【精品】初一作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗子時(shí)，我看見了蔚藍(lán)的天，像藍(lán)色的絲綢一樣美麗，帶著特有的深邃的最深處，還有那么一個(gè)太陽，散發(fā)出令人目眩的光芒。注視著這道光芒，直到眼前充滿暈眩的光亮，在任由這片光亮在眼前閃爍、跳舞。在陽光中沐浴了許久，此時(shí)又突然懷念起雨天來了，小雨擊打窗沿的聲音，細(xì)細(xì)聽，就像是精靈跳舞的聲音，優(yōu)美而婉約，恰如秋天的風(fēng)景，帶著朦朧的美以及一份特有的浪漫。雨是輕柔的，不像陽光般的奔放；魚在玻璃窗上撞碎，散出美麗的水花，發(fā)出清脆的.響聲。我想雨是善解人意的，它知道你關(guān)上窗是不想讓它進(jìn)來，于是，它只是輕輕地沖擊一下窗子，似乎輕輕地問聲好，然后就碎了，化成了淚，在窗上流成一條條河。它們在哭泣嗎？在哭它們的脆弱嗎？淚水匯成一股，沒有怨言，默默地流過，似乎只有對自己的勸慰。
其實(shí)，我也愛雨，愛它的婉約，愛它的含蓄，愛它的輕柔，愛它的美麗。有時(shí)，我想如果雨不會打濕衣服，一定會更趨完美。到那時(shí)，我在雨中慢慢地走，坐著想著，醒著笑著，該有多美妙。但是這不可能，如果雨不能濕衣，那就不是雨了。
雨是美麗的，但雨不是完美的。有些東西因?yàn)樗幸稽c(diǎn)點(diǎn)缺陷，所以才美。高山陡峭，所以很美；河流湍急，所以很美；人生曲折，所以才美；生命短暫，所以才美……很美，但是不完美…
初一作文 篇2
手中的筆滑落在潔白的紙上，您的音容笑貌總是浮現(xiàn)在我的腦海中。飄逸的長發(fā)散落的肩上，纖細(xì)的手指抓著雪白的粉筆在黑板上寫著字。一個(gè)個(gè)枯燥無味的漢字在您的筆下變得活靈活現(xiàn)，一個(gè)個(gè)普通的語句您卻能從中感受到作者的情感。老師，這個(gè)世界因?yàn)槟愣利悺?/p>
喜歡您充滿著自信的朗讀聲久久回蕩在教室里。聲音中帶著堅(jiān)定，帶著信念，帶著自信。當(dāng)講述著對侵略者的憤恨時(shí)，您憤慨昂揚(yáng)的聲音把我們帶入當(dāng)時(shí)世界的殘酷無情；當(dāng)講述著對神童變化的哀傷時(shí)，您憂傷低沉的聲音將這個(gè)神童的一生展示在我們面前。您的聲音似乎被賦予了某種神奇的魔力，總能把我們帶入語文書里的神秘世界。
喜歡您的手指握著粉筆在黑板上板書的“梭梭”聲，字的一橫一豎都帶著中國古代的風(fēng)韻。在您的字里，我仿佛看到了漢字的故事，它的每一個(gè)筆畫都是一個(gè)演變的過程，逐漸成為一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，立足在黑板上。整齊、公正的姿態(tài)看起來就是一個(gè)個(gè)少女在爭先恐后地表演著她的風(fēng)姿綽綽的背影。您書寫的漢字總能讓我們看到漢字王國的故事。
喜歡您講課時(shí)的神采飛揚(yáng)，仿佛一切一切的漢字都有靈性。那些硬硬板板的漢字在您的眉毛輕挑下變得活躍輕快；在您的眉毛緊皺下變得沉重憂傷。每一個(gè)故事，您都能充滿著認(rèn)真和自信的神情說出一個(gè)與這個(gè)故事匹配的`詩句。您的腦袋像一個(gè)知識的無底洞，里面裝著無數(shù)的精神財(cái)富。
喜歡您講課時(shí)的每一個(gè)動作、每一個(gè)神態(tài)。更由衷地敬佩您為我們付出的一切。
每一節(jié)作文課，您對我們的作文仔細(xì)批改。一詞一句都逃不出您的法眼，在我們的作文本上用紅筆劃出我們寫的好詞好句，并對文章的整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)點(diǎn)評。哪位同學(xué)作文有進(jìn)步，哪位同學(xué)態(tài)度認(rèn)真了，您都一清二楚。我們的優(yōu)點(diǎn)，我們的缺點(diǎn)，我們進(jìn)步的方向，您都會適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行評價(jià)。
