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放飛夢(mèng)想小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的放飛夢(mèng)想小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文1
俗話說：“寶劍鋒從磨礪起，梅花香自苦寒來�！比绻胍晒�，就必須先經(jīng)過一段磨練；想要讓夢(mèng)想成真也是一樣，要腳踏實(shí)地去做，這樣的話，才叫做真正的成功��！反觀有些人，成天只想要守株待兔、揠苗助長，真是癡人說夢(mèng)！天上怎么可能會(huì)有掉下來的禮物呢？
夢(mèng)想就像是努力的結(jié)晶，只要你用心，它就會(huì)很美麗；相反的，只要你存有僥幸的心，它便會(huì)立即支離破碎。為了不讓美夢(mèng)變得破碎，不管是在做什么事情，我們一定要光明磊落，不要因?yàn)檎T惑，而做一些傷天害理的`事情。而我的夢(mèng)想，就是成為一位了不起的棒球選手。
“再丟準(zhǔn)一點(diǎn)！”“喔！好的！”“如果你再丟準(zhǔn)一點(diǎn)的話，就會(huì)架勢(shì)十足，有選手的樣子了！”在一個(gè)涼爽的下午，我和爸爸正在練習(xí)投球，他希望我會(huì)是未來優(yōu)秀選手，為國爭光。每天晚，我都會(huì)打開電視，觀看球賽，看打擊者們是怎么將球打到“十萬八千里遠(yuǎn)”上；聽到“回本壘得分！”我就熱血澎湃的跳起來；看投手們?nèi)绾巍鞍俨酱睢保瑢⒋蛘呷癯鼍�，也叫我摩拳擦掌、躍躍欲試！可是日子久了以后，我漸漸淡忘了要成為球員的夢(mèng)想，覺得每天都要揮汗如 雨的練球，好累喔！就這樣一天一天的過去了。
有一天，我和同學(xué)在下課時(shí)間一起去操場(chǎng)丟棒球，當(dāng)時(shí)，我還以為自己跟以前一樣厲害，就隨便丟了一球，但是我萬萬沒想到，這一球，竟然朝著同學(xué)的臉部“不偏不倚”的飛過去，只聽見“��！”的一聲慘叫，那位同學(xué)奄奄一息倒在地上。驚魂未定的我立刻跑過去，將他扶去保健室，幸好那位同學(xué)沒有腦震蕩，只是輕微的小擦傷。唉！沒想到原本一個(gè)可以開開心心玩的游戲，被我搞砸了！過了幾天之后，那位同學(xué)還瞪著我，這時(shí)我才明白，原來練習(xí)不是只有幾次而已，而是要持續(xù)的練習(xí)，絕不能半途而廢，這樣才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天，夢(mèng)想是靠努力得到的啊！
希望以后的我能夠成為真正的棒球選手，替隊(duì)伍得獎(jiǎng)牌，也為國家爭光！但“心動(dòng)不如馬上行動(dòng)”，還是練球去吧！我的夢(mèng)想在陽光下，在揮汗如雨中，閃耀著燦爛的光芒！
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文2
我現(xiàn)在在夏衍小學(xué)讀四年級(jí)，有著一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù)和夢(mèng)想，就是以后想成為對(duì)祖國有用的人，做個(gè)天才，讓別人刮目相看，并覺得我很厲害。
這個(gè)寒假里，我在看直播電視的時(shí)候，按頻道看到了中國詩詞大會(huì)這一欄。詩詞大會(huì)就是百人團(tuán)中最厲害的四個(gè)人站在臺(tái)前向百人團(tuán)挑戰(zhàn)的詩詞比賽，看一看誰得分最高，即贏了百人團(tuán)的多少人。直到第四個(gè)參賽選手武亦姝突破紀(jì)錄成為最高得分，為308分，把百人團(tuán)都擊敗了。本來是之前第三個(gè)擂主最高，但武亦姝居然九連擊破了紀(jì)錄，當(dāng)時(shí)我真是欽佩這位大姐姐！有這么多的詩詞要記住，她都能回答正確，說明她是靠平時(shí)的努力一步一步爭取而來的，同時(shí)我也為她的超強(qiáng)記憶力而贊嘆不已。
由此我聯(lián)想到自己在這個(gè)假期學(xué)習(xí)過程中，看了最強(qiáng)大腦里最小的王一茗同學(xué)挑戰(zhàn)的片段，她的挑戰(zhàn)項(xiàng)目是在25位模特走到臺(tái)上的`過程中，觀察她們身上的120多件配飾。她要記住所有配飾，卻只給3分鐘時(shí)間看，然后節(jié)目組會(huì)隨抽6件配飾，讓王一茗認(rèn)識(shí)并寫出對(duì)應(yīng)的模特的編號(hào)，但最讓我驚訝的是王一茗全部回答正確。這種高難度的項(xiàng)目比賽是很多人都望塵莫及的。
