終于好了，但是，卻變得不愛說話了。媽媽想盡了辦法讓我的話多起來，可是我的話還是這么少。直到小舅舅的病好了，我的話才多了起來。
后來，我們在一起拍了一張“全家福”。那張“全家福”中的我們笑得多么燦爛呀!可是誰都不知道這張“全家�！钡谋澈筮�有這么一個故事……
雨中的故事作文5
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”當(dāng)聲聲爆竹驅(qū)走嚴(yán)寒，當(dāng)習(xí)習(xí)春風(fēng)拂過大地，當(dāng)暖暖春暉報向人間，雨絲輕輕地飄來了。
善良是做人的基本準(zhǔn)則，它就像一把標(biāo)尺，衡量著人生的價值。那天一早，天上下著小雨，道上絲滑，我撐著傘走在街上，看到了那讓我感動的一幕。
在離我約100米處，一位70多歲的老人滑倒在地。老人在地上爬了爬，可地上太滑無法爬起，老人在地上痛苦的呻吟著。這時圍過來一群人。“誰扶她一把？”有人問�！皠e扶千萬別扶，要是扶她，她賴上你，說是你撞的`，怎么辦？”一個穿著時髦的年輕女子說。“大家行行好，我沒受傷，只是地太滑了，站不起來�！蹦抢先思艺f。圍觀的人沒了聲音，大家眉頭皺的緊緊的。我剛想上去扶卻被一個穿著運(yùn)動服的小伙子搶了先。他帶著隨身聽，撐著傘。見了此狀立刻把頭上的傘移到老人頭上，想蹲下來扶起老人，可老人因?yàn)橹鴽鰰灥沽�。這可給周圍的人嚇了一跳。周圍的人紛紛議論說：“這下完了，這小伙子要倒霉了�！薄拔遗闼メt(yī)院�！甭牭竭@話我們才紛紛掏出自己的手機(jī)。這是小伙子脫下自己的外套披在老人身上，并把雨傘撐在老人頭上，靜靜地站著，自己的身子濕了一大半。直到救護(hù)車來時，他與救護(hù)車一同去了醫(yī)院，還替老人交了醫(yī)藥費(fèi)。聽說后來老人醒來后十分感動。
與人為善，能得到別人的尊重與認(rèn)可，與己為善，能讓靈魂得到凈化和提升。善良之心不可忘！
善良是一味養(yǎng)心丹。時時，事事，處處，人人，都可以善良一把。其實(shí)，無論是善念還是善舉，人們都要真誠地為人處世，善良是一味養(yǎng)心丹，人人必備。
雨中的故事作文6
傍晚放學(xué)的時候，天黑沉沉一片，頭頂上的烏云翻滾著、奔騰著，像千軍萬馬直向我們頭頂壓下來。接著，天邊劃過一道刺眼的閃電。閃電過后，一個震撼大地的響雷在頭上炸響了，炸得我們心驚肉跳。緊接著，傾盆大雨直瀉下來。頃刻，天地間像掛著無比寬大的珠簾，什么也看不見。
由于是放學(xué)和下班時段，放學(xué)的學(xué)生，下班的人們，都迫不及待地冒著大雨往家里趕。路上、街上，頓時被塞得水泄不通，小楊坐著媽媽的.車艱難地隨著車流緩慢地移動著。
忽然，車輛擁堵在前方，有一輛三輪車，由于載的貨物太多了，一個車輪陷入了路上的一個水坑里，騎車的伯伯在風(fēng)雨中使勁地推著，車還是紋絲不動。頓時，路上更加亂成一堆。伯伯轉(zhuǎn)頭一看，“啊！”后面的汽車一輛接著一輛堵得早已望不到尾了。汽車的司機(jī)按著喇叭。伯伯看到這情景，顯得更手慌腳亂了，他連身上的雨衣都脫了下來，拼命地推著車子，但車子就是不聽他的使喚。
這時，一個大哥哥撐著傘，從擁堵的車輛中步行經(jīng)過，看到“叭、叭”的喇叭聲向著伯伯響，伯伯滿臉都是水，不知是淚水還是雨水。大哥哥皺著眉頭，向周圍看了一眼，馬上收起撐開的傘。這時，雨越下越大，他毫不猶豫地走進(jìn)雨簾中，跑到三輪車的后面，使勁地推。在他的幫助下，陷入水坑的輪子緩緩地向前移動，終于擺脫了困境，但他被淋得渾身濕透。伯伯轉(zhuǎn)過身，神情激動地向大哥連聲說道：“謝謝！太謝謝你了。”大哥哥微笑地拍了一拍伯伯的肩膀：“沒事，趕快回家吧�！�
接著，道路又恢復(fù)了通暢，小楊和剛還怒氣沖沖地按著喇叭的司機(jī)們清清楚楚地看見剛才的一幕，無地自容，慚愧地低下了頭……
