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      放飛夢想作文

      時間:2024-08-29 19:55:41 作文精選 我要投稿

      【精選】放飛夢想作文三篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的放飛夢想作文3篇,希望對大家有所幫助。

      【精選】放飛夢想作文三篇

      放飛夢想作文 篇1

        夜深了,心也逐漸靜了下來。無意中向窗外掃了一眼,碰巧看到了那剛剛爬上星空的彎月,天空那么凄涼,僅有幾顆微微閃爍的星星與那輪彎月相伴,電光火石之間,猛然意識到:這彎月已陪伴我十四年了。

        腦海里翻涌出幼年的一些事,那時的我有數(shù)不清的夢想,要是都說出來,恐怕連孫悟空都會逃之夭夭,F(xiàn)在,那些夢想基本記不起來了。前一段時間,我在一本書上看到了這樣一句話:“夢想是我們最渴望看到的風景……”我只記住了這前半句,這或許是因為我內(nèi)心很贊同這句話吧。是啊,誰不渴望看到夢想呢?

        夢想是一只小船,我們是船上的一名不起眼的水手,只有經(jīng)過了堅持不懈的努力,才會使小船穿越現(xiàn)實的海洋。

        夢想是一棵參天大樹,我們是樹上的綠枝,只有經(jīng)過了時間的洗禮,才會綠枝長成粗壯的枝干。

        夢想是可口的食物,我們是弱小的螞蟻,只有經(jīng)過了長久的堅持,才會使我們品嘗到可口的食物。

        夢想是蔚藍的天空,我們是一只毛毛蟲,只有經(jīng)過了奮斗與堅持,才會變成美麗的.蝴蝶飛向天空。

        經(jīng)歷了風雨才會見到彩虹。在人生的道路上,必然會遇到許多的挫折,但是如果我們接受了暴風雨的洗禮,與夢想之間的距離就只差一步了,那就是行動。

        走一步,再走一步。漸漸發(fā)現(xiàn),生活本該如此。將夢想折成一只千紙鶴,讓它在藍天下展翅翱翔,接受風雨的洗禮吧!

      放飛夢想作文 篇2

        夢想是未來的目標,它像航向標,指引著我未來前進的方向,我的夢想是能夠當上一名作家。

        我羨慕作家筆下那優(yōu)美的文字:鄭淵潔的童話;沈石溪的動物小說、張之路的科幻故事……我常常陶醉在他們的書中,夢想著自己也能寫出那樣優(yōu)美的文章。

        雖然我的夢想還十分遙遠,但我將逆風前行,為我的夢想而奮斗!

        中午,放學了,我一回家就奔向書柜,抽出一本小說,津津有味地看了起來。那一波三折的.精彩精節(jié),扣人心弦。美妙的文字像磁鐵一般地吸引著我。在放假的時候遇到我喜歡的書,我會迫不及待的一直看下去,一本書一天就全部看完了。然后,我會把它像品茶一樣,細細地再欣賞一遍,深入地去理解。有的書我甚至看上三四遍了,可那淡淡的油墨清香,仍然值得我去回味。

        節(jié)假日我還會去圖書館、書店看書,泡在書里的感覺是多么美妙!

        以前,我寫作文總覺得犯難,總覺得無話可說。寫出的文章即沒有優(yōu)美的詞句,也沒有大膽的創(chuàng)新,F(xiàn)在經(jīng)過不斷的練習、長期堅持課外閱讀,到了寫作文的時候,積累在心中的好詞好句就從筆間源源不斷的流淌出來了,就連老師也?湮业膶懽髂芰τ羞M步。

        我想只有付出了努力,夢想會慢慢向我靠近,相信堅持廣泛的課外閱讀、認真聽講,我的作家夢想就能插上飛翔的翅膀起航!

      放飛夢想作文 篇3

        初春乍寒的日子里,我們終于迎來了六年級迎新音樂會。

        激昂熱情的民族舞,幽默風趣的英語小品,磅礴大氣的古詩詞朗誦,優(yōu)揚的西洋樂曲,主持人的完美串詞,以及舞臺炫彩神奇的光影音效,無不給觀眾留下深刻印象。

        然而,大多數(shù)觀眾關注的只是“臺上的幾分鐘”,關注的只是那精彩紛呈的表演,關注只是那變幻多端的舞美燈光……

        是的',舞臺上華麗的表演也令我贊嘆不已,但是在表揚贊賞的同時,有多少人想過表演背后的練習呢?

        恐怕少之又少。

        且拿民族舞表演者為例:每日清晨早自休時,教室里總有那么幾個位置空著的。一次,偶然經(jīng)過形體房,看見舞蹈老師正仔細地糾正每一個人的動作,細致到手勢,步伐,彎腰的角度……,回家想必也是一遍遍的練習。回想下課漫步走廊時,你必能發(fā)現(xiàn)在一個小角落,一群人努力地糾正著對方的舞蹈動作,直到上課鈴響起。每天如此,從不間斷。或許還有別的付出,只是我沒能發(fā)現(xiàn)而已。

        再回想一下那些華麗的演出,這次看到的卻是舞臺背后的一幕幕:是英語小品組不斷地背誦,調(diào)整語音語調(diào),排練,篩選服飾;是朗誦組一次又一次地朗讀,即使只有一句話的臺詞,也要把這句話練到極致的態(tài)度;是西樂組一次又一次地在樂器上奏響跳躍的音符,犧牲娛樂時間在放學后不斷地排練;是主持人拿著早已捏皺的主持稿在教師辦公室里糾正字音;是幕后工作者在電腦上的不斷修改,鼠標鍵盤不斷響起的“咔咔”聲。

        我們贊美著雄鷹展翅翱翔的英姿颯爽,天鵝的高貴優(yōu)雅,鳳凰的雍容華貴,古樹的高大挺拔。但我們可曾想過,雄鷹的初次展翅,丑小鴨的丑陋,鳳凰的浴火重生,古樹的堅強不屈。雄鷹也曾是小鷹,天鵝也曾是丑小鴨,鳳凰也曾羽毛全落,古樹也曾是一棵小小幼苗。

        春在冬后,沒有風雨哪來的彩虹。臺上一分鐘,臺下十年功。沒有展翅,便沒有翱翔!

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