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      回眸優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2024-06-29 00:35:15 作文 我要投稿

      回眸優(yōu)秀作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的回眸優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      回眸優(yōu)秀作文

      回眸優(yōu)秀作文1

        光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯早已匆匆流逝,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。

        猶記六年前的一個(gè)秋天,爺爺領(lǐng)著有幼稚的我跨進(jìn)小學(xué)的大門,而如今,13歲的我又獨(dú)自走進(jìn)初中。六年的光陰里,我又遭受過(guò)失敗后的傷心,也有過(guò)成功后的喜悅。

        記得在一個(gè)假期里,媽媽帶著我上街買菜,在菜場(chǎng)門口,我看見(jiàn)一位大哥哥騎著自行車威風(fēng)凜凜地過(guò)去了,我羨慕不已,一會(huì)大家,就苦苦哀求爸爸教我騎車,經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),爸爸終于答應(yīng)了,我高興地一蹦三尺。

        到了樓下公園,我看見(jiàn)爸爸推著我心愛(ài)的自行車從遠(yuǎn)處走來(lái),我躍躍欲試,跑過(guò)去,一屁股坐了上去,我原以為學(xué)騎自行車很簡(jiǎn)單,可誰(shuí)知,爸爸還沒(méi)放開(kāi)多久,車就開(kāi)始不安分起來(lái),左搖右擺,我一不小心,就從上面摔了下去,看著擦破皮的手臂,我嘴一扁,頓時(shí)興趣大減。

        爸爸安慰我說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,第一次嘛,受點(diǎn)小傷是應(yīng)該的,來(lái),別灰心,我們?cè)賮?lái)!“聽(tīng)了爸爸的'話,雖然心里一百個(gè)不愿意,但還是站了起來(lái)。爸爸扶著我上了自行車,大聲對(duì)我說(shuō):“頭擺正,眼睛向前看,車把別歪了,對(duì)!你現(xiàn)在踏動(dòng)踏板試試看。”我按著爸爸的指導(dǎo),開(kāi)始向前騎去。慢慢的,我好像找到了點(diǎn)感覺(jué),便讓爸爸放開(kāi)了。隨后,就搖搖晃晃地起了起來(lái)。一米,兩米,三米,成功的喜悅讓我開(kāi)心的昏了頭。我又騎回了爸爸的身邊,我下了車,一蹦一跳地,開(kāi)心的不得了!爸爸微笑的看著我,說(shuō):“我就說(shuō)嘛,只要你有信心,就一定會(huì)成功的!”

        成長(zhǎng),有歡聲笑語(yǔ),也有灰心喪氣。我的成長(zhǎng)是充實(shí)的,六年的時(shí)間里,當(dāng)我失敗時(shí),爸爸媽媽會(huì)給予我鼓勵(lì);當(dāng)我成功是,也會(huì)給予我贊揚(yáng)。我堅(jiān)信,只要努力過(guò),就一定會(huì)成功!

      回眸優(yōu)秀作文2

        成長(zhǎng)不只是長(zhǎng)大,長(zhǎng)高。外在成長(zhǎng)是一種掩飾,內(nèi)在的成長(zhǎng)是一種綻放。長(zhǎng)的過(guò)程更是充滿各種滋味的,如同五味瓶一樣,酸、甜、苦辣、咸。——題記

        快樂(lè)

        課間十分鐘最愛(ài)玩的游戲當(dāng)然是三個(gè)字“三個(gè)字”。有一個(gè)抓捕者去抓其他的人,但是如果其他人要被抓住了,可以喊出帶有三個(gè)字的詞語(yǔ),抓捕者就不能抓你了,最后一個(gè)定住的人淘汰。

        這一輪的抓捕者是施鈺昊,他可是我的死對(duì)頭趕快躲起來(lái)。他如同一只離弦的箭,大步流星地向“楊半仙”跑去。教室里只留下他的踏步聲,他擺開(kāi)雙臂,健壯有力的大腿,狠狠地瞪著地板。但“楊半仙”一點(diǎn)都不怕,他對(duì)著施鈺昊笑,兩手叉腰,雙腿張開(kāi),擺出一副“你過(guò)來(lái)啊”的姿勢(shì)。眼看拓力施鈺昊只有半不遠(yuǎn)了,他大喊道:“三字經(jīng)!”那響聲驚天動(dòng)地,教室里一下子安靜了。他也一下子停了下來(lái),不小心摔了個(gè)四腳朝天。旁觀的人頓時(shí)捧腹大笑,“楊半仙”笑得趴在地上完全控制不住自己,正是一個(gè)個(gè)這樣的課間,為我的成長(zhǎng)增添了歡樂(lè)。

        氣憤

        成長(zhǎng)不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有讓人不順心的時(shí)候。一次語(yǔ)文考試,我得了全班第一特別開(kāi)心,在座位上跳起了舞。施鈺昊卻不服氣地走來(lái),一把抓起了我的`試卷,一會(huì)兒他突然拿起我的試卷奔上講臺(tái),他開(kāi)心的笑了起來(lái)。原來(lái)我有一個(gè)錯(cuò),老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的第一名哎,我氣瘋了,以后再也不粗心了,要讓他們找不出錯(cuò)。以后得了第一也不能驕傲。