每一節(jié)語文課，您根據(jù)我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的情況點(diǎn)名回答問題。在先了解這篇文章在寫作背景，和作者的身份的前提下，對文章的思想情感有一個(gè)進(jìn)一步的了解，方便以后對這篇文章的一些語句進(jìn)行鑒賞。一些的老師只是注重對文章的一些答案的背誦，而您告訴我們，背這些答案不是最重要的，答題技巧才是最重要的。
每一次的背誦文章時(shí)，您都能作為一個(gè)全班的榜樣，先自己背誦一遍，再幫我們理清文章的順序，以便更好的背誦質(zhì)量。
在您的幫助下，我的語文成績直線上升，對語文的興趣也更加濃厚。老師，我十分感謝您對我的鼓勵(lì)、支持。老師，這個(gè)世界因?yàn)槟男燎诟冻龆利悾灰驗(yàn)槟看文冻龅暮顾利�；因�(yàn)槟鸁o私奉獻(xiàn)而美麗。
感謝我的語文老師，這個(gè)世界因?yàn)槟兊酶利悺?/p>
初一作文 篇3
時(shí)常有一個(gè)身影呈現(xiàn)在我的腦海里，那個(gè)身影便是我最為欽佩的陳阿姨。
我與陳阿姨的認(rèn)識是我在建湖上補(bǔ)習(xí)班時(shí)認(rèn)識的。當(dāng)時(shí)，我正準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)班時(shí)，在家門口扔了一個(gè)垃圾在地上，而陳阿姨此時(shí)正在掃地，陳阿姨就把我扔的垃圾也一起掃了，之后便對我說：“隨地扔垃圾是不對的�！碑�(dāng)時(shí)的我并沒有在意就走了，只是心里想著，地上有那么多的垃圾多我的一個(gè)也沒怎么樣啊。在后來的幾天里，我一直有看到陳阿姨在門口掃著垃圾與灰塵，當(dāng)時(shí)我就猜想，她應(yīng)該是一名清潔工人吧。也沒有想太多，我就直接去了補(bǔ)習(xí)班。
直到有一次，不知怎的我家門前突然多出了很多的垃圾。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前，她就是陳阿姨。原來，她也看到了這里有垃圾，于是便拿起了掃把把這些垃圾掃走。沒過一會，當(dāng)我再走近時(shí)，發(fā)現(xiàn)陳阿姨正坐在旁邊用紙擦手，原來是剛才在掃地時(shí)，阿姨的手被玻璃給劃破了。當(dāng)她將手處理結(jié)束后，我看到她又再一次的站了起來，拿起掃把準(zhǔn)備繼續(xù)清理垃圾�？吹竭@一幕，我毫不猶豫的便跑過去說：“陳阿姨，讓我來吧”。我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)行著清理垃圾，在垃圾清理的過程之后，我與陳阿姨進(jìn)行了聊天，這時(shí)，我才知道，原來陳阿姨并不是一名清潔工人，而且她還是我們家的鄰居。雖然我不清楚陳阿姨具體是做什么工作的，但是我想一個(gè)并不是清潔工人的人在做著清潔工人的工作，是很了不起的人。我問了陳阿姨為什么要堅(jiān)持來清掃垃圾呢？陳阿姨是這樣回答的.：“雖然我的工作不是清潔工人，但是我們都應(yīng)該有一顆保護(hù)好我們周圍環(huán)境的心。如果我們能將自己周圍的垃圾都清理干凈，那么那些清潔工人們便會更多的時(shí)間清理更多的地方，也可以輕松點(diǎn)，他們每天有很多的地方需要清理，如果我們能做好自己周圍環(huán)境的衛(wèi)生，那么她們便會少辛苦一點(diǎn)了”。聽了陳阿姨的話，頓時(shí)對陳阿姨開始?xì)J佩，佩服她那不畏艱辛，凡事從自我做起的精神。
她是一個(gè)值得欽佩的人。
初一作文 篇4
“別吵了，別吵了！秦老師來了！”一個(gè)同學(xué)的聲音立刻使教室里安靜下來。
