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      我喜歡繪畫作文

      時(shí)間:2024-09-20 13:56:02 作文 我要投稿

      有關(guān)我喜歡繪畫作文集合六篇

        在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我喜歡繪畫作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)我喜歡繪畫作文集合六篇

      我喜歡繪畫作文 篇1

        相信大家一定會(huì)畫畫,但你閉著眼睛畫出能像睜著眼睛畫那么漂亮嗎?今天,我就讓你看看這畫有多難。

        老師先讓呂鳴杰上去畫,呂鳴杰是個(gè)畫畫高手,所以他走上臺(tái)時(shí)大搖大擺的,可老師拿了一條藍(lán)布,放在膝蓋上折了折,這個(gè)動(dòng)作讓我們覺得奇怪。后來(lái),老師用藍(lán)布由呂鳴杰的雙眼蒙了起來(lái)。然后向我們解釋:“今天,我們來(lái)閉著眼睛畫畫!彼寘硒Q杰拿一支粉筆。然后再在黑板上畫出一只熊貓?伤衩桌鲜罅,因?yàn)樗亩鋺?yīng)該小,卻畫得很大。后來(lái),他又給熊貓送了一根竹子,但畫得季熊貓?zhí)h(yuǎn)了,好像讓它自己去拔似的。這時(shí),顧王凱自告奮勇,給熊貓送竹子,可它卻把竹子畫進(jìn)了熊貓的`肚子里。最好玩的,要數(shù)魯梓浩,只見他一會(huì)兒摸到老師的包上,一會(huì)兒又摸到袁雨晴的身上,好不容易撞到了一個(gè)硬東西,他便畫了起來(lái),全班大笑,魯梓浩畫到了門上,真是太好玩了。

        我想:看來(lái),沒了眼睛還真不方便啊!

      我喜歡繪畫作文 篇2

        從小,我就對(duì)繪畫有著特殊的情感。記得在我讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽問我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說:“我想學(xué)畫畫。”于是,我與繪畫結(jié)下了不解之緣。

        繪畫不僅給我?guī)?lái)了樂趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

        繪畫有著別具一格的魅力。無(wú)論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來(lái)酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,媽媽給我買了一本繪畫書,我就一有空就練……在小學(xué)的`時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加繪畫班,還參加過好幾次等級(jí)考試,一本本證書我一直珍藏著。

        我的姐姐也十分喜歡繪畫。她也是從小就被舅舅送往繪畫室,從此迷上了繪畫,她什么都愛畫,尤其是畫小人畫,為此不知道挨了多少頓罵,但她卻一直我行我素,堅(jiān)持繪畫,從她那栩栩如生的小人畫中深深讓我體會(huì)到她對(duì)繪畫的熱愛,于是,我跟她有了共同話題。

        有時(shí)候畫了幾幅,就拿去給我姐姐看,讓她給我提點(diǎn)意見。這時(shí)候,姐姐總是耐心的對(duì)照書上的畫指出我的沒有畫好的地方。記得有一次姐姐送給我一本人物繪畫書,我高興的一蹦三尺高,手捧著書,一直愛不釋手……

        我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去,我相信,以后也會(huì),繪畫會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn),我?duì)它有獨(dú)特的感情。以前,我學(xué)過電子琴、書法等等,但都學(xué)了一個(gè)學(xué)期就堅(jiān)持不下來(lái)了,惟獨(dú)繪畫,我堅(jiān)持了將近有3年了,這份感情,只可意會(huì),不可言傳。

        可是由于時(shí)間關(guān)系,我便沒有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)繪畫,我只好忍痛割愛,放棄繪畫,F(xiàn)在只要一有時(shí)間,我就拿出姐姐給我的那本繪畫書,獨(dú)自練習(xí),相信我的繪畫有所提高!

        

      我喜歡繪畫作文 篇3

        不知道為什么,我很小就喜歡繪畫。在地上畫,在紙上畫,在墻上畫,更多的還是在心里畫。

        五歲多的時(shí)候,我便拿著畫筆在地板裝著大畫家的樣子,有模有樣的畫著我的“大作”;鼗囟际谴螽嬕煌ǎ粝乱恍╇y以除去的痕跡。雖然媽媽一而再,再而三的告誡我不能在地板上“創(chuàng)作”,但我仍然舍不得離開。

        又長(zhǎng)大了一些,爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)帶我去看畫展。雖說只是去看畫展,但我每回可都是興味盎然。在那一幅幅畫中,我仿佛一只自由自在的小鳥,展開翅膀,在蔚藍(lán)的天空下盡情地飛翔。每一回我都賴在那兒不回家,直到媽媽說再不聽話就不帶我來(lái)了,我才甘拜下風(fēng),極不情愿的跟媽媽回家。

        十歲時(shí),我踏上了素描這一條路,那一條條舞蹈的`線條,那些起伏的明暗,從此在我的生活里扎下了根。雖然每周只有兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),但我的素描水平竟飛速提升,我畫得越來(lái)越入迷。素描,從此就成了我靈魂的一部分,永遠(yuǎn)也分不開的一部分。

