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夸夸我的好同學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的夸夸我的好同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
夸夸我的好同學(xué)作文1
老師經(jīng)常對(duì)我們說一句話:“生活中并不缺少美,只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看,光我們班的同學(xué)就有許多值得被夸贊的優(yōu)點(diǎn)。那就先說說在班上我最了解的人吧,那該就是她。
她的身高在班級(jí)里算中等偏下。頭發(fā)烏黑中夾雜著金色和棕色,眼睛里總是透露出來(lái)一種很兇的"殺氣“雖然看著不是很好接觸,但你跟她熟了以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很熱情開朗的人。她畫畫的很好,在剛開學(xué)的時(shí)候,她就被老師選中當(dāng)了美術(shù)課代表,一直參加著初一年級(jí)的美術(shù)社團(tuán),是美術(shù)老師的好幫手。那么,她對(duì)美術(shù)到底有多熱愛呢?你只要提到和美術(shù)有關(guān)的東西,她準(zhǔn)會(huì)兩眼放光,在下課的時(shí)候,她是陪我說笑的`好伙伴,可是,只要上了美術(shù)課,她就變成了鐵面無(wú)私的美術(shù)課代表。上課時(shí)一言不發(fā),眼睛卻像是尋找獵物的鷹一樣犀利,下了課,她總能把不好好上美術(shù)課的人統(tǒng)計(jì)成名單交到美術(shù)老師和班主任的手中。
她的字寫的也不錯(cuò),四四方方的。橫豎撇捺不管是拆開寫還是組合成字,都寫的非常不錯(cuò)。她脾氣也很好,熱情開朗,和誰(shuí)都可以自來(lái)熟。她是搞笑達(dá)人,不管是一件多么平常的小事,只要從她嘴里出來(lái),就會(huì)變得十分搞笑。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友,程華。
夸夸我的好同學(xué)作文2
“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”,我們班就有一個(gè)聰明的女生,她是學(xué)霸——李燁珊。
李燁珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí),她會(huì)全神貫注地聽著,思考問題,特別認(rèn)真。只要老師一提問題,她就積極舉手發(fā)言,她那精彩的答案讓我們佩服極了。
李燁珊還是個(gè)書寫大王呢!每當(dāng)寫字時(shí),她都能很熟練地寫出來(lái),別人看到她寫的`字時(shí),都會(huì)不由自主地贊美一番,難怪每次隊(duì)會(huì)主題都是由她寫在黑板上?伤秊槭裁磿(huì)寫得那么好呢?難道是有什么秘訣?于是我去問燁珊,她告訴我說:“其實(shí)也沒什么,只不過是我一直在練字!迸叮瓉(lái)是因?yàn)樗L(zhǎng)期認(rèn)真練字才有的一手好字啊!
李燁珊不但是學(xué)霸和書寫大王,還是大家公認(rèn)的好干部呢!她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天,她早早來(lái)到教室,帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書。哪位同學(xué)沒有認(rèn)真讀書,她立刻跑到小黑板前,把不認(rèn)真讀書的同學(xué)名字寫下來(lái),一臉嚴(yán)肅地說:“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書!”
