記住這一天作文優(yōu)秀

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的記住這一天作文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記住這一天作文優(yōu)秀1

　　小學畢業(yè)了，我們都不是稚嫩的孩子了。曾幾何時，我們看著舉行畢業(yè)典禮的大哥哥大姐姐們哭泣，覺得他們好傻；曾幾何時，我們覺得自己可以瀟瀟灑灑離開，毫無牽掛。這一天，我們畢業(yè)了，沒有了當初的欣喜，只有久久不能平息的傷感與眷戀。

　　這一天，貌似很短暫，但又似乎很長。同學們就這樣在教室里，只有個別男同學在談論著他的初中生活大計，但其與同學都坐在位置上，一句話也沒有說。

　　老師匆匆走進教室，帶著我們?nèi)ヅ漠厴I(yè)照。到了操場上，我們便開始了嘰嘰喳喳地聊天。氣氛輕松了許多。大家談天說地，從現(xiàn)在談到未來，從小學談到高中，這讓我想起大家在大課間的`時候那，聚在一起聊著聊那的。

　　等了大概有半個鐘頭吧，才開始拍畢業(yè)照。我們站在拍照的架體上，一點也沒有覺得肅穆，鮮艷的紅領巾隨風飄揚。內(nèi)心很激動，歡騰，但隨著“咔嚓”的一聲，當照片定格的這一瞬間，也把我們的笑容與心中的不舍都定格在了這世間。

　　放學了，我一如既往的與同學一起回家，一路上還是往常一樣談談自己的有趣故事�，F(xiàn)在我初一了，過去的美好慢慢的從我的腦袋里消去，我拼命回憶著過往的點點滴滴，但那些時光，從記憶里逃逸，了無蹤跡，只剩下零零星星的碎片，讓我的回憶斷斷續(xù)續(xù)的。也對的，天下沒有不散的筵席，人悲歡有離合，月有陰晴圓缺。只有說，過去的就讓它過去，未來的無法預料，最重要的是珍惜眼前的一切。讓過去過去，把現(xiàn)在做的更好，讓未來更美好。

記住這一天作文優(yōu)秀2

　　請記住這神圣的一天，請你記住這一天！請你記住老師的一字一詞，一言一語，因為在這天我們看到了老師的神圣，這一天，我覺得我們的老師是最偉大的老師！

　　上個星期，我們上午有一節(jié)語文課。老師講述了他的親身經(jīng)歷，讓我們懂得了好多做人的道理。那一節(jié)課，老師的一言一語都深深地刻在了我心上。老師把郜映媛同學寫的《自信》深情地讀給我們聽，郜映媛同學用她自己的.感受和體驗，寫了這篇文章，老師說他讀這篇文章的時候好幾次有想流淚的沖動。老師給予郜映媛同學的評價中，寫出了他內(nèi)心的感動，他用一顆赤誠的師者之心給予了郜映媛同學以及那篇文章真摯、貼切的評價。這位同學的文章已經(jīng)上傳到了校園網(wǎng)，得到很多老師、同學、家長的點贊。

　　這一天，老師成立了班級文學小組，班里大部分同學都舉起了手。但是，當老師提出加入文學小組的具體要求后，我看到有一部分同學把手放了下來。剛讀完《自信》，可是同學們說好的自信呢？即使被落選了，但也可以證明我們努力過，我們奮斗過啊！至少，我是不會把手放下來的！我知道我需要自信，我知道只有在努力中才能獲得自信！同學們，讓我們行動起來吧，不要辜負老師的期望。請相信，只要努力了，你肯定是最棒的！

　　讓我們記住這一天，記住這神圣的一天，記住這一天的我們，記住這一天讓我們仰望的可親、可敬的老師！

記住這一天作文優(yōu)秀3

　　就在昨天，我和媽媽大吵一架。

　　昨天下午，我們一家應隔壁老奶奶的邀請去散步。說好騎車到指定地點，然后再步行的。結果，我都把車推下去了媽媽又改變了主意，我無奈地想要把車推回去的時候，媽媽又說讓我騎車去吧。我很生氣，但是礙于媽媽是長輩，我也沒有表現(xiàn)出來。

　　我們沿著沂河散步走了很遠之后弟弟宣告挑戰(zhàn)失敗，他走不動了。媽媽只好讓我騎車帶著弟弟。起初，我是很開心的'，因為終于證明我騎車出來是正確的，可哪曾想，噩夢才剛剛開始。

　　媽媽一定要我走在她的前面，可媽媽是步行的，我又不怎么會慢騎，只能一會兒一停。在一個轉(zhuǎn)角處，我停下來等著媽媽，結果媽媽過來就罵了我一頓，說拐彎的地方不能停下。媽媽也是為了我好，而且說得也是事實，我就沒有反駁。

　　在我家樓下的最后一個拐彎處，我和媽媽已經(jīng)離得很遠了，但是因為這種地方不能停車，我就往前走到“芙蓉小鎮(zhèn)”門前停下等媽媽，因為那里比較亮而且沒有蚊子嘛！結果我等了十分鐘也沒有見到媽媽，于是我回去找，這個時候媽媽放在我這里的手機響了，我瞬間反應過來是媽媽打的電話，成功與媽媽匯合。

　　到家后，媽媽就要打我，說我這里不對那里不對，我就和媽媽辯解，媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有錯之后還要打我，說結果是最重要的，媽媽肯定是為了面子，因為她平常都最重視過程，而且結果是我找到了媽媽，難道說我還沒有面子分量重嗎？

記住這一天作文優(yōu)秀4

　　生活之中，往事不如流水，有許多事我已忘記，但是，在這一天里發(fā)生的，我將永遠銘記。

　　我和韋福隆是一對形影不離的好伙伴，我和他之間有一件事，讓我記憶深刻。

　　下課了，我和韋福隆我的好朋友叫了幾個伙伴一起玩，撞來撞去，撞在一起，力度很大，再加上有的同學喜歡從其他同學的旁邊一節(jié)或后面撞去，可能再加上下一節(jié)課是電腦課，大家很興奮，不時全都“人仰馬奮”，過了一會兒，我和同學互相撞在一起，加上被“夾擊”，我摔倒了，只聽一聲“噢”，韋福隆倒在地上，再一看，他的一顆大門牙竟“首尾分家”了！幸好，只摔碎了一小塊，這時慌了神的.我跑去告訴了老師。

　　老師一看，頓時嚇到了，“呀！你們幾個搞什么，把牙弄成了這樣？”老師仔細看了一下，缺口不是太大，要是他媽媽追究責任就麻煩了。我頓時心煩意亂，心里就像打倒了調(diào)味瓶----五味雜陳。

　　第二天，我上課都在想，他的牙到底怎么樣了，他媽媽到底怎么想？最后怎么決定？。.。.。.我的心里像《十萬個為什么》一樣總在問。

　　最后，韋福隆的媽媽心胸開闊，不跟我們計較，說：“孩子們，不用賠償，只要大家下課別在互相打鬧了，做回好朋友”。這使我為之一驚，感到出乎意料，同時，心里的石頭也落地了。

　　我要記住這一天，不僅是因為我犯了錯工，更因為它在永遠不停地告訴我做人要心胸開闊，不能斤斤計較！

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