關(guān)于青春作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于青春作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于青春作文1
走進青春的季節(jié)，總是幻想自己能成為偶像劇的女主角，戲的最后總是美好的�？偸腔孟胱约旱某煽兡艹剿耍玫姜勝p。總是幻想自己能成為世界女強人，獨自闖蕩江湖。啊！青春，是一個多夢的季節(jié)，它寄托著我們美好的追求！青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶！
似乎很怕別人的眼神，總是低著頭走路；似乎心靈很容易受傷，眼淚總像是沒有關(guān)緊的`水龍頭，流個不停；說很在意同學(xué)關(guān)系，總是努力做得最好；似乎開始在意自己的穿著打扮，喜歡照起鏡子。
自尊心開始變得強烈，很在意別人對自己的評價，心里莫名其妙地緊張，忐忑不安�；蛟S，孤獨正摧殘著我，但我不會因此而嚇到。
我想我應(yīng)該要學(xué)會堅強。一旦眼淚失去效力，一旦陷入孤立無援的境地，如果變得軟弱，該如何保護身邊的親人和自己。
黑夜的來臨讓我感到害怕。青春是一首堅強的歌。在青春的舞臺上，我的微笑是那么的燦爛，盡管我的演出并不是那么出色，但卻有著無窮的價值在！
不知何時起，我發(fā)覺我開始喜歡看偶像劇，喜歡看愛情小說，還有學(xué)會聽情歌。后來發(fā)現(xiàn)跟我同齡的女生都一樣喜歡這些。都是一樣的，盡管性格差很多。
15歲，一個愛幻想的季節(jié)。
偶爾，我很渴望得到愛情，可是我還小，我并不太懂這關(guān)于愛情的含義。盡管我試著去弄懂。
偶爾，我很恨親情。畢竟流淌著同樣的血緣�？墒牵麄兪冀K不懂得我�，F(xiàn)在可是21世紀了。我想我應(yīng)該要學(xué)著去體會他們。
我想我還是那么固執(zhí)。
這是我青春的一小節(jié)，我想我應(yīng)該要更努力。
關(guān)于青春作文2
突如其來的大雨，洗滌著空氣中的塵埃，每一滴都驚天動地，足以泛起圈圈漣漪。
雨的青春應(yīng)是從天空到大地的那一段長度吧?下落的過程中，一切都可盡收眼底，可美好總是稍縱即逝，燦爛的生命后，等待它們的是什么?是融入大地，消失在泥土中;是落在葉上，蒸發(fā)在空氣中;是滴在屋檐上，陷入青瓦里。沒有童話般美好的結(jié)局，生命終究是完結(jié)了。
那花兒在磅礴的大雨中孤芳自賞，悄然地綻放在這個雨季。
花的青春應(yīng)是花開到花落的過程吧?花開時，美艷留住了人們的目光，香氣留住了蜜蜂�？苫浜竽�?沒有人會留意它，很少有人為它寫下贊美的詩篇�；浜螅涣粝缕嗝赖纳碛�。
它們的青春短暫，可為何還義無反顧?
我忽然想起了我們，想起了我們義無反顧的青春。
青春的我們，多少次奔跑在無邊無際的路上，即使荊棘密布，雜草叢生，即使在沿途中被磨去了棱角，褪去了狂妄，大汗淋漓，滿身創(chuàng)傷，也未曾停止過前行的'腳步。
青春的我們，多少次站在人生的岔路口，只因一不小心便迷失了方向。即使迷茫，即使彷徨，一路的風(fēng)塵仆仆，一路的磕磕絆絆，也未曾放棄最初的夢想。
青春的我們，多少次因卷面上鮮紅刺目的分數(shù)而丟棄希望，又在多少次經(jīng)歷感悟中重新拾起希望，即使失敗，即使傷痛，也永不氣餒。
可是，青春之后，我們還剩下什么?剩下為自己曾經(jīng)的年少輕狂而嘆息?剩下為自己曾經(jīng)的桀驁不馴而后悔?