秦老師走到講臺前，從提包里取出四個(gè)大橘子，分放在四個(gè)組長的桌子上，就對大 家說：“請同學(xué)們先觀察一下橘子的.外形，然后再剝開分了吃�！贝蠹矣^察以后吃著橘瓣，都覺得又甜又酸。但是，這時(shí)同學(xué)們都不知道秦老師是什么用意。 秦老師說：“橘子有什么特征呀？”有的同學(xué)說：“黃色的皮里面，是一些橘瓣圍在一起。”又有的同學(xué)說：“橘瓣甜，也有些酸，我愛吃。”老師說：“我們不但要了解橘子的特征，還要了解橘子的品格。橘子真?zhèn)ゴ螅瑐ゴ笤谑裁吹胤�？請同學(xué)們回答。”一位同學(xué)站起來說：“橘瓣緊緊圍在一起，團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人�！贝蠹耶惪谕暤卣f：“對！”此刻，剛才還吵罵的同學(xué)都低下了頭，臉紅通通的。
最后秦老師播放《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌曲，樂曲聲伴隨著同學(xué)們的掌聲，結(jié)束了這次主題班會。
初一作文 篇5
她的個(gè)子不高。她是一位活潑可愛的女孩，干凈的瓜子臉，彎彎的'眉毛下一雙水靈靈的眼睛。這雙眼睛可有魔力了，在高興時(shí)眼睛會散發(fā)出快樂的光彩，要是有人惹了她呀，那雙眼睛就會狠狠的瞪著你，仿佛要把你吃掉似的�？杉词故沁@樣，還是會有很多人和她做朋友，因?yàn)樗芸鞓�，無論在什么時(shí)間、什么場合，她都能笑得出來。因?yàn)榭鞓窌腥荆运呐笥岩脖凰齻魅玖�，總是以樂觀的態(tài)度面對生活。
她平時(shí)愛扎一只馬尾辮，長長的頭發(fā)走起路來別提有多俏皮了。
關(guān)于她的形象我可是一清二楚，你們想了解她嗎？你們想和她做朋友嗎？那就來問我吧！哦，對了！忘了告訴大家她是誰了，她就是我——偉大的李雪。
初一作文 篇6
今天早上，我正做著甜甜的夢，夢見我在學(xué)小雞叫，“嘰嘰嘰嘰”,突然發(fā)現(xiàn)除了我還有人在學(xué)小雞叫，我翻身下床，準(zhǔn)備穿上拖鞋一看究竟。這一看我便叫出了聲：“呀！這兒怎么有一只小狗啊?”我這一叫，把爸爸也給驚醒了。爸爸說：“那狗是昨天晚上我吃完麻辣燙后，它跟我一起回家的。到了樓梯口我問它是不是要跟我們住在一起，它點(diǎn)頭了，我便把它抱回家了。”爸爸問我：“你喜歡它嗎?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說：“我喜歡得不得了,以后就我來養(yǎng)它吧,我一定會對它負(fù)責(zé)的�！�
我給這條小狗取名為“球球”。球球長得十分可愛，它披著一身棕黃色的毛；圓圓的腦袋上鑲嵌著兩只圓溜溜的大眼睛，黑黑的小鼻子下面有一張橢圓形的小嘴巴和十幾根長短不一的胡須；兩只純白的后爪看起來十分乖巧；屁股上翹著一條短短的'小尾巴，一見到人便把小尾巴搖起來，十分惹人喜歡。
球球因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)月大，所以剛來我家既不適應(yīng)環(huán)境，膽子又小，很不容易和人親近。我一走近球球，球球就往后退，就連吃飯我們都不能待在它身邊，否則它就不吃。后來還是李星宇安撫了它好一陣兒，它的膽子才漸漸大起來，讓我們看著它吃飯，給它洗澡，抱它。
球球有一個(gè)怪嗜好，就是每次解便都要在紅地毯上，解完便后還得意洋洋地望著周圍，仿佛自己干了一件十分光榮的事，如果是在別的辦公室門口的紅地毯上，就更加神氣十足了。可卻害得我每次都要到紅地毯上尷尬地清理它的“杰作”。
在我和球球玩耍的過程中，比較有趣的事情是我用激光逗它。那天晚上，我拿著激光射來射去，不時(shí)射在地上。球球見了，立刻撲了上去，饒有興趣地用爪子撥弄著激光，用勁去抓激光，卻怎么也抓不住。我發(fā)現(xiàn)球球?qū)す夂芨信d趣，便把激光移向球球前方不遠(yuǎn)處，球球果然追了上去。我把激光移來移去，球球也追來追去。不一會兒，球球就圍著爸爸辦公室跑了好幾圈，累得氣喘吁吁，我則坐在一旁哈哈大笑。
球球真是我的好朋友！
初一作文 篇7
生活似變化莫測的天氣，時(shí)好時(shí)壞。晴、陰、雨皆是尋常。前一刻陽光燦爛，后一刻煙雨朦朧。今天，我的生活是晴是雨？
一個(gè)下雨的尋常日子，我撐著傘，百無聊賴地穿梭在一街喧鬧的人群中。臨時(shí)起意，走進(jìn)一家飾品店。手機(jī)掛飾、音樂盒等各類女孩子喜歡的飾品琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，拿起一個(gè)水晶袖珍小提琴，放在手中把玩著。眼角瞟見一只黑瘦的手伸向旁邊的一條紅木雕琢成的魚，那只手不住地顫抖，這個(gè)動作對這只手的主人來說似乎非常吃力。
