精選一件物品作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的一件物品作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

一件物品作文 篇1

　　看著桌上那把斷了的尺子，不禁喚起了我的回憶。也許你會(huì)問(wèn)，尺子斷了不應(yīng)該扔掉嗎？留著干嘛！不，這不可以扔，扔了就等于丟了友誼。

　　之前，我有一個(gè)非常非常要好的朋友，每次我興趣班都是和她一塊兒去的，我們從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)矛盾，玩得可好了。真稱得上一對(duì)“知己”。有一件事讓我對(duì)她無(wú)比的佩服。

　　那次我們到興趣班后，老師突然通知要考試，讓我們拿出筆、尺子和橡皮。可我怎么也找不著我的`尺子，老師說(shuō)一分鐘后準(zhǔn)時(shí)考試。我萬(wàn)分著急，就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，“救星”來(lái)了，她，我的“知己”，亳不猶豫地把她新買(mǎi)的尺子，掰成兩半，把其中的一半給了我。那時(shí)，老師開(kāi)始分發(fā)試卷了，我便顧不得那么多，接過(guò)尺子，就做了起來(lái)。

　　考試結(jié)束后，我要把尺子還給她。她卻說(shuō)：“給你吧！留一個(gè)紀(jì)念�！蔽沂�分感謝她，望著她離去的背影，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。

　　后來(lái)，她的家搬到外地去了，我們?cè)僖惨?jiàn)不著了。可是她給我的那把斷尺，永遠(yuǎn)留在我這里。謝謝你，謝謝你的那把斷尺。

一件物品作文 篇2

　　爸爸捎給我一個(gè)玩具——小人賣(mài)冰棍，可把我樂(lè)壞了。這個(gè)小玩具基本上是用鐵皮制成的，只有腦袋是軟塑料做的。小人樣子很滑稽，只見(jiàn)他大腦袋上戴著一頂小瓜皮帽，小鼻子小眼的，可那耳朵卻大得出奇。他身穿藍(lán)條背心和褲衩，腳蹬大皮靴，正在用力蹬車(chē)。小人前面有一輛冰棍車(chē)，是天藍(lán)色，車(chē)身畫(huà)有“北冰洋”圖案。小車(chē)有三個(gè)彩色的輪子，兩個(gè)在前，一個(gè)在后。一上弦，前兩個(gè)輪子就咕嚕嚕地拉著車(chē)走，后一個(gè)輪子也會(huì)帶動(dòng)小人的腳上下蹬車(chē)。車(chē)的內(nèi)部構(gòu)造很簡(jiǎn)單，只有幾個(gè)齒輪，一根發(fā)條。別看小車(chē)這么小，而且構(gòu)造簡(jiǎn)單，可它作用還不小哩！每當(dāng)夏天弟弟哇哇叫嚷著“吃冰棍！”“吃冰棍！”的時(shí)候，我便拿出它，只要它“嘟嘟嘟”地一跑起來(lái)，弟弟便會(huì)擦擦眼淚，盯著它瞅，追著它玩。爸爸、媽媽看見(jiàn)了就發(fā)出一串爽朗的笑聲，連連夸獎(jiǎng)我�？墒�，這哪里是我的功勞呢？如果沒(méi)有這個(gè)小玩具，弟弟怎么會(huì)乖乖的呢。我的“小人賣(mài)冰棍”玩具太可愛(ài)了。

　　我家有一盞漂亮的小臺(tái)燈，遠(yuǎn)看就像一個(gè)大蘑菇。下面是黑色的圓臺(tái)形的底座，上面是一個(gè)橢圓形的燈罩。

　　燈罩上有四幅畫(huà)。第一幅有兩只丹頂鶴，它倆在蒼松下扭動(dòng)著身軀，梳理著潔凈的羽毛。第二幅有兩只畫(huà)眉，正在翠綠的枝葉中引吭歌唱。第三幅畫(huà)著一只頑皮可愛(ài)的小貓，正在興高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅畫(huà)著一只胖乎乎的'小白兔，豎著耳朵，正津津有味地啃著大白菜呢！能工巧匠們用多彩的畫(huà)筆把燈罩裝飾得生機(jī)勃勃。