雨中的故事作文7
“轟隆――”天越來越暗，按得像黑夜一樣。頓時件，天地渾成一片。又聽“轟隆”一聲，大雨傾盆而下，路上幾乎沒有一個行人�！班ооЖD―”一道光從天空中射下，一瞬間就不見了蹤影。“原來是一道閃電。”我拍著胸脯說，“這大雨天，她們肯定不能來給我送作業(yè)，得，等著明天挨批吧！”“轟隆――”聽到這雷聲，我不禁又嘆了一聲，“唉�！�
雨越下越大，絲毫沒有停的意思，似乎是老天爺不愿意幫我似的。我坐在床邊，向著老師罰我的樣子，“慘��！”我不由得喊出了聲。
瓢潑似的大雨“嘩啦――嘩啦――”地下著，外面的雨點(diǎn)聲在我耳邊縈繞。這大雨天自己在家確實(shí)有點(diǎn)恐怖，但眼前滿是“作業(yè)”二字的我早已把恐懼拋到了九霄云外。就在我理清腦子，思考老師回留什么作業(yè)時，門鈴響了，我慢吞吞的走過去，以為是媽媽，便問：“媽媽，是你嗎？”“不是，我是丁一。“外面一個聲音答道。我先是一怔，便趕忙把丁一迎進(jìn)門，甚至腦子里還在想，我是不是在做夢？
我兩眼直直地盯著丁一，只見丁一穿著雨衣，拖拖拉拉的。沒被雨衣遮住的地方已經(jīng)濕透了。雖然穿著水鞋，可鞋上仍然有著水。丁一被我看得有些不好意思，便主動開口，告訴我作業(yè)是什么什么，老師講了什么什么事。直到丁一都說完了，我才確定我不是在做夢。終于恢復(fù)了往日活潑的性格。鬧了一會兒，我便和丁一一塊兒寫了會兒作業(yè)，我們笑啊，鬧啊，快活極了。
漸漸的`，雨小了，天也逐漸亮了
起來，我們的作業(yè)也都寫完了，丁一便回家了。在淅淅瀝瀝的小雨中，丁一瘦小的身影在我心中逐漸高大起來……
雨中的故事作文8
生活其實(shí)也是因?yàn)檎鎸?shí)與愛，而美麗著的。宛若一首悠揚(yáng)的歌在我的心里飄蕩，那歌聲纏綿而遙遠(yuǎn)，然而我，卻清晰地聽見，也在雨中……
——題記
種子，堅持，發(fā)芽
我今天種了一些種子，不幸的是天下起了大雨，我開始以為他會被沖走，沒想到的是，過了幾天，我去看時，它浮在了土面上，身上僅有少量的土壤來供它生長，但它還是發(fā)芽了。當(dāng)我拿起它的時候，它的身上還有不少的小洞，可見它被雞們啄過，但它沒有放棄生的希望。種子雖然在大雨的洗滌下，但是它不像其它的種子，它比別人多了份堅持，所以它成功了。
幼芽，堅持，開花
在它后來的生活中，雨當(dāng)然是不可缺少的，但它還是堅持了，在堅持的過程中，它折了腰，斷了手，但它還是堅持了下來。因?yàn)樗靼住皥髣︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有戰(zhàn)勝了重重困難，才有有迷人的芳香。我們也都知道只有經(jīng)歷了磨難，成功時的笑容才是最燦爛。因?yàn)樗鼇碜圆灰�，我們更會珍惜�；ㄒ彩侨绱耍挥薪?jīng)歷了大雨的洗滌，太陽的烘烤，風(fēng)的搖曳，它才會開得更燦爛。這顆種子，它做到了，它最終盛開了，雖然沒有玫瑰那樣的高貴，牡丹那樣的雍容，桂花那樣的芳香。但它明白了堅持了，才是最美的。
開花，堅持，凋零
這朵偉大的花，最終完成了它的宿命，但它不后悔。就在這時一突如其來的大雨從天而降，結(jié)束了它的生命。
請記住它，一粒不起眼的`種子，一顆堅強(qiáng)的幼苗，一朵綻放生命的花，它的一生從雨里來，在雨中拼搏，在雨里去。一個雨中的故事，一個種子的出生成長死亡。在雨中完成了它的使命。
聞，那里有一陣香氣在雨中飄揚(yáng)。——后記
雨中的故事作文9
清晨，細(xì)雨淅瀝淅瀝的下著好像沒有停下來的意思。亮亮和麗麗趴在窗前發(fā)呆�！疤鞖忸A(yù)報不是說今天沒雨嗎?明明還約咱們?nèi)ニ彝婺?這可怎沒去呀!”麗麗說著好像想起了什么，飛快地跑到柜子里翻出了兩把小花傘，對亮亮說：“看，咱們打傘去，順便還能欣賞雨中的景色!”
