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      公開課作文

      時(shí)間:2024-10-26 03:50:35 作文精選 我要投稿

      精選公開課作文4篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的公開課作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選公開課作文4篇

      公開課作文 篇1

        今天,有外校老師在英語(yǔ)室給我們班同學(xué)上課,我想許多同學(xué)都上得蠻爽的吧!我也挺爽的,不過(guò),中途卻來(lái)了一段小插曲。

        上課前,艾老師就告訴我們?cè)谡n堂上積極舉手發(fā)言,回班之后可以加星蓋章,所以上課時(shí)老師問的所有問題我都舉手等待發(fā)言,雖然我平時(shí)也舉手發(fā)言,但已經(jīng)很久沒有這樣積極過(guò)了,真爽!像千年沒有飛的禿鷹又回到了藍(lán)天的懷抱。

        我和王錦輝、孫紫蕉、葛宇珩分為了一個(gè)討論小組。可是,要小組合作討論的時(shí)候,孫紫蕉和葛宇珩對(duì)我和王錦輝是愛理不理的。有時(shí),不耐煩地說(shuō)說(shuō),如果我們有某個(gè)地方?jīng)]有聽清楚,他們就忍無(wú)可忍,連一個(gè)字都不愿意與我們說(shuō)了。就像跟聾啞人講了一篇長(zhǎng)篇大論、讀了一本一億頁(yè)的書,說(shuō)了三天三夜的.話一樣的累,還有他們那不削一顧的眼神、話語(yǔ)分明是瞧不起我們嘛。

        但我沒有記恨在心,反而更加積極地舉手發(fā)言了,自己給自己尋爽。別人瞧不起你,你不能自己放棄自己,如果你自己本來(lái)就挺好,那爭(zhēng)取做到更好,如果你不及別人,就要不斷學(xué)習(xí)爭(zhēng)取做好。

      公開課作文 篇2

        前幾天,我們班上了一節(jié)科學(xué)公開課。

        上課鈴一響,我們走進(jìn)了教室。只聽老師第一句話說(shuō):“今天我們要教耳朵里的結(jié)構(gòu),請(qǐng)你們先說(shuō)說(shuō)你們對(duì)耳朵里的結(jié)構(gòu)有哪些了解!蓖瑢W(xué)們踴躍的回到道:有的說(shuō)有骨膜,也有的說(shuō)有耳道等。接著老師給我們看了一幅關(guān)于耳朵結(jié)構(gòu)的圖片。從中,我們知道耳朵里的結(jié)構(gòu)有耳廓、耳道、骨膜、聽小骨、耳蝸和聽覺神經(jīng)。然而,這些結(jié)構(gòu)剛好在我們眼睛的`正下方。

        接著,老師又讓我們猜測(cè)耳朵里的結(jié)構(gòu)有什么功能并記錄下來(lái)。我們這一小組說(shuō):耳廓可以收集聲音,耳道可以傳播聲音。老師又發(fā)話了:“如果想進(jìn)一步的了解耳朵結(jié)構(gòu)的作用,我們應(yīng)該怎么做呢?”我們回答道:“可以拿一個(gè)虛擬的模型來(lái)做實(shí)驗(yàn)。”后來(lái),老師拿來(lái)一個(gè)橡皮筋當(dāng)做骨膜來(lái)做實(shí)驗(yàn),上面撒滿了紙屑,拿來(lái)棒子和音叉,敲輕一點(diǎn)跳動(dòng)的就小一點(diǎn),敲重一點(diǎn)跳動(dòng)的就大一點(diǎn)。老師讓我們唱一首國(guó)歌,我們?nèi)喽即舐暢似饋?lái),只見全部的紙屑都翩翩起舞,全班都大聲笑了起來(lái)······

        這節(jié)課就在我們大家的笑聲中結(jié)束了,真是讓我們受益匪淺啊!

      公開課作文 篇3

        今天,我們上了一節(jié)公開課,査老師第一節(jié)課讓我們完成昨天打印的自主學(xué)習(xí)單,再來(lái)畫畫,我們把畫和自主學(xué)習(xí)很單快就寫完了,很快又到了下午。

        下午起床鈴來(lái)沒有打,老師就讓我們起床了,到了多媒體教室,老師先讓我們小組來(lái)展示《我有一盒彩筆》的'第一小節(jié),我們展示完了以后,又開始劉嘉瑞他們小組來(lái)為我們講解第二小節(jié),講解完以后老師還給我們放出了一些圖片,讓我們看見了難民的生活,他們因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)所以吃不飽,穿不暖,這下我可知道了以后要珍惜糧食,不能挑三揀四,這兩個(gè)小節(jié)講完以后,老師讓同學(xué)們編了小詩(shī),還展示了上午我們畫的畫,展示的畫都畫得很好,很漂亮,這節(jié)公開課真難忘呀!

      公開課作文 篇4

        這周,我們學(xué)校舉行了一次大規(guī)模的活動(dòng)——杏壇杯。這個(gè)活動(dòng)有別的城市或省區(qū)學(xué)校的優(yōu)秀教師都會(huì)來(lái)參加。

        給我們上公開課的就是無(wú)錫實(shí)小的華老師。周三這天,我們?cè)陔A梯教室上了這節(jié)公開課。我們剛進(jìn)去就看見許多老師已經(jīng)入座。

        開始時(shí),老師先讓我們齊誦課文《清平樂·村居》,然后讓我們思考翁媼會(huì)想些什么。話音剛落,我們便七嘴八舌的`討論起來(lái)了。老師一拍手我們就停了下來(lái)!罢l(shuí)想來(lái)展示一下自己的才能?”王婉星與蔣曄先來(lái),蔣曄:“老伴兒,你喝了點(diǎn)酒,臉紅紅的,美得像仙女呢!”王婉星應(yīng)答:“哎呦,我都不好意思了!痹捯魟偮,我們?cè)趫?chǎng)所以人都笑的人仰馬翻,連臺(tái)下的評(píng)委都忍不住捂著嘴偷笑呢!不一會(huì)兒,就下課了。老師告訴我們上的很成功,我們都開心極了!

        這真是讓我們流連忘返呀!

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