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      留給明天作文

      時間:2023-02-08 18:13:20 作文 我要投稿

      留給明天作文

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的留給明天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      留給明天作文

      留給明天作文1

        留給明天 把快樂留給明天,把幸福留給明天,把美麗留給明天。哪怕今天付出多大的代價。 ——題記

        富裕的悲慘 現(xiàn)在的社會處處充滿了歡笑與快樂,我們在歡笑聲中度過,我們在幸福中成長。但是我們常常不會考慮明天,不會考慮明天會怎樣。

        現(xiàn)在我們的`生活富裕了,家家都用上了高科技,在飯店,一次性筷子隨處可見,飯后,一次性筷子被仍到了垃圾桶里,而樹木在那兒一棵棵被砍伐,森林變成了荒地。沙塵暴隨時都有可能產生,世界面臨著種種困難,看著這悲慘的一幕幕產生,心里挺不是滋味的。我總想找一個辦法來解決,但是我一個人的力量是不可能制止的 我在心中埋下了一棵希望的種子,希望它能夠早日開出心愿之花;我在夜晚常常對著星星許下了愿望,希望它能載著我的夢想告知全天下;我也在生日那天向蛋糕許下了不滅的愿望。我總是希望能將一次性筷子改為多使用性筷子。那么樹木的砍伐也會因此而減少。那么成片是森林又會恢復往日的蔥郁,小鳥有了家,蝴蝶有了樂園。難道這樣不好嗎? 心愿已成為夢 “你好一次性筷子,我們聊一聊可以嗎?” “你是誰啊,我怎么不認識你呢?”它傲慢的答應著。

        “我是一名中學生,我想問你幾個問題。” “什么問題快問,看不見我很忙嗎?” “哦!你喜歡大自然嗎” “恩喜歡” “那么你也喜歡森林?” “喜歡,只是沒有時間去欣賞,去感受” “哦,是這樣啊!那么你會努力的保護森林嗎?” “我喜歡的我會去保護!” 我高興的笑了,就在這時,媽媽把我從夢中叫醒,原來這是個夢啊,我多么希望這是個事實啊。 把美麗的世界留給明天 其實,我們都應該想想我們的世界明天會怎樣,今天所做的對嗎?我們是否改進呢?對自然是否有危害呢?我們應該為明天留下快樂,留下美麗,留下一片綠色,為明天打造一片晴空。

      留給明天作文2

        別怕耕耘,收獲就在明天;別怕大雨,天晴就在明天;別怕失敗,成功就在明天。

        留一份謙卑給明天。幼齡入宮,多次被人陷害、利用的武媚娘,成為了歷史洪流中唯一的“武則天”,她鼓勵龍桑,改革吏治,選拔人才,以致后人對他給予“盛啟開元,治宏貞觀”的高度評價。但她卻不肯評價自己的好壞。反而留下了一塊無字碑。他把評價留給后人,把謙卑留給明天。

        留一份堅毅給明天。羅斯福臨危受命,使生活在經(jīng)濟危機陰影下的人們重燃了希望。他患有小兒麻痹,到了后期幾乎是下身癱瘓,但他成功把美國人民從經(jīng)濟危機中解救了出來。我不由想到失去雙腿的史鐵生,他們都一樣,都把堅毅和勇敢留給明天。

        留一份希望和熱愛給明天。海倫凱勒把她的光明永遠留在了昨天,但哪怕她又聾又啞,哪怕他永遠也無法看見歡快奔跑的.溪流……

        但他用雙時候去觸摸清涼,用雙手去感知語言的魅力,用熾熱的雙唇去親吻愛人的臉頰。他把孤獨和恐懼留給昨天,把希望和對生活的熱愛留給明天。

        司馬遷忍受宮刑,數(shù)十年如一日奮筆疾書,對權貴不以為意,這才有了史家之絕唱《史記》;李白屢次被貶,不被重用,懷才不遇,所以才有了《將進酒》的傳世;蘇軾寄情山水,樂觀豁達,所以才有了《赤壁賦》的美談。真是因為他們不怕一時的傷悲與苦痛,所以才能把佳作留給明天。

        我說,當法西斯的鐵蹄踏過土地,留給世人的是永世難忘的悲慘記憶,留給明天的是深刻的教訓;當風路過樹林,留下的只有沙沙作響的樹葉;當雪降落在莊稼地里,留給人們的卻是豐收的喜悅。

        我們應該留點什么給明天?