        成長(zhǎng)就是這樣是坎坷不平的,每一個(gè)人都要成長(zhǎng),每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程也是不一樣的,一定要珍惜成長(zhǎng)的時(shí)光。

      回眸優(yōu)秀作文3

        喜歡落葉,因?yàn)樗磳⒌蛄;喜歡夕陽(yáng),因?yàn)樗磳⑾;喜歡……每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹(shù)都會(huì)經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……

        春

        很久很久以前的那個(gè)春天,小女孩牽著奶奶的手穿過(guò)清澈的小溪,翻過(guò)碧綠的山坡去尋找奶奶口中說(shuō)的那個(gè)美麗的地方。奶奶說(shuō),山的那邊有一個(gè)美麗的地方,到了春天那兒會(huì)長(zhǎng)滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等終于到達(dá)時(shí),小女孩卻發(fā)現(xiàn)這里并不像奶奶所說(shuō)的美好。小女孩把嘴嘟得長(zhǎng)長(zhǎng)的,奶奶看著,撲哧一笑,變魔術(shù)般從身后拿出一束扎著蝴蝶結(jié)的野花,送給她……

        小女孩記住了,春天的花兒是奶奶給的.。

        夏

        很久很久以前的那個(gè)夏天,小女孩一如既往地和伙伴們玩耍,只是這個(gè)夏天似乎特別熱,不到一會(huì)兒,小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那么微笑拿著毛巾和扇子,一邊幫小女孩擦汗,一邊給她扇扇子,那一陣一陣微風(fēng),仿佛是往小女孩心里吹,那樣舒服……

        小女孩記住了,夏天的微風(fēng)是奶奶給的。

        秋

        很久很久以前的那個(gè)秋天,小女孩依稀記得那是個(gè)金黃色的季節(jié),充滿著人們快樂(lè)的笑聲的季節(jié)。每當(dāng)這時(shí),小女孩總會(huì)乖乖地坐在奶奶的果樹(shù)下,看著奶奶用竹子做成的叉子小心地拿著果子,然后奶奶會(huì)把拿下來(lái)的果子擦得很干凈很干凈才遞給小女孩……

        小女孩記住了,秋天的果子是奶奶給的。

        冬

        很久很久以前的那個(gè)冬天,下著雨的冬天似乎特別冷。小女孩身上穿著奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自己的掌心,不斷地來(lái)回搓,直到小女孩的手暖起來(lái)……

        小女孩記住了,冬天的溫暖是奶奶給的。

        但是,有一天奶奶突然去世了,像葉子般凋零了,小女孩漸漸明白每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死,就像每棵樹(shù)都會(huì)經(jīng)歷春夏秋冬,然后漸漸凋零……

        在成長(zhǎng)中我漸漸明白了這個(gè)道理。

      回眸優(yōu)秀作文4

        夢(mèng),一個(gè)陌生又熟悉,縹緲又神秘的字眼。曾經(jīng),我們?cè)趬?mèng)里。很多年后,我們只能站在夢(mèng)外,唏噓曾經(jīng)。

        很多年前,我們都喜歡站在很高的樓頂,只一眼,整個(gè)城市便盡收眼底。而現(xiàn)在,我們只能偶爾一撇,那曾經(jīng)站立過(guò)的高樓,便匆匆而過(guò),F(xiàn)在回想,變的不是社會(huì),是人。

        不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,我們學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)放棄那些不應(yīng)該放棄的`東西。讓自己的人生變的枯燥,乏味,讓自己的生活變的一團(tuán)糟。我們開(kāi)始放縱,開(kāi)始無(wú)所謂的活著。對(duì)一切都漠不關(guān)心,對(duì)一切都滿不在乎。外表是開(kāi)心快樂(lè),滿肚子苦水卻無(wú)人知曉。交一群酒肉朋友,玩一些燈紅酒綠?墒,最后卻還是孤身一人承受慘劇。寂寞,空虛沒(méi)變。多加的只是一份滄桑。

        人生的明天總是很短,今天還在想呢?明天就過(guò)了。昨天,在燈火欄珊處等待。今夜,卻在月下獨(dú)眠。相同的時(shí)間,相同的地點(diǎn),變的是物是人非。曾幾何時(shí),回家過(guò)一次。那時(shí)我剛出門,碰到隔壁家的小孩。他朝我叫了聲叔叔。我摸著自己的胡須,才發(fā)現(xiàn)自己已不在年輕。那些哥哥的年代已經(jīng)悄然而去。走著走著,人生列車已行駛過(guò)半。

        青蔥已過(guò),我們夢(mèng)非夢(mèng),花非花。突然想起魯迅先生的一句話,不在沉默里爆發(fā),就在沉默里滅亡。我們都是有志青年,都不甘沉寂在諾大人海。讓我們懷著一顆追夢(mèng)人的心,走進(jìn)夢(mèng)里。在曾經(jīng)仰望的高空,搏得一席之地。

        既來(lái)之,則安之。非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),就讓我們?cè)谑澜邕@個(gè)舞臺(tái)上一展拳腳,把自己的夢(mèng)在這里開(kāi)花結(jié)果;桓,懷才不遇為動(dòng)力,踢出個(gè)夢(mèng)來(lái)!

