以燈為題的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的以燈為題的作文，歡迎大家分享。

以燈為題的作文1

　　眼前的燈是白色的，可它散發(fā)出的光卻是絢麗多彩的，因?yàn)樗�像天使一樣，洗刷了道路，呵護(hù)著路人。鐵樹在燈的映襯下顯得更加的美麗動(dòng)人，為夏夜添上了一分色彩。

　　我猛然的想起了那年，只有四歲的我在沿江風(fēng)光帶上追逐著月亮。

　　一時(shí)之間，忘了家人，跑得沒了影，當(dāng)我回過頭，只身孤單的身影站在昏暗的路燈下，不知所措。

　　茫然中，不知回家的路，也不記得家中的電話，對(duì)周圍的一切都十分的懼怕，慢慢的我縮到了路燈下。

　　看著波光粼粼的湖面，湖面倒映的天空的寂靜，寒風(fēng)吹著單薄身子，孤單在寒風(fēng)中特別的躁動(dòng)，路燈一閃一閃的.，害怕占據(jù)了此刻的內(nèi)心。于是我便蹲在了路燈下，眼角泛起了淚花，開始抽噎起來。

　　天空越來越陰沉，我看著路上的行人，心里越發(fā)的孤獨(dú)。

　　突然，一位奶奶看見了我所在路燈下，和藹的向我問道：“小朋友，你是走丟了嗎？”我猛的抬頭看見了她，可我哭的更傷心了，眼淚像關(guān)不掉的水龍頭，嘩啦啦的往下掉，我不停的用衣袖擦拭掉下來的淚珠。

　　看到這樣的情形，她也蹲了下來，看著我，像太陽般的眼神目視著我，溫聲細(xì)語的對(duì)我說：“小朋友，我不是壞人，我可以幫你回家。你相信我好嗎？”

　　我遲疑了會(huì)，半信半疑的向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是她便詢問了我的住址，家中的電話號(hào)碼，可我卻紛紛的搖頭輕聲說到：“我不知道�！�

　　在那一瞬間，她二話不說的便掏出了手機(jī)，撥打了110。

　　當(dāng)警察來到現(xiàn)場后，她卻默默地離開了，雖然最后并不是她直接幫助我找到了家，但如果沒有她，我的后果可能會(huì)不堪設(shè)想。

　　此刻，我在燈下走著，想到她，望著眼前的燈，陷入了沉思。

　　愛如一盞燈，若用心點(diǎn)亮，它就照亮別人，照亮你和我，和人世間的每一角落。

以燈為題的作文2

　　一盞孤燈，訴說著無盡的溫馨；一盞孤燈，帶著綿綿的思念；一盞孤燈，道不盡的呢噥細(xì)語。

　　不知何時(shí)，村口亮起了這盞燈。小時(shí)候聽老人們說，這燈可不得了，話說曾經(jīng)啊，有一個(gè)秀才拋下自己的新婚妻子，進(jìn)京趕考，妻子每天都在村口等趕考的丈夫回來，日夜的等，白天就坐在那樹下，癡癡地望著那條通向京城的路，晚上就點(diǎn)上一盞燈。沒日沒夜的等，沒有等回丈夫，卻等來了一場大病，就這樣年紀(jì)輕輕的病死了。每每說到此處，老人總要感嘆世間多癡男女，一個(gè)情字害人呢。

　　在小村寨里，被人津津樂道的事不多，但一旦被傳頌，就是世世代代的經(jīng)典，但世間多的'就是癡情男女，流傳的最多的就是愛情，但不同的人聽來就有不同的味道。

　　秀才去哪兒了，沒人知道，人們只記住了女子的癡情。也許只是夕陽下靠著墻根兒，吸著旱煙，又一次的說起，也許只是小河邊搓衣石邊戲著水，伴著歌聲，又一次的飄蕩；也許只是迎著朝陽，看云卷云舒，又一次的遺忘……