不!雨的青春雖稍縱即逝，可它融入大地，可獲重生�；ǖ那啻弘m短暫，可它卻孕育著果實，孕育著整個秋天。我們的青春盡管面對書本，與考試相伴，以學(xué)校為“牢”，可我們的明天是光明的。
生命短暫，青春亦是。只愿在白發(fā)蒼老之際，回憶起我們的青春，能笑著說：“我從未后悔�！�
關(guān)于青春作文3
青春不可以重來，青春要我們?nèi)σ愿丁?/p>
我們浪費掉了太多的青春，那是一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月，有歡笑，也有淚水；有朝氣，也有頹廢；有甜蜜，也有荒唐；有自信，也有迷茫。我們敏感，我們偏執(zhí)，我們我們浪費掉了太多的青春，那是一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月，有歡笑，也有淚水；有朝氣，也有頹廢；有甜蜜，也有荒唐；有自信，也有迷茫。我們敏感，我們偏執(zhí)，我們頑固到底地故作堅強；我們輕易的傷害別人，也輕易的.被別人所傷，我們追逐于頹廢的快樂，陶醉于寂寞的美麗；我們堅信自己與眾不同，堅信世界會因我而改變；我們覺醒其實我們已經(jīng)不再年輕，我們前途或許也不再是無限的，其實它又何曾是無限的？曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為自己長大了。但是有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長大的含義除了欲望，還有勇氣、責(zé)任、堅強以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子，其實我們從未長大，還不懂愛和被愛。
頑固到底地故作堅強；我們輕易的傷害別人，也輕易的被別人所傷，我們追逐于頹廢的快樂，陶醉于寂寞的美麗；我們堅信自己與眾不同，堅信世界會因我而改變；我們覺醒其實我們已經(jīng)不再年輕，我們前途或許也不再是無限的，其實它又何曾是無限的？曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為自己長大了。但是有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長大的含義除了欲望，還有勇氣、責(zé)任、堅強以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子，其實我們從未長大，還不懂愛和被愛。
關(guān)于青春作文4
青春是一首單曲循環(huán)的詩，不忍留戀下一首的芬芳；青春是一盞月下獨酌的酒，酒蕩回腸，回味無窮；青春是一首激昂憤慨的歌，一路向北，策馬飛揚；青春是一種莫名的愁，驀然回首，幾曲離思。
時間的轉(zhuǎn)盤不停地旋轉(zhuǎn)，歲月的日歷飛速地后翻，抓住的抓不住的都漸漸地從指縫間溜走，我們只能眼睜睜地看著這流逝的過往，無可奈何，伸出雙手尋覓，才發(fā)現(xiàn)青春的涌進給我們留下的珍貴，是溜走在指縫間的回憶和經(jīng)歷之后更加成熟的我們。
少年，是一個完美的圈，不停地轉(zhuǎn)動著，不知轉(zhuǎn)動了多久，不知經(jīng)歷了幾圈，凸顯著的是畫面中飛舞的四季變換。少年被放置在春天淺綠色鋪襯的翠草之中；被渲染在夏日的聲聲蟬鳴之中；被擱淺在秋日飄飄落葉之中；也曾被沉淀在冬天的.皚皚白雪之中。是青春年少那淡淡的悲愁，和著冬日的沉穩(wěn)矯健。
我們的青春才剛剛起航，未來還有很多很長的路要走，過去的喜怒哀樂，就像是青春時刻的一本日記，永遠記錄著我們的過往，無聲無息的深沉著，似在低聲訴說著—歲月，讓我們成長。