      留給明天作文3

        人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天已然逝去,今天也將過去,明天還未到來。

        為什么人常常喜歡感慨過去呢?真的就一定是現(xiàn)在過得太差了,所以才喜歡感慨,懷念過去嗎?不一定吧,也許是留了遺憾給從前,所以我們才會懷念過去,走的太快,我們來不及去彌補那些遺憾。相比過得差,我更希望每個人在懷念起過去的時候,不是因為現(xiàn)在差而常常懷念,那樣我們的過去就失去了意義。昨天發(fā)生的一起,都已然成為了過去,不管昨天的你是多么輝煌,多么成功,過了午夜十二點,那些成就,那些輝煌就已是過去了。我們不能夠一直沉浸在過去的輝煌之中,止步不前。

        今天,也將過去。此刻,我的今天,或許已經(jīng)走過一半了。還有好多事,都還來不及做,抓住今天的尾巴,然后把期望送給明天。今天的我,是忙碌的,充實的`。今天的我,也許在有的事上做得不夠完美,今天的我,也許沒有時間去改變那些不完美了。那就將它留給明天吧,因為,今天過去,明天到來,今天就是昨天,明天就是今天。

        明天,是未知的,沒人會知道明天會發(fā)生什么。明天,是今天的我所期盼的明天。把希望都留給明天,我們會找到目標,去好好努力奮斗。

        貝多芬在自己的創(chuàng)作時期,遇到耳朵失聰,這對于一個音樂家來說,無疑是致命的打擊。但是他沒有選擇放棄,他依舊堅持自己的夢想,在自己的困難時期,他堅定自己一定可以成功,日復一日的創(chuàng)作,日復一日的期盼奇跡發(fā)生在下一個明天。讓他堅持下去的動力是什么,是他日復一日的期盼明天。明天或許我就成功了,明天或許就好了。他把所有期盼交給明天,他堅信奇跡會發(fā)生。現(xiàn)在想想,如若他沒有將期待交給明天,或許他是沒有動力可以支撐他繼續(xù)期待奇跡發(fā)生,他或許不會有名聲大噪的一天。

        留給明天,把希望,未知,都通通留給明天,我們會有方向,可以堅持下去,堅定奇跡會發(fā)生在下一個明天,畢竟一切都是未知的,奇跡會在努力的人身上發(fā)生。

        留給明天,把期盼都留給明天。

      留給明天作文4

        那是一個寧靜的午后,陽光穿過枝葉,細碎的灑落一地,撫摸著那千溝萬壑、歷經(jīng)滄桑的臉龐,無奈人不見樹的花落花開,樹卻能見證人世間的風云變幻。不由得心生一念:弱這時尚真的有輪回,來生,我愿作一棵樹。

        若來生有幸做了棵樹,我愿被種在無人的山谷,與瘠土為伍,花鳥為伴。當腳步買入了秋季,沒有春天的驚喜,夏日的狂歡,只帶著一種寧靜,一份恬淡,就這樣享受清風的愛撫,干豆自然的遼闊遠曠,看那世間萬物周而復始,生生不息。

        在這幽幽深谷中,若是下雨,就讓這雨水褪去我身上的浮華。

        微風起處,就讓它安撫浮躁的心靈。

        閃電來了,也只當時驚夢一場。

        就算有一天,老天他生氣了,讓狂風暴雨奪取我的臂膀,那又有何妨?若能重生,那時命運;若是死了,也并不覺哀傷----是這大地造就了我,現(xiàn)在他要我回歸懷抱,又何須怨言?