我循著那只手向它的主人，不由得吃了一驚——他是一個(gè)只有一條腿的殘疾人。也許是因?yàn)橹糁p拐，沒有多余的.手撐傘，他全身濕漉漉的，不知是汗是雨的水珠順著黑瘦的臉的棱角流了下來。我拿起那條紅木魚，放在他手上，對他笑了一笑。他愣了一下，隨即向我道謝。他的笑容明媚而燦爛，我從未想過一個(gè)殘疾人能有如此的笑容。
也許是看到我在打量他，他的臉微微紅了起來，給他瘦得幾乎只剩皮包骨頭的身體添了一絲生機(jī)。我們就那樣站著，交談了起來。通過與他的交談，我知道了原來他叫航，是因?yàn)橐粓鲕嚨�，他失去了一條腿，而他唯一的親人——他的妹妹變成了植物人。今天是他妹妹的生日，所以航來為妹妹挑選禮物。他描述的妹妹天真、可愛、聰明、活潑，喜歡金魚，善良，似乎用世界上所有美好的詞匯來形容都不為過。
窗外的雨下大了，天與地之間仿佛連接了一窗紗縵，朦朦朧朧的，揚(yáng)揚(yáng)灑灑的，被風(fēng)吹得飄浮了起來。他說他要回醫(yī)院了，今天是她妹妹的生日，他想一直陪伴在她身邊。航走到門口結(jié)了賬，回頭沖我一笑，向我道別，便走出了店。我愣了一會兒，才想起應(yīng)該撐傘送他的，可是，這時(shí)雨中的他已經(jīng)變成了一個(gè)白點(diǎn)，一會兒便不見了。
我沉思著，是什么樣的力量能使一個(gè)瀕臨絕境的少年有那樣燦爛的笑容？是什么樣的力量能使一個(gè)身有殘疾的少年撐起那樣沉重的擔(dān)子？我搖搖頭，嘆口氣，撐起傘走出了店。
那天，雨一直下……
初一作文 篇8
“明天有個(gè)數(shù)學(xué)競賽，誰想去參加?”老師總是這樣，愛吊人胃口。“我，去!”他在這種場合下總是第一個(gè)舉手，第一個(gè)喊出他的名字。他就是我，一個(gè)其貌不揚(yáng)的男孩。望著這么自信的我，我可太奇怪了，于是，我的思緒非到了過去的殿堂……
那是一個(gè)熱的讓人想脫掉全身衣服的夏天。老師還是在問誰愿意去參加數(shù)學(xué)競賽。那時(shí)的我極其膽小，甚至膽小如鼠，肯定不會那么輕易的舉手。“你去吧!”老師正指著我說道。說的我直冒冷汗，手中的筆掉了下去。我，傻眼了。于是，開始完美自己，找到那份自信，我渴望的自信。
“給我一份自信”，我當(dāng)著數(shù)學(xué)老師的面問道�！跋嘈拍阕约旱膶�(shí)力，相信你自己的'本事，相信你自己的果斷。孩子，自己做出決定，相信你是最優(yōu)秀的�！睌�(shù)學(xué)老師語重心長的說道。哦，我知道了，原來自信就是老師的一片苦心，一些鼓勵(lì)，一種信任給予的。
“給我一份自信”，我當(dāng)著母親的面問道。母親說：“自信就是自己去做，自己去摘取屬于你自己的勝利果實(shí)。”哦，我懂得了，自信就是父母的一絲絲教誨，一個(gè)永不枯竭的動力的源泉給予的。
“給我一份自信”，我當(dāng)著全班同學(xué)努力喊道。同學(xué)們并沒有說些什么，而是不約而同的鼓起掌來，而且把友好的眼神集中在我的身上。哦，我明白了，自信就是同學(xué)的友誼，忘不了的感情給予的。
自信，以前是可望而不可及的，而如今則是信手拈來，唾手可得。自信，似一縷春風(fēng)吹暖我的心窩;想嚴(yán)冬后的陽光，照射出我心中的一片燦爛;又仿佛是那雨后的彩虹，給予我一張色彩斑斕的面孔。自信，我從此擁有。
“好吧，就你去!”數(shù)學(xué)老師的又一次肯定將我拉回了現(xiàn)實(shí)。此時(shí)，我覺得天是那么的藍(lán)，云是那么的白，水又是那么的清，在心中泛起一陣漣漪。我覺得老師、同學(xué)是多么的親切。我覺得擁有自信是一種說不出的幸福。
【初一作文】相關(guān)文章：
初一的作文11-15
初一作文06-14
等初一作文12-09
初一作文12-07
鳥兒初一作文12-09
走進(jìn)初一作文12-09
騎馬初一作文12-09
雨初一作文12-09
信仰初一作文12-09
成長初一作文12-09