細細品味著走過的過去，那是一路為想要到達的未來奮斗的過程。和著搖滾的步伐，拋去那柔弱的哀傷，用堅強的外表去支撐那柔弱的內(nèi)心。不再去感傷那逝去的歲月，不再去挽留那走過的曾經(jīng)，只不斷地勇敢地選擇一路向前。過去的一切，美好的就留在心間，悲傷的就讓它隨風(fēng)消逝。
屬于我們的青春，時而明媚陽光，時而悲傷難過，這就是我們最青澀的記憶。開心不開心都只是展露在外表，不懂得如何去掩飾，似乎也是不愿去掩飾，就是那么地放蕩不羈。我們的青春是一首沒有盡頭婉轉(zhuǎn)悠揚的動聽樂曲。
關(guān)于青春作文5
忘了是第幾次在紙上寫青春了。似乎到了我們這個年紀或說是臨近了畢業(yè)，面對著離別，空氣中都彌漫著傷感。每每談到畢業(yè)，總有幾個人，在大家的嬉笑聲中突然沉默，安靜得不像話，或沉思，或隱忍蓄勢待發(fā)的淚水。
五月的陽光是暖的，沒有春日的柔和，也沒有夏日的熱烈，天氣也開始變幻無常，早上還是瓢潑大雨，下午又艷陽高照。陽光透過樹，透過窗，片片光影落在每個人的臉上，書上，心里。大家都有些疲倦，整日整夜的埋身題海，與困意作斗爭，暖暖的陽光照的人懶懶的，卻又強讓自己打起精神，繼續(xù)思考早已做得麻木的難題。
我又一次俯身在歷史書上。我從不對歷史感冒，繁亂的戰(zhàn)役，年份，我從來記不清楚。鼻子有些酸酸的，眼前的文字越發(fā)模糊，趴在手臂上，隱忍住不哭出聲，同桌拍拍我的肩，柔聲問我怎么了，我悄悄地擦了擦眼淚，擠出一個大大的笑容，“沒事，有點困了�！薄芭�，我還以為你哭了。”“哪有，你想多了�！币魂囨倚�，我們又投身于題海。不是第一次偷偷地哭了，也不止我一個人偷偷的哭過。好幾次看到一些女生趴在不同的書上哭，女生就是這樣，老是很要強，面對自己不會的題，一苦惱，鼻頭一酸，就敏感的掉眼淚�！罢娴�'很煩那！”心里一陣抱怨，想到父母，老師的期盼，還有自己的前途，又不得不放下愛聽的音樂和愛看的小說，拼了命的學(xué)習(xí)。
班上開始有越來越多的紀念冊流傳，我也買了一本，一張一張的拿給好朋友們填寫。曾經(jīng)聽過這樣一句話：“如果彼此要忘記，那么那些終將發(fā)黃的精美的紙頁也無法挽留記憶的遺忘，而如果彼此掛記，那么即使沒有聯(lián)系，依然溫暖�！庇X得很有道理，但還是忍不住買了一本，為了在多年后還能記得，自己也擁有過一段努力打拼的青春，自己也擁有過一群一起奮斗的朋友。
誰念西風(fēng)獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡意，賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
關(guān)于青春作文6
1. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。
2. 脈絡(luò)分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
3. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
4. 敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
5. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
6. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
7. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
8. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的`視野，充滿了藝術(shù)魅力。