好的表現(xiàn)是進(jìn)步與成功的標(biāo)志，而這其中的本質(zhì)應(yīng)該是好的學(xué)習(xí)能力造成的。繁重的學(xué)習(xí)是一件辛苦的事，使我們疲累，甚至有時(shí)再疲累都無法學(xué)會(huì)，所以掌握新的學(xué)習(xí)方法來獲得新的學(xué)習(xí)能力是很重要的，它能幫我們從繁重的學(xué)習(xí)壓力中徹底解放出來。
恰恰文章中提到的武亦姝和王一茗就是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我要努力的方向和目標(biāo)，她們能夠?qū)W以致用。所以我要步步前進(jìn)，做一個(gè)了不起的、有用的人。有一句話說得好：天才來自百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。所以我要對(duì)自己說：“加油！你可以的，我相信！”
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文3
人群之中，一個(gè)個(gè)都是有夢(mèng)想的。因?yàn)檫@一個(gè)世界里，只要是人，不論是誰都有夢(mèng)想。
有些普通的夢(mèng)想，是不應(yīng)該放棄的。這些也難實(shí)現(xiàn)，但也不應(yīng)該放棄。人就是需要夢(mèng)想，沒有了夢(mèng)想，就像沒有了靈魂，只剩軀殼。有些遙不可及的夢(mèng)想，更不應(yīng)該放棄，咱就是需要鍛煉，變得更強(qiáng)大，讓它們變成隨意可及。
7年、8年、9年....19年，時(shí)間永遠(yuǎn)改變不了咱的夢(mèng)想。重重復(fù)復(fù)的鍛煉，勤勤懇懇的學(xué)習(xí)，就為一個(gè)目的：完成夢(mèng)想！！一只只舉起的小手，一次次的復(fù)習(xí)，一聲聲的朗誦凝結(jié)成了咱所考取的博士、碩士、研究生……這些代表著什么��？代表著一頂頂被人扔起的博士帽，一聲聲的歡笑，咱成功了！�。�！
這一次考試過后，一個(gè)個(gè)考取功名的成功人士。在這之中，多少次的付出才會(huì)得出一個(gè)個(gè)令人羨慕的功名。你的夢(mèng)想被放飛了，就說明你付出了很多的精力、時(shí)間，而這更多的`是一日日的期盼。你沒有這些，那就說明了你的懶惰、粗心。你是一個(gè)失敗的人物，沒有人會(huì)羨慕你，而他(她）們只會(huì)唾棄你，因?yàn)槟銢]有放飛你的夢(mèng)想，你沒有放飛夢(mèng)想，就說明你沒有付出、沒有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)。
你付出多少，就會(huì)得到多少。然而，你得到多少，就要付出多少。
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文4
今天，我興致勃勃的來到了錢江新城，去參加風(fēng)箏繪畫大賽，錢江新城的地形較為復(fù)雜，所以我們走了好久才走到城市陽臺(tái)，一到那里就看到天空上飄蕩著許許多多的風(fēng)箏，此時(shí)的我也仿佛變成一只風(fēng)箏飛往蔚藍(lán)的天空。
接著，我連忙從老師那里拿了一只風(fēng)箏，開始了認(rèn)真的`繪畫創(chuàng)作，我打算把我寫的童話里的瘸腿貓一家畫上去，我邊構(gòu)思邊畫，畫好后我感覺整幅畫面看起來十分生動(dòng)，感到非常滿意。于是，我和爸爸在討論怎么樣才能讓風(fēng)箏飛起來，我們穿好了繩子把風(fēng)箏放起來了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，今天天氣格外的好，風(fēng)力也足，這樣風(fēng)箏就飛起來了，越飛越高，我都害怕風(fēng)箏會(huì)被吹走，或者掉在江里面，又有可能會(huì)勾在樹上，不過我的擔(dān)心多余了，我的風(fēng)箏很幸運(yùn)的，沒有被風(fēng)吹走，也沒有掉在江里更沒有被樹勾住。
最后，我的風(fēng)箏獲得了創(chuàng)意二等獎(jiǎng)，不過我還是喜歡一等獎(jiǎng)。
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或護(hù)士，或老師，或明星……我也有。
小時(shí)候，我的就只是希望家人活的平安，活的.快樂；三年級(jí)，我與很多女孩子一樣，都有這一個(gè)明星夢(mèng)，常常幻想著自己站在耀眼的舞臺(tái)上，唱著歌，跳著舞，臺(tái)下許許多多的觀眾都在為我鼓掌，為我歡呼； 六年級(jí)，我有了更切合實(shí)際的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。我會(huì)寫出許許多多的作品，讓那些無法走出屋子好好地認(rèn)識(shí)這世界的人通過看書來了解這世界，開闊自己的眼界； 現(xiàn)在，我亦沒有改變過。 夢(mèng)想多么美好的一個(gè)詞��！夢(mèng)想，就像一顆幼苗，只要我們不斷地灌溉，終有一天，它會(huì)長成一顆參天大樹！ 有了夢(mèng)想，無論你身處在多么黑暗的地方；無論你前方有多少坎坷；更無論你會(huì)遇見多少困難，它都會(huì)引領(lǐng)著你走向遠(yuǎn)方！ 只要堅(jiān)持夢(mèng)想，它總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人，無論貧窮富貴，無論健康疾病，他都不能沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想是人們心中的信仰，能支撐著你走到最后！ 其實(shí)成功真的很簡單，只是你從不曾去嘗試罷了。