        我可以瀟灑的唱,感受到自己的存在,漸漸明曉:這一切只是過程。無欲無求,無虧無欠,生于大地,長于大地,榮于大地……

        在滾滾紅塵之中,每個人都渴望做枝頭花,錦上蕊,不料卻被那亂花迷了眼,芬芳昏了頭。充斥內心的,不再是欣羨,而是妒忌與不平。生活中的微微波瀾也足以激起心中的驚濤駭浪。漫漫人生路上的艱難險阻,也只是徒增心中憤怒;蛟S,缺少的.,就是樹的那顆淡泊之心吧。

        也許,應該試著做一棵樹,把困苦寂寞當養(yǎng)料,默默將根系深入,穿插,位的是沖出雜草的圍困,成為直插云霄沐浴陽光的參天古木。

        若果真有來生,我愿做顆樹,就在那一年、十年、百年、千年,看云淡月明,看人間冷暖,看世事變幻。不計較,不追求,忘掉所有前世的不快,把一切留給明天。

      留給明天作文5

        光陰如梭,卻只在于今朝兮兮,時光的長河,卻又散發(fā)著不同的氣息,自然快樂的相陪伴。如果不曾擁有,今朝又怎么會有未來,如果沒有了今天,又怎么會有明天的期待?積極樂觀的把握著青春的力量留給明天,因為你們的力量,依舊會有。我們也將會是永遠都打不垮的,留給明天,向著未來出發(fā)。因為未來可期,我們依舊奮斗向著光亮的地方而出發(fā),指夢為馬!

        今夕

        也許今天此時的自己還不夠優(yōu)秀,但也是現(xiàn)在的自己。如果今夕沒有堅持下去,他未來的未來又會是怎樣的呢?隨著時間的消逝,機場流我們也將會更好的成長及成熟。那些以往的幼稚卻早已成為了回憶,成為了歷史。今夕如何,但只是覺得特別累,不為別的,卻只為了將來的.自己!如果時間能夠長留,我只希望能夠給我一次機會,讓我能夠重新做一次選擇。這樣也不至于現(xiàn)在滿滿的都是遺憾了,新的歸屬卻只有一次。今朝今夕,卻只想當下如果現(xiàn)在虛度光陰,那么以后的日子就沒有那么快樂了。只希望能夠珍惜現(xiàn)在想好當!

        明天

        時間總像是一個過客一般,小時得無影無蹤,但那次是回憶,卻又顯得格外的傷感,明天的明天又將會是怎么樣的呢?這都將會是一個未知數(shù)。如果沒有了未來,可惜又怎么會有現(xiàn)在的結局,明天依舊在,明天依舊好。把握今朝,把美好都留給明天!現(xiàn)在就要學會珍惜,珍惜一切,明天就會變得更加充實一點,不能浪費現(xiàn)在的每分每秒。因為溜走的時間一去不復返,那么就請珍惜現(xiàn)在。生活很難,但卻更加的殘酷無情,但我們有更好的未來。學會擁有,學會知足,留給明天,未來可期,成功會等待著我們!

        機遇總是在那一瞬間,而生活就像一把刀扔無私的打擾了我們的生活,但盡管生活怎樣的殘酷無情,都應該更好的堅持下去,只有堅持了,才能夠擁有更好的明天,學會適應生活之難度。把最好的都留給明天,那么當下要做的也就是努力就好!

        留給明天,珍惜現(xiàn)在!

      留給明天作文6

        人就是這樣,有了的東西不知道欣賞,沒有的東西一味的最求。——海倫·凱勒

        據(jù)我所知,所謂成功的環(huán)保宣傳,就是讓愛斯基摩人把空調搬回家。全球氣候變暖,讓冰川的眼淚不可遏止地下流,讓幽怨的大海更加兇猛而不近人情。

        季節(jié)的氣息已經(jīng)淡不可聞,人們紛紛躲進空調房,冬天送暖,夏天送涼,心安理得。我相信不久空調制造商就會收到來自北極熊的訂單了,那時候將是商品經(jīng)濟一個多么偉大的勝利!而季節(jié)她腳步輕盈,點塵不掠地就在這樣一個勝利的氣氛中飄然而去。

        環(huán)保意識已經(jīng)成為一種現(xiàn)代意識,環(huán)保水平可以反映一個國家,一個民族,一個地區(qū)文明的程度,隨著人口的增加,交通運輸業(yè)的迅猛發(fā)展,我們正在已空前的`規(guī)模開發(fā)自然資源,全世界由此引發(fā)的環(huán)境污染非常嚴重,同時地球也已經(jīng)向我們亮起了“黃牌”,并以酸雨,沙塵暴等各種方式對我們進行“回饋”。

        我們要知道環(huán)境資源是有限的,并非取之不盡用之不竭,必須加以保護和珍惜使用,要節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙,少用一次性用品。