9. 事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
10. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
11. 環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
12. 神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
13. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
14. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。
15. 詳略安排不當，主次不夠分明。
16. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
17. 與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
18. 主題重點突出，中心明確，立意鮮明。
19. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
20. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
關(guān)于青春作文7
在夏日的灼熱之中，我時常會察覺自己的身高有限度，也曾艷羨姚明站著的高度。夏日低處的空氣，被人們呼吸得已經(jīng)足夠的雜亂，雖然成份并沒有什么改變，但是因為大家反復(fù)地循環(huán)讓人覺得不新鮮，反而有種悶灼的感覺。
這個時候一直陪伴我的是她，她喜歡說自己是含苞欲放的花朵，而我總是要笑話其實就是個大苞米，然后就是一段很長的辯論，迎接最后的那么一場笑到臉起密集的皺紋。一直都很喜歡和她在一起，像是普通而深刻的友誼，每個人都需要擁有一場才不會覺得人生的乏味。
原來青春是那樣亢長，不斷體驗我們的感傷。青春的歌曲在吟唱，講述那個回憶中的16歲。
你知不知道從前的我們哪去了？路太遠，我忘了怎樣去記憶，青春是一曲唱不完的.憂傷，有人哽咽有人微笑。16歲的花季，我們失去的太多太多。沒有人知道，曾經(jīng)的我們走失過，時間漫長，我忘了怎樣去找尋。喜歡開到茶藦的感覺，喜歡某首青春的戀曲。
傷痕累累，跌跌撞撞的青春，興高采烈打開記憶的盒子、卻空空如也。蒼白、空洞。
青春那浪漫的故事、那美好的篇章、與時間碰撞、碰撞出時間的火花。左手年華、右手倒影，那快樂的日子、就讓他快樂的流淌，不需要方向。那些讓我心跳加速的日子、我會永遠銘記。記住你們、記住這段快樂；如歌的歲月、最美的年華……
不要老是把自己跟那些幼兒園的小朋友比啦！也不要邊比邊說：“呀！我老了！”
——為什么呢？因為，我們正在度過青春，度過這美麗的青春！“青春”，就是青色（澀）的春天，不過，不要急，這青“澀”中也許帶著些甜味兒。那么，再來點色彩，來點背景，來點漂亮……看！一個完整的青春！青春開始時也許會發(fā)點兒牢騷，恩，別急，過去就好了！
關(guān)于青春作文8
清晨的雨露散落在我的臉龐，是否也會停留在你的衣上。
漫步于鄉(xiāng)間林園，感受著空氣的新鮮。昨日已悄然離去，獨留我原地悵然。逝去的浪花在水里有魚兒的陪伴，今天的你是在起點還是終點站。人生的道路上有許多曲折、磨難，你是否已揚起青春之船的帆，披荊斬浪，排礁過險。
魚兒之所以在水中嬉戲游玩，是因為它的成長需要水的陪伴。蒼鷹之所以向往長空的蔚藍，是因為它要振翅高飛才能更遠，陶潛之所以審容膝之易安，是因為成長之花在他心中開得燦爛。
看著水中的漣漪不停地向四周蔓延，可惜天空中的那片云彩已漸漸消散。暮然回首之間發(fā)現(xiàn)，青春的道路近在咫尺之間。我沒有平息熱終于功名利祿的心，也沒有窺谷忘反的留戀。因為我的青春還需要發(fā)展。
