在路上小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的在路上小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在路上小學(xué)作文1
在到達(dá)成功的路上，沿途的風(fēng)景總是被我們忽略著，覺(jué)得只有結(jié)果才是重要的，抱著這種想法，我們忽略了一點(diǎn)，那就是一步一個(gè)腳印踏過(guò)的泥濘，開滿了我們用汗水澆灌的草木，都是那般美麗。
翻看著一本小說(shuō)，我們何必急于看完，感受美好的結(jié)局，而只看開頭和結(jié)尾呢？在這中間的故事，有那么多的酸甜苦辣咸，請(qǐng)張開手撫摸輕柔的紙，一頁(yè)頁(yè)的、仔仔細(xì)細(xì)地看完一本書吧，這樣我們會(huì)體會(huì)到作者的心境，給自己的心靈一種升華，傾聽著作者的歌唱，一串音符構(gòu)成一段動(dòng)聽之極的音樂(lè)。
完美的故事，滾燙的心靈雞湯，都是我們應(yīng)該去細(xì)細(xì)感受的，每一段文字，是作者對(duì)自己人生的詮釋，那些道理，值得欣賞、值得贊美、值得學(xué)習(xí)，人們常說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”可彩虹固然美麗，但風(fēng)雨也美，他們有著自己獨(dú)特的'美。咀嚼著風(fēng)雨中的困難、煎熬，去體會(huì)那被遮蔽的美，會(huì)發(fā)現(xiàn)所有事物的美，都是在通往結(jié)局的過(guò)程中展現(xiàn)的。
錯(cuò)過(guò)路上的風(fēng)景，只看終點(diǎn)的云彩，噶然回首，才發(fā)現(xiàn)我們竟然錯(cuò)過(guò)了那么多。路很長(zhǎng)、也很短，請(qǐng)珍惜吧！研讀不應(yīng)錯(cuò)過(guò)的美，抓住美的享受，體驗(yàn)在路上的快樂(lè)。
在路上小學(xué)作文2
我每天都要上學(xué)，放學(xué)，每天都要在路上……
幼兒園時(shí)，家里只有一輛自行車，媽媽騎車接送我。每次坐上后座凳，我都會(huì)摟著媽媽，臉蛋貼在她的背上，聞她特有的味道。每次，我看媽媽蹬得費(fèi)勁時(shí)，都會(huì)把手放在她腿上，她用哪條腿蹬了，我就會(huì)把她那條腿往下按，以為這樣可以幫助媽媽使她少用點(diǎn)力氣。
我上小學(xué)了，家里添了一輛電瓶車。媽媽仍天天接送我，但她不需要蹬了，我很高興，每次都依偎在她的背上，跟她講校園里的.故事，向她報(bào)告今天發(fā)生的新鮮事，他總是我最熱心的聽眾，也不時(shí)向我提出一點(diǎn)問(wèn)題和建議。
我上初中了，家里又多了一輛小轎車。媽媽卻不再接送我了，還說(shuō)她小時(shí)候上學(xué)要跑三四公里去學(xué)校，我應(yīng)該有所獨(dú)立了。媽媽不在接送我了，她卻在家里盼著我平安歸來(lái)，我知道有一份期盼在家里，騎車也更小心了。
哦！在路上，我將走得更遠(yuǎn)……
在路上小學(xué)作文3
從三歲開始，我媽媽就帶著我去世界各地旅游，所以我去過(guò)的地方數(shù)不勝數(shù)，有馬來(lái)西亞、日本、柏林、法國(guó)、意大利，還有威尼斯，韓國(guó)……。
雖然我去過(guò)這么多地方，但是讓我印象最深刻的有兩次經(jīng)歷。一次去上海我掉鏈子了，生病了，害得媽媽背著我走了很遠(yuǎn)的路去看醫(yī)生。因?yàn)榭床〉娜撕芏啵覀兊攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間才看上，回到酒店，我狂吃藥，吃了幾天才好起來(lái)。這次生病給我的上海旅行留下了深刻的印象。另外一個(gè)留下深刻印象的地方是馬來(lái)西亞的.東馬沙巴。那次旅行是爸爸媽媽、我和我弟弟一家一起去的。那里有很多的美食，我們住的別墅的房門前還經(jīng)常趴著幾只小壁虎，屋內(nèi)有電視、電腦等很多家電，外面的風(fēng)景簡(jiǎn)直美如仙境，真是讓人流連忘返�。�
旅游就像看書一樣，它讓我從中學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，也欣賞到了很多的風(fēng)景，所以，旅行在我成長(zhǎng)的道路上留給了我很美好的記憶。
在路上小學(xué)作文4
在每一個(gè)車子上的感覺(jué)都不一樣，想法也不一樣，但我很喜歡在每一個(gè)車上面的特別時(shí)光。
在機(jī)車上，我可以感覺(jué)風(fēng)正在我的身旁跳舞，外面的氣味都可以聞得到，還可以聽到車子的嗶嗶聲音和人群的吵鬧聲，真是一種很特別的'享受呀！
坐在汽車上，可以一邊吹著涼爽的冷氣，一邊吃著可口的冰棒，真是夏日中的最好享受！有的車子上還有電視可以看，那一些車子可真是高級(jí)呀！
而在高鐵上，以時(shí)速一百到三百公里的速度行走，如果加上高高低低的路線的話，還真象是在坐云霄飛車在天空沖刺呢！
在單車上，可以用力量控制車子的速度，雖然很有趣，但一不小心就會(huì)翻車。可以吹著涼涼的風(fēng)，看著美麗的風(fēng)景，真舒服！
在車子上，蜿蜒曲折的小路讓妹妹很不愉悅，開始抱怨了起來(lái)，他的碎碎念讓爸爸更暴躁了，這讓我真不知要不要安靜無(wú)聲呢？
我很喜歡搭車，因?yàn)椴坏艽道錃猓�能發(fā)現(xiàn)平常沒(méi)看到的東西，那一段時(shí)光彷。
在路上小學(xué)作文5
人生的路就如同那一頁(yè)一頁(yè)的樂(lè)譜，這樂(lè)曲是人們用生命來(lái)譜成的，這也許是一首激昂的馬賽曲，也可能是悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的天鵝湖，也許我的'生命樂(lè)曲注定就和籃球有關(guān)。
以前的我，也就是五年級(jí)的時(shí)候，我長(zhǎng)得比較矮，在班級(jí)里我只有中下的身高。因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，我看了NBA，并馬上戀上了它，看著那些籃球巨星們?cè)诒荣愔匈u力地?fù)屒�，我也為他們投進(jìn)的每一個(gè)球而喝彩。
我也開始做“白日夢(mèng)”，希望自己能有朝一日在籃球場(chǎng)上揮灑熱汗，為自己的隊(duì)伍而奮斗。
但一想到自己的身高就黯然神傷，真讓人煩，為什么我爸媽不能再高一點(diǎn)，再遺傳到我身上也沒(méi)有這樣矮吧！
當(dāng)我看到班上的同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)上縱橫馳騁的樣子，真讓人羨慕�。�
我也顧不得別人的嘲笑，也奮然練起了籃球來(lái)，一次一次的失敗也沒(méi)有讓我放棄，我到了六年級(jí)的時(shí)候，個(gè)子直鉆1米6，成了班里的大前鋒，不僅要卡位還要搶籃板，但在后面也放心了。真是吃苦在前，享受在后。
這一條人生路真是波蕩起伏啊！
在路上小學(xué)作文6
時(shí)光流逝，不知不覺(jué)就成了學(xué)校中的老大――已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。
我最害怕的不是升學(xué)考，而是畢業(yè)后會(huì)失去那昔日的好伙伴們――我的摯友。一路走來(lái)，有坎坷、有困難，我們一起度過(guò)；一路走來(lái)，有快樂(lè)、有悲傷，我們一起分享。
