【精選】風(fēng)的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)的作文 篇1
有沒有那么一些人,經(jīng)年之后仍會記憶猶新,不肯忘記?
——題記
有時候。會望著院子里那些跳皮筋的小女孩感慨幾句,比如“年紀(jì)小,真好”之類的。妹妹就會白我一眼,過來挽住我的胳膊,陰陽怪氣地說:“老太婆,都這么大年紀(jì)了,我扶著您吧。”然后一個人笑得直不起腰來。我不理她,靜靜地看著小女孩輕盈地從一根皮筋跨到另一根上,偶爾會因為踩到皮筋抱怨幾句。我怎么能去奢望我妹妹這樣一個每天和同桌畫“三八線”,背地里痛訴老師作業(yè)布置多了的孩子,來聽懂我這些傷春悲秋的話呢?
可是自己懂。
郭敬明說:“寂寞的人總是會記住生命中出現(xiàn)的每一個人。”我有朋友、家人、同學(xué),他們會唱歌給我聽,會講一些笑到我肚子疼的話,會陪我吃飯、學(xué)習(xí),甚至發(fā)呆。我怎么會寂寞呢?可是我仍會不由自主地想起那些人,想起那些單純稚嫩的笑臉。
我三年級之前是在老家念的小學(xué),和那群一起長大的伙伴們。學(xué)校在一片玉米地前面,坐在教室里,總能聽見清風(fēng)拂過玉米葉的聲音,像一個樂壞了的精靈,也像年少頑皮的我們。
記憶深刻的是,有一次老師在放假前布置了很多家庭作業(yè)。但放假的興奮占據(jù)了我們的大腦,等我們想起時為時已晚。于是乎,老師怒了,讓我們寫不完作業(yè)不許回家吃飯。放學(xué)后,教室里就只有埋頭苦寫的學(xué)生和鉛筆摩擦練習(xí)本的聲音。后來你猜怎么了?我們踩著凳子,翻墻溜進玉米地回家了。到現(xiàn)在我依然記得自己因為害怕而死拽著玉米稈的樣子,有點滑稽卻又不失可愛,F(xiàn)在的我會把自己埋在厚厚的課本里認(rèn)真地做筆記,會把自己藏在寬大的.校服里裝好學(xué)生去討父母歡心,早已不再是那個率真、不知天高地厚的小女孩了。
總記得那時,我們會盯著冰棍不顧形象地流口水,會放肆地在操場上追逐打鬧,會在敬少先隊隊禮時羨慕地望著初中的哥哥姐姐們,會因為一個糖果就笑,會因為一句話就哭,會不去思考明天沒心沒肺地做自己想做的事。也許只因那時年少吧,有著最質(zhì)樸最美好的樣子。
書上說:“當(dāng)你不能再擁有的時候,唯一可以做的,就是令自己不要忘記!蔽蚁脒@正是我不由自主地想起那時的我們,不厭其煩地給別人講我童年故事的原因吧!
有沒有那么一些人,經(jīng)年之后仍會記憶猶新,不肯忘記?
一定有,如果你曾擁有一個快樂的童年。
那些遺失的風(fēng),吹進夢里,生根發(fā)芽,開出一朵奇葩,經(jīng)久不凋。
那個落英繽紛的季節(jié),我們從彼此的童年打馬而過,留下一地童真與歡樂。愿那些親愛的孩子們,不論時光荏苒,依然笑得一如當(dāng)初。
——后記
風(fēng)的作文 篇2
總會帶著些蒼涼,在悄然無聲中來臨,足跡布滿這片天地,四周飄揚著如鵝絨般的雪花,白得純潔,枯樹在寒風(fēng)中搖動著。那唯一的一片枯黃的樹葉搖曳著,似乎不愿離開枯樹,獨自苦苦掙扎著。
河水早已冰封,看不見魚兒歡快的游動,也看不見水波漾起圈圈的瀾漪,只能看見那厚重的冰層,單調(diào)而又清冷。往日茂盛的野草再也不見了蹤影,蒼涼的讓人心頭難受。沉睡了,沉睡了這萬物,一切都變得沉靜了。
冷冽的寒風(fēng)呼呼的吹著,和著昏暗的燈光,依稀能看見老漁夫的臉上帶著歲月的滄桑,眼睛已深深陷入眼眶里,閃爍著渾濁的光芒。嘴唇干裂得冒出了血絲,一顆黑色的主席痣上長著幾根白色的胡絲,在寒風(fēng)中微微飄動著。
老人緊了緊身上破舊的棉衣,拿起一根煙斗,用火點著后,“叭叭”地抽著,吐出一團煙霧。蒼老的手指上的指甲,泛起淺淺的黃色。他緩緩的`嘆了口氣,那是對人生的無奈。
岸邊的樹林前,一棟美麗的樓房立在那里,那是老漁夫兒子的家。隱約還能聽到一陣陣歡聲笑語,卻是無人問津這破敗屋子里的老人,任他自生自滅。風(fēng),愈發(fā)得寒了。
煙斗不知何時已熄了,老漁夫卻似不知一般,仍舊一口一口地抽著。慢慢地轉(zhuǎn)過頭,看向那空空如也的漁婁。又止不住地嘆了口氣,眼里的憂愁如化不開的冰般濃厚。已經(jīng)是臘月里了,河水凍得厲害,也抓不到魚兒來充饑了。四周一片死寂般的靜,靜到只能聽到老漁夫一口一口抽煙的細(xì)聲。忽的,一陣斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲打破了這方寂靜的天地。
老漁夫抬手用袖子抹了抹嘴,看到袖子上咳出的血跡?嘈α艘宦暎濐澪⑽⒌刂糁竟髯哌M了里屋。我忽然感到一種從心底漫延著的悲哀,同為子女,卻把父母扔在一旁而不管不顧,只圖自己的安康享樂,是忘了良心在哪么?還是其他?
