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【精選】讀書快樂作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的讀書快樂作文4篇,歡迎大家分享。
讀書快樂作文 篇1
我從小就不喜歡閱讀,我覺得閱讀是很枯燥的東西,書哪有動畫來得好看啊。這樣的狀況一直持續(xù)到了三年級,媽媽經(jīng)常都會罵我,但是罵了也沒什么效果。
一天,我正在房間里玩電腦,正津津有味呢!突然,“黑屏”來了,我一看,原來是媽媽把電腦的'電線拔了,我很生氣,但又無法反抗,接著就聽到媽媽訓斥:“整天只顧著玩電腦,不見你看一會兒書?”我知道媽媽的發(fā)脾氣是很厲害的,我便知趣地拿起一本《格林童話》,打開目錄,看見一篇叫“灰姑娘”的故事,便打開某某頁?戳说谝蛔匀欢挝揖痛糇×(這時媽媽已離開),我暗暗地想:哇塞!太吸引人了吧!唉!都怪我太愚蠢了,不愛看書!我一邊看,一邊發(fā)出感嘆:“哇塞”“怒氣爆發(fā)啊”“可憐!”“可惡”!
吃飯了,媽媽進來喊我,可我正看得入迷,沒聽見,媽媽看我難得看一次書,便沒打擾我,就出去吃飯了。
足足過了半小時,媽媽終于來“打擾”我了,我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。
記得還有一次,四年級了,班主任叫每組派代表上講臺講一篇故事,本來有幾位同學上去的,可他們都支支吾吾地說不出來,老師生氣了,說:“如果沒有一個同學上來講,那就全班抄書!”我慢慢地把手舉起來,便上去介紹我要講的故事——《灰姑娘》
……
故事講完了,大家鼓起了掌,我興奮地回到了位置,老師宣布:“今天她說了故事,你們不用抄書了!”同學們都豎起了“二”字,歡呼起來。
就這樣,我與書結(jié)下了不解之緣;從此,我就在書中吸取“營養(yǎng)”和“知識”。
閱讀讓我快樂,我交上了書這位好朋友,我愛閱讀,今后我還要繼續(xù)從書中吸取更多的養(yǎng)分!
讀書快樂作文 篇2
新學期開始了,面對嶄新的課本,我們又一階段的學習之旅起程了.
書是我的朋友,它里面蘊涵的知識比天空更廣,比海洋更深,甚至比整個宇宙都要大.所以讀書讓我們學會做人,學會生存,學會審美.
讀書是用體會的,我們可以從書中知道一年四季的變化,一個理論的`原由,一道數(shù)學題目的解決過程.我們只有從書中獲取知識才可以崎嶇坎坷、且多棘的人生道路上成為最后的成功者。書----我們知心的朋友。它時刻提醒我們做人要懂得忍耐退讓和寬容甚至承受一切的屈辱,那么這個人也一定是一個新思想,心境最高的人。
其實讀書就像下一局棋,書中的知識就是我們的對手,而且是不易言敗的對手。如果我們帶著煩惱和舉棋不定的心情去讀書。那么我們將永遠也弄不懂它,我們只有帶者愉快的心情去理解和體會它,那么它將會被靈活運用。讀書是自主的。但在學習中也有失敗,只要不灰心,在困難中堅持一下,換位思考—一個沒有經(jīng)歷失敗的人。他的生命就不會豐富,一個沒有經(jīng)歷苦難的人,那么他將永遠是一個不成熟的人。這可也是從書中學來的知識。最后我還說一局:“只要堅持不懈,頑強拼搏,成功會向你招手的。”
讀書有這么多的好處,這么多的樂趣,你體會到了嗎?
我讀書我快樂。
讀書快樂作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯.”我從小就喜歡讀書,看書。即使有些