      回眸優(yōu)秀作文5

        十五歲的年級(jí)沒(méi)有深沉,十五歲的臉龐寫滿天真,十五歲開(kāi)始了成熟的生命,夢(mèng)想繽紛!}記

        當(dāng)十五根蠟燭在我面前點(diǎn)燃,我突然感到自己長(zhǎng)大了,如小年的羽毛豐滿了,要向更高的藍(lán)天飛翔。如小樹(shù)的年輪增添了一圈,會(huì)越發(fā)茁壯;蛟S我仍然會(huì)朝你調(diào)皮地?cái)D眼一笑,仍然會(huì)偷看“大風(fēng)車”。一只腳在童年的夢(mèng)幻中不肯出來(lái)。十五歲,我不再像風(fēng)箏按他們的意圖升降,而要向雛鷹展翅云霄。

        成熟的感覺(jué)就這樣漸漸地萌發(fā),不再凝眸蹙眉故作深沉,不再置身雨中輕聲吟誦以為浪漫,不再皮鞋锃亮踱步小徑,體驗(yàn)瀟灑。成熟的感覺(jué)是懂得了生活,不是盲目模仿,青春需要充實(shí)度過(guò)。

        十五歲的.我任花季深深喧囂分攘,我只愿獨(dú)守一枝的寧?kù)o。在夜闌人靜十分獨(dú)坐窗下,守著一杯香茶翻一卷名著,面對(duì)四溢的茶氣與書(shū)香,身心與靈魂開(kāi)始飄飛,慢慢升騰。

        我飄飛的心融入那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開(kāi)花落云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看誰(shuí)天相接處,漁舟唱晚;在夕陽(yáng)斜暉里品情愛(ài)綿綿;在古道長(zhǎng)亭邊,聽(tīng)古箏輕彈。

        我開(kāi)始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒,每一次思索都堅(jiān)定著我的信心,每一次思索都促使我的心靈更加堅(jiān)韌。于是我開(kāi)始真正懂得了人生……

        十五歲的爛漫花季,不強(qiáng)求似花的嬌艷,卻擁有鮮活的內(nèi)質(zhì)美麗;不強(qiáng)求占有的富足,卻擁有亦歌亦哭的飽滿情懷。當(dāng)然,這并不意味著失去純真,不意味著老氣橫秋。只有多了一份自信,一份堅(jiān)強(qiáng),也多了一份智慧和勇氣。

        成熟的感覺(jué),很好。

      回眸優(yōu)秀作文6

        “不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”成長(zhǎng)便是由無(wú)數(shù)腳印組合而成的一幅完整的地圖。猛然回頭,才發(fā)現(xiàn),我們竟已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。崎嶇的路上深淺不一的歪斜腳印記錄著成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間倒退到了某個(gè)下午。陽(yáng)光明晃晃地照著,白云懶洋洋地趴在天空上,微風(fēng)有一下沒(méi)一下地吹著。一切都靜悄悄的,連空氣都悶熱得好似停滯住了一般。

        小小的我四肢僵硬地騎在自行車上,生怕亂動(dòng)一下就會(huì)掉下來(lái),慢吞吞地向前行著。母親的雙手緊緊握住自行車后座,為我保持平衡,跟在我后面快步走著。漸漸地,我的速度快了起來(lái),心中反而沒(méi)有那么緊張了。我大聲地叫著:“哇!飛嘍!”清脆的笑聲讓盛夏凝固的空氣又流動(dòng)起來(lái)了。一回頭,母親已經(jīng)松開(kāi)了手,正站在遠(yuǎn)處望著我,靜靜的著。我驚喜地發(fā)現(xiàn):我會(huì)騎車了。在陽(yáng)光棲息的地方,有一道淺淺的車印,溫柔地把一地的陽(yáng)光分成了兩半,還留下了一串悅耳的笑聲。

        在這一路歡笑的'伴隨下,我緩緩成長(zhǎng)。只是偶爾也會(huì)跌倒,就算摔得很痛,也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),繼續(xù)前行。那時(shí)候似乎總是充滿快樂(lè)的日子,仿佛煩惱從未叩門過(guò)。

        想著:若有一天我能數(shù)完天上的星星該多好。▲B(niǎo)兒為什么要飛?魚(yú)兒為什么要游?知了為什么總是那么無(wú)聊?可是無(wú)憂無(wú)慮的生活已經(jīng)遠(yuǎn)去了,思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)與理想總是不同。想到繁重的學(xué)業(yè),又不禁“憂從中來(lái)”,不知所措。

        但不管是過(guò)去還是現(xiàn)在,不管是快樂(lè)還是憂煩,都是自己的一部分,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是永恒——在心中永不褪色。成長(zhǎng)回眸,一切都如此美好,不是嗎?