        環(huán)境保護其實重在實踐,除了要求同學們積極參與與環(huán)境保護有關的各項活動,從小事做起,比如搞好教室衛(wèi)生,人人參與校園綠化活動,個個參與校園衛(wèi)生勞動,班班開展有特色的環(huán)保教育活動,并根據(jù)條件,主動參與社會環(huán);顒,提高自己參與社會活動的能力。

        環(huán)境保護不能抱著多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府對環(huán)境保護固然負有重要的責任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會,也能為自己留下一片碧水藍天。

        無論過去,現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭,國家,還是社會,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友就是善待我們自己。不要等到失去了才知道珍惜,才知道追求。

        曾經(jīng),天很藍很藍;曾經(jīng),河水清澈得能與藍天融為一體;曾經(jīng)滿山的綠色匯成一片無邊的海洋......

      留給明天作文7

        我要畫一幅絢麗的畫留給明天,讓人們知道我生活的多彩與瑰麗。

        我要唱一支動聽的歌留給明天,讓人們知道我生活的悠揚與快樂。

        我要跳一支炫目的舞留給明天,讓人們知道我生活的婀娜與青春。

        而這一切真的可以留給明天嗎?畫作會遺失,歌聲會飄逝,舞蹈會停滯。還有什么不會消失?我們可以留給明天的究竟是什么?

        你愛唱歌,但你可能會忘記今年的奧斯卡金曲獎頒給了誰;你愛足球,但你可能會忘記今天的足球先生是誰;你愛讀書,但你可能會忘記離家出走的是覺新還是覺慧

        而你怎會忘記,小學的時候,是哪個老師在下著小雨的夜晚,陪你等待晚歸的父母,還把身上的衣服披在你的身上。你更不會忘記第二天老師嘶啞的聲音和親切的笑容。

        而你怎會忘記,初中時參加朗誦比賽,自己在臺下緊張得腳都抽了筋,好朋友握著你的手說:別怕,別怕,你就當臺下的.全是青蛙!你怎么也忘記不了通過朋友的手傳遞過來的是溫暖。

        而你怎會忘記,獨自在異鄉(xiāng)的路上,忍受著悶熱與暈車的煎熬,同座遞過來的一包紙巾、一瓶清涼的礦泉水,還有附贈的充滿善意、鼓勵與溫暖的笑容。

        是的,這一切你都不能忘,也忘不了。

        我們的一生中會有許多的老師、朋友、陌生人與我們擦肩,或是相處一段時間;而有的人就如同過眼云煙,隨風飄逝,不留下一點痕跡;而有的人就成了我們心目中的烙印,時時讓我們回憶,讓我們溫暖。

        這一切與相處時間長短無關,與認識與否無關,讓我們記住的,是那些在我們心中留下溫暖回憶的人。

        是的,是溫暖。

      留給明天作文8

        驀然回首中,歡笑宛如煙云,似水年華流走,不留影蹤。

        不要以為未來總是很美好,路很遙遠,世事難料,說不定從明天起,美好就不復存在了。不要為現(xiàn)在的人是物非而傷感,更不要為將來的物是人非而頹廢。

        風消逝了,循著自己的舊夢。留下來的只有空氣,每一絲每一縷里都透著涼氣。

        今日的我就如一片孤獨的落葉,只能體會那飄零的凄美,我又如一片云,在天空中尋找美麗。我把希冀留給明天。

        等待的時間總像是失眠的黑夜一樣,無助而漫長。但內心有一份企盼,一種希望,這種等待就會有意義。相信明日的朝陽會開的很燦爛,留住昨天的美麗,迎接新的一天,讓昨日之思變?yōu)槊魅漳繕说膶崿F(xiàn),那份意外的成功喜悅會給我?guī)頍o比的幸福和滿足感。

        今日之勞累、痛苦只是為了鑄造明日之輝煌。你愿意為之付出嗎?即便你默認要承受這份痛苦,當困難來臨時,你有沒有氣餒動搖過?最重要的是要固執(zhí)地堅持下來,不為外界的干擾而分心,不為一時的患得患失而愁眉不展,欲說還休。而每一次的克制,都意味著比以前更強大。