大家性格迥異，但都是好姐妹。有好書時(shí)，會(huì)一起欣賞，互相借閱；下課的時(shí)候一起討論學(xué)習(xí)；無(wú)聊的時(shí)候開開玩笑，打打鬧鬧；放假的時(shí)候一起出去逛街、看電影；我們每一天都過(guò)得很愉快、很充實(shí)。在這里沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有所謂的明爭(zhēng)暗斗，大家是那么友好，一起守護(hù)著寶貴的友誼。
這些年來(lái)，有太多令人難忘的'事，有太多值得珍惜的時(shí)光，是那么的難得。謝謝我的朋友們，你們讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)珍惜，懂得體諒。感謝你們帶給我如珍珠般的友誼，我會(huì)把它收藏在心底。
這世上誰(shuí)不在尋找一份純真的友誼？只要你懷有一顆懂得愛(ài)的心，你一定也會(huì)得到別人愛(ài)的。
我在路上，尋尋覓覓，進(jìn)入霧中，去尋找我一生的追求，一生的愿望。我知道這條路很長(zhǎng)，很坎坷，充滿危險(xiǎn)。但是，在我迷茫、彷徨時(shí)，一定會(huì)有我的朋友站在我的身旁……
在路上小學(xué)作文7
坐在媽媽的車上，全家人開心地談天說(shuō)笑，我打開窗戶，享受著迎面吹來(lái)的微風(fēng)。
坐上大如巨人的公車時(shí)，我會(huì)想坐在最后一排的”特別座”，睡覺(jué)、吹涼風(fēng)、玩電玩、和朋友聊天，都是很不錯(cuò)的'選擇，吹涼風(fēng)可以順便看一下外面的景物在做什么，象是白云在跳舞、大樹被罰站、鳥而在談情說(shuō)愛(ài)、和汽車在排放毒氣等。
這段路程是走走停停的，因?yàn)榭偸菚?huì)碰上”塞車”，可是，晴空萬(wàn)里的天氣，車上的氣氛都算好，不過(guò)，如果做錯(cuò)事或吵架，爸爸就會(huì)一路碎碎念，讓我希望這段路程快點(diǎn)結(jié)束。
我喜歡搭車，因?yàn)榇钴嚳梢钥吹皆S多沒(méi)看過(guò)的景象，這段時(shí)光彷彿來(lái)到了奇幻世界，讓我感覺(jué)很奇妙。
坐在車上，往窗外看去，看到了白云、大樹、行人和汽車，它們有些在跳舞，有些被罰站，有些在走路，有些則是在排放毒氣，讓地球生病，路燈在發(fā)呆，像個(gè)木頭人，還好汽車伯伯有長(zhǎng)眼，沒(méi)有去撞它，否則，路燈早就去西方極樂(lè)世界，請(qǐng)另一個(gè)人幫它代班了呢！
在路上小學(xué)作文8
清脆的鈴聲歡快地響起，仿佛是自由的號(hào)令一般，同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥，一股腦走出教室，背著五顏六色的書包邊說(shuō)邊笑，一蹦一跳朝家的方向奔跑。
我也隨著隊(duì)伍出了校門，外面的空氣席卷著些許的潮濕撲面而來(lái)，走到馬路邊，同學(xué)們才“兵分三路”結(jié)伴回家。我如釋重負(fù)的嘆了口氣，拉著好朋友一同回家。周圍的小草剛剛收到過(guò)灑水車的“洗禮”。像戴上了一串水晶項(xiàng)鏈一般。點(diǎn)點(diǎn)的`小花掩蓋在綠蔭下面，只探出一個(gè)個(gè)小小的腦袋，小的十分不起眼，但卻很有韻味。粉紅色的樓群像一個(gè)個(gè)守護(hù)女神聳立在兩邊，水泥路上小小的水洼是她最精致的鏡子。兩旁的小草簇?fù)碓谝黄穑M成一幅翠綠色的畫面，柳樹在風(fēng)的吹拂下也顯得婀娜多姿，楚楚動(dòng)人。走在這條彌漫著清香的路上，仿佛是一種無(wú)語(yǔ)的享受，忍不住讓我浮想聯(lián)翩，放學(xué)回家的路上，還遺留著我的笑聲。風(fēng)的速度是那么均和。快，不是也不算快：慢，不算也不是慢。只是柔柔的、緩緩的感覺(jué)，有著水質(zhì)感的香風(fēng)，有著內(nèi)在美的風(fēng)。