      回眸優(yōu)秀作文7

        灑落了一地的“記憶碎片”在陽(yáng)光下,是那樣的刺眼……殊不知,已走過(guò)了十六年的征程,感動(dòng)也好,傷心也好,歡笑也罷,所有的一切的一切……時(shí)間雖已在鐘表的指針上滑落,記憶卻插上了翅膀在天空飄蕩。

        窗外的柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,是啊,又一個(gè)春天到來(lái)了,最喜歡春天的`我為何多了一份失落,一份感傷呢?去年的此時(shí)正為了中考做最后的沖刺,今年的感覺(jué)應(yīng)該比去年放松吧?可為什么還是那樣壓抑,不!甚至比去年還要壓抑,有點(diǎn)兒搞不懂自己了……

        我去問(wèn)媽媽,他們說(shuō):“人經(jīng)歷的越多,就會(huì)多明白點(diǎn)兒道理,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,以后步入社會(huì)才不會(huì)那么迷!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,在我轉(zhuǎn)過(guò)頭的那一瞬間我看到了父母頭上的白發(fā)和那會(huì)心的笑,忍住了眼淚,為了自己,為了父母,我要奮斗!

        我跑去問(wèn)老師,老師微笑著說(shuō):“你長(zhǎng)大了,明白了這一切的是是非非,懂得了要更加奮斗,有了一種責(zé)任感,記住,對(duì)自己好一點(diǎn),這是你愛(ài)他人的資本,要有自己的夢(mèng)想,因?yàn)檫@是你飛翔的翅膀!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        我問(wèn)了問(wèn)身邊的朋友,她們說(shuō):“分離的這段時(shí)間成熟了不少啊,曾經(jīng)還認(rèn)為我這個(gè)幼稚的小孩永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,曾經(jīng)的她們羨慕我那無(wú)憂無(wú)慮的樣子,而現(xiàn)在,她們像前者一樣開(kāi)導(dǎo)我,沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的人永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,不要總是活在記憶中,我們畢竟還有自己的事要做,我們還小一切都簡(jiǎn)單點(diǎn),你長(zhǎng)大了……”

        我長(zhǎng)大了?不知不覺(jué)明白了那么多道理,是啊我長(zhǎng)大了。

        光陰沒(méi)有名字,但我卻見(jiàn)過(guò)客觀存在的影子,空氣如此清新,藍(lán)天下,她們說(shuō),年年歲歲花相似,歲歲年年人不同……

      回眸優(yōu)秀作文8

        驀然回眸,那道倩影倒映在瞳中,人生就像一場(chǎng)到點(diǎn)散場(chǎng)的電影,手指輕輕向左滑動(dòng),是倒放,亦是回眸。

        那個(gè)炎炎夏日仿佛是昨日的記憶般,清晰可見(jiàn)。電影的膠片不停的變幻著,夏日的記憶在腦海里又浮現(xiàn)出來(lái)。

        我頂著太陽(yáng)熱情的招待,回家吃中午飯,和爸爸媽媽有說(shuō)有笑地進(jìn)行了一頓愉快的午餐后,我又要去學(xué)校了,一成不變的話傳入我的耳蝸:“路上注意安全啊!眿寢尩纳ひ艨偸亲屓诵纳鋹偅蔷湓捨衣(tīng)了好多年,曾經(jīng)煩過(guò),厭過(guò),不滿過(guò)。但從那天起,我終于明白了簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候,承載的東西很重很重。

        “路上注意安全啊!庇质沁@句話我淡漠地答道:“嗯!苯又^也不回的去了學(xué)校?闪钊藳](méi)有想到的是,就是在那天,媽媽去買菜,摔了骨頭,我回家后,鄭怡或媽媽怎么不在家時(shí),門口傳來(lái)媽媽的'輕呼聲,我心猛的一緊,飛奔門外,不厭其煩地關(guān)心著我的媽媽,褲子膝蓋磨破了,兩只滿手是繭的手心上是血的顏色,張揚(yáng)而刺眼,膝蓋處有點(diǎn)點(diǎn)血絲滲出,我不知怎的,鼻頭一酸,對(duì)她喊道:“媽媽,以后出門注意安全!”從那以后,我終于明白了簡(jiǎn)單的一句“注意安全”是那么那么地珍貴,那么那么地暖心。

        隔天,我又準(zhǔn)備去學(xué)校了,我吃完后在門外等著,我不明白我在等什么,只覺(jué)得心中好像有什么消失了,等了許久,我垂下眼瞼,遮住了眼底的情緒,拖著沉重的雙腿向?qū)W校走!白⒁獍踩!”背后的聲音使我僵了僵身子,瞳孔猛地收縮,欣喜的眼淚在濕潤(rùn)的眼眶里肆意打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著鼻頭的酸澀,回眸,沖著我最最最親愛(ài)的媽媽艷麗地笑著……

        驀然回眸,媽媽的身影倒映在濕潤(rùn)的眼底中。我想,身為孩子的我們,可能從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們現(xiàn)在所擁有的一切,都是父母用他們半生的精力和時(shí)間換取的一時(shí)安好,可能更沒(méi)有想過(guò),在護(hù)著我們的羽翼上早已留下歲月的點(diǎn)點(diǎn)傷痕,也絕沒(méi)有想過(guò),一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候中承載著他們對(duì)我們濃濃的愛(ài),所以好好學(xué)習(xí)吧,讓自己的父母親即使向歲月滄桑彎腰,但能夠在別人面前挺直腰板!

