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【精選】二十四節(jié)氣作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的二十四節(jié)氣作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二十四節(jié)氣作文 篇1
昨天是6月6日，一年二十四個(gè)節(jié)氣中的第九個(gè)節(jié)氣——芒種悄然而至。每逢芒種，外婆就會(huì)帶我去農(nóng)田里體驗(yàn)農(nóng)活�？墒亲蛱旆艑W(xué)回到家，外婆卻出乎意料地對(duì)我和姐姐說：“明天就是傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，今年的芒種遇見了端午節(jié)，今天就不帶你們?nèi)ンw驗(yàn)農(nóng)活兒了。明天，我要把包粽子的絕活兒傳授給你們。”我和姐姐聽了開心得一蹦三尺高。
今天一大早，廚房里就傳出“咔嚓、咔嚓”的聲響。好奇的我大步流星地來到廚房。呀，外婆在廚房臺(tái)面上已擺放了各種包粽子的食材：赤豆、糯米、肉、棗泥……她正在用剪刀剪著用熱水泡過的粽葉。我歡呼起來：“姐姐，外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你快過來學(xué)包粽子啦！”
姐姐聞?dòng)嵢讲⒆鲀刹絹淼綇N房。外婆讓我們把手洗一洗，然后她拿起一張洗凈的竹葉，邊示范動(dòng)作邊講解步驟：“先把竹葉卷成錐形，然后放入糯米的`同時(shí)隨意選放一些赤豆、肉或棗泥，接著要用手指把放進(jìn)去的食材壓結(jié)實(shí)，直到與粽葉口邊沿平整為止。如果錐形頂角尖兒出現(xiàn)漏的現(xiàn)象就得重新返工，如果沒有發(fā)現(xiàn)漏的痕跡就用預(yù)留的粽葉蓋起來，包成三角錐形，最后拿線捆扎起來，注意捆扎松緊要適度�！蓖馄诺脑捯魟偮�，一個(gè)完美的三角錐形粽出現(xiàn)在外婆手里了。
我迫不及待地拿起一張粽葉，學(xué)著外婆的手法將其卷成錐形，用勺子把糯米往里放，并放了一勺豆沙。接著我用手指稍一使勁壓食材，“嘩”糯米和豆沙從頂角尖兒處逃出來了。我一下子像泄了氣的皮球愣住了。外婆和顏悅色地對(duì)我說：“世上無(wú)難事，只怕有心人。艾琳，不要?dú)怵H，你在卷粽葉時(shí)要把漏斗型尖端折得嚴(yán)實(shí)些，建議你先放入棗泥，這樣可以把漏斗的接縫扣堵住了。注意用手指壓食材的同時(shí)另一只手更要握緊粽葉，食材不要放得太滿。再試一試吧！”呀，外婆包粽子還有絕招��！
外婆的鼓勵(lì)和指點(diǎn)使我重新振作起來，我又拿起一張粽葉，小心翼翼地把它卷成漏斗狀，并把漏斗的下端卷得不留一丁點(diǎn)兒縫隙。先放入一勺棗泥，接著放入糯米和肉，左手握住錐形下端，伸出右手食指慢慢把食材壓實(shí)，最后把余下的粽葉蓋上折成錐底。眼看勝利在望，可是用線捆扎卻把我難住了。因?yàn)槲覂芍皇侄寄笾兆�，根本無(wú)法騰出來去拿線來捆扎。姐姐看了看束手無(wú)措的我，果斷地放棄手里未成品的粽子，拿線來幫我捆扎。在姐姐的協(xié)助下，我的第一個(gè)粽子誕生了。不一會(huì)兒，姐姐在我的協(xié)助下，也完成了她的第一個(gè)粽子。外婆看著我們姐妹倆互幫互助包了一個(gè)又一個(gè)粽子，露出了欣慰的笑容。
中午，香噴噴的粽子出鍋了�！俺贼兆訂 蔽液徒憬悴患s而同地歡呼。在芒種遇見端午節(jié)的美好日子，我和姐姐學(xué)會(huì)了包粽子。我們津津有味地品嘗著粽子，不僅覺得今天的粽子特別香糯可口，而且還明白了——遇到困難不要?dú)怵H，虛心學(xué)習(xí)并勇于實(shí)踐才會(huì)有收獲！成功更離不開團(tuán)結(jié)協(xié)作！
二十四節(jié)氣作文 篇2
小滿，我國(guó)二十四節(jié)氣中的一個(gè)。它意味著萬(wàn)物生長(zhǎng)規(guī)律中的一個(gè)階段即將來臨。寓意各地農(nóng)作物的“孩子”—籽粒開始飽滿，但還未成熟。因此才叫小滿，它還有個(gè)哥哥叫大滿。
小滿時(shí)苦菜總是很活躍，它們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，成熟了，探出了一片片碧綠碧綠的小腦袋。許多人們?cè)谕谥灾�，為了降低身體里的燥熱火氣。小麥的籽粒已經(jīng)很飽滿充足了，纖細(xì)的身子在微風(fēng)中舞蹈著，非常快樂。但在這個(gè)時(shí)候，農(nóng)民叔叔們總是很小心翼翼地保護(hù)著它們，不讓破壞者干熱風(fēng)傷害它們。還有一群活潑可愛的“小娃娃”—蠶寶寶，在這個(gè)時(shí)候總是需要細(xì)心呵護(hù)與照料的，它們會(huì)結(jié)成一團(tuán)白花花的繭，這時(shí)，它們就像貴婦人一樣趴著，特別嬌氣。因此，人們經(jīng)常在小滿時(shí)節(jié)舉行一場(chǎng)盛大的`儀式—祈蠶節(jié)，希望來年養(yǎng)蠶能有個(gè)好收成。
小滿時(shí)，還有一個(gè)重大的儀式，這個(gè)儀式就是“祭車神”，俗話說：“小滿動(dòng)三車，忙得不知他�！斑@里的三車指的就是水車、油車和絲車。傳說中，這三輛車就是車神帶的，因此，到現(xiàn)在人們?nèi)栽谂e行“祭車神”，希望來年水硯涌旺。