在路上小學(xué)作文9
同伴們?cè)撟叩囊沧吡耍ケ几白约旱奈磥?lái)，走在追夢(mèng)的路上，無(wú)憂無(wú)怨也無(wú)悔。我們的人生就這樣匆匆地流逝了，似乎什么都沒(méi)有感覺(jué)到，時(shí)光就丟失在了去年的荒野中。
沒(méi)有時(shí)間感慨，不要再去感慨。班主任說(shuō)了，讓我們少說(shuō)多做。竭力把我們打造成機(jī)器的過(guò)程，是不是也就真的這樣，逆來(lái)順受地接受了呢？
最近在看毛路的書，句句真話。我想，再忙碌的時(shí)間里，都不能忘了精神的食糧。在這座山上，我不能到達(dá)頂峰，但沿途的風(fēng)景給我的足以夠用。人生的追求是什么，因人而異，所以，不要用自己的價(jià)值觀去評(píng)論別人的行為得失。
影子是唯一一個(gè)與我分開再久都不會(huì)疏遠(yuǎn)的.朋友。我們?cè)谝黄穑裁炊寄芰�，說(shuō)出來(lái)的也都是真心話，我們互相給彼此一雙臂膀，可以相互依靠。
在外面已經(jīng)足夠累了，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要有自己的朋友。而對(duì)于個(gè)人而言，都要有自己的興趣愛(ài)好，更重要的是一個(gè)獨(dú)立的人格。
在路上小學(xué)作文10
任何人總會(huì)遇到困難，坎坷，挫折……在困難面前，我們只能勇敢面對(duì)或退縮。
那天，媽媽教我包餃子。她先用搟面杖把餃子皮搟的又圓又大，然后把餃子餡放到餃子里，之后用手輕輕一捏餃子就包好了。我急著去試，結(jié)果用搟面杖把餃子皮搟得像瘦猴，餃子餡放的少，最后包出來(lái)的`餃子，不僅沒(méi)能站起來(lái)，還躺在了案板上。當(dāng)時(shí)我非常惱火決定再試一次。這時(shí)媽媽說(shuō)：“我再給你示范一次，只見(jiàn)她用搟面杖把餃子皮搟圓后，把餃子餡盡量放多點(diǎn)。然后用手輕輕一握，媽媽就把餃子包好了。
這一次，學(xué)到了竅門，包出的餃子非常圓又胖，像一個(gè)大將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮戰(zhàn)斗。
從這次包餃子中，我體會(huì)到有時(shí)候，困難會(huì)像攔路虎一樣攔住你，你得想辦法克服它才行，不能遇到困難就退縮。
在路上小學(xué)作文11
在我成長(zhǎng)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了越來(lái)越多的本領(lǐng)。
有一次舅舅帶我到一塊空地去學(xué)騎車。我坐在自行車上，手握著扶把，腳踏上踏板，可剛往前騎了一點(diǎn)手沒(méi)控制好方向，就跌倒在地上�！鞍パ剑锰垩�！”我哭著大喊。還因?yàn)榘胩鞂W(xué)不會(huì)而有些喪氣。舅舅看到我這副樣子，就走過(guò)來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：‘’你想學(xué)會(huì)就不要灰心，鼓足勇氣，更加努力的'學(xué)習(xí)，不然你怎么也學(xué)不會(huì)！所以你別哭了。‘’是啊，我還得更加努力的練習(xí)呀，不然剛才的功夫都白費(fèi)了！我又打起精神，擦干眼淚開始練習(xí)了。舅舅的那番話一直在我心中徘徊。我抱著一定要學(xué)會(huì)的信念堅(jiān)持學(xué)習(xí)，很快我掌握了方法。舅舅就一直站在一旁為我打氣。我又經(jīng)過(guò)許多次嘗試，終于可以平穩(wěn)得起上一段路了。那是我心里像吃了蜂蜜一樣甜，越騎越好。在我成長(zhǎng)的道路上，要學(xué)習(xí)的本領(lǐng)還很多。盡管學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)不容易，但只要肯勤學(xué)苦練，就能掌握好方法。所以，不管在我成長(zhǎng)的道路上遇到了什么困難我都不會(huì)放棄，因?yàn)椤獔?jiān)持就是利！