他們手拉手向明明家走去。雨越下越大，雨重重地“踩”在嫩綠的小早上，小草無奈的彎下了腰;雨重重地“踩”在花朵上，花朵像個害羞的小姑娘立刻捂住了臉;雨重重地打在青青的樹葉上，葉子們痛苦地叫著:“啪、啪、啪······”
“麗麗，你聽”。雨掉在屋檐上“嘀嗒、嘀嗒”就像奏著打擊樂;雨嚇到水塘里“叮、叮、叮”地唱起歌來，水面上濺起朵朵小水
花，好似水姑娘在輕盈盈舞蹈。“亮亮，你看”。天地間雨霧茫茫，好像一幅珠簾在風(fēng)中搖曳。
突然，麗麗看見兩只黃澄澄的小雞畏縮在樹叢下，眼光慌亂地打量著周圍。麗麗說：“亮亮，你看他們多可憐，咱們給他們打打
傘好不好?”亮亮毫不猶豫的說：“好”。他們悄悄地走到小雞旁邊給他們打起了傘。
沒過多長時間雨終于停了下來。亮亮和麗麗聞到空氣中夾雜著泥土的.香味，異口同聲地說道“雨過天晴的空氣就是好”。兩只小雞也說：“下雨再要出門玩的時候，我們也要帶把小花傘”。大家開心的笑了起來。
雨中的故事作文10
雨還在不停的下著，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里，蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路，仿佛比平時顯得安閑，雨中的空氣，讓人覺得格外清新，我撐著傘，走在雨簾中……
這時，一聲聲不清脆的車鈴聲傳入耳際“叮叮叮！”我轉(zhuǎn)過身，映入眼簾的是一輛舊舊的老土的自行車，車身已經(jīng)掉了漆，無論是車鈴還是車籃都已經(jīng)銹跡斑斑了，連車座也破得“面目全非”了。車上坐著一個看似四十三歲左右的大嬸，盡管年齡不怎么年邁，但皺紋已深深地刻在了眼角，粗糙的手上爬滿了老繭，也許是因?yàn)槊刻旆敝氐腵家務(wù)。
想著想著，“咚！”的一聲想我拉回了現(xiàn)實(shí)。一看，原來是那位大神滑到了，連同自行車也壓在她的身上。我急忙跑過去把自行車擺在路邊，再扶大嬸起來。她身上站著路旁的泥，臉上滿是雨水。她的褲子膝蓋的那部分已經(jīng)破了，鮮血溢了出來，沾染了褲子，變成了棕紅色。她緊皺眉頭，強(qiáng)忍著痛，對我說了聲：“謝謝！”，便又一瘸一拐地走到自行車旁，吃力地坐了上去，又吃力地蹬了起來，自行車緩緩駛?cè)ァ?/p>
我不禁有些奇怪，有些疑惑：她要去干什么？什么事讓她這么急？
“噼里啪啦……”大雨叫囂著，毫不容情地抽打著雨傘——我的步伐不禁快了許多。
我走著，不知有了多久，一聲聲不清脆的車鈴傳入耳際。聞聲一看，還是那輛陳舊的自行車，還是那位手上有滿滿老繭的大嬸，只不過后座多了一個十六、七歲的少年——原來，她不顧疼痛騎自行車，不顧身上沾有泥，是為了去接沒帶雨傘的兒子��！
我的眼睛不禁濕潤了，視線慢慢模糊了——模糊的視線里透出大嬸向兒子噓寒問暖的關(guān)心神情……
雨中的故事作文11
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘。
風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。近看，街道上連一個人影也沒有，白白花的全是水，簡直成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花；樹木和風(fēng)夾帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個避雨之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