如果說生命是一顆繁茂的大樹，那么青春就是源源不斷的從地下吸取水分的枝干;如果說生命是一本厚厚的書，那么青春就是書本里密密麻麻的字眼;如果說生命是皎皎月夜中的一輪明月，那么生命就是點綴與其旁的'星星。
我沒有“王侯將相寧有種乎”的質(zhì)問之聲，也沒有“糞土當年萬戶侯”的憤懣之情，唯有在青春的道路上，慷慨激昂，創(chuàng)造明日的輝煌。
當狂風(fēng)停止了它的呼嘯，海水暫時了它的渾雄，一切都只是靜止時。然而無情的歲月卻不愿善罷甘休，它如怯怯從我的身邊悄悄溜走的小孩。待我發(fā)現(xiàn)時，它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因為在我的青春之路上，我已經(jīng)學(xué)會了掌握方向。
如果風(fēng)箏沒有了線，就把握不住來時的方向。城春草木深時，螞蟻也會背井離鄉(xiāng)。在青春的道路上，我不再感到迷茫。因為我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，青春其實就是一部美妙的樂曲，而我就在譜寫著一篇篇華麗的樂章。
黃昏的夕陽停留在我的衣上，是否也會散落在你的臉龐。
關(guān)于青春作文9
我們不能成為完美天使，卻可以拼盡全力來實現(xiàn)夢想
——題記
天邊有一道彩是為我升起的虹，繁華光影耀眼是為我披的戎裝，誰愿隨波逐流用青春換一場云煙，于是冥冥之中注定了一場精彩表演，來不及去回味那被簇擁的光榮，有個夢還在撥動我的勇敢，遠去的昨天美麗的瞬間不過浮生大海中浪花一現(xiàn)，眼中的世界手中的鑄劍仿佛為我等了千年燦爛的昨天美麗的起點是生命陽光中為我揚的帆心中的痛快腳下的冒險我的傳奇告訴明天‘’閉著眼睛，靜靜地聆聽著徐譽滕的【我的傳奇】，20xx年在不知不覺中過去了，回想這一年走過的`路，初一時的誓言，在我腦海中不斷回響，這一年，我與自己夢想的軌道偏離了太遠，我在問自己是不是因為一些原本與自己不相干的人和事，讓自己分了心，下一步我該怎么做。這一切像楓葉旋落著安靜遠跑，我是不是該忘記20xx年的我，就讓它在海中蕩漾永不依戀，不再癡癡的幻想。明天便是除夕了，我反復(fù)的翻看著日歷，認真的的數(shù)著距離6月20日的天數(shù)，三年時光彈指即揮，更何況短短的100天，加油吧。
20xx年注定著會有不平凡的事要發(fā)生，姐妹兒們，也許我們會在下一所學(xué)校相遇，也許我們會各奔東西，但是請你們記住，你們永遠是我最好的朋友，我們的點點滴滴我會一起裝到一個匣子里面，帶著他一路前行，或許這段時間，你們會覺得我不會像以前一樣嘻嘻哈哈，我沒變，只是現(xiàn)在
為了那個夢想
不管前進途中多么坎坷
即使遍體鱗傷
可是
在那無止境的困難背后
我依然會挺直身軀
繼續(xù)向那夢的旅途走去
既然選擇了遠方，便不顧風(fēng)雨兼程，有夢，就要追尋，讓青春的我們吹起奮斗的號角，向遙遠的未來招手，姐妹兒和我一起努力吧，我狠希望在下一所學(xué)校里還能見到你們，別忘我們的誓言，那所學(xué)校等我們，下個9月1日，我們便會拿著錄取通知書高傲的站在你面前。
關(guān)于青春作文10
十七歲，一個迷茫又明媚的年齡，總在迷茫中彷徨，孤單中成長，我想，我的夢也許是喝醉了酒，正如我的愛情，活在了曖昧之中。那天如果不下雨，或許我還是想對生活中水深火熱之后我愛的那個孩子說：聾子聽見啞巴說瞎子看見了愛情。
那天我喝了很多酒，不知道喝了多少，喝的天昏地暗，我躲在衛(wèi)生間里吐的撕心裂肺，我想，或許吐完了，夢醒了，我該繼續(xù)生活了，忘了那個長不大的讓人無奈的孩子吧。