屋外,寒風(fēng)依舊,吹冷了的不知是誰的心。
風(fēng)的作文 篇3
爸爸平時喜歡看新聞,在他的熏陶下,我也養(yǎng)成了看新聞的習(xí)慣。馬年春節(jié),中央電視臺新聞頻道推出“家風(fēng)是什么”欄目。通過觀看這個節(jié)目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認(rèn)識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是尊老愛幼、團結(jié)互助、謙虛禮讓、善解人意等等。你知道籃球明星姚明的家風(fēng)嗎?他對家風(fēng)的最深體會是兩個字:誠實,因為他小時候曾因不誠實被家人揍過。那我家有沒有家風(fēng),我家的家風(fēng)是什么?我去問爸爸,爸爸告訴我:“沒有規(guī)矩不成方圓,國有國法,校有校規(guī),我家自然也有家風(fēng)。我們的'家風(fēng)就是教你好好做人。我想想也對呀,你聽我說說。
百善孝為先,媽媽在家里總是先照顧爺爺奶奶,比如:先給爺爺奶奶盛飯,買回來好吃的,也是先讓爺爺奶奶嘗嘗。媽媽的做法我看在眼里,記在心中,仿效著去做:有同學(xué)中午來家里玩,我會提醒他們:小點聲,別影響了我爺爺奶奶睡午覺。還幫媽媽洗碗、掃地,讓媽媽少干點活兒,多休息一會兒。還有一次,我跟媽媽在公交車上遇見了一位老奶奶,媽媽對我說:“快起來,讓老奶奶坐下。”我聽了媽媽的話,連忙起身說:“老奶奶您坐下吧!”老奶奶笑呵呵地說:“你真是一個懂事的好孩子。”我聽老奶奶這樣夸我,心里美滋滋的。媽媽把我叫到一邊告訴我:我們平時要尊敬老人,這是做人的一種美德。
爸爸教我做一個誠實的人。那是三年級的事情了,一次單元測試我得了97分,比我們的學(xué)習(xí)委員還要高2分,心里暗自高興。但轉(zhuǎn)念一想:不對呀,平時都是她比我分?jǐn)?shù)高,這次怎么會……于是,我檢查了一遍試卷,發(fā)現(xiàn)老師有道題看錯了。怎么辦,告訴還是不告訴老師?告訴吧,我的分?jǐn)?shù)就會比學(xué)習(xí)委員低,這次好不容易高了一次;不告訴吧,心里覺得別扭,很難做出選擇。于是決定回家問問爸爸,回到家后我把事情的經(jīng)過一五一十地說給爸爸。爸爸問我:“你覺得怎樣做是對的?”我說:“應(yīng)該告訴老師!薄皩Γ∫鲆粋誠實的人”,爸爸對我的回答很滿意。到了學(xué)校,我告訴了老師,心里輕松多了。
在良好家風(fēng)的熏陶下、在父母的言傳身教和諄諄的教誨中,我逐漸成長為一個孝順、誠實……的孩子。孝順、誠實是我家的“傳家寶”,我一定要傳遞下去。
風(fēng)的作文 篇4
一年四季都有風(fēng),雖然它們都是風(fēng),但是它們的性格卻各有千秋。
春天的風(fēng),叫和風(fēng)。冬天剛過,農(nóng)民伯伯便往田里播下粒粒種子,一陣春風(fēng)吹過,喚醒了萬物。許多種子都發(fā)芽長大,探出了一個個綠色的小腦袋,來觀賞這個美好的世界。
夏天的風(fēng),叫熏風(fēng)。一到夏天,在工作的人們多么希望有一陣涼爽的風(fēng)吹過。√貏e是在田里工作的農(nóng)民伯伯,他們天天頂著太陽工作,汗流滿峽,他們多么需要一陣涼爽的風(fēng)!但是,在夏天,你壓根兒不能看見一絲風(fēng)吹過的痕跡,就算有,也都會是熱的,怪不得叫它熏風(fēng)呢!
秋天的風(fēng),叫金風(fēng)。一陣金風(fēng)吹過。稻田里的'稻子就脫下了綠油油的外衣,披上了一件金光閃閃的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地往稻田里一看——無邊無際的稻田就像一塊金黃的毛茸茸的地毯。農(nóng)民伯伯在田里割著稻子,雖然很累。但是臉上卻都泛著豐收的喜悅。
冬天的風(fēng),叫蔭風(fēng)。冬天一到,人們都裹上了棉妖,圍上了圍巾。路上的行人也少得可憐。人們走在路上,都會把手伸進衣袋里,把圍巾盡量往臉上蓋。有些調(diào)皮的小孩干脆倒著走,不去理睬那些風(fēng)。
一年四季都有風(fēng),雖然風(fēng)有時會給我們帶來不少的破壞,但是人們一年四季都需要風(fēng)。
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