        繪畫。讓我感到愉快,讓我的生活更充實(shí),讓我體會(huì)到了無(wú)窮的樂趣。

      我喜歡繪畫作文 篇4

        小的時(shí)候,我特別喜歡在紙上亂涂亂畫。我一邊畫,一邊想:這個(gè)男的是巫師,那只恐龍是他的坐騎……

        后來(lái),我上了美術(shù)興趣小組。第一節(jié)素描課,老師教我們畫平面圖形、立體圖形以及陰影,我卻怎么也不畫好――不是把圓柱體畫成正方體,就是把正方體畫成圓柱體。老師一遍又一遍地耐心地教著我:“先在中間輕輕地畫一條虛線……最后再把邊上的角畫圓……就這樣,一個(gè)圓就畫好了!弊詈螅以诶蠋熃o我講解了N遍之后,在削了N次鉛筆、洗了N次被鉛筆弄臟的手、經(jīng)歷了N次的.失敗之后,成功地畫出了一輛漂亮的三輪自行車。

        接下來(lái)是國(guó)畫課。“畫國(guó)畫,就要有豐富的想象力。這節(jié)課,我們畫竹子和麻雀……”老師的話音未落,我的宣紙上就盛開了一朵灰色的“大花”!熬湍脁xx同學(xué)的這幅畫來(lái)說吧,”老師一邊拿起我無(wú)心的“杰作”一邊說道,“我們可以把這片墨水想象成一塊石頭、一個(gè)樹樁、一片落葉……”“咦,我怎么沒想到呢?”我調(diào)著紅墨水,心里卻暗暗地嘀咕著!芭!啪!”一不小心,兩滴淡淡的紅墨水又滴在了“大花”的上面!皩(duì)呀,我還可以把它想象成紅肚皮的麻雀呢。對(duì),就這樣干!蔽伊⒖虅(dòng)起筆來(lái)。不一會(huì)兒,兩只頭小嘴巴大的麻雀兒就躍然紙上了!艾F(xiàn)在,應(yīng)怎樣畫竹子呢?”我用求助的眼光看著老師!爱嬛褡勇铩崩蠋熡衷敿(xì)地給我講解了一番。最后,我這幅《無(wú)題》得到了好評(píng)并被拿去裝裱。取回裝裱后的畫,“呀!這是我畫的畫嗎?”我興奮極了,同時(shí)也暗暗下定決心,一定要把繪畫的更好。從此,我更加喜歡繪畫了,畫技也隨之不斷地提高。

        現(xiàn)在,我又喜歡上了電腦作畫,我用它畫出了許多美麗的圖案。我還學(xué)會(huì)了利用我畫的圖案做動(dòng)畫,做出來(lái)的動(dòng)畫有趣極了。

        我更喜歡繪畫了。

      我喜歡繪畫作文 篇5

        小鳥喜歡在枝頭上唱歌,小溪喜歡在崎嶇不平的路上流淌,小魚喜歡在大海里歡快的嬉戲……你知道我喜歡什么嗎?告訴你們吧,我最喜歡繪畫!

        為什么說我喜歡繪畫呢?因?yàn),我喜歡創(chuàng)造世界上沒有的東西。我想把我創(chuàng)造出來(lái)的東西全部畫下來(lái),這將是多么有趣的一件事情啊!

        我最想創(chuàng)造一種神奇的賀卡。這個(gè)賀卡,外表非常漂亮,一打開,()賀卡里就會(huì)蹦出來(lái)幾行字:“請(qǐng)輸入姓名、接收人、你給接收人的留言”,根據(jù)賀卡里的提示填好內(nèi)容之后,還可以給自己照一張漂亮的相片,放在賀卡里,當(dāng)對(duì)方接收時(shí),就可以在空氣中看到你的影像,聽到你給他的留言。這樣的賀卡,你們覺得神奇嗎?

        要想畫得好,首先,要用你的.大腦去想去創(chuàng)造,同時(shí),還可以把眼睛看到的所有東西通過想像改造一番,就可以畫得好了。

        繪畫也可能練出巧手。你其實(shí)會(huì)繪畫,但你為什么不去好好想?好好的觀察呢?你只要能夠靜下心來(lái),慢慢的畫,巧妙的構(gòu)思,合理的搭配色彩,我相信,每個(gè)人都可以畫得很好的!

        從繪畫中,我可以享受到無(wú)窮的樂趣,繪畫可以畫出自己內(nèi)心的感受,畫出我的夢(mèng)想,所以我特別喜歡繪畫!

      我喜歡繪畫作文 篇6

        睜著眼睛我畫過畫,可閉著眼睛我倒沒畫過,今天我們就在小桔燈舉行了一場(chǎng)閉著眼睛畫畫的游戲。現(xiàn)在就帶大家去看看吧!

        老師先叫呂鳴杰上去畫一只熊貓,一開始呂鳴杰還很神氣。誰(shuí)知老師用毛巾蒙住了他的.眼睛,他用手摸到了一支粉筆,然后在黑板中畫了一只熊貓,結(jié)果像一只米老鼠。老師又叫呂鳴杰畫一根竹子,誰(shuí)知他把竹子畫到了離熊貓很遠(yuǎn)的地方。老師又喊顧王凱上去重畫竹子,他竟然把竹子畫到熊貓肚子上去了,我們?nèi)啻笮ζ饋?lái)。然后又叫魯梓浩上去畫,他左摸右摸,一會(huì)兒摸到了老師的包,一會(huì)兒又摸到了本子,一會(huì)兒又摸到了袁雨晴的衣服,然后才摸到了,他朝黑板摸去,誰(shuí)知他弄錯(cuò)了方位,他越摸我們就越笑,他越摸我們就越笑,最后摸到了門,全班又大笑起來(lái)。

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