你看,學(xué)霸李燁珊是多么負(fù)責(zé)呀!她對(duì)學(xué)習(xí)的那種認(rèn)真和堅(jiān)持不懈的精神已牢牢記在我心里,我暗自下定決心,一定要向李燁珊學(xué)習(xí)。
夸夸我的好同學(xué)作文3
自從我到了初一(八)班,就慢慢地發(fā)現(xiàn)我身邊有很多值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)。
第一位就是馮筱雅,自從軍訓(xùn)開始,我們倆好似心有靈犀一樣,她的性格幽默而活潑,而且身上具有堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn)的精神,她就好似在大雪紛飛的惡劣天氣里傲然挺立的梅花。她的英語(yǔ)口語(yǔ)十分好,就在這一點(diǎn)上我就很羨慕,在英語(yǔ)課上也十分的.出色。另外,她的文筆也很好,曾被謝老師當(dāng)成范文,總會(huì)把那些美妙的文字串起來(lái),形成有聲有色的好文章,讓人佩服。
第二位是劉鑫陽(yáng),她是一個(gè)典型的做事認(rèn)真、用心的學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度端正、謙虛,遇到什么事情都會(huì)謙讓別人三分,做事情也非常大度,從而很多同學(xué)都愿意跟劉鑫陽(yáng)做朋友。她自己的成績(jī)也在班里名列前茅,在英語(yǔ)課上表現(xiàn)也十分出色,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
第三位便是潘雨田同學(xué)了,她最近一直戴著一副金絲邊圓眼鏡,全身都充滿了正氣。每次在數(shù)學(xué)課上,她總能靈活運(yùn)用每一個(gè)概念和題例,從而舉一反三,積極回答問題。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,她也真正下了一番功夫,什么《琵琶行》……我們不會(huì)的詩(shī)詞她幾乎都會(huì),也從而可以認(rèn)真、細(xì)心的做事,我需要好好的跟她學(xué)習(xí)。
其實(shí),我們班的優(yōu)秀學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止以上三位,希望八班能夠齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績(jī)!
夸夸我的好同學(xué)作文4
我有一位好同學(xué)。他學(xué)習(xí)成績(jī)好,熱于助人。他是一位活潑、開朗、自信、大方的女孩。她有一頭烏黑的短發(fā),戴著一副眼鏡。有一雙水靈靈的大眼睛。你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是耿仟。
記得我剛進(jìn)三(2)班時(shí),語(yǔ)文成績(jī)不怎么好。有一次語(yǔ)文考試,我只考了79.5分。閱讀題和作文扣了好多分,尤其是閱讀,錯(cuò)的一塌糊涂?晌也粫(huì)改,只好詢問耿仟。她并沒有直接告訴我答案,而是耐心的幫我解說。她循循善誘,在那一刻,我突然覺得她就是我的'老師,我的大姐姐。我總是說:”謝謝你,耿仟!Thank you very much !“她說:”Not at all !“
還記得這學(xué)期第一次上班隊(duì)課。以前都是耿仟主持的,而這次,老師讓我和耿仟一起主持。她非常有經(jīng)驗(yàn),可我卻是第一次,上臺(tái)時(shí),本來(lái)很緊張,可看看旁邊自信的她,我就有了主心骨,不害怕了,表現(xiàn)得很輕松,自從那一次,我也找回了自信,F(xiàn)在想想很感謝她。
在學(xué)校上,耿仟是我的良師益友,在生活中,她是我的好伙伴,我們都喜歡她。
夸夸我的好同學(xué)作文5
自打上初中以來(lái),我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),也漸漸了解了他們的性格,今天我就來(lái)夸夸我的同學(xué)。
有一種助人為樂,叫張盛涵。他的英語(yǔ)非常棒,個(gè)子很高。經(jīng)常在下課的時(shí)候鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),下午上課前也是如此。記得有一次我感冒了,頭熱乎乎的,渾身發(fā)冷,出了校門,張盛涵就把他的`棉襖給了我,自己卻凍著,我頓時(shí)感到了來(lái)自同學(xué)的關(guān)心,謝謝你!張盛涵。
有一種幽默,叫劉昱辰。他在數(shù)學(xué)課上會(huì)大聲的開玩笑,還會(huì)小聲起哄。生物課上,他會(huì)跟老師開玩笑,每次等郭老師說怎么辦的時(shí)候,他就會(huì)喊一聲,弄死他,逗得全班哈哈大笑,但他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。
有一種盡職盡責(zé),叫張家宇。軍訓(xùn)的時(shí)候,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)他,謝老師還讓我跟他做好朋友。他曾是我們軍訓(xùn)時(shí)我們那一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),管理的非常棒。從一開始跑步一點(diǎn)都不整齊,到最后的整整齊齊都是他的功勞。信息課上,老師叫他去監(jiān)考,他對(duì)所有的同學(xué)盡職盡責(zé)!