        明天對誰都不是一個謎,真誠地生活,執(zhí)著地追求,命運之繩盡在掌握。我們都向往夢里的生活,但我們都不能永遠地生活在夢里。

        在人生的道路上,不可能一帆風順,大多數(shù)人的`人生路是崎嶇不平的。而正是由于這崎嶇不平的人生風景線,才使得生命更充實,更有意義。

        我的心中充滿了憂傷與孤寂,隨著時光的流逝,當初生活中的色彩已被歲月的波濤沖刷得蒼白,內心深處的黯然神傷地就不時地掃蕩著我那已十分脆弱的心理防線。但我的心卻沒有寂靜無聲,依舊渴望明天的美好。

        留給明天,不是隨風而逝的承諾,而是歷經(jīng)滄桑之后的幡然悔悟,人是感性的動物,需要守候自己的信仰,它是生命延續(xù)的動力源泉。

        留給明天,你心中就會得到一弘清泉的滋潤,而這份滋潤會讓你保持著對生活的熱情、熱愛。

      留給明天作文9

        蠶蛹作繭自縛,備受折磨,將翩飛的夢想留給明天;河蚌日復一日、年復一年地忍受著石子鋒利的稜角劃破它的皮肉所帶來的煎熬,將河蚌被打開的那一瞬,閃亮圓潤的珍珠所帶來的驚艷留給明天。那么,朋友,我們從時代的大舞臺上走過,又該留下些什么呢?

        今天,我們要不斷努力,超越自我,將成功的希望留給明天。冬天來臨時,冬雪覆蓋著大地,寒風吹打著殘枝,四周的一切都失去了生機。但是在這沉寂的世界中,卻蘊含著令人難以覺察的希望,所有的一切都在暗中積蓄著力量,默默承受著一切折磨是為了在春天到來時展現(xiàn)最完美的自己。那么,在人生的冬季,我們又應該何去何從呢?我們要相信自己,相信明天會更好。勇敢地追尋你的夢,將希望留給明天吧!今天我們要盡情揮灑汗水,在人生的坐標系上找到自己的位置,將無悔的演繹和尋夢的足跡留給明天。走出荊棘,將會是鋪滿鮮花的康莊大道,風雨過后,將會是鷗翔魚游的水天一色;登上山頂,將會是碧云積翠的空淺山色。尋夢的征途必然不會平坦,因此,請微笑著迎接困難與挑戰(zhàn),微笑著走過四季,再將這些回憶釀成芳香四溢的美酒,享受一生。

        今天,我們要永不言棄,不斷創(chuàng)造自身的價值,將成功的喜悅留給明天。人是一根有思想的葦草,面對無窮無盡的宇宙,面對神奇的大自然,面對茫茫人海,我們無疑是渺小的。一把火、一滴水、一粒米就能致人于死地。但是人又是偉大的,因為人具有思想,人可以利用自己的思想創(chuàng)造自身的價值。人存在的'意義就是創(chuàng)造價值,這使得我們區(qū)別于其他生命,面對前方坎坷的路,請不要退縮,不要輕易說放棄,只要你堅持下去,成功就在不遠處。

        炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質;汗,我們的營養(yǎng)物質。青春用汗水浸泡而顯得豐盈飽滿;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副副剛強不屈的身軀。

        朋友,請不要讓你的夢“碎在風波間”,勇敢地追尋夢想,將無悔的演繹和尋夢的足跡留給明天吧!

      留給明天作文10

        黎明前,此岸??

        這一瞬間,好安靜,天地一派清明,天邊有流動的光,浮動的影。我肩上的孩子在晨風中展開雙臂,似要飛翔。

        “那里”,我順著孩子的指尖望去,海的盡頭有天藍色的光隱隱流動,“那是我們要去的彼岸,出發(fā)前,你有什么要留給明天?”

        明天?那個永不會到來的日子?我們窮盡一生追隨時光的翅膀,可它的羽翼永不會為我們停留。也罷,那么,就把夢留給明天。而今天,就開始我新的旅程,向那個天藍色的彼岸前進。我們明天的夢,讓它今夜先睡個好覺,那夢中的素琴橫月、短笛吟風。