      回眸優(yōu)秀作文9

        孔夫子臨于江水之邊悵嘆有云:“逝者如斯夫!”曾經(jīng)的種種于時(shí)光無(wú)情的流逝下灰飛煙滅,但是那段往昔卻化作記憶存于心間,彼時(shí)輝煌,彼時(shí)辛酸,彼時(shí)感動(dòng),都成為一份最為珍貴的財(cái)富存于我們心間。因?yàn)橛性?jīng)的存在,所以才會(huì)有我們將來(lái)更為盛大的輝煌。

        遙想當(dāng)年,美少年霍去病率軍奔襲匈奴,大勝而歸,那年,他十八歲!飛將軍李廣世只能被動(dòng)防守,建龍城以拒胡的浩淼大漠,而他卻視之猶同后庭花院,匈奴難尋他在何處,他卻清楚地明白匈媽老巢所在!在這里,他就是王,風(fēng)要聽(tīng)從他的調(diào)遣,沙丘要服以他的指揮,將匈奴帶入無(wú)底深淵。漢天子讓他學(xué)兵法,他很干脆地拒絕了:“顧方略何如耳,不至學(xué)古兵法!”多么犀利而精準(zhǔn)的眼光,他道破了漢家百年來(lái)難勝匈奴的癥結(jié)所在:漢家兵法多用于兩河流域因其地勢(shì)總結(jié)而成,用于沙漠當(dāng)然行之不能,他成功地?cái)[脫了“形”的所在,而達(dá)到了“神”的'高度,致合胡人撫膺而哀嘆:“亡我祁連山,使我六畜不蕃息;失我焉支山,使我婦女無(wú)顏色!”他的兵法只有一個(gè)字:“快”。敵人快,我軍比他更快,以破竹之勢(shì),橫掃所有阻攔,以雷霆之威,奏凱歌于北海!正是基于他對(duì)歷史精確客觀的分析,理性的把握運(yùn)用,方成就其“霍家軍”之威名。

        回首看看那段布滿著你艱辛汗水的道路,稍稍停下你忙碌的腳步,仔細(xì)聆聽(tīng),它在敘述著你那怎樣的一段過(guò)往,曾經(jīng)的種種是否又滑過(guò)眼前。那么請(qǐng)從驕傲中總結(jié)規(guī)律,從黯然里規(guī)納經(jīng)驗(yàn),把自己用過(guò)去的財(cái)富武裝起來(lái),爾后,就請(qǐng)昂首挺胸向前走去!只有這樣我們才會(huì)走的更快,只有這樣我們才會(huì)走的更遠(yuǎn),直到有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)勝利的門扉已然觸手可及。

        想當(dāng)年于赤壁之下懷古的東坡如今也化作了一把黃土,唯留那句“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的嘆惋仍回蕩在天地間,述說(shuō)此間的滄桑與無(wú)奈;厥走^(guò)去多少驚心動(dòng)魄仍歷歷在目,在歲月沖刷過(guò)后其上智慧閃爍的光芒愈發(fā)璀璨。我們便是要引導(dǎo)這光芒照亮我們前行的道路,爾后昂首走去。

      回眸優(yōu)秀作文10

        這60年的滄桑巨變,這60年的蓬勃發(fā)展,在2009年10月1日,我們偉大的祖國(guó)終于迎來(lái)了她60歲的生日。我們?cè)嗌俅卧陂L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光,多少次在浩瀚星空中倒數(shù)歷史的典故,多少次我們都是為了這不同尋常的一天。

        當(dāng)初在1949,一個(gè)偉大的“中華人民共和國(guó)”成立了!在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的滄?嚯y的中華民族終于像一條巨龍重新屹立在巍峨東方。那時(shí)的中國(guó),經(jīng)濟(jì)落后,百?gòu)U待興,我們的人民和政府面對(duì)著一個(gè)千瘡百孔的舊中國(guó)。但是,我們并沒(méi)有被困難打倒,而是勇敢去面對(duì)這些阻擋人民前進(jìn)道路的絆腳石。我們上下一心,僅僅用了3年時(shí)間就恢復(fù)原來(lái)的經(jīng)濟(jì),達(dá)到了歷史的最高峰,也涌現(xiàn)了一批有一批的可歌可泣的英雄人物的光輝事跡,像袁隆平,鄧稼先,雷鋒等等家喻戶曉的人物。

        如今我們國(guó)家繁榮昌盛,國(guó)力日益漸進(jìn),科技飛速發(fā)展。從中國(guó)加入世界貿(mào)易組織到申奧成功,再到神6載人航空飛船成功發(fā)射,種種事件都表明了我國(guó)真正成為了一個(gè)大國(guó)。在這次國(guó)慶大閱兵當(dāng)中,我國(guó)不僅展示了一個(gè)大國(guó)應(yīng)有的實(shí)力,還展示了我國(guó)具備了一個(gè)大國(guó)才具有的風(fēng)范。許多國(guó)產(chǎn)的高科技武器展示在我們的.眼前,讓我們樹(shù)立了更強(qiáng)的民族自尊心和自信心。