樓下的大媽總是會因為錢的多少和別人去爭吵，而我總因為愛情和自己去爭吵，幾千字的話打動不了聽者的心，我前世應(yīng)該是個戲子，演的多美滿自己卻在哭。也許是哭泣了很多次右眼的淚水已經(jīng)干涸，在心酸難受想哭的時候永遠都是左眼擠出來幾滴不爭氣的淚水，我哭了太多次，裝的太堅強。
我記得一句話，你永遠也叫不醒一個裝睡的人。
我叫不醒，我費盡全力想把他從噩夢中喚醒，他不想醒，我能有什么用，我為了抓住他周圍的東西不讓他里的更遠指甲也許會斷裂，會流血，我哪怕用沒有指甲的手緊緊抓住怕他被夢魘吸走。但我看見他微微顫抖的睫毛的一刻，我知道我錯了，我知道我輸了，他不想醒，我覺得我會毅然決然的走掉不留一絲遺憾，但是我沒有想到心隨著指甲斷裂流淌下的血，一滴一滴砸在地面，摔成了粉碎，我抬起頭，絕望的`中還有一絲希望的看著他，看了好久，他的睫毛還在微微顫抖，我知道，我該走了，我呆的太久了。
我是個愛情里的失敗者，是個loser，每一次愛情都會讓我肝膽俱裂，疼的撕心裂肺，我說過，我不想再去愛任何人，也許，從我爬起來離開他，看著滿地的斑斑點點的血跡和摔碎的心臟還有輕輕顫抖著的睫毛，我就會發(fā)誓，我也不愛上任何一個人了，后來我發(fā)現(xiàn)我錯了，錯的離譜錯的荒唐，喝醉了酒的夢是不清醒的……
關(guān)于青春作文11
盼望著，盼望著，距離2014——第二屆青年奧林匹克運動會在南京舉行的日子更近了。和每個南京市民一樣，作為東道主，我對這次盛會也充滿期待和憧憬。
南京是一座美麗的城市，她以悠久的歷史，深厚的文化底蘊，優(yōu)美的自然風(fēng)光和舒適的居住環(huán)境聞名全國——美麗的玄武湖似城市中的一顆璀璨明珠，青松環(huán)抱的中山陵引無數(shù)人瞻仰，城市街道上成排的綠蔭也讓南京有著“綠色城市”的美稱�！磺卸际鼓暇┏桥c其它鋼筋叢林般的現(xiàn)代化城市不一樣，更加貼近自然，充滿了生機。我想，這也是我們這座城市能力敗群雄、讓國際奧委會選擇我們這座城市的重要原因之一吧。
青奧會旨在聚集世界范圍內(nèi)所有的具有天賦的青年運動員，進行具有高度競技水平的賽事；此外，還應(yīng)該在奧林匹克精神方面成為一項具有教育意義的項目，讓青年們從運動中收獲健康的生活方式；同時，我們還要在節(jié)日般融洽歡快的氣氛中分享世界各地的文化，激發(fā)青少年自我創(chuàng)新的.意識。
青奧口號是“分享青春、共筑未來”。確實，到時候我們要喜迎來自世界各個國家、地區(qū)的青少年。青少年代表的是青春、是激情、是創(chuàng)造，所以，我期待的青奧會應(yīng)該就是這樣一場充滿青春、洋溢激情、富有挑戰(zhàn)、創(chuàng)造的體育盛會！南京是一個六朝的古都，有深厚的文化底蘊，我想，等到青奧會在南京召開的時候，來自世界各地的朋友會被南京的過去（底蘊）所吸引，他們更會給南京帶來激情，讓南京這座古老的城市煥發(fā)青春！
不是嗎，為了迎接青奧會，一座座現(xiàn)代化的體育場館正被修建或改造成功； 凸顯了青春、活力與南京文化的青奧會標和口號也已被世界熟識；迎接青奧、分享青奧的一項項體育、文化活動也在全市一次次舉行……
“與青奧共成長”！熟記著這句青奧理念的口號，我對2014年在南京舉行的青奧會滿懷期待——2014，南京青奧，你一定會是一場讓世界矚目、讓南京驕傲的充滿活力與激情的青春奧運！
關(guān)于青春作文12
青春如同奔流的江河，一去不回，來不及道別，老男孩的歌聲又從耳邊響起。 ——題記
青春易消逝，我們也易從這短暫的時光中迷失，對未來充滿著迷茫。青春期的我們，每天上課、放學(xué) 、寫作業(yè)、睡覺，看上去很充實，而我的內(nèi)心總是有對未來充滿著迷茫，我不知道我的努力有什么用，總覺得以后的路以后再說吧。