　　多少個(gè)夜晚，小臺(tái)燈閃閃發(fā)亮，伴隨著媽媽備課和批改作業(yè)；陪伴著我復(fù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。小臺(tái)燈成了我們家忠實(shí)的服務(wù)員，默默地貢獻(xiàn)著它的青春和年華。小臺(tái)燈是我們一家人辛勤學(xué)習(xí)、工作的見(jiàn)證者，它也分享著我們一家人的幸福和歡樂(lè)。

　　啊，美麗的小臺(tái)燈呀，我喜愛(ài)你！

一件物品作文 篇3

　　起我的書(shū)包，她真是我盡忠職守的好書(shū)僮，替我珍藏?zé)o限知識(shí)，讓我沐浴在知識(shí)的快樂(lè)天堂。她又彷佛一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戲，使我每天都過(guò)得充實(shí)愉快！

　　小學(xué)一、二年級(jí)，那純真的年代，我和鳥(niǎo)兒一起歡唱，和花草一同跳舞。書(shū)包就在我肩上，快樂(lè)的`搖擺，與我輕快的起舞、哼唱！小學(xué)五、六年級(jí)，發(fā)憤圖強(qiáng)的日子，整日與參考書(shū)為伍，和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時(shí)，書(shū)包是我最忠實(shí)的聆聽(tīng)者，聆聽(tīng)我學(xué)習(xí)路上的辛苦和疲憊。

　　書(shū)包時(shí)常用她的滿腹經(jīng)綸，替我加油打氣。彷佛是在告訴我：“你看，我也讀了這么多書(shū)；和你一起辛苦考這么多試，也和你一起分享榮耀！”書(shū)包陪我上學(xué)，但我認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，她卻舒服的打瞌睡；我知道書(shū)包是個(gè)貪吃鬼，總是大快朵頤，享受“知識(shí)”的美食，再多也吃得下去！

　　書(shū)包！親愛(ài)的你，每天陪我上學(xué)，和我分享快樂(lè)。有了你的伴隨，使我的生活更加多采多姿，也使我漫漫的學(xué)習(xí)路，不再那么枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”，有福同享，有難同當(dāng)，一路互相鼓勵(lì)、切磋；擁有你這位學(xué)習(xí)的盟友，求學(xué)的生活，真是快活、美好！

一件物品作文 篇4

　　要說(shuō)我喜歡的東西，那就有很多很多種，比如：鉛筆、橡皮、書(shū)包、玩具、電腦等……但今天我想說(shuō)的，都不是這些物品。我想說(shuō)的是我最喜歡的物品——鉛筆盒。

　　它有一個(gè)讓我非常喜歡的特點(diǎn)——外形。它的外形是這樣的：它看上去就是一個(gè)長(zhǎng)方體，顏色是藍(lán)色的，它的外部有個(gè)兩個(gè)空的轉(zhuǎn)筆刀和一個(gè)放橡皮的盒子，這個(gè)鉛筆盒分上下兩層，兩層都有一只大大的米老鼠，這個(gè)鉛筆盒看上去很大。每當(dāng)看見(jiàn)這個(gè)鉛筆盒，我就覺(jué)得自己在一片藍(lán)藍(lán)的天空上游玩。

　　它的用途則是我喜歡它的'第二個(gè)特點(diǎn)。它有這些用途：它第一層的里面有一個(gè)筆架，筆架最多可以放五支筆，為了拿筆時(shí)的方便，鉛筆盒有一個(gè)白色的按鈕，按一下就可以自動(dòng)提升筆架，就可以非常方便的放筆和拿筆了。鉛筆盒的第二層里面是空的，一點(diǎn)有用的東西都沒(méi)有，不過(guò)這層可以放下一把長(zhǎng)度為15厘米的尺子。轉(zhuǎn)筆刀也是非常的實(shí)用，不同大小的鉛筆都有自己的專(zhuān)屬位置，而且這個(gè)轉(zhuǎn)筆刀削得又快又好。橡皮盒子可以放下一塊長(zhǎng)4厘米，寬5厘米，高2厘米的橡皮。

　　這個(gè)鉛筆盒真的是我最喜歡的物品��！

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