        但是當(dāng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展時(shí),一些周邊國(guó)家十分眼紅,干涉我國(guó)領(lǐng)土主權(quán),我們國(guó)家派軍隊(duì)過(guò)去平亂。而當(dāng)雪災(zāi)和四川地震當(dāng)中表現(xiàn)了我國(guó)的軍人本色,不惜犧牲自己的生命來(lái)拯救其他的生命,這種奉獻(xiàn)精神都應(yīng)該嘉獎(jiǎng)的。展望未來(lái),中國(guó)軍隊(duì)一定會(huì)威震四方,耀我國(guó)威。

        中華民族經(jīng)歷了這60年的風(fēng)風(fēng)雨雨,但最終我們還是挺了過(guò)來(lái),向世界展現(xiàn)我們的強(qiáng)大與風(fēng)采。

      回眸優(yōu)秀作文11

        一天、兩天、一個(gè)星期、兩個(gè)星期,出版社還是沒(méi)有音訊,心急如焚的夏晴沫天天圍著學(xué)校的傳達(dá)室轉(zhuǎn):“師傅有沒(méi)有信?有信的話一定要保存好哦!”“師傅有沒(méi)有匯款單啊!”……但傳達(dá)室的師傅通常都是冷酷、不以為然地回答:“沒(méi)有!”或是笑瞇瞇地說(shuō)“今天一件東西都沒(méi)有,請(qǐng)回吧!”可是今天傳達(dá)室的師傅卻不一樣:“哦,夏晴沫!有你的信,好像還挺重呢!”“哦,給我吧,謝謝。”夏晴沫欣喜若狂地接過(guò)信。今天的課,夏晴沫一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,好不容易熬到了放學(xué),就欣喜若狂飛快往家跑,立刻躲到自己的房間里,懷著心潮澎湃的心情拆開(kāi)了信封,一張稿費(fèi)飄落在了地板上:“¥500”夏晴沫伸出手,顫顫巍巍地把稿費(fèi)撿起來(lái),接著,一封信也飄在了她的眼前:夏晴沫小姐你好:你是我見(jiàn)過(guò)的,寫作文寫得最好的高中生,我們會(huì)把你的小說(shuō),全都出成書(shū)……夏晴沫見(jiàn)了,熱淚盈眶:“我成功了,我成功了,我終于成功了!”

        夜晚,天空中明星繁繁,夏晴沫縮在被窩里,心想:“景騰要是知道會(huì)怎么樣呢?唉——他為什么一直不上線、不打理我呢?唉——”從那以后,夏晴沫越來(lái)越不把前面的題目放在心上了,但作文,好像是她那形影不離的'朋友,每次試卷一發(fā)下來(lái),就向作文發(fā)起“進(jìn)攻”,對(duì)前面題目卻不管不顧,雖然,老班幾乎每天都找夏晴沫談,可是夏晴沫幾乎每天對(duì)老班胡的話都是:左兒進(jìn),右兒出,依舊是每次試卷一發(fā)下來(lái),就向作文發(fā)起“進(jìn)攻”漸漸的,干脆把前面題目的兵全都撤了回來(lái),向作文發(fā)起了“總攻”,就這樣,夏晴沫的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,請(qǐng)家長(zhǎng)已經(jīng)正常的不能在正常,普通的不能在普通,但是,她的作文卻出奇的好:越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越細(xì)致。可是,高考,離她已經(jīng)越來(lái)越近了……

      回眸優(yōu)秀作文12

        花開(kāi)無(wú)語(yǔ),花落亦無(wú)語(yǔ)。陽(yáng)光透過(guò)綠葉的折射,投下亮閃閃的光圈。時(shí)間伴著最后的花香,匆匆穿越四季;隨著一縷耀眼的光束,消失在被遮擋的蔭地。

        該回頭看看自己了,在白茫茫的霧氣中,一列歪歪扭扭的腳印十分刺目,像嬰兒的蹣跚。不知何時(shí),我已來(lái)人世十四載了。沒(méi)經(jīng)歷什么成功,失敗卻總給予教訓(xùn)。分?jǐn)?shù)是那么重要,考試是那么重要,作業(yè)再多也得做。漸漸地,沖淡了我的童年,冷生生地把我推向落寞的角落。