剛進入青春期時，明顯感覺得到自己的.茫然，面對那么多的“陌生人”我不知道怎么去相處，面對自己必須獨立而感到恐慌，面對繁忙的學(xué)業(yè)卻并不知道最好的學(xué)習(xí)方法。雖然老師總在耳根子念到初一只是打基礎(chǔ)，所以要抓緊。而我上課還是心不在焉。
通過與同學(xué)交往，我知道了怎樣真誠的對待他人，我也漸漸習(xí)慣了一個人的生活，但還是一樣對未來給感到迷茫，不知道怎么學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)才是最好。隨著心里的一點點的成熟，我也成為了追星族的一員，我喜歡他們在臺上大方自如的表演，我喜歡他們那淡定、從容、認真的態(tài)度。我腦袋突然閃過一絲念頭，我想去學(xué)表演，我想向他們一樣。
我仿佛從迷茫的青春期中找到了方向，找到了奮斗的目標。我始用極度認真的態(tài)度來對到學(xué)習(xí)。以前的作業(yè)應(yīng)付了事，現(xiàn)在我一定會認真、仔細的去完成它，檢查它。這種青春期對學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，是我穩(wěn)步下滑的成績，再逐步上升，而現(xiàn)在我感覺到學(xué)習(xí)的競爭給我?guī)砹藙恿�，更給我?guī)砹丝鞓罚屛叶脩?zhàn)勝的 并不是他人，而是自己。
每個人肯定都在某段時間迷失過、懷疑過 自己。但在這時，我們需要的是頑強的信念，執(zhí)著的理想。讓青春成為我們成長歷程的見證人吧！
所以我會帶著我的信念和理想，一路奮斗。為我們亮麗的青春譜寫新的篇章。
關(guān)于青春作文13
有人說青春就像曇花一現(xiàn)，是那么的短暫，是那么的寶貴；有人說青春就像一把熱火，是那么的火熱，是那么的熱情；但是也有人說青春就像一個討厭鬼，是那么的煩，是那么的厭惡。所以如何看待青春，就是一門深奧的學(xué)問了。
如果以樂觀的態(tài)度看待青春，你會發(fā)現(xiàn)，生活中的人、事、物都是美好的。不知不覺的，自已好像變成了一位很好的`人。當別人失敗時，你就會很熱心的去關(guān)心別人，甚至安慰別人、鼓勵別人。當快要段考時，你就會比別人更加倍努力讀書，想要把成績考好。當老師所傳達的活動，你就會更積極的參與。對！沒錯！這就是 長大。樂觀的看待青春可以使心理和生理的成長，可以自已更成熟，更可以使別人和自已的生活更美好、更舒適。
但如果用悲觀的角度看待青春，你就會愈來愈自暴自棄，更自自艾。當成績一落千丈時，就會怪老師偏心，別人詛咒自已，把責(zé)任全推得一干二凈，當別人不小心冒犯了你，就會脾氣暴躁，不分青紅皂白的打人、罵人，當老師或班上有什么活動時，就會排斥、遠離，不積極參與。對！沒錯！也是成長。以悲觀的角度看待青 春，雖然會很不好，但到了最后自已就會設(shè)法清改變自已，成為一位“小大人”。
不管以什么角度看待青春，終究會長大的，那為什么不用樂觀的角度過渡青春，而用悲觀的角度呢？樂觀的角度雖然要先付出自我，但是回報許多的人生經(jīng)驗以及態(tài)度。悲觀的角度會很悲哀過渡寶貴的青春，在心力交瘁之下，可能會變成不良少年，永遠都是一位長不大的孩子了。
總而言之，不論用樂觀或悲觀來看待青春，別忘了都要努力用功讀書，否則會造成“少小不努力，老大徒悲傷”的凄涼慘狀。
關(guān)于青春作文14
青春的風(fēng)鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱，青春的音符帶動我奔向希望。青春這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，不要讓它成為來不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。