        “你不帶夢上路?”孩子問我。

        我笑一笑,的確,人是要有夢,但人不能只靠夢想生存,就如同鳥不能只靠風維持生命,即使風可以托起鳥兒高飛的翅膀;就如同魚不能只靠水來過活,縱然離了水,魚便無法呼吸。

        還有,這對此岸的留戀,以及離別的傷痛,我也要一井珍藏,留給明天。

        的確,離別時痛苦的過程,但卻無法回避,正如春天無法拒絕繁華落盡,秋天無法拒絕落葉紛紛??離別,是一種必然。所以不管有多少不甘不愿不忍不舍,我們,還是要離開,因為那在前方等待著我們的、那黎明的曙光所昭示的,是嶄新的未來。

        還有,還有,昨天的快樂,今天的淡淡哀傷、淚水、微笑,一切的一切,我都要留給明天。縱使我要渡過的.這片海彼岸遙遠,縱使旅程中會有陰風怒號,巨浪滔天。只要我還相信明天的到來,只要我還記得我把那么多的美好都交給了明天,我就可以滿懷信心地面帶微笑??在暴風雨中期待黎明。

        “那你為自己留下了什么?”

        我?我留下的,是對明天的期盼還有不會被困難壓彎的脊梁!

        這片海,橫亙在此岸和彼岸之間。

        我肩上的孩子不語,清明的天空不語,碧藍的波濤也不語。

        沉寂中,我問:

        “孩子啊,你為什么要和我一起上路?”

        “因為我是明天??即將到來的日子……”

      留給明天作文11

        卷子上赫然寫著:你回留給明天什么?A快樂B淚水C幸福D責任。并說明理由。

        這樣的題目讓我吃驚,我沒想到應聘的題目會是這樣。

        拿起筆來,我毫不猶豫地劃去了B淚水,我不希望自己的明天伴著淚水度過,淚水意味著遺憾,意味著悔恨,意味著悲傷,人的生命畢竟只有一次,我正處在人生最美好的時光,怎么可以無所作為?青春不相信眼淚,未來更不需要眼淚。為了不給明天留下淚水,今天我必須埋頭苦干,勤勤懇懇。我必須把握生命里的每一分鐘,全力以赴追求我的.夢想。決不可以把淚水留給明天。

        我想了想,又把D責任刪了。每個人都有自己的責任,我們對自己有責任。天下興亡,匹夫有責。我們身上有很多擔子,我們怎么可以把這沉重的擔子留給明天?我們怎么可以推卸今天的責任?今天我們吐露青春的芬芳,明天我們就是天下的棟梁。從現(xiàn)在開始,我們就必須負起責任,為祖國效力,為祖國效勞。留給明天的決不可以是責任。

        放下筆,我靜靜地思考了一會,在A和C之間我有點徘徊。

        快樂?還是幸福?快樂是我們一聲不可缺少的,沒有快樂,我們的一生也就沒有價值。一生抑郁寡歡,我們不會有一個完整的人生。沒有歡樂,我們也就沒有了激情,沒有了激情也就失去了人生方向。因此,快樂非常重要。

        但我留給明天的僅是快樂嗎?幸福是和風下燕子的輕輕呢喃,是落葉歸根的殷勤期盼,是孩童的天真無邪,是夕陽下老人的牽手漫步,幸福是對親情的感動,對知識的渴望,對健康的追求,對快樂的崇拜,如此看來,留給明天的應是幸福。它引導著我們通向成功,通向快樂,通向輝煌!

        對!留給明天幸福,淚水太傷感,責任太懦弱,快樂太渺小,只有幸福才是我們明天最重要的。

        拿起筆,我堅定的寫下C。

        兩天后,我受到一封信:恭喜您,您被錄取了!

      留給明天作文12

        都說畢業(yè)遙遙無期,轉眼間卻要各奔東西。

        三年前,我們從不同的小學升入到同一所中學,開始了我們美好的生活。時光匆匆,光陰把日子拉成了一條長長的線,我們拉著線的這一頭,迅速跑到了初中的終點。細數(shù)著往日點滴,我們一起哭過,笑過,鬧過,如今只剩下美好的回憶,這些記憶也許會成為我此生最大的寶藏。我一直覺得朋友是上蒼賜予我的禮物,所以我對友誼格外珍惜。這些年我們不離不棄。往后的日子我想要和你們走到比永遠還遠?墒俏覀兌贾馈煜聸]有不散的.筵席’。

        三年了,從開始的吵吵鬧鬧到現(xiàn)在的惺惺相惜,我們一起走過一千多個日日夜夜。謝謝你們這些年對我的包容與照顧,一直陪伴在我身邊,帶給我快樂,告訴我勇敢,教會我堅強,陪伴我成長,F(xiàn)在,即將要畢業(yè)了,真的好舍不得。≌娴牟幌腚x開!

