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      小制作的制作作文

      時(shí)間:2024-06-14 13:35:37 作文精選 我要投稿

      【精選】小制作的制作作文6篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小制作的制作作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】小制作的制作作文6篇

      小制作的制作作文 篇1

        大家制作過(guò)小制作嗎?今天,我就來(lái)大顯身手吧。

        我們做的.是——大卡車(chē),來(lái)看看材料吧。有泡沫、小刀、牙簽。先用小刀在泡沫上刻出車(chē)頭、車(chē)身、車(chē)輪,一定要小心,不要刮到手了,接下來(lái),在車(chē)頭的中間插上一根牙簽把車(chē)身和車(chē)頭連接起來(lái),接著又連車(chē)輪連好之后就完成了。

        你可以按著我的方法來(lái)做一做,相信你會(huì)做得更好哦。

      小制作的制作作文 篇2

        星期天,我做了一個(gè)大火箭。

        我準(zhǔn)備的材料是兩個(gè)大瓶子、三個(gè)可樂(lè)瓶,幾張大白紙,剪刀和膠帶。

        我開(kāi)始做了。我先用剪刀把一個(gè)大瓶子的底部剪了下來(lái)。又把另一個(gè)大瓶子的頭部剪了下來(lái)。再把這兩個(gè)瓶子連接起來(lái),用膠帶固定。我還在大白紙上畫(huà)了一面中國(guó)國(guó)旗,并在下面寫(xiě)了“中國(guó)航天”幾個(gè)字。最后我把畫(huà)著畫(huà)的大白紙用膠帶貼在大瓶子上;鸺腵“身子”就做好了。

        接下來(lái),我先用大白紙把三個(gè)可樂(lè)瓶包起來(lái)。用膠帶把三個(gè)可樂(lè)瓶固定在火箭的三個(gè)角上。我又折了三個(gè)機(jī)翼,用膠帶貼在可樂(lè)瓶的一角;鸺耐七M(jìn)器就做好了。

        最后,我把火箭頭上的瓶蓋打了個(gè)洞,用大白紙卷成一根又細(xì)又長(zhǎng)的桿子,插進(jìn)洞里;鸺奶剿倨骶妥龊昧。同時(shí),火箭也就做好了。

        看著自己做的火箭,我開(kāi)心地笑了。

      小制作的制作作文 篇3

        今天下雪了,這讓我想今天下了雪,這讓我想起了春節(jié),又想起了春節(jié)要掛燈籠,于是,我就想做個(gè)燈籠,說(shuō)做就做。

        我先用兩根八號(hào)的鐵絲圍成兩個(gè)直徑大約是20厘米的圓,再拿出六個(gè)20厘米

        的八號(hào)鐵絲,把鐵絲的兩頭折彎,勾到兩個(gè)圓圈上,用細(xì)鐵絲固定住,這樣一個(gè)圓柱體的骨架就做完了,然后用細(xì)鐵絲把四根20厘米的粗鐵絲分別交叉綁在骨架的上下兩端,在一塊5厘米見(jiàn)方的.木板中間釘根釘子(插蠟燭用的),把木板綁在下面的交叉處,之后,我又把一根10厘米長(zhǎng)的鐵絲的一端折彎成勾,勾在上面的交叉處,用細(xì)鐵絲固定,另一端也彎成勾(拎著或掛著時(shí)候用),再找些線,纏在外圍的鐵絲上(這樣能粘住紅紙),買(mǎi)些紅紙,用膠水粘在線上,在下面綁上穗,最后,插一只蠟燭,一個(gè)小燈籠兒就“誕生”了。

        晚上,在雪景下,小伙伴們用羨慕的眼光目不轉(zhuǎn)睛的看著這個(gè)小燈籠,在它的照射下,雪閃著銀色的光,我明白了:只要付出就有回報(bào)。

      小制作的制作作文 篇4

        很多小朋友都喜歡做手工小制作,在我家房間的窗戶邊上,掛著一個(gè)色彩斑斕的千紙鶴風(fēng)鈴,有風(fēng)吹來(lái)或者用手輕輕一碰,它就發(fā)出清脆的響聲,我非常喜歡這個(gè)千紙鶴風(fēng)鈴,因?yàn)樗墒俏覀內(nèi)胰说膭趧?dòng)成果呢,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的小制作——千紙鶴風(fēng)鈴是怎樣做成的吧。