清晨，幾絲害羞的'陽光，探出頭來，輕輕地透過窗簾將我喚醒。
集體的天氣很不錯，我吃過早飯就出去了。走在大街上，我沐浴著陽光，享受著陽光帶來的溫暖。集市里比往日都要熱鬧的多，一眼望去，人山人海。近外一對恩愛的老夫妻正相互扶著去趕集，還有一個已過七旬的農(nóng)村老頭，在不停地吆喝著：“蘿卜，小白菜，剛到田里拔的，可新鮮了�！�
“人之初，性本善，性相近。習(xí)相遠……”從胡同里傳來了一群活潑可愛的孩子的清脆的讀書聲。喧鬧的集市，漸漸地靜了下來。
“唉!真懷念年少的時候，只怪當初沒有好好讀書，浪費了青春，不然的話我們早……”那一對老夫妻說道。
“唉!多么懷念年輕的時候，只怪當初沒有把握好青春，不然……”那位賣菜的老頭說道。
“唉!多想回到過去呀!只怪當初揮霍了青春，拿青春賭明天，我真后悔，要不然我已……”那位跪在地上向行人乞討的老頭說道。
聽到這里，我想到了“時乎時乎不再來”“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@些豪言壯語，想到了自己學(xué)習(xí)懶散，荒廢了許多黃金時光，成績總是一般，不竟后悔起來。我決不能等到白發(fā)蒼蒼說時，才后悔當初，那也只能是秋風(fēng)中的孤雁的一聲哀鳴罷了。
我應(yīng)好好的珍惜這美好的青春，珍惜這美好的時光。于是，我連忙跑回家。捧起我的課本，認真的讀起來，拿出我原討厭的作業(yè)認真書寫。我要緊握手中的筆描繪一幅青春的畫卷。
請記�。涸谇啻旱穆飞�，沿途的風(fēng)景再好，也不可貪戀，路上的客店在舒適，也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
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在這個花樣的年少時光里，青春正慢慢的靠近，讓人不知所措，當看見班上已經(jīng)開始進入青春期的同學(xué)時，我的心里開始緊張，不知所措。
大人們總說：“青春是多么美好，多么奇妙�！笨墒牵鎸ν瑢W(xué)們的狀況，我不知如何是好。一天，有一個同學(xué)進入了變聲期。說話時，嗓音很低沉，同學(xué)們都感到驚奇，而她也漸漸被疏遠了，越來越膽小。我不確定，我是否做好準備，準備迎接青春期的到來。我很害怕，每天起床都要先說一句話，看看自己進入青春期沒。
后來，那個同學(xué)的變聲期結(jié)束了，嗓音不像以前大大咧咧的了。她十分高興地對我們說：“你們看，我的嗓音變了�！贝蠹叶己芰w慕，因為她已經(jīng)平安度過了青春期的第一場暴風(fēng)雨。她還告訴我們，其實一點也不恐怖，只是時間長了些。而且變完聲后，我發(fā)現(xiàn)她十分自信，經(jīng)常在音樂課上帶頭唱歌，在她的自信中，我逐漸相信青春期的到來是美好的，雖然過程很艱苦，但是結(jié)果是美好的。正如一句話：陽光總在風(fēng)雨后。
現(xiàn)在，我不再恐懼它——青春，因為它是美好的。我常常期盼著自己快點長大，快一點成長。
青春，是一段旅程的開始，也是一個新的起點。當走在這條，如同海嘯一般危險，但又如同鄉(xiāng)間小路一樣自由活潑的路上。面對未知的驚險，未知的.奇妙，未知的旅程，我做好了準備。準備在這段旅途上，進行一個華麗的變身。
青春，是人生道路的轉(zhuǎn)折點，也是人最美好的一次追求。青春的開始，代表著夢想的啟航。當你第一次為了一件事而努力，當你第一次喜歡一個人，第一次參加至關(guān)重要的考試…這些種種瑣事，都在這段旅程，這個夢想揚帆起航的年少里。
青春，如同畫一樣美麗，如同夢一般璀璨。我期待著，憧憬著，它的到來。我希望，我能享受這個花樣的年少。
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