        很慶幸在這最美麗的年華與你們相會,相識,相知。這個青春里,屬于我們的就這三年,往后的日子里就再也不會有彼此的出現(xiàn)了。也許曲終人散后,離開的離開,忘記的忘記。然而旋律最好的時候,感謝上蒼讓我們聚在一起。即便是短暫的擁有,也會是生命的全部。即使有一天,終要散盡天涯,可是人相離,心相聚!我們會記得,曾經(jīng),生命交匯處;曾經(jīng),光芒積聚過;曾經(jīng),為相守相望過……

        誰能預料未來茫茫你在何方?只是想說:初三了,中考即將來臨,在這關鍵的一年里,我希望,我們每個人都能好好學習。盡自己最大的努力,去實現(xiàn)將自己的夢想。雖然初三壓力有點大,我們會面臨許多困難和挫折,但無論如和一定要堅持下去,初一初二兩年都挺過來了,最后一年,哭過,迷失過后,擦干眼淚,要繼續(xù)勇敢往前沖,加油,朋友們!

        若干年后,當我們再度回首往昔,會記得生命中有過彼此的存在,你會想起我,我會想起你。青春歲月里屬于我們的記憶和記憶中誰也無法取代的你們,留給明天,慢慢想念……

      留給明天作文13

        輕輕推開心靈之窗,讓那絲輕風帶給明天以希望。留給明天那一排排一步步或深或淺的腳印,為它留下一幅值得感動,值得回憶的嘆號。

        曾看過這樣一篇文章:一位老建筑工程師,建了一輩子房子,公司從未獎予他什么。將近他退休之時,老板讓他為公司建最后一幢房。他心里很不是滋味。想想反正也是最后一幢。好與壞都跟我無關。他這樣想著。也這樣不專心的做著。到完工那天,老板把鑰匙給他。告訴他,這是公司給的獎勵。這時他才后悔不已,但事已成定局,他只能住在他一生中建得最差的,彎彎曲曲的房子里度過他的余生。

        其實,人天天都在為自己蓋房子,又天天住在自己蓋的房子中。我們蓋的是什么房子,留給明天的,就是什么樣的生活。

        淌著汗水的勤勞者留給明天的是晶瑩的“汗水”;流著眼淚的怯弱者留給明天的是失望的`海洋;滴著垂涎的懶漢留給明天的是悲傷的天空。

        明天總是很公平的,你留給它什么,他就會回報什么。你若吝嗇于付出作文或留下,你將得不到你所期盼的。就像那位老建筑師,吝嗇或一時的懶惰只會讓他后悔,一個人若在悔恨中度過后半生,那是多么遺憾和可悲呀!

        我們能做的就是:抓住現(xiàn)在,才能留給明天更多!安幌Т珀幱诮袢,必留遺憾于明朝”。為了能留給明天更多豐富的加快和深厚的基礎。那就為自己的“房子”多流一滴汗。

        “失掉了現(xiàn)在,也就沒有了未來”是魯迅對這個觀點的最恰當?shù)目偨Y。而我們所求的未來。不過是自己一天天慢慢所造的“房子”,那所儲藏著我們留給明天希望的“房子”,會成為我們最好的歸宿。

        不要再問:希望在哪里?希望正在每天一塊磚一塊磚壘積。只要你認認真真,只要你有恒心,你總會看到那屬于你自己的希望之

        歌德說:“建筑是凝固的希望”。這句道出我肺腑之言的名句,是否也讓你有所感觸。作為高三的我們,唯一能做,也是唯一值得做的就是賦于更多的希望于高考這幢“房子”。我們才可能在那所房子里得到幸福或燦爛。

      留給明天作文14

        鐵馬金戈,刀光劍影,飛沙揚塵,這是春秋戰(zhàn)國的時代。他是誰?那個白衣素服,在院中練劍的人是誰?哦,是他,他便是臥薪嘗膽的越王勾踐。面對著國亡家破,面對著殘破的江山,他沒有消沉,沒有懊喪,他重新振作,卷土重來,他要把勝利留給明天!明天,明天是什么時候?他不知道。但是他知道,他知道他要對自己的臣民負責,他知道他必須爭取勝利。哦,越王勾踐用他的行動告訴我,“留給明天”有時是一種責任。