有一種積極叫李勇博。數(shù)學(xué)課上,老師出一道題,他不用算就能脫口而出,搶先同學(xué),非常積極。舉手的姿勢(shì)讓人感覺擁有力量,經(jīng)常模擬全班第一!
不止這些,還有許多優(yōu)秀的同學(xué)在我身邊,讓我們班級(jí)成為品牌班級(jí),他們都是我們班的驕傲!
夸夸我的好同學(xué)作文6
我班有個(gè)同學(xué)名叫高嘉,她梳著馬尾辮,說話聲音既溫柔又好聽,整天笑呵呵的。她是一個(gè)既有愛心又熱心的好女孩,大家都喜歡她!
說起她的熱心,那真是講也講不完。比如有一天,我突然接到放學(xué)后啦啦操排練的通知,但是碰巧輪到我值日,這該怎么辦呢?正在我不知所措的時(shí)候,高嘉對(duì)我說,“于及峰不要著急!今天我跟你換值日吧。如果下次輪我值日的時(shí)候你還有事,那我還值日,你就不用值日了,你就放心的去吧”。聽了高嘉的話,我非常感激她。那天,我既去了啦啦操排練,值日的任務(wù)也完成了,兩個(gè)都沒耽誤。
她的熱心對(duì)每個(gè)同學(xué)都是一樣的,無(wú)論是誰(shuí),只要有困難,她能夠幫上的,她都會(huì)毫不吝惜地伸出援助之手。記得有一次,我們班的“淘氣包”忘記帶文具了,小朋友都不愿借給他。正在他一籌莫展的時(shí)候,高嘉主動(dòng)地把自己的'文具借給了他。
高嘉很有愛心,不只對(duì)同學(xué),甚至對(duì)一只小小的昆蟲也是這樣。有一天,同學(xué)們正在學(xué)校操場(chǎng)上玩,突然發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。大家不約而同地聚在一起,有的提議直接踩死它,有的想干脆用石頭砸死它……同學(xué)們的想法真是層出不窮。正在這時(shí)高嘉看見了,她不緊不慢地對(duì)同學(xué)們說:“算了吧,雖然我也不喜歡毛毛蟲,但是它也是一個(gè)小生命!還是讓它好好活著吧,我們?yōu)槭裁匆浪?”聽了高嘉的話,大家都覺得有道理,于是就紛紛解散了。
這就是我的同學(xué)高嘉,她就是這樣一個(gè)既熱心又有愛心的小女孩。如果你遇到了她,你也會(huì)喜歡她。
夸夸我的好同學(xué)作文7
榜樣不一定是報(bào)紙、上電視上出現(xiàn)的大人物,也可以是我們身邊的人。細(xì)觀,每個(gè)人都有閃光點(diǎn),每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。今天,我就來(lái)夸夸我的同桌——李欣婧。
她寫的每一個(gè)字都工工整整。每天早上,翻開她的隨筆本,會(huì)給你帶來(lái)一天的好心情:每一個(gè)筆畫都規(guī)規(guī)矩短、方方正正;整篇文章學(xué)大小一致、排列整齊。不僅是隨筆,英語(yǔ)筆記、數(shù)學(xué)習(xí)題,她也會(huì)合理安排空間,讓人看到便感到舒適。
她說每一句時(shí)都心平氣和我不論是聊天時(shí),還是檢查時(shí);不論是平常,還是著急時(shí),她總會(huì)用一樣的語(yǔ)進(jìn)去說每一句話。給人的感覺就是端莊、大方。
她對(duì)人很友善。有時(shí),我志帶了什么書,在其它班義不認(rèn)識(shí)人,就只能在本班里找人緣廣的同學(xué)幫忙。而每當(dāng)這時(shí),她總會(huì)來(lái)幫助我,一本書拿在手中,一股暖流淌在心頭。
她從來(lái)都不會(huì)遲到。不論是酷著嚴(yán)寒,還是風(fēng)霜雨雪,她總能早早地到了教室。雖然我們順路,但在上學(xué)時(shí)卻很少遇到;她出門總比我早。在我看來(lái)正常的'到校時(shí)間在她看來(lái),或“許是最晚出門的時(shí)間。每來(lái)來(lái)到教室,雖然很多時(shí)候人不太多,但總能看到她生在自己的位置上該書或是寫作業(yè)。
她很細(xì)心。達(dá)一點(diǎn),從很多細(xì)節(jié)都可以看出來(lái):桌墊下干干凈爭(zhēng)沒有一張紙片,上課前總能把書擺在課桌上;每次離開座位都把凳子收好……這么多證據(jù),誰(shuí)能說她不細(xì)心?
