拔河的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的拔河的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

拔河的作文1

　　這是一場激烈的拔河比賽!開始了，同學們做好心理準備。首先是四（1）班和四、二班比，四（2）班贏了；而后是我們四（4）班，對手是四（3）班。我們班的同學們都使出了吃奶的勁，“一、二，加油”！“一、二，加油”！張老師和啦啦對熟悉的喊聲讓我渾身充滿了勁。經(jīng)過我們這些“大力士”的努力，我們終于贏得了第一場！接下來是決賽。這次的對手是四（2）班，我們班的同學們都胸有成竹.“噓”，老師的哨聲讓我們不顧一切的拔了起來。突然，對手一股強大的力量讓我們讓幾乎要失去知覺。就在這關鍵之時，我們感覺到有股強大的力量從后面?zhèn)鱽�，哦！原來是向紫乾，只見他用繩子綁住腰，用力一拉，‘小繡球’向著我們這邊來了。

　　于是，我們也學著向紫乾的樣，用力，再用力！果然不出我所料，‘小繡球’已經(jīng)完全到我們這邊來了。“噓”，熟悉的哨聲把我們的力量震住了，只見老師用手握住拳頭后指向我們�！� 也”！“我們勝利咯”！“我們勝利咯”！同學們頓時歡呼了，場上沸騰了！有的相互擁抱，有的`激動地說不出話來，有的激動地哭了，有的用自己的手和其他同學的手緊緊地握在了一 起，有的高興地手舞足蹈，有的一邊拍手一邊笑，的……

　　經(jīng)過這場拔河比賽，使我深深懂得了一個道理：團結就是力量!

拔河的作文2

　　一句話，一本書或是一幅漫畫……在生活中的每一件事，都能給以我們很大的啟示。

　　有一次，學校舉行了一年一度的拔河比賽，老師對我們承諾，如果得了第一名，周末語文就沒作業(yè)，全班都激動極了，因為大家都不約而同的看向四大金剛——王才智、葉宇哲、顏昱、呂蔚。其中王才智、葉宇哲和顏昱是重量級人物，又肥又胖；其次的呂蔚，雖說不肥不胖，卻人高馬大，力氣也不言而喻。

　　那天，我們班派了16名同學參加比賽，其他同學在一旁觀看，旁邊同學使不上勁，就在一旁賣力地喊：“加油！加油！”那架勢，看來是喊破喉嚨也要喊��！我班選手在“拉拉隊”的鼓舞下，振起精神，打敗了場1的.所有班。

　　休息片刻，老師告訴我們說，我們還需和場2的冠軍打一仗，我們還是熱血沸騰，恨不得早點獲得冠軍。終于開始了！激動人心的一刻！可惜，我們班雖人重，卻無技巧，被七班打敗了。

　　這件事給了我很大啟示：

　　一個人，成功了不能趾高氣揚，忘乎所以，失敗是不灰心喪氣，而要百折不撓，奮發(fā)圖強，保持良好狀態(tài)。

　　生活處處有學問��！

拔河的作文3

　　“加油!加油!耶!”這是哪里傳出的聲音?哦，原來呀，這是從后操場五年級二班同學口中傳出來的。那時，我們正在舉行拔河比賽呢!

　　拔河比賽了，同學們紛紛報名，都爭著搶著要為班集體爭光!進入了操場，只見人山人海，好不熱鬧。人群之中有一根巨蛇般的麻繩躺在那里。

　　拔河了我們的運動員和對手的運動員分別拿住了繩子的兩頭。等喬主任一聲令下，開始了比賽。可對手都是重量級的，個個膀大腰圓，身寬體胖，所以，結局對手贏了。

　　第二局了，我們不敢小心，運動員重振旗鼓拼盡全力得到勝利。無奈對手太強了，紅繩與線一點點離近了;眼看對手又要勝利了，熊羅樂臉漲紅的像一個紅番茄;拉拉隊不甘示弱地喊：“加油!加油!”王開朗用了吃奶的勁，臉上的五官都變了形。紅繩停止去他們這邊了，開始一點點向我們這邊來了;張世豪看到了希望，仰面沖天大吼一聲，拼命向后拉，萬顯向運動員喊：加油!加油!為了勝利，為了班級的'榮耀，拼了!運動員的頭上滲出了一層汗珠……終于，在運動員的不懈努力下，終于取得了勝利。

　　“現(xiàn)在比分1比1，第三局現(xiàn)在開始!”喬主任說到。第三局開始了，運動員大都沒了力氣，對手輕松取得了勝利。

　　我覺得比賽并不是要在乎輸贏，而是要賽出友誼，賽出精神，友誼第一，比賽第二!

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