　　當(dāng)年的女子已經(jīng)香消玉殞，當(dāng)初的那盞燈已經(jīng)灰飛煙滅。曾經(jīng)是怎樣沒人記得，是才子佳人的一段傳說，也是淳樸的人們對(duì)愛情的詮釋。

　　現(xiàn)今，村口沒有迎著朝陽張望的女子，沒有夕陽下枯坐的婦人。但那一盞燈依然亮著，那盞燈亮在了心里，是全家人的希望，亦是全家人的牽掛。

以燈為題的作文3

　　很久以來就想為母親寫點(diǎn)什么，可是一直都沒有如愿。母親是一位普通的農(nóng)家婦女，樸素、平凡、寡言，堅(jiān)韌！一生勤勉，隱忍！用自己的實(shí)際行動(dòng)為兒女們豎起了一座豐碑！

　　母親的一生是勤勞的一生、是困苦的一生、也是操勞的一生！

　　母親27歲嫁給父親，他們生育了我們兄妹五人！生活雖然不富裕，但是不缺少幸福和快樂，可是好景不長，在母親44歲時(shí)，42歲的父親撒手人寰，把一個(gè)上有老下有小的家扔給了脆弱的母親！面對(duì)家徒四壁，面對(duì)嗷嗷帶乳的我們，人到中年母親放聲大哭，她哭命運(yùn)的不公，哭蒼天的殘忍，哭自己命運(yùn)的多艱！有很多好心人都勸母親再走一步，可是看看我們兄妹五人，母親擦干悲傷地淚水，毅然決然的挑起了家庭的重?fù)?dān)！還清晰地記得數(shù)九嚴(yán)寒的冬日母親挑著水筲艱難的背影！還記得那個(gè)年月由于家里人口多，家里的.糧食不夠吃，母親帶領(lǐng)著我們撿麥穗，拾豆子的情景！還清晰地記得為了供我們上學(xué)，母親從來沒有買過一件新衣服穿！哥哥們一年年大了，要娶媳婦，大哥二哥結(jié)婚都沒有欠債，可三哥結(jié)婚就的借錢了！還清晰的記得母親和別人借錢時(shí)那種尷尬的表情！刺得我們心都疼呀�。∪兆右惶焯斓倪^去了，母親的白發(fā)越來越多，手上的老繭越來越厚，臉上的皺紋越來越多！母親用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是挑戰(zhàn)！在苦水和淚水中默默前行的母親告訴了我們什么是不屈服！俗語說得好“苦難是人生一所最好的學(xué)校"！在母親的影響下我們五兄妹在苦難中學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)了處事，學(xué)會(huì)了自立�。∫矊W(xué)會(huì)了自尊自愛！

　　母親是我心中的一盞燈！每當(dāng)我浮躁時(shí)，我就會(huì)想起母親堅(jiān)毅的臉！每當(dāng)我生活不如意時(shí)，就會(huì)想起母親不認(rèn)輸?shù)哪抗�，我就有了力量�?/p>

以燈為題的作文4

　　我，是一盞燈，一盞路燈。我矗立在路邊，和我的伙伴們，在黑夜中散發(fā)出那刺眼的光芒。

　　我和我的朋友們，一直在路邊，不用土地的滋養(yǎng)，不用水的潤澤，更不要農(nóng)夫給我們施肥。我們只是用電線與鐵桿等拼組在一起，一盞平凡的路燈。我們不能給予別人溫暖，但是我們給人光明。

　　風(fēng)吹雨打無法擊毀我們，雖說我們不是最堅(jiān)強(qiáng)的.，也注定不是最堅(jiān)強(qiáng)的。但是，我們并不害怕，也絕不害怕。我們只是一盞路燈，無人管，但我卻讓人們不管。因?yàn)槲颐靼鬃约菏钦l，為什么要來到地球村，來地球村是干什么。