這就是我的好同學(xué);李欣婧。她身上那么多值得我學(xué)習(xí)的地方,我卻現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),真是后悔。】烊ふ夷闵磉叺陌鴺影!
夸夸我的好同學(xué)作文8
一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,代表著另一個(gè)學(xué)期的開始。通過一個(gè)學(xué)期的觀察,同學(xué)們的性格逐漸的顯示了出來(lái)。下面我要來(lái)夸夸我的好同學(xué)。
有一位組長(zhǎng),他是生物課代表,檢查作業(yè)的時(shí)候,有著孫悟空一樣的火眼金睛。總是能夠看出誰(shuí)的題沒做,有一次,他在檢查一個(gè)同學(xué)的作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了她的作業(yè)和以前的不一樣,所以鐵面無(wú)私的他通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了這不是她自己的卷子!于是,他立刻報(bào)告了老師,絲毫不念他們是老同桌的舊情。這個(gè)人便是我的組長(zhǎng):張澈!他不僅有著鐵面無(wú)私的精神,還有愛惜組員的精神,讓我們?cè)S多人都敬仰。
有一個(gè)組員,他樂觀開朗,樂于助人,還是我的老同桌。他整天笑著面對(duì)生活,愛開玩笑。他雖然在班級(jí)中默默無(wú)聞,但是他有一個(gè)最大的`特點(diǎn)便是助人為樂。有一次,班中的門關(guān)不上了,是他從他的家里拿來(lái)膠布和硬紙板,經(jīng)過了他的不懈努力,門終于能成功的關(guān)上了。他不僅僅會(huì)修門,還會(huì)修被同學(xué)們破壞的工具,是一位修東西的高手。他便是我的同桌:葛書宇!他雖然不張揚(yáng),但是他樂于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
有一個(gè)同學(xué),他的成績(jī)名列前茅,是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)!他就是:李勇博!他喜歡學(xué)習(xí),從來(lái)不為學(xué)習(xí)而感到煩惱,每天的作業(yè)都提前完成。他熱愛學(xué)習(xí)的精神使我也要發(fā)奮學(xué)習(xí),趕超他。
他們?nèi)硕际俏覀儼嘀械目,是值得我們(nèi)W(xué)習(xí)的人!
夸夸我的好同學(xué)作文9
我們班的同學(xué)各有特色,各有所長(zhǎng),今天我就夸夸我最好的朋友——薏薏吧!
