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      我們的未來的作文

      時(shí)間:2024-08-02 07:55:27 作文 我要投稿

      【推薦】我們的未來的作文四篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的未來的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】我們的未來的作文四篇

      我們的未來的作文 篇1

        在我們校園里,一進(jìn)學(xué)校大門就有兩顆智能機(jī)器人,他都會(huì)領(lǐng)著參觀者在我們到我們學(xué)校的每一個(gè)角落。大門的兩側(cè)有兩顆高大的松樹,它就像一個(gè)守護(hù)神一樣守護(hù)著這座學(xué)校。

        我們沿著鵝卵石鋪的小路,路旁有學(xué)校專門兒種植的月季花,蘭花,茉莉花,杜鵑花,牡丹花,有紅的,白的,紫的,粉的各種顏色。

        接著我們看到一望無際的操場(chǎng),有籃球場(chǎng),足球場(chǎng),排球場(chǎng),還有一個(gè)碧波蕩漾的小湖,就像一面透亮的鏡子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打羽毛球,籃球,踢足球,打乒乓球,跑步,總之只要可以鍛煉身體的項(xiàng)目應(yīng)有盡有。

        來到學(xué)校的教學(xué)樓,每一間教室里都有一個(gè)圖書角和一個(gè)植物角,大家可以在圖書角借到自己想看的書,可以把自己家里的小植物放到植物角,全班挑出其貴同學(xué)在指定的時(shí)間給小花小草澆水施肥。

        來到另一棟教學(xué)樓,這座教學(xué)樓是讓學(xué)生們娛樂活動(dòng)的教室,有一個(gè)非常大的`圖書館,雖然每個(gè)教室都有一個(gè)圖書角,但是圖書館比教室安靜多了,進(jìn)去的人就像嘴巴上粘了膠帶一樣,沒有人發(fā)出一點(diǎn)聲音,這里還有書法室,音樂教室,美術(shù)教室,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,經(jīng)典朗讀室各種教室,每個(gè)教室里面都有許多熱愛他的學(xué)生。

        這就是我想象中未來的學(xué)校,你們喜歡嗎?

      我們的未來的作文 篇2

        啊,寂靜無聲的夜晚,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        我來到海洋世界,那美麗的海面,像一面鏡子,那美麗的小金魚在水里游來游去,這個(gè)海洋世界太美了!

        這天,我和小魚們?cè)谏象w育課,我是老師,小魚們是學(xué)生,我把小魚排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,活像一串五顏六色的珍珠,美麗極了!

        我和鯊魚一起去玩耍,我坐在鯊魚的背上看風(fēng)景,鯊魚就背著我飛快的游。多么快樂的生活啊!

        又一天,我和小魚們?cè)谏厦佬g(shù)課,我用筆在畫小魚在把嘴里的水吐出來,它們吐出來的有各種各樣的顏色,這樣就完成了一幅美麗的畫了。

        吃中午飯的時(shí)候,我抓來一些魚,然后,放在一個(gè)地方烤一下就可以吃了,又香又脆,味道好極了!

        晚上睡覺了,我睡進(jìn)貝殼里,貝殼的殼關(guān)上了,我就睡在里面不冷了,早上醒來我的`頭發(fā)亂蓬蓬的,用貝殼的殼梳一下就不亂了,用海里的水把臉洗一下就干凈了。

        啊,海洋里的生活真美好。

        評(píng):語言流暢,比喻精彩。美好的海洋生活。

        我夢(mèng)中的海洋生活

        隨著科技的發(fā)展,人的夢(mèng)已成了現(xiàn)實(shí),海洋生活也成了現(xiàn)實(shí),如到炎熱的暑假,人們都會(huì)去海洋里玩一個(gè)星期,一個(gè)月甚至一個(gè)暑假。

        這些人里其中就有我,我比他們膽子大多了,他們住在貝殼里、鯨魚里,可我卻睡在了最熱的海底火山里。那里的熱氣如火一樣烤,真叫人熱啊,但我不怕,因?yàn)槲胰缭谀莾盒逕捯粯,變得很厲害。每次火山爆發(fā)時(shí),我感覺渾身火氣,又涼爽的感覺。

        人怎么沒衣服呢?我就拿一些威猛厲害的動(dòng)物與殼最硬的海龜做鎧甲和武器,拿著劍魚和海龜?shù)臍さ囊话胱鑫淦,加上電水火合成的鎧甲,看起來真是威猛霸氣,如這的主人一樣。

        一天,我?guī)е副gS去環(huán)游海洋,很好玩,與我玩游戲,很快活,有些被我吃了。

        這四節(jié)課也很好,搏斗、射擊、煮食、比賽。特別是搏斗,很激烈,我在與人比賽中,被"叮鈴鈴"的聲音吵醒,我該死的鬧鐘,結(jié)束了我激烈的戰(zhàn)斗。這個(gè)夢(mèng)真好玩。

        評(píng):想象中的你英勇善戰(zhàn)!