        鐵索冰冷,囚室陰暗,他是誰?那個破衣襤褸,形容憔悴的人是誰?哦,是他,他便是大名鼎鼎的`史學家司馬遷!面對著身受腐刑的痛苦,內心屈辱的煎熬,他沒有倒下,沒有被打倒,他一鼓作氣,忍辱負重,繼續(xù)撰寫他的《史記》,他要把史實留給明天!明天,明天是什么時候?他不知道,也許是幾千年!但是他知道,他知道他要完成父親未竟的事業(yè),他知道他要完成自己著書的理想!哦,司馬遷用他的精神告訴我,“留給明天”有時是一種胸懷,是一種要超越一切阻力達到自己理想的氣度!

        尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,這是誰在吟唱?那個頭發(fā)花白,步履蹣跚的老婦人是誰?哦,是她,她便是易安居士!面對著夫死國喪,流離失所,她沒有沉淪,沒有絕望,她唱出了“生當作人杰,死亦為鬼雄。”她感覺出了“次第豈無風雨?”她繼續(xù)用詞抒發(fā)她的感情,她繼續(xù)完成明誠的《金石錄》!她要把希望留給明天!明天,是什么時候?她不知道。但是她知道,她知道她要活下去,她知道她要堅強起來!哦,易安居士用她的詞章告訴我,“留給明天”有時是一種心態(tài),一種懷著希望生活的心態(tài)!

        從歷史中走出,我感慨萬千!“留給明天”并不是忘記過去,更不是拋卻今天!“留給明天”的實質是更加珍惜現(xiàn)在!勾踐,司馬遷,易安居士,他們無一例外都是倍加珍惜“現(xiàn)在”,加倍努力地去創(chuàng)造成果,只有這樣,才能把更好的東西“留給明天”!有的時候,“留給明天”也是珍惜今天的一種動力!

      留給明天作文15

        看著那粉身碎骨的粉筆,不是痛惜它的自身,而是把豐富的知識教給了追求美好未來的我們。我們長大了,它又開始留給明天一個全新的夢想。

        請留給明天一個勇敢的飛躍:

        過去的我對學習有著厭倦,討厭這枯躁、壓抑甚至是一塵不染的高中生活。高中以來。我像變了一個自己。一個不自信、不勇敢,膽小怕事的我。曾經(jīng)無數(shù)次的問自己:為什么人會變?而且是一種不情愿的改變。我想把希望留給明天,給自己一個勇敢飛躍的機會。我要積蓄全部的力量,去跨越前面的萬丈深淵。這將是一個挑戰(zhàn)自我的飛躍,一個完美的飛躍。

        請留給明天一個真誠的微笑:

        每天擁有一個真誠的微笑,能夠撫平心中的悲傷。這么久以來我看到一個不真實的我、學會了敷衍了事。也不那么愛助人為樂,曾經(jīng)被人評價為熱心、能干、有著善良的心如今已被現(xiàn)實磨平了菱角。恨自己的早熟,弄得滿腦雜亂的思緒。因為總是想著生活中不美好的事情,想得太多,心也就越復雜、也就越傷感。希望明天的我能夠帶著真誠的微笑,去面對每一個人、每一件事。

        請留給明天一個放飛的'希望:

        他們說自信是成功的關鍵,擁有了自信,也就擁有了成功的希望。目前的我們正為自己的夢想而努力拼搏著。每天的每天都是起早熬夜,為的就是一年后能夠考上自己理想的大學。自己給自己希望勝過他人的稱贊,如果說我們自己對自己都沒信心的話,那么還希望別人給你帶來多大的幫助嗎?今天的我們是帶著希望、充滿朝氣的,是一個厚實的繭,只需要拼命的掙扎去沖破那層厚厚的繭,相信明天的我們必將是一只繽紛美麗的蝴蝶。

        請留給明天一個真實的自我……

        請留給明天一個成功的機會……

        錯過了清晨,就一定不要在錯過美麗的朝霞。我們一定要審清自己的過去,讓明天以前所有的不快與不足煙消云散,將飛躍后的我、堅強的我、勇敢的我……留給美麗而充滿希望的明天。

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