她的皮膚白白的,兩條彎彎的眉毛像月牙兒,又像小船兒。一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的.,可愛極了!她那櫻桃小嘴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。 從這張嘴巴說得話有時(shí)讓人大笑不已,有時(shí)讓人感動(dòng),有時(shí)能讓人火冒三丈。
說起優(yōu)點(diǎn),薏薏可是我們班大名鼎鼎的運(yùn)動(dòng)健將。從一年級(jí)開始,她就顯現(xiàn)出了運(yùn)動(dòng)天賦。無(wú)論是跳遠(yuǎn),還是跳皮筋;無(wú)論是跳繩,還是扔壘球;無(wú)論是長(zhǎng)跑,還是短跑,她樣樣都精通!記得前不久的 運(yùn)動(dòng)會(huì)上,薏薏參加了女子100米跑步。她不費(fèi)吹灰之力拿到了預(yù)賽的第一名。在決賽中,槍聲一響,她就像離了弦的箭一樣“飛”了出去。在同學(xué)們的“加油”聲中,她爆發(fā)了,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩在后面 ,興奮得沖過了終點(diǎn)線,為班級(jí)拿了一個(gè)第一名。
她還是一個(gè)小書迷,課余的大部分時(shí)間,她都用來(lái)飽覽各種各類的書籍。尤其每次課間,她不像其它同學(xué),一聽到下課鈴聲就飛奔到學(xué)校的各個(gè)角落游戲,而是愛不釋手的捧著心愛的書,如饑似渴得閱 讀著。如果這時(shí)有人打擾她,她就會(huì)瞪圓了眼睛,怒氣沖沖得喊道:“沒看到有人在看書嗎?”看這眼神,聽這聲音,一下子就把人給嚇跑了。
薏薏是一個(gè)出色的人,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
夸夸我的好同學(xué)作文10
我們文華八班的同學(xué)每個(gè)都是金子,他們散發(fā)著不一樣的光芒,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
她是我們班的班長(zhǎng),她干事雷厲風(fēng)行,從不拖拉。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次都是名列前茅。她為人友好,在別人需要鼓勵(lì)時(shí)或遇到困難想要退縮時(shí),她總能第一時(shí)間給你鼓勵(lì)和戰(zhàn)勝困難的勇氣。她的'文筆也很棒!時(shí)而清新淡雅,時(shí)而柔中帶剛,經(jīng)常被當(dāng)做范文在班里朗讀。她就是張笑語(yǔ)。
他從軍訓(xùn)那一天起,就成了我的榜樣,他強(qiáng)大的自律性給我留下了深刻印像。他的英語(yǔ)非常棒!第一次聽他朗讀英語(yǔ)課文時(shí),我非常驚訝,感覺他簡(jiǎn)直就是一個(gè)地地道道的外國(guó)人。他知識(shí)淵博,心懷天下,文章題材廣泛,大氣磅礴,引人深思,讀他的文章經(jīng)常能給我很多啟示。他就是張盛涵。
她是我最好的朋友,她的性格大大咧咧,不拘小節(jié),臉上每天都掛著燦爛的笑容。她對(duì)待我更是像對(duì)待自己的親妹妹一樣給我無(wú)私的關(guān)懷,我每天見到她,既使心中有片烏云也都散去了,都是因?yàn)樗切θ菡樟亮宋业男。她在班里的人緣很好,有很多的朋友,我也在?nèi)。我和她說話也很放松,因?yàn)樗龔膩?lái)不會(huì)因?yàn)槲艺f的一些話而生氣。她就是任菲桐。
夸夸我的好同學(xué)作文11
在八班中,有這么一個(gè)人,他在茫茫人海中并不起眼,身高也并不高,但特別的活潑,他就是我的好同學(xué)齊李昊了。
每當(dāng)想起他時(shí),臉上總是不自禁的浮現(xiàn)出淡淡的微笑,因?yàn)樗o我的印象太深刻了,和他的第一次相見是在初一上學(xué)時(shí)。
那時(shí),因?yàn)槲覀兊?家都住在一棟樓上,所以齊李昊的家長(zhǎng)和我的家長(zhǎng)也熟了起來(lái)。于是,我們兩個(gè)便也漸漸的熟了起來(lái),我們兩個(gè)便在對(duì)話中產(chǎn)生了友誼,我開始漸漸地去了解齊李昊。
我發(fā)現(xiàn),齊李昊的身上有一種特殊的品質(zhì),這種品質(zhì)是大多數(shù)人所沒有的,這一種品質(zhì)便是開朗和堅(jiān)持。直到現(xiàn)在我依然記得他在體育課上忘帶跳繩,被王老師無(wú)情的踹了一腳后,依然對(duì)著我笑的事情。
而他的堅(jiān)持又體現(xiàn)在哪兒呢?那當(dāng)然是在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槲液妄R李昊的往來(lái),我看到了他的認(rèn)真學(xué)習(xí),有時(shí)我叫他下去玩,他卻說自己在寫作業(yè),還讓我也去寫作業(yè),這也是他進(jìn)步飛速的原因吧。
我們倆人在每次放學(xué)時(shí),都會(huì)一起回家。在路上,我們有時(shí)一起談?wù)搶W(xué)習(xí),有時(shí)一起討論今天都發(fā)生了什么,有時(shí)還會(huì)給對(duì)方開一下玩笑。我也從他的身上學(xué)到了許多我原來(lái)沒有的東西,比如說開朗、愛笑,學(xué)習(xí)也比其他時(shí)候認(rèn)真了。
我之前也曾有段時(shí)間疏遠(yuǎn)過他,使齊李昊以為我不和他做朋友了。在這里,我要向你說聲對(duì)不起,齊李昊,我以后不會(huì)因?yàn)槲矣辛诵屡笥讯柽h(yuǎn)你,因?yàn)槟憧墒俏业暮猛瑢W(xué)!
