小學(xué)三年級(jí)寫景作文范文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)寫景作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文范文1
秋天是不冷不熱的,雖然空氣是沒有以前新鮮,樹葉也開始凋謝了,但是有一樣?xùn)|西越來越成熟了――那就是水稻。走出家門,放眼望去,第一個(gè)看見的就是水稻了,那么多水稻一大片一大片滿是的。水稻在人們的不知不覺中漸漸地長(zhǎng)成熟了。
家鄉(xiāng)的秋天是金黃色的,基本上一切事物都是黃色的。家鄉(xiāng)的秋天,水稻成熟了變成了黃色的。家鄉(xiāng)的秋天,小草枯萎了變成了黃色。家鄉(xiāng)的秋天,樹上的'葉子也漸漸地黃了起來,不久后就會(huì)凋謝的。田野里、泥路上、小路邊,不管是什么綠的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草,它正在等待著春天的來臨,再給世界添加一份綠色。
家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),桃樹上結(jié)起了大桃子,梨樹上結(jié)起了大梨子,橘樹上結(jié)起碩大的橘子,田野里的水稻也成熟了等許許多多的可以吃的果實(shí)都成熟了。
風(fēng)是那么的柔,水是那么的流暢,天空是那么的藍(lán),人們是那么的活躍。
家鄉(xiāng)的秋天就是這樣,與春天不相上下。家鄉(xiāng)的秋天比家鄉(xiāng)的冬天要暖和得多,家鄉(xiāng)的秋天更比夏天要涼爽。
啊,家鄉(xiāng)的秋天,你是多么得柔和!
小學(xué)三年級(jí)寫景作文范文2
我的校園美麗無(wú)比,像一個(gè)大花園。
剛進(jìn)校園就聞到有點(diǎn)兒濃,花香,那是誰(shuí)?原來是“花守衛(wèi),”他的身上散發(fā)出花香,使人神清氣爽。再往里走有三棟樓,有兩棟是教學(xué)樓,北教學(xué)樓旁邊有兩個(gè)小書屋,同學(xué)們下課沒事,就會(huì)去那里看有趣的書。周圍有很多銀杏樹,像保安一樣。
接著就來到了我的教室。一進(jìn)去我們的伙伴桌椅在我們問好。拿桌椅排著隊(duì),非常好,看它們像一只美麗的樂隊(duì)一樣地唱著歌。歡快地跳著舞,迎接著我們的到來。我們一進(jìn)去就好像能聽到他們彈琴的生鮮,使人能更有心的去讀書。
教學(xué)樓后面是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的'四周都有“守衛(wèi)”在守護(hù)著我們,他是法桐,它高大挺拔,同學(xué)們一下課就會(huì)去那里玩:跳繩,捉迷藏……哪里我們每到星期一就會(huì)穿著校服,面對(duì)國(guó)旗,發(fā)誓像解放軍一樣,那時(shí)我心想:我一定要努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)爭(zhēng)光,我感到無(wú)比自豪。
操場(chǎng)中間就是紅綠相間的跑道在像我們說:“你們一定要好好學(xué)習(xí),多為祖國(guó)爭(zhēng)光啊”。一回頭,在盆栽的花姑娘,鼓勵(lì)我們,對(duì)我們說:“加油,你們一定行的!
我的校園真是美麗無(wú)比呀!我愛我的校園。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文范文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸去爬峨眉山,走到山腳下,啊!山頂這么高,我爬得上去嗎?爸爸說:“一定能爬上去!蔽揖妥咭粫(huì)兒,休息了一會(huì)兒。峨眉山的風(fēng)景真壯觀呀!有藍(lán)藍(lán)的天空,小鳥在天空中飛翔,還有紅紅的花,綠綠的草。欄桿外的風(fēng)景太美了。我恨不得馬上翻出去,可爸爸說:“不行,這樣太危險(xiǎn)了!甭犃税职值.話,我就沒有翻出去。
爬了半天終于爬到了山頂,我看見五六只猴子整齊的在欄桿上爬來爬去,好像在跟游客們展示她們的風(fēng)采。我和爸爸來到一個(gè)小亭子。那里有工作人員,爸爸用照相機(jī)照一只猴子,而其他一只猴子卻抓爸爸的頭發(fā),我在涼亭里和猴子還照了一張相。樹上有些猴子很調(diào)皮,把我手里的傘給搶了過去。我很生氣,不管我怎么罵它,它都不肯把傘還給我。她雖然把我的傘搶了,但我仍然覺得它很可愛。太陽(yáng)落山了,這次爬山結(jié)束了。
今天,真是讓我大開眼界,峨眉山的猴子真多啊!
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