“ 叮鈴鈴”終于下課了，同學(xué)們爭先恐后地沖出校門，我也正要走出校時，發(fā)現(xiàn)一個小女孩蹲在校圓盤邊，看著外面灰蒙蒙的天空開始下起了毛毛細(xì)雨，從她的眼中仿佛含有幾分沮喪，你沒有傘嗎？一個三杠的好學(xué)生親切的問了問，那個女孩站起身來說：“我……在等我媽呢！”他勉強(qiáng)的笑了笑�？蛇@個好學(xué)生一下子猜出來了女孩的心事，他二話不說，把自己的傘遞給了她，還開開玩笑的說：“不用付租金啦！”那個女孩還沒來得及答謝，他撐開了傘，一步一步的離開我的.視線，消失在茫茫的雨幕之中沒影了，這時，三杠學(xué)生乘同學(xué)的傘回家了。不知為什么，雨從空中灑向各個角落，雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐上、墻頭下、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成了水柱。
當(dāng)雨點(diǎn)落到池水中的時候，雨點(diǎn)就在水面上畫出了一個一個的美妙的音符。這些音符是動聽的，美妙的，讓人欽佩的……
雨中的故事作文12
我們生活中有許多事，每個人心目中都有自己心中的偶像或最敬佩的人。我心中就有一個我最敬佩的人。
在一個濕潤的下午，又下了一場春雨，細(xì)雨綿綿。在雨中，有一個身影浮現(xiàn)在我眼前，我定睛一看，原來是樓下住的叔叔。當(dāng)時是星期五，我又沒事可做，所以，我坐在叔叔的旁邊，仔細(xì)觀察他在做什么。
這個叔叔穿著藍(lán)色的粗布衣，手上帶著厚厚的'手套。穿著一條滿是補(bǔ)丁的灰色牛仔褲�，F(xiàn)在都21世紀(jì)了，可是他還穿著布鞋，有點(diǎn)兒難看。這個叔叔正在撿垃圾。說起這個叔叔，可真可憐。
一年前，他的妻子就去世了，因?yàn)榧依餂]錢，給他妻子辦后事的錢還是我們大伙一起湊的呢。上個月，他兒子又考上了大學(xué)，離開了家，去上大學(xué)了�，F(xiàn)在倒好了，家里沒有人，就剩他自己了，于是，二剛居委會給他了一個工作：清掃居民區(qū)。
我上前給那個叔叔打了個招呼，問聲好。那個叔叔也回了我一聲。我想：平時，這個叔叔天天給我們打掃街道任勞任怨，又從不抱怨工作辛苦，臉上總是笑呵呵的，看不出一點(diǎn)憂傷。而且每天又唱又跳的，跟小孩子一樣可愛，擁有一顆童心。這時，雨停了。這個叔叔還特別善良，有一次，我在大院里受男同學(xué)欺負(fù)，這個叔叔上去就把那個男同學(xué)摁到，對他進(jìn)行說服教育。然后還問我傷著沒。想到這些，我不禁熱淚盈眶。我慢慢地走向那個叔叔的跟前，發(fā)自內(nèi)心的說了一句：“叔叔，您辛苦了，需要我?guī)兔γ�？�?/p>
那個叔叔笑著說：“不用了，謝謝你。”在我的生活中，在那春雨下時的情景，是我終生難忘。
雨中的故事作文13
今天，小雨淅淅瀝瀝地下著，在朦朧之中，它慢慢地訴說著一個既感人又令人傷感的故事。
早上，我要去杜橋?qū)W古箏，但爸爸把車借給了舅舅，我們只好乘坐公共汽車。我們上了車，找了個座位坐下。車上人多嘴雜，讓我連閉眼休息一下的心情也沒了，只能把目光投向車窗外，漫無目的地望去。實(shí)在無聊了，我就看向車門，細(xì)細(xì)觀察上車的每一個人。
“啪”，車門又開了，我扭頭看去，望見一位老奶奶走了上來，她的發(fā)中隱藏著許多銀絲，看起來年逾古稀。我正想起身讓座，一位阿姨卻搶在我前面站了起來，滿臉微笑地伸出手，扶著老奶奶，和風(fēng)細(xì)雨地說：“您請坐吧！”老奶奶也笑著說：“沒事,你坐吧�！彼齻z互相推辭著，老奶奶最終被阿姨扶上了座位。我在心中為那位阿姨默默點(diǎn)“贊”。
在為那位阿姨點(diǎn)贊的同時，我也疑惑起來：“一輛車上有十幾或二十幾個人，為什么讓座的只有我們兩人呢？”剛才在想站起來的同時，我偷偷觀察了一下，發(fā)現(xiàn)有幾人直接把目光投向窗外，更多的人是熟視無睹！唉，這些人怎么連一點(diǎn)敬老之心都沒有？
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間�！边@句話很簡單，但道出了做人的.意義。歷史的車輪滾滾向前，我們要在新世紀(jì)高舉敬老愛老的旗幟，，弘揚(yáng)尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍，讓世界變成美好的人間！