夸夸我的好同學(xué)作文12
今天,我繼續(xù)來(lái)說說我身邊的好同學(xué)。
有一種精神叫目不窺園。在班中,她的英語(yǔ)口語(yǔ)說得是一級(jí)棒,她十分熱愛英語(yǔ),在課堂上極積舉手發(fā)言,成績(jī)也是名列前茅。課上,她認(rèn)真地做筆記,不會(huì)與任何人交頭接耳,做作業(yè)時(shí)總是心無(wú)旁騖。她的寫作功底也非常好,她的一篇《初秋微涼》就受到大家的一致好評(píng),還曾被謝老師當(dāng)作范文在班中朗讀,她的學(xué)習(xí)態(tài)度令人佩服。
有一種精神叫樂于助人,我的同學(xué)——關(guān)天瑜,就是很好的例子,平時(shí)不管其他同學(xué)向她提出任何的請(qǐng)求,她都會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)下來(lái)。她的行為影響著我們周圍的人,讓大家變得團(tuán)結(jié)友愛。
有一種精神叫永不言敗。她是一位樸實(shí)的姑娘,她總是不愛說話,人很文靜。她把自己比作苔花,"苔花如米小,也學(xué)牡丹開",雖然她的成績(jī)沒有像別人一樣特別出色,但她一直用行動(dòng)悄悄保持著她那份對(duì)學(xué)習(xí)的`熱愛,她仍然鼓起十二分的努力,堅(jiān)持綻放出自己的花蕾,面對(duì)挫折,她永不言敗,依舊保持著她對(duì)學(xué)習(xí)的信念。她就是王梓涵,在我的意識(shí)中,也就是一朵奮發(fā)向上、永不言敗的苔花。
尺有所短,寸有所長(zhǎng),我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
夸夸我的好同學(xué)作文13
我們班上有一位中隊(duì)委,她叫康瑩瑩,她既是一個(gè)特別大方的人,也是一個(gè)特別謙虛的人,大家都很喜歡她,我就更想夸她了。
有一次,她從家鄉(xiāng)帶出來(lái)了許多特產(chǎn)食品拿到學(xué)校來(lái)分給大家吃,她對(duì)老師說:“老師,這是我從家鄉(xiāng)帶出來(lái)的一些食品,拿來(lái)給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝,同時(shí)也向她表示:“太謝謝你了,你總是想到大家,你真是一個(gè)特別大方的.人。
老師連忙把食品分發(fā)給大家吃,大家都開心極了,下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩說“謝謝你,康瑩瑩!
康瑩瑩笑著說“不用謝,這些是我媽媽讓我?guī)?lái)給大家的!