        有些疲倦了。

        越是回憶往昔,越是深感艱難。脫離了纏身的作業(yè),終于有回憶與歡樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)顯現(xiàn)。兒時(shí)我常繞膝于一顆小槐樹(shù)下,它和我一樣小,一樣瘦,我們都是年幼的孩子。我和它一起成長(zhǎng)著,F(xiàn)在,我踱到它面前,須抬頭看看老朋友了。曾經(jīng)又短又細(xì)的枝條,變得又粗又高;曾經(jīng)零星的葉子,如今枝繁葉茂,花香怡人。我攥緊拳頭想試試它是否真的形內(nèi)如一。當(dāng)我的手觸及它粗糙的外皮時(shí),一陣麻木,頓時(shí)手紅了。然而,它儼然地矗立著。不動(dòng)聲色。我有些愧疚又驚嘆它的功力如此深厚!沒(méi)想到經(jīng)歷過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,它如此結(jié)實(shí)了。偶然間,它落下幾片好看的葉子,是給我的安慰嗎?朋友?我湊近,嗅到一股淡淡的'清香,裊裊的鉆到我的心靈。終于拂去了那掩蓋多時(shí)的塵土。我細(xì)看葉子,清晰的紋路一定是歷經(jīng)無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打才刻上去的啊。而我呢?似乎要被那幾次失敗的考試打到了,問(wèn)心有愧。

        終于豁然了。

        人總是在不斷成長(zhǎng),伴隨你的不可能永遠(yuǎn)是成功,F(xiàn)在,我堅(jiān)信也不是永遠(yuǎn)的失敗。我的羽翼終究有一天會(huì)豐滿。

        驀然回首,往者不可諫,來(lái)者尚可追。我會(huì)留住花開(kāi)花落的轉(zhuǎn)瞬,我會(huì)抓住陽(yáng)光殆盡的尾巴,迎著風(fēng),逆著魚(yú),飛向青春藍(lán)色的夢(mèng)。

      回眸優(yōu)秀作文13

        童年的回憶永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月沖走,真摯的情感也必將隨著時(shí)間長(zhǎng)河勇往直前。

        時(shí)光在馬不停蹄地跑著。大腦如同機(jī)器一般不斷地刷新。只是,偶爾回眸,我已有三年沒(méi)有見(jiàn)到老屋了。

        記憶中的老家,已愈漸模糊,只是那坐落在白楊樹(shù)下的老屋,確如曠世老友一般,總是給我一種不可名狀的溫暖。三年的滄桑,已讓老屋變得破舊不堪,木門仿佛如蜘蛛網(wǎng)編成一般,布滿塵埃。一切的一切都在告訴我:時(shí)間已在光和影之中流逝了。

        三年未見(jiàn)的老屋,在寂寞中仿佛蒼老了許多。原本天藍(lán)色的油漆被曬得發(fā)白,吱吱呀呀的`木門仿佛在訴說(shuō)著什么,陰暗的光線和潮濕的氣息如同院中枯黃的野草,讓人悵惘、嘆息。

        老屋,坐落在這個(gè)小村莊的老者。在這里,有爺爺一生的回憶,是屬于爸爸成長(zhǎng)的土地,也是我最初來(lái)到這個(gè)世界與我相伴的地方,同時(shí),她也載著我的童年美夢(mèng)不曾破碎。墻上那一張張?jiān)觉r艷的獎(jiǎng)狀已在繁華中褪去,變成了一張張不起眼的白紙。曾經(jīng)我是多么驕傲地騎在爸爸的肩頭,將它們掛在屋子里最顯眼的地方。可是如今早已是物是人非,屋里的一切都變成了最沉默的色彩。那泛黃的黑白照片在框架上已漸漸模糊,只能依稀讓我記起童年時(shí)的快樂(lè)。

        我踱步在老屋的每一個(gè)角落,仿佛在拜訪一位暮年慈母,心中不免蕩起漣波漪漪……

        如今的我,習(xí)慣了在繁華街頭哼一支小曲;喜歡上小四那唯美而又哀傷的文字;戀上了用鍵盤敲擊下文字的感覺(jué);沉醉于在夜深人靜時(shí),輕啜一口熱茶,品味“一花一世界,一沙一天堂”的意蘊(yùn)……可是卻忘記了老屋的存在。

        唯一能做的,只有默默地在心里為她鍍上一參似黃昏般溫暖的金黃色……

        時(shí)光擱淺著歲月的影子,記憶在成長(zhǎng)的道路上不曾老去,有一種記憶可以很長(zhǎng),一路向前。只是,偶爾回眸,才會(huì)發(fā)現(xiàn),那抹情早已如蓮花開(kāi)落。

      回眸優(yōu)秀作文14

        人生,就像一條漫漫長(zhǎng)路,一段一段,有的地方平坦,有的地方坎坷,有的地方鮮花怒放,有的地方荒蕪凄涼。我們已無(wú)憂無(wú)慮地走過(guò)了一段相比之下最為平坦的路,在人生之薄上也記下了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴。驀然回首,早已望不到起點(diǎn),而記憶卻是滿滿的,不論是瑩瑩淚光還是歡聲笑語(yǔ),都是精彩的一幕幕……。

        記得最小時(shí),常常望著來(lái)去匆匆的大哥哥大姐姐好奇的羨慕,心想著自己的未來(lái)是不是也能那樣,獨(dú)自騎著自行車,穿梭在馬路間。

        不久后我便背上了屬于自己的小書(shū)包,念著只有自己認(rèn)為深?yuàn)W有趣的兒歌,認(rèn)真地度過(guò)了我最初的學(xué)習(xí)階段。