　　每當(dāng)黑夜降臨，我們睜開了眼睛，散發(fā)出一種白色的，叫光的物質(zhì)，讓黑夜中那些人們不再迷茫，可以去尋找方向。

　　我站在那里，親眼目睹一寸寸農(nóng)田上升起了座座高樓大廈，荒地里長出種種花草，讓荒蕪的農(nóng)村，變成了一個(gè)充滿生氣的城市。而這些高廈的一旁，是路燈。我依舊在那里，我的燈光衰弱，老態(tài)龍鐘，但我仍在這里散發(fā)微光。

　　有一種動(dòng)物，叫人，他們是種“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心”的生物。他們表面無常，但內(nèi)心卻讓我捉摸不透，他們建造我們但又摧毀我們……這令我困惑不解。

　　就在最近幾年，人們不斷破壞、拆解了我們，我的朋友一個(gè)個(gè)倒下，一個(gè)個(gè)新人上崗，我難受極了!但我仍用那不多的生命一直保護(hù)人類，不讓他們受到黑夜的圍攻讓他們免于徘徊。

　　我是一盞路燈，我的宿命就是為黑夜增添一些光亮與自信，我不偉大，我平凡。我是一個(gè)平凡的在白晝與黑夜的運(yùn)轉(zhuǎn)者，我送走黑夜，迎來白天。我明白，終有一天，我會(huì)被人類拆掉，但是，我想用我不多的生命，用光來照亮每一個(gè)人，每一個(gè)人的心靈，讓人們的心靈充滿愛與陽光。

　　我是一盞路燈，一盞平凡的路燈……

以燈為題的作文5

　　“燈”一個(gè)極其平凡的字眼。隨著時(shí)間地推移，時(shí)代地變遷，燈也在發(fā)生著巨大變化。歷史上，古人所用的燈形式比較單一，通常使用蠟燭居多�，F(xiàn)在，隨著科技的不斷發(fā)展，燈的形式越發(fā)多了。

　　燃燒生命，煥發(fā)光明

　　在深夜，從一間寒舍里傳來了陣陣書聲。走進(jìn)一看，原來是一個(gè)窮苦書生�。≡跔T光的映照下，他的臉龐顯得格外精瘦，正在認(rèn)真苦讀。漸漸地，夜更深了，那盞白燭變短了些許，燭油還是沿著蠟燭一滴一滴地流下，突然凝固住了。反反復(fù)復(fù)，沒有間續(xù)。

　　屋外，公雞打鳴的叫聲響起。書生用手揉了揉太陽穴，是睡醒了？還是沒睡呢？燭臺(tái)上，已不見蠟燭的身影，只剩下已經(jīng)凝固了的蠟油，潔白似雪。這一夜，蠟燭燃盡了，但是卻迎來了光明。一個(gè)充滿生機(jī)的早晨，書生背上行囊，準(zhǔn)備入京赴考了。幾年的`寒窗苦讀，為的不就是一次僑升或富貴嗎？當(dāng)書生面帶欣喜走出殿試考場時(shí)，也許這一夜的燭光并沒有白白點(diǎn)亮吧！

　　近代，愛迪生經(jīng)過無數(shù)次失敗后發(fā)明的電燈逐步走進(jìn)千家萬戶。現(xiàn)如今，每家每戶，每盞燈都各不相同，蠟燭也只能作為“附屬品”或“備用品”在某個(gè)角落里安靜的躺在。

　　白晢如雪，驅(qū)逐黑暗

　　教室內(nèi)，學(xué)生們?cè)陔p管日光燈下朗讀古文。慢慢地，洪亮的讀書聲變小了，可能是沒力氣了吧！但，燈光還是依舊明亮，晃眼，奪目。就像冬日枝頭上的一抹白雪，晶瑩剔透。

　　當(dāng)維修師傅卸下燃?jí)牡臒艄軙r(shí)，這根廢舊燈管的生命也就終結(jié)了。就像燃盡的白燭，它們都完成了屬于它們的使命。嶄新的燈管鑲進(jìn)燈框，它開始了它的征途，去實(shí)現(xiàn)，去沿襲，去追尋。

　　燈在發(fā)生著日新月異的變化，但它們的使命是一樣的。愿為他人燃燒，愿為他人付出！

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