我國(guó)文化博大精深，每個(gè)季節(jié)都有多個(gè)節(jié)氣掌控，我相信，隨著建設(shè)發(fā)展，文化一定會(huì)更飽滿，祖國(guó)也一定會(huì)更加富強(qiáng)。
二十四節(jié)氣作文 篇3
不知不覺，一跨入春的門檻，隨著下了兩場(chǎng)的雨，亦愈覺得這春的氣息。
春天的季節(jié)就是這樣，并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā)，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它是在蕭寒謝落中凝聚，在萬(wàn)物復(fù)蘇里綻放。即使在校園里的這一個(gè)月，也深深地這么感受。
看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭，心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱，開滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。
淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天的季節(jié)的到來就突然給郁悶的人一個(gè)開朗的心情。不過，也只是心情好時(shí)這樣想罷了。
有時(shí)，看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內(nèi)心還是一陣涼意，涌上心頭，憂郁得想著某事。一個(gè)人靜靜地獨(dú)處，感受另一種不可名狀的憂傷。有時(shí)，伴隨涼涼的風(fēng)，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí)，卻因一個(gè)莫名的微笑，讓自己一直保持那個(gè)動(dòng)作，微笑一整天。但我知道一切都會(huì)變，就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會(huì)過去，就像這個(gè)春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。
春天的季節(jié)是季節(jié)，也是心情。不管它是憂郁的、深沉的，還是熱烈的'、開朗的，也不管是舒心的還是痛苦的，在我心中都如金子般珍貴。
走在校園里，看著那飛舞的柳枝，芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵，我突然停住腳，仰望著天空，好像知道自己在憧憬著什么，嘴角也在上揚(yáng)……
二十四節(jié)氣作文 篇4
今年小滿節(jié)氣從5月21日11時(shí)34分開始。小滿———夏暑作物籽粒開始灌漿飽滿，但還未成熟，只是小滿還未大滿。農(nóng)家，從莊稼的小滿里憧憬著豐收的殷實(shí)。
小滿節(jié)氣，陽(yáng)氣始升，中國(guó)大部分地區(qū)已相繼進(jìn)入夏季，南北溫差進(jìn)一步縮小，降水進(jìn)一步增多，自然界的植物都比較豐滿和茂盛，小麥籽粒逐漸飽滿，夏收作物已接近成熟，春播作物生長(zhǎng)旺盛，農(nóng)村夏收，夏種，夏管三夏大忙時(shí)期從此拉開了帷幕。
我國(guó)古人講小滿有三侯：一侯苦菜秀，二侯靡草死，三侯麥秋至。是說小滿節(jié)氣中，苦菜已經(jīng)枝葉繁茂，而喜陰涼的一些枝條細(xì)軟的草類在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下開始枯死，小麥開始成熟。
生活的經(jīng)驗(yàn)來源于對(duì)大自然細(xì)致認(rèn)真的觀察。對(duì)孩子們來說更是難能可貴的。孩子對(duì)大自然的'熱愛是與生俱來的，乖巧的兒子極喜歡到田里幫忙，不放棄任何親近大自然的機(jī)會(huì)，只是暑假里他才可以大顯身手。
晚飯后正好有空，趁著他對(duì)小滿節(jié)氣的求知欲，帶他到田里走了走。路旁樹木濃郁，風(fēng)兒送來陣陣麥香。一路他興奮的問我：“媽媽，前面不遠(yuǎn)就有麥田嗎？”我示意他向前走，很快到了田邊，兒子看到波浪起伏的麥田，欣喜不已：“媽媽，小麥長(zhǎng)的很快呀！”一路上，兒子收集著他想要的信息：一個(gè)飽滿的麥穗，兩棵發(fā)黃的燕麥草，幾根干黃了的不知名的細(xì)細(xì)葉子的草，還找到田邊一棵茂盛的苦屈菜，還有一些美麗的野花野草。我們繞著整塊田地跑了一大圈，菜園里的包菜，大蒜和小蔥，還有早種了的玉米的禾苗，無(wú)不引起他的好奇和欣賞。
回到家里，我們一起朗讀歐陽(yáng)修的《歸田園四時(shí)樂春夏二首》：“南風(fēng)原頭吹百草，草木叢深茅舍小。麥穗初齊稚子?jì)�，桑葉正肥蠶食飽。老翁但喜歲年熟，餉婦安知時(shí)節(jié)好。野棠梨密啼晚鶯，海石榴紅囀山鳥。田家此樂知者誰(shuí)，我獨(dú)知之歸不早。乞身當(dāng)及強(qiáng)健時(shí)，顧我蹉跎已衰老。”一遍又一遍的誦讀，似懂非懂的沉思已經(jīng)把他帶到睡夢(mèng)里去了 。
望著稚嫩的睡夢(mèng)中的小臉，不知道這沁人心脾的帶著麥香味的晚風(fēng)能否拂去他夏日的浮躁，或者甜美的夢(mèng)里也憧憬著豐收的希望？
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