        上了小學(xué)后,我還是很懂事,認(rèn)真,把學(xué)習(xí)當(dāng)成了最重要的事,甚至在酷署時(shí)趕回家,連雪糕也沒(méi)吃就先做完了作業(yè),想想那時(shí)的精神,才稱得上是勤奮。

        然而在這樣長(zhǎng)的小學(xué)生涯里,我不可能什么苦楚都沒(méi)有過(guò),第一次忘記作業(yè)時(shí)忐忑的心情,第一次受到批評(píng)時(shí)的'沮喪,第一次與同學(xué)爭(zhēng)斗后的傷心,第一次撒謊后挨到了媽媽的那一巴掌,第一次父母吵架時(shí)無(wú)望的恐懼……。從那以后我便知道了人生中一些辛酸,盡管那是小小的,微不足道的,但也讓我的心情多了份擔(dān)憂,多了份拘束,多了份沉默,多了份多愁善感。

        此后,我的人生便有了許多的非甜之感,我承受過(guò)許多本來(lái)承受不了的東西,我也比同齡人成熟了許多,當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難突如其來(lái)的襲來(lái)時(shí),我的穩(wěn)重和沉默便成了最好的盾牌。就象《落難的王了》中所說(shuō)一樣,我也許脆弱了很多,但我也堅(jiān)強(qiáng)了不少,我不會(huì)為自己所遭遇的而感到悲哀,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

        如今的我已經(jīng)上了中學(xué),進(jìn)入了人生的另一個(gè)階段,迎來(lái)了更多精神上的挑戰(zhàn)。在百忙之中,我依然會(huì)抽時(shí)間回顧過(guò)去;厥走^(guò)去,曾經(jīng)的無(wú)奈一笑而過(guò);回首過(guò)去,曾經(jīng)的榮耀就象漣漪一圈,惟有那辛酸,成了最寶貴的經(jīng)驗(yàn)……

        人生,這條漫漫長(zhǎng)路,一段一段,景色不相同,時(shí)而回眸,思緒萬(wàn)千,感受頗多。

      回眸優(yōu)秀作文15

        時(shí)間這列火車已載著我們前行了十五年,回眸過(guò)去的那一站又一站,總有許多讓我們刻骨銘心的人和那難以忘卻的事。

        淡淡的回憶掀起了無(wú)盡的情,又想起初三時(shí)我們的那個(gè)團(tuán)結(jié)的`集體,那些人那些事。中考前夕,每個(gè)人都忙得暈頭轉(zhuǎn)向,每天都沉浸在書(shū)的海洋里,班主任見(jiàn)了很心疼,每天利用半小時(shí)在教室放電影來(lái)使我們放松心情,“勞逸結(jié)合才能取得更好的效果。”這是她常跟我們說(shuō)的一句話。

        其實(shí)我們都知道她比我們更辛苦,每天天不亮就在教室等我們,晚上又是等我們睡下后才騎著自行車回家去,對(duì)于她來(lái)說(shuō),哪有什么“勞逸結(jié)合”!為了我們她幾乎是費(fèi)盡心血,隔幾天找你談話,總之就是以平常心態(tài)面對(duì)中考,不能過(guò)度緊張。全班七十人她幾乎對(duì)每個(gè)人的情緒都很關(guān)心。

        臨近中考那個(gè)星期,每天都聽(tīng)到“中考”這兩個(gè)字,黑板的左角上那醒目的中考倒計(jì)時(shí)更是讓人心煩,于是我和同桌開(kāi)始放棄了,上課不想聽(tīng)課,不做筆記了。甚至有時(shí)候會(huì)趴在那說(shuō)悄悄話,睡覺(jué)。終于有天晚自習(xí)班主任把我們倆叫到辦公室。

        “最近你們倆不在狀態(tài)喲!怎么了?跟我聊聊吧!”她說(shuō)完又笑了。滿以為她會(huì)批評(píng)我們的,可誰(shuí)知……于是我們倆就像竹筒倒豆子似的一股腦全說(shuō)了。班主任聽(tīng)后,拉了兩把椅子讓我們坐下來(lái),心平氣和地跟我們說(shuō):“這種心理很正常,但是你們要學(xué)著克服它,畢竟這次考試要意味著你們以后的人生去向。其實(shí)輕微的緊張很正常,不能過(guò)度緊張了,不要一天到晚去想它,黑板上的倒計(jì)時(shí)只是為了激勵(lì)你們的,有壓力才會(huì)有動(dòng)力。盡自己最大的努力去考,加油!老師期待著!

        走出辦公室,我和同桌相視一笑。我想我們都應(yīng)該明白了,明白了老師的話語(yǔ)。果然,以后上課又恢復(fù)了原狀,中考結(jié)束的那一刻,忽然間又想起了班主任的話,不管怎樣,我,努力了!

        以后的我們會(huì)繼續(xù)乘坐這列火車,向人生的下一站駛?cè)。但是,眼過(guò),心過(guò),情過(guò)之后,總會(huì)有一些東西留下來(lái),讓我們慢慢品味,供我們回眸。

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