雨中的故事作文14
這是一次考試，是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它關(guān)系著我小學(xué)六年來付出的所有艱辛和升入中學(xué)的命運(yùn)。它就是六年級畢業(yè)考試。我還在家里又喊又叫，又哭又鬧，畢竟只有我自己懂得這次考試對于我——一個學(xué)習(xí)不錯的女孩兒來說有多么重要。就在這時，父親嚴(yán)肅起來——距考試只有半個小時了。父親一下子拉起了我：“孩子，走！爸爸不能親眼看著你被耽擱，我一定要讓你參加考試！”頓時，我的淚水奪眶而出，但我趕緊拭干了淚，怕爸爸看見。爸爸推出那輛灰紅色摩托車，帶我踏上了“赴鎮(zhèn)趕考”之路。
雨還在下著，爸爸以極快的速度帶我前進(jìn)著。冷風(fēng)“呼呼”的吹過，我不禁渾身打顫。我關(guān)切的問道：“爸，冷嗎？”爸爸馬上回答道：“不冷，不冷。孩子，你冷嗎？再堅持一會兒，馬上就到了！”于是，他加快了速度。爸爸嘴上說著“不冷不冷”，可我分明看見他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰和那長滿繭子的大手在冷風(fēng)中瑟瑟顫抖。曾經(jīng)我以為爸爸根本不喜歡我，直到現(xiàn)在我才明白，爸爸原來是愛我的！我的眼淚再次奪眶而出，雨水打在臉上，與淚水交織在一起，別有一番滋味。
經(jīng)過一番波折，終于到了目的地。我下了車，父親目送我遠(yuǎn)去，我不斷的回頭，好像穿越一條無邊無際的.時空長河，我的視線與他凝望的目光隔空交匯。終于，我的背影消失在一道陌生的門里。
三天后，成績出來了，我沒有辜負(fù)父親的期望，進(jìn)入了全校前30名�；氐郊液螅职终Z重心長的對我說：“孩子，千萬不能驕傲。驕傲使人落后�。 �
啊，父親！你那語重心長的話語我永遠(yuǎn)不會忘懷，更不會忘記那次的大雨，那次大雨中的美好的記憶……
雨中的故事作文15
我們的身邊有很多令人感動的事，回首往事，有許多是和我有密切關(guān)系的感動的事：四季的感動、動物與我的感動、雨中的感動、病的時候看書中人物給我的感動，但最令我感動的還是我們的班主任鞏老師雨中送我們的一件事：
記得那是在夏季中下著大雨的一天，由于鞏老師擔(dān)心我們出危險，例如像傘尖碰著眼睛了……還有社會問題的一些因素，鞏老師帶著我們一起走出了校園的大門，一個個把我們送到了家長的手里，才放心。起初，不是那些冷，我們還能忍受，但后來雨下得大了起來，豆大的雨點(diǎn)打在了我們每個人的`身上，刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我們呼呼吹來。本來雨點(diǎn)就夠冷的，再加上刺骨的寒風(fēng)，我們一個個都被凍的嘴唇微徽發(fā)紫。就在這時候，二班陳銀的家長給鞏老師拿來一批傘，但鞏老師卻說：“這傘我不能要，你看我的學(xué)生們，他們個個凍的身子發(fā)抖，嘴唇發(fā)紫，他們在這兒受凍，我打著傘，能等嗎？你快把傘拿走吧”。家長走了，鞏老師就又對我們說：“風(fēng)現(xiàn)在躲不了，我們先躲雨吧！”說著鞏老師就開始為我們找躲雨的地方。后來鞏老師我們找到了一個房檐，就讓我們在這里躲雨，鞏老師不時地問我們冷不冷，我們一直都說不冷，但嘴唇越來越紫，抖得也越來越厲害，我們的動作最終被鞏老師發(fā)覺了，鞏老師又說：“不行，這樣下去孩子子們會凍壞的，于是給我們找了個溫和的地方，給家長挨個打電話，把我們幾個送回了家！
是�。熒楹纹渖�，愛心之橋何其寬。
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