        我的海洋生活

        如果有一天我真的能在海洋生活的話。我就住在貝殼里,餓了就吃烤魚。想睡了就睡在大貝殼床上,每天起床就穿上海草縫的衣服。在海洋中也要上課的,那我就要上游泳課,觀察魚兒怎么游,我還要和金魚去欣賞海洋的風(fēng)景。我還要和可愛的海龜、小小的金魚。各種各樣的海洋動(dòng)物一起玩。我游進(jìn)貝殼里有時(shí)會(huì)浮出水面。

        還有一次,我游進(jìn)貝殼里貝殼浮出水面還打開了。我走去貝殼里跑回去讓我的小伙伴一起去海洋玩。小伙伴們同意了,我就帶著小伙伴們?nèi)ズQ笸;玩得開心極了。小伙伴要回去了,我說:"我和你們一起回去。"我們和海洋說:"再見。"

        我愛海洋,海洋真美。

      我們的未來的作文 篇3

        這天,我來到嵊州,被眼前的景象驚呆了。工廠里的煙囪不冒煙,四周的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,四周的人身體健康,空氣清新,沒有一點(diǎn)煙味。

        來到大灑店門口,一大群來參加小學(xué)回憶的人涌了進(jìn)來。在回頭一看的`那一剎那,啊!這不是我小學(xué)時(shí)候的好朋友——操艷婷嗎?這回開著小汽車來了。我看見她,揮了揮手,她停下車。走了下來,說道:“彭淑婧,我們?nèi)⒓有W(xué)回憶吧!”“嗯,我本來就是來參加小學(xué)回憶的呢!”我說。

        我們來到了蘭花大樓的四樓。坐了下來,小學(xué)回憶開始了。張心做了交警;我成了發(fā)明家,發(fā)明了成能花,分給了每個(gè)人;操艷婷當(dāng)了老師;汪羽航當(dāng)了科學(xué)家,告訴我們?cè)虑蚩梢陨睢?/p>

        在這一天里,我們收獲了很多,并學(xué)到了一些以前無法了解的東西。

      我們的未來的作文 篇4

        早晨,媽媽打來了一個(gè)電話:“寧寧,你快回來看看吧,我們的家園有了天翻地覆的變化了!”一聽這話,我不管三七二十一,馬上申請(qǐng)回地球一趟。于是,我跨進(jìn)“穿越機(jī)”,只聽“呼”的一聲,我便從月球一下子到達(dá)了地球。

        不一會(huì)兒,只見我降落在了“彩虹”上。這可把我嚇得不輕,因?yàn)椴屎缡遣荒茌d人的呀!可我竟然沒有掉下去。原來在20xx年,彩虹已經(jīng)是一座堅(jiān)實(shí)的橋了,能載重100多萬噸呢!這時(shí),一個(gè)“大水母”飄了過來,提示我坐在它的背上。我坐好后,它悠悠然地落到了地面上。一位機(jī)器人小姐走了過來:“先生,請(qǐng)問您需要什么幫助?”我說:“我要去BS-468號(hào)!彼砸怀了迹骸芭,那需要乘坐超級(jí)公交車。您想要什么顏色,什么外形的'呢?”“黃藍(lán)相間的F1造型的。”“OK!彪S即,一輛完全符合我要求的超級(jí)公交車便駛到了我身前。只聽“隆”的一聲,它便把我?guī)У搅宋壹议T口。媽媽見到我,無比激動(dòng)。我有好多年沒回家啦。之后,我們制定了家鄉(xiāng)三日游計(jì)劃,我要好好領(lǐng)略家鄉(xiāng)的變化。

        經(jīng)過媽媽的提議,我們決定先去我的小學(xué)——?jiǎng)⒑K谛W(xué)看一下。不看不知道,一看嚇一跳。我們的學(xué)校竟然懸浮在空中!一問才知道,這是為了防洪水與地震而特別建造的。之后,我們又去了圖書館。每人一個(gè)小倉,倉內(nèi)只有一本書。但是,你想看什么書,這本書就會(huì)立馬換成什么書。你說神奇不神奇?

        未來的家園真是太美好了!好期待這些早日變成現(xiàn)實(shí)啊!

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