大家聽了紛紛向她表示:感謝她的媽媽對(duì)大家的愛。這一天我們班的同學(xué)可開心了。
還有一次,老師讓同學(xué)們推選陽(yáng)光少年,同學(xué)們用自己的目光掃視了一下,認(rèn)為康瑩瑩進(jìn)步最大,每天都幫助大家打早餐,收作業(yè),工作非常認(rèn)真,所以幾乎都投她的票。老師也認(rèn)為她很棒,決定把陽(yáng)光少年給康瑩瑩?删驮谶@時(shí)候康瑩瑩悄悄舉起了手,老師示意她說話,只見她從位子上站起來(lái)微笑著說:“老師我已經(jīng)當(dāng)過陽(yáng)光少年了,我還是把它讓給梅妮同學(xué)吧,我覺得她很棒!”老師和同學(xué)們聽了這句話,紛紛將掌聲送給了她。大家感覺康瑩瑩很謙虛,真是值得大家夸贊的人。因此,老師就讓梅妮當(dāng)了陽(yáng)光少年。讓康瑩瑩當(dāng)上了中隊(duì)委。
這就是我要夸的同學(xué)——康瑩瑩。
夸夸我的好同學(xué)作文14
在我們班里,有許多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué),比如:高子欽樂于助人、于海露保護(hù)環(huán)境、張宇航愛護(hù)公物,還有一個(gè)就是上課積極回答老師提出問題的張李澤源。大家一起來(lái)欣賞一下吧。
看,高子欽正在過馬路的時(shí)候,看見了一位老奶奶,他快步如飛地過去扶這位老奶奶過馬路。老奶奶笑了笑說:“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子。”雖然這只是一件小事,但高子欽樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
再來(lái)看一看于海露是怎么保護(hù)環(huán)境的吧?上體育課我們休息的時(shí)候,于海露看見地上有幾片廢紙,她就馬上把那飄浮滾動(dòng)的'廢紙一張一張的拾了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。于海露真是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好同學(xué)呀!
下一個(gè)就是張宇航愛護(hù)公物的事情了。每次下午放學(xué)的時(shí)候,張宇航都會(huì)先把桌子底下的廢紙收拾干凈,只要是看見的都會(huì)拾起來(lái),再把桌椅擺整齊,才出去排隊(duì)。
這一次的是上課積極回答問題的張李澤源,每一次老師提出問題讓大家回答的時(shí)候,張李澤源積極地把手朝天舉著,我都會(huì)微微一笑。張李澤源每次回答問題的時(shí)候,都會(huì)說:“我來(lái),我來(lái)!蹦銈冋f張李澤源積極不積極。
我們班還有一個(gè)“大同學(xué)”,在課堂上教給我們?cè)S多知識(shí),卻不拿一點(diǎn)架子,愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們將知識(shí)輕松掌握,在每次的考試中我們班都是第一名。讓我來(lái)俏俏地告訴你,這個(gè)“大同學(xué)”就是我們班的丁老師。
同學(xué)們,你們說一說,我們班的同學(xué)是不是值得大家學(xué)習(xí)呢?
夸夸我的好同學(xué)作文15
我們班有許多很優(yōu)秀的同學(xué),下面我就向你們介紹一位,她就是司千嬌。
司千嬌是一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵,她每次考試都是全班第一名,有時(shí)還考過全年級(jí)第一名。司千嬌還是一個(gè)查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,并能準(zhǔn)確無(wú)誤地把頁(yè)碼告訴我們。
司千嬌是一個(gè)愛讀書的女孩,讀書時(shí),在樓下都能聽到她朗朗上口的讀書聲。同時(shí)她又是一個(gè)勞動(dòng)能手,每次值日,她都一絲不茍,絕對(duì)不放過每一絲灰塵和垃圾。她還是個(gè)繪畫的高手,比如在上美術(shù)課的時(shí)候,她畫的龍像真的一樣,房子像可以住人的一樣。她的'體育也很好,上次跑400米比賽,她還得了第四名呢。她的英語(yǔ)就別說了,這次期中考試她又考了個(gè)好成績(jī),每次單詞過關(guān)和課文過關(guān),她都是第一個(gè)過的,她還給老師改過作業(yè)呢!
當(dāng)然,司千嬌也有一些小小的缺點(diǎn),有時(shí)為了堅(jiān)持自己的意見,和別人爭(zhēng)得臉紅脖子粗,不過很多時(shí)候她都是正確的,因此我倒是挺欣賞她這一點(diǎn)的。
這就是我們班的司千嬌,一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩,我要好好向她學(xué)習(xí)。
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