讓我們一起去堅(jiān)持夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文6
星期天，爸爸說要帶我去放風(fēng)箏，我高興極了，拿上風(fēng)箏就跟爸爸去主題公園。
走在路上，我突然覺得今天的陽光格外的明媚，小鳥的叫聲是那樣的歡快，就連迎面吹來的微風(fēng)，也都帶著一絲花草的'芳香。
到了主題公園，我們便開始放風(fēng)箏。我在爸爸的幫助下，一邊迎著風(fēng)跑，一邊放線，把風(fēng)箏放上了天。不一會(huì)兒，風(fēng)箏便可以在天空中自由遨翔了。我看著這高高遨翔在藍(lán)天的風(fēng)箏，我的心仿佛也插上了一對(duì)翅膀，隨著這風(fēng)箏飛上了廣闊的藍(lán)天……
可是，正當(dāng)我沉醉在這美妙的天空時(shí)，風(fēng)箏的線忽然斷了，眼看風(fēng)箏就要飛出我的視線，我的心里不免有些難過。這時(shí)，爸爸急沖沖地對(duì)我說：“快點(diǎn)許下你心中的夢(mèng)想吧！”“為什么？”我不解地問爸爸。爸爸說：“這樣這風(fēng)箏就會(huì)帶著你的夢(mèng)想飛向天空呀！”“哦，我明白了，這就是‘放飛夢(mèng)想’嘛�！蔽一腥淮笪�，聽了爸爸的這番話，我心中的難過蕩然無存。
我望著那即將飛出我視線的風(fēng)箏，手捂著胸膛默默地許下了我心中的夢(mèng)想——我一定要勤奮學(xué)習(xí)，長大以后報(bào)答父母，為建設(shè)祖國獻(xiàn)上自己的一份力量。
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文7
我們每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，人生就有了奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的方向�，F(xiàn)在有很多人愛談夢(mèng)想，但最令他們苦惱的是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)常常會(huì)有矛盾。為什么呢？因?yàn)橛械娜穗m然有夢(mèng)想，但不夠刻苦，不夠勤奮；有的人也想為夢(mèng)想努力，但他們卻不會(huì)珍惜寶貴的時(shí)間；而另外有些人自認(rèn)為自身的條件差，平凡無奇，對(duì)自己很不自信。所以時(shí)間就在平平淡淡中流逝了。
時(shí)間的流逝是無情的，是可怕的。我們?cè)谖覀兊牟唤?jīng)意間快速成長，在我們?nèi)找媛槟竞头忾]的心靈下看時(shí)間流淌。有些人從來都沒想過要將時(shí)間挽留。對(duì)時(shí)間的態(tài)度，可以看出一個(gè)人的世界觀。沒有夢(mèng)想的人，就不可能懂得什么是人生，人生的意義又是什么。真正有夢(mèng)想的人，肯定會(huì)把握住人生的每一刻，因?yàn)槊總�(gè)階段的奮斗都會(huì)關(guān)系到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想是石，能敲出星星之火；夢(mèng)想是火，能點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，能照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，能引你走到黎明。讓我們乘上夢(mèng)想之馬，揮鞭起程吧！
每個(gè)人都擁有屬于自己的`夢(mèng)想，夢(mèng)想能夠帶領(lǐng)我們走向美好的未來。我們?nèi)绾尾拍軌驅(qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？主要還是要靠自己的努力和奮斗。這個(gè)世界能依靠到底的人只有自己，所以，讓我們謹(jǐn)慎著自己雙雙的腳步，我們要一步步踏在泥土上，打上深深的腳��！
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文8
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，指引你走向成功。