在路上小學(xué)作文12
時(shí)光像流水，匆匆地來(lái)了，又急急地去了。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋，回想起走過(guò)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡聲笑語(yǔ)，也有困難挫折。而一路上在這背后默默支持關(guān)愛(ài)著我們的，是父母的那份濃濃的愛(ài)。
人們常說(shuō)：“父愛(ài)高如山，母愛(ài)深似海�！蔽乙恢辈幻靼走@是什么意思，直到那一次，我找到了答案。
記得，在一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，一陣陣風(fēng)拂過(guò)田野，田地里瓜果飄香，在田里辛勤勞動(dòng)的人們的額頭上閃爍著的汗珠，臉上掛著豐收的喜悅�？晌覅s不為此情此景而感動(dòng)，因?yàn)�，今天是“老師的幸運(yùn)日學(xué)生的倒霉日”——期中考試。
這一天，我早早地起了床，吃了飯。臨走前媽媽先是千叮嚀萬(wàn)囑咐，到最后，又格外溫柔地說(shuō)了一句話。那短短的.一句話刻骨銘心，我至今都十分清楚地記著其中的內(nèi)容：“孩子，加油，不管考得好還是不好，我和你爸一定會(huì)在這兒等你回來(lái)的！”這句話在我心中激起了層層漣漪，腦里重復(fù)著這句話，不經(jīng)意間我已經(jīng)來(lái)到了往日的學(xué)校。它是依舊那么的平常，卻又似乎讓我感覺(jué)到它的存在給我?guī)?lái)一份不同往日的騷動(dòng)不安，我就將要在這兒度過(guò)這漫長(zhǎng)的一天了。
在路上小學(xué)作文13
現(xiàn)在的生活平淡簡(jiǎn)單，但我想這是我所喜歡的。至少不再有憂傷故事憂傷的文字，因?yàn)楹?jiǎn)單，所以快樂(lè)。
生活的.轉(zhuǎn)變往往是注定的而又象是不經(jīng)意間的。當(dāng)一切已經(jīng)形成或是正在發(fā)生，那么我們沒(méi)理由將它否定，因?yàn)樗_實(shí)存在。一種最好的逃避方法就是回憶過(guò)去，然而卻發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的足跡，依然滿是傷痕。
一天一天的長(zhǎng)大或是老去，閃動(dòng)的淚光會(huì)在風(fēng)沙過(guò)后縱然流下，不是一種懦弱，而是一種真實(shí)。我想到溫暖的陽(yáng)光，然而這一天是陰天 。我想到風(fēng)和日麗，而這一天卻風(fēng)塵滿天。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這世界并不是我想像的那個(gè)樣子，我開始變得安靜，躲在某個(gè)角落靜靜等待下一秒鐘的到來(lái)。
也許平淡略顯孤單，但仔細(xì)想像，這世界的萬(wàn)物最終的歸宿依然是平和安靜孤單。我喜歡一個(gè)詞曲終人散，一個(gè)很有意境的詞。
我在我平淡的歲月里展翅飛翔，望著前方，眼前是陽(yáng)光明媚的藍(lán)天，那么我只有飛翔，才能到達(dá)夢(mèng)的邊緣。
在路上小學(xué)作文14
