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      課間活動(dòng)的作文

      時(shí)間:2024-07-18 12:25:05 作文 我要投稿

      【精品】課間活動(dòng)的作文三篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的課間活動(dòng)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精品】課間活動(dòng)的作文三篇

      課間活動(dòng)的作文 篇1

        “我們學(xué)校的大課間活動(dòng)要參加廣州市的評(píng)比了!”聽(tīng)到了這個(gè)喜訊,我心里美滋滋的,眼前不禁又浮現(xiàn)每次活動(dòng)開(kāi)心的情景。伴著輕快美妙的音樂(lè),我們似乎進(jìn)入了一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園,有的沉浸在舞蹈的世界中;有的沉思著下一步棋該怎樣走;有的迅速接住了乒乓球;有的……

        !大課間活動(dòng)多么有趣,為我們緊張的學(xué)習(xí)又增添了一份樂(lè)趣。旁邊的小樹(shù)與小草似乎在與我們共同分享這一份快樂(lè),也隨風(fēng)舞動(dòng)著。大課間活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體,使我們更加健康。它還能讓我們更加了解音樂(lè),更加有節(jié)奏,陶冶了我們的情操!

        我們知道,我們學(xué)校大課間回到代表黃埔區(qū)參加廣州市的評(píng)比,這是我們?nèi)熒餐Φ牡?結(jié)果,我們不能半途而廢,我們應(yīng)該更加努力做好下一步,爭(zhēng)取拿冠軍,為學(xué)校爭(zhēng)光!

        伴著又一次的音樂(lè)響起,伴著又一次的花草動(dòng)舞,大課間又在雄壯熱烈的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》旋律中拉開(kāi)了帷幕,學(xué)校的操場(chǎng)上、草坪中,又到處都活躍著同學(xué)們的身影,整個(gè)校園因孩子們的歡呼雀躍一下子變得又沸騰起來(lái)!

        我們又走進(jìn)快樂(lè)的世界,大課間活動(dòng)成了我們的樂(lè)園。我們也將為下一個(gè)目標(biāo)——爭(zhēng)取獲得廣州市的冠軍而努力!

      課間活動(dòng)的作文 篇2

        下課了我和幾個(gè)小伙伴玩老鷹捉小雞。

        其中一個(gè)小朋友做老鷹,一個(gè)小朋友當(dāng)雞媽媽。有一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹老捉我們,他捉,我們躲,躲來(lái)躲去玩得滿頭大汗,就像熱鍋上的`螞蟻似的,臉臉通紅通紅的。

        最終我還是被老鷹捉到了,不過(guò)我們玩得很開(kāi)心!

      課間活動(dòng)的作文 篇3

        下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

        先找一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的“老鷹”,再找一個(gè)同學(xué)扮演勇敢的“母雞”,然后剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的“小雞”。接著“母雞”和“小雞”排成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,“母雞”在前面,“小雞”在后面,當(dāng)“老鷹”沖向“小雞”們的時(shí)候,“母雞”就會(huì)展開(kāi)雙手保護(hù)“小雞”。“小雞”們心驚膽戰(zhàn)地躲在“母雞”后面,生怕被“老鷹”捉住!靶‰u”們一會(huì)兒往左躲,一會(huì)兒往右躲,整個(gè)隊(duì)伍就像一條歪歪扭扭的.蛇。

        跑著跑著,最后一只“小雞”跑不動(dòng)了,在呼哧呼哧直喘氣,“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì),一把捉住了這只“小雞”!袄销棥备吲d得手舞足蹈,“母雞”和“小雞”們氣得直跺腳。轉(zhuǎn)眼上課鈴聲響了,同學(xué)們還沒(méi)玩過(guò)癮呢!

        我們的課間活動(dòng)多有趣啊!

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