        一天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你不是要寫(xiě)一篇作文《我的小制作》嗎?我來(lái)教你做千紙鶴風(fēng)鈴吧!”我一聽(tīng)就高興地回答:“好!”于是我們就開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)了。我們找出以前住我們家隔壁的姐姐搬家時(shí)留下的千紙鶴,這些千紙鶴是用彩色的塑料糖果紙和筆芯紙做成的,五顏六色、小巧精致,很漂亮。我和媽媽先用橙色的線把它們一個(gè)一個(gè)串起來(lái),每?jī)芍磺Ъ堹Q中間還打個(gè)結(jié)隔開(kāi)固定,還在中間穿插了幾顆漂亮的五角星,爸爸看我們做的.起勁,還幫我們剪了一個(gè)圓形的紙板,用來(lái)做風(fēng)鈴的頂蓋,為了做這個(gè)千紙鶴風(fēng)鈴,我們可真是全家總動(dòng)員!我在串千紙鶴時(shí),手指還被針扎了幾下,雖然有點(diǎn)疼,但是沒(méi)關(guān)系,我仍然興致勃勃地和媽媽一起串千紙鶴,在我和媽媽的共同努力下,我們終于把千紙鶴串好了,我數(shù)了數(shù)我們一共串了10串千紙鶴。

        接下來(lái)就開(kāi)始做風(fēng)鈴了,媽媽本來(lái)想讓爸爸找以前留下的一些子彈殼做風(fēng)鈴,但爸爸找了半天也沒(méi)找到,后來(lái)我們就用裝了口服液的小瓶子,固定在每一串千紙鶴的下面,串好這些小瓶子后,風(fēng)鈴看起來(lái)就漂亮多了,我們把每一串千紙鶴用線固定在圓形紙板下面,這樣就做成了一個(gè)圓形的千紙鶴風(fēng)鈴了。再把紙板用線穿好,掛在窗戶邊上,風(fēng)一吹,手一碰,這些小玻璃瓶就輕輕作響了,發(fā)出悅耳的聲音,而那些栩栩如生的千紙鶴就像在風(fēng)中飛舞,五彩繽紛,真是漂亮。

        這就是我們家親手制作的千紙鶴風(fēng)鈴,通過(guò)這次動(dòng)手做千紙鶴風(fēng)鈴,我也明白了團(tuán)結(jié)就是力量,只要大家齊心協(xié)力,就能把事情做好。

      小制作的制作作文 篇5

        今天是星期六,我在家里寫(xiě)完作業(yè)就覺(jué)得有些無(wú)聊,很想找些事情做做。

        正當(dāng)我思索著,突然看見(jiàn)桌子上放著的一個(gè)空礦泉水瓶。于是我機(jī)靈一動(dòng)想去制作一個(gè)小小的“花藍(lán)”,我把要做花藍(lán)的想法告訴了媽媽,媽媽很贊成并表示幫助一起完成這個(gè)小制作。

        我拿來(lái)了制作用的材料:一個(gè)空的塑料礦泉水瓶,一把剪刀,一個(gè)雙面膠,還有五顏六色的卡紙。

        首先把塑料瓶的中上半部分剪掉,然后把瓶身的下半部分沿垂直方向剪成一條條約一厘米寬的樣子。然后把這一條條的塑料帶子用手向外卷成螺旋圈似的藍(lán)子,外圍并用雙面膠給粘住。接著把五顏六色的卡紙也剪成一厘米寬、長(zhǎng)約七厘米的小條子狀。然后用雙面膠把一條條彩色卡紙按顏色的順序粘貼在塑料花藍(lán)外圍上。全部粘貼好后,接下來(lái)就要裝扮花藍(lán)的底部了。我拿來(lái)了一張紅色卡紙把它剪成寬約三厘米長(zhǎng)的長(zhǎng)條,繞著花藍(lán)的.底部貼上去。就這樣,一個(gè)五顏六色,栩栩如生的小花藍(lán)在我和媽媽的精心制作下終于完成了。

        我看著自己的小制作,心里美滋滋的。

      小制作的制作作文 篇6

        我的小制作有很多很多,其中最讓我喜歡的'就是鉛筆盒。

        讓我來(lái)給大家介紹一下它是怎么制作的吧。

        先拿一個(gè)牙膏盒,用剪刀剪成一長(zhǎng)一短兩段長(zhǎng)方體。再在每個(gè)長(zhǎng)方體的側(cè)下方分別粘上雙面膠。然后把它們粘在一起。最后把它裝飾裝飾。我是在兩段長(zhǎng)方體上各粘上一只白兔子的,一只是兔媽媽,一只是兔寶寶。好像在守衛(wèi)著我的鉛筆盒。我想:“如果他們能把鉛筆盒守好,我就會(huì)給它們每人畫(huà)一個(gè)大蘿卜的。

        這就是我制作的鉛筆盒,你們喜歡嗎?如果喜歡,就按照這個(gè)方法來(lái)做一做吧!這可是一個(gè)很簡(jiǎn)單的小制作喲,對(duì)你們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是小菜一碟吧,那,看誰(shuí)做得最好!

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