如玉人生有許多坎坎坷坷，有時(shí)候一句話常常會(huì)讓我們受到巨大的影響。比如說(shuō)我們?cè)谏钪�，一句話，一件事都�?duì)我們成長(zhǎng)的.道路上起著作用。有一次，老師給我們聽寫，把本子交回去之后，我才知道我錯(cuò)了一個(gè)字，老師說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字就要挨兩板子，這下可怎麼辦呀？可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，我竟然是滿分，我李想隱瞞，可是被同桌看穿了，他說(shuō)：“你應(yīng)該去對(duì)老師說(shuō)�！蔽倚睦锵駜蓚�(gè)小人在打架，小白人說(shuō)：“你一定要去對(duì)老師說(shuō)，誠(chéng)實(shí)你就是個(gè)好孩子。小黑卻打斷道說(shuō)：”你不能去說(shuō)，如果你說(shuō)了會(huì)被老師打的�？勺詈笪疫�是去對(duì)老師說(shuō)了。老師對(duì)我說(shuō)了這樣一句話：“誠(chéng)實(shí)比100分更重要�！边@句話，讓我懂得誠(chéng)實(shí)才是最重要。它一直激勵(lì)著我前進(jìn)，鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí)。
并且教育了我，人生最大的財(cái)富并不是擁有萬(wàn)貫家產(chǎn)，而是誠(chéng)實(shí)。
在路上小學(xué)作文15
叮鈴鈴，叮鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響起，原本安靜的教室，認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都背上書包，微笑著走出教室，準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)。
當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)排好隊(duì)，邁著整齊的步伐走出學(xué)校大門時(shí)，看到學(xué)校門口，路隊(duì)兩側(cè)擠滿了前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。我在人群中像機(jī)器掃描一樣地找到了媽媽，坐在媽媽的`電動(dòng)車上往家的方向走。可是路上非常擁擠，幾乎是寸步難行。路上不僅有學(xué)生和接學(xué)生的家長(zhǎng)，道路兩邊還有擺地?cái)偟恼嫉澜?jīng)營(yíng)，有時(shí)還有施工的車輛路過(guò)，使原本就不寬敞的馬路更加擁擠。望著被堵的水泄不通的馬路心里想：“這條馬路什么時(shí)候才能暢通無(wú)阻呢？”我坐在媽媽的電動(dòng)車上，走走停停，隨著人流緩慢前行。終于到了路口，車輛、人流疏散開了，媽媽的電動(dòng)車也明顯的快了，我的心情也隨著電動(dòng)車的速度，像長(zhǎng)了翅膀的小鳥一樣變得歡快起來(lái)，我們終于到家了。
在此，我也真誠(chéng)呼吁那些占道經(jīng)營(yíng)的攤販和不遵守交通規(guī)則的人們，為了我們的道路安全和美好環(huán)境，請(qǐng)自覺(jué)遵守道路安全法和交通規(guī)則，美好和諧的社會(huì)環(huán)境需要我們大家共同創(chuàng)造！
【在路上小學(xué)作文】相關(guān)文章：
在路上小學(xué)作文03-15
上學(xué)的路上小學(xué)作文03-29
上學(xué)路上小學(xué)作文09-20
放學(xué)路上小學(xué)作文05-08
學(xué)校的路上小學(xué)作文05-07
在路上的小學(xué)優(yōu)秀作文05-05
上學(xué)路上小學(xué)作文05-07
放學(xué)路上的小學(xué)作文05-12