而我的夢(mèng)想則漂泊不定。
五歲時(shí)，我看見媽媽做飯時(shí)很好玩，做出的飯很好吃，所以我就想長大做一名廚師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我趁爸爸媽媽出去時(shí)，跑到廚房做飯，但是大家肯定知道了，我怎么可能會(huì)做飯呢？但是我還是那樣做了，要知道我可是很堅(jiān)定的。我走到廚房，亂弄一通后，深情地捧著我的“杰作”出來，卻沒有發(fā)現(xiàn)廚房里已經(jīng)狼狽不堪了。爸爸媽媽回來后，我請(qǐng)他們品嘗我的“杰作”，爸爸媽媽看到我那亂七八糟的“杰作”自言自語：“這東西能吃嗎？”媽媽看到廚房狼狽不堪的樣子，驚叫起來：“怎么會(huì)這樣！你怎么回事？以后不準(zhǔn)進(jìn)廚房！”可想而知，我的這個(gè)夢(mèng)想泡湯了。
七歲時(shí)，我另一個(gè)偉大夢(mèng)想出世了！我和媽媽去買衣服時(shí)，看到一個(gè)個(gè)漂亮的衣服，我有孕育出了一個(gè)夢(mèng)想：長大要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師！我要媽媽給我買了一個(gè)芭比娃娃當(dāng)我的模特，一天，我正在為找不到材料而發(fā)愁時(shí)，看到床上有一個(gè)很漂亮的衣服，心想：“正好給我當(dāng)材料�！庇谑俏揖桶阉痖_，用針縫，縫來縫去，漂亮的衣服被我變成了一堆破布。媽媽看到了我的杰作，說：“這堆破布怎么看著這么眼熟呢？”我說：“什么嗎！這才不是破布呢！這個(gè)是我設(shè)計(jì)的衣服，你侮辱我做的衣服，等會(huì)就會(huì)倒霉的。還有是用床上那件衣服做的�！蔽以捯魟偮洌瑡寢尵惋w奔到了臥室。這才發(fā)現(xiàn)衣服不見了。我幸災(zāi)樂禍道：“我說了嘛，侮辱我做的衣服會(huì)倒霉的�！眿寢屌瓪鉀_沖地說：“你以后再這樣，休怪我不客氣！”哎，我的.夢(mèng)想又灰飛煙滅了！
九歲時(shí)，我又找到了我的夢(mèng)想，當(dāng)化妝師。為了練習(xí)，我趁媽媽出去時(shí)，對(duì)我的妹妹伸出了魔爪，我翻出媽媽的化妝盒，開始工作了。妹妹的臉就像一張白紙，任憑我在上面亂涂亂畫，由于妹妹亂動(dòng)，她的臉被我畫成了小花貓，我忍不住笑了起來�？磥砦也贿m合當(dāng)化妝師。
在十歲時(shí)，我終于確定了我的夢(mèng)想，做一名醫(yī)生，做一名品德高尚的醫(yī)生。去救死扶傷，去拯救每一個(gè)人。醫(yī)生是多么崇高的職業(yè)。他們?cè)卺t(yī)院里拯救了一個(gè)個(gè)生命，醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)。他們總是那么專心致志，不該有一點(diǎn)疏忽大意。在20xx年非典時(shí)，一名醫(yī)生因?yàn)榫戎尾∪巳旧狭朔堑�，但他臨死前還囑咐：“我死后，把我的遺體給醫(yī)院解剖，讓他們盡早找到治這種病的方法�！笨赐炅诉@個(gè)故事我非常感動(dòng)，更加堅(jiān)定了做醫(yī)生的夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想，我們不會(huì)在人生的道路上迷失方向；有了夢(mèng)想，我們不會(huì)在茫茫海洋中漂泊不定；有了夢(mèng)想；我們握有指南針，駛著船遠(yuǎn)航；有了夢(mèng)想，我們就擁有了一雙隱形的翅膀！無論這個(gè)夢(mèng)想有多大，只要你堅(jiān)持不懈，勇往直前，就一定能實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們一起放飛夢(mèng)想吧！
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文9
讓我們一起揚(yáng)帆起航？飄過遼闊的海洋？去追尋彼此的青春夢(mèng)想？問世間什么最美麗？是明媚的陽光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾？我說？最美麗的是我們跳躍的青春？對(duì)于我們？青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園？大家活躍在這美麗的校園中？拿著課本？背著書包？青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息？青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石？敲出星星之火？是燈？照亮前行的道路？是火？點(diǎn)燃希望的燈？是路？引你走向黎明。但是？如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)？我們將一事無成？就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔？能夠指引著前進(jìn)的方向？而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的'搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍？任何理想？只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過？“夢(mèng)里走了許多路？醒來還是在床上。”它形象地告訴我們？人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚？不如退而結(jié)網(wǎng)”？“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下？”這些都是古人的語言？告訴我們切莫空想？要從點(diǎn)滴開始做起？把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然？實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇？我們需要有決心？有信心？有不畏艱難、鍥而不舍的精神？面對(duì)挫折？我們不能望而生畏？就此卻步？要拿出客服困難的勇氣？不懈地去努力？面對(duì)成績？則不能沾沾自喜？不思進(jìn)取？要戒驕戒躁？以此為動(dòng)力去爭取更大的成功？因?yàn)椋壳啻赫谫x予著我們激情、力量？我們沒有任何理由有絲毫的懈��？從而消磨浪費(fèi)它？我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩？讓青春飛揚(yáng)？正是青春的激情？鼓舞著我們的斗志？正是青春的芬芳？陶醉著我們的心靈？正是青春的奮斗？成就著遠(yuǎn)大的理想？昨天的理想？就是今天的希望？今天的理想？就是明天的現(xiàn)實(shí)？放飛我們的理想？相信你有改變的力量？放飛我們的理想？心手相通一齊努力的方向？放飛我們的理想？讓大海掀起巨浪？讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航？我的演講結(jié)束了？謝謝大家。
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文10
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位名副其實(shí)好老師。肯定會(huì)有人笑話我對(duì)夢(mèng)想要求太低，但是，老師可以一天天看著他們長大；可以把自己知道的知識(shí)傳授給他們；還可以每天和他們?cè)谝黄鹜嫠＿@是一件多么有意義并且有成就感的的事情啊！
老師，這個(gè)詞我們并不陌生，就在我們身邊：當(dāng)老師看到孩子在作業(yè)上有一定進(jìn)步時(shí)；當(dāng)他們?cè)诔煽兩喜⒘星懊⿻r(shí)；當(dāng)他們?cè)诒荣愔蝎@得好成績時(shí)，老師會(huì)為他們感到無比的高興、欣慰。
雖然有時(shí)，一些小事會(huì)讓老師頭疼，可是，當(dāng)遇到這些小事時(shí)，偶爾總會(huì)回想起以前老師在遇到這些事的時(shí)候是怎么處理的。因?yàn)槲覀円彩菑男〉浆F(xiàn)在，也經(jīng)過了小學(xué)階段的經(jīng)歷，我們也是從那時(shí)候走過來的。
上課，還是老師最重要的一個(gè)方面，只要我們認(rèn)真聽課，并且老師認(rèn)真?zhèn)湔n、做好記錄，有時(shí)再配上幾幅圖片或幻燈片，使得課堂更加生動(dòng)，這樣就能讓孩子們更有積極性，這個(gè)樣效率才會(huì)有所提高。 課間，是學(xué)校里同學(xué)們最活躍的.時(shí)候，他們一起踢毽子、跳繩、一起玩耍。在上體育課的時(shí)候，更能充分的體現(xiàn)出老師和同學(xué)們玩耍的情景：比如說玩貼膏藥時(shí)，老師可以一起和同學(xué)們跑步。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，跑得快的同學(xué)帶著激情參加比賽，沒有參加比賽的同學(xué)給參加比賽的同學(xué)加油助威，則得獎(jiǎng)的同學(xué)我們可以為他們吶喊！
一個(gè)人有一個(gè)人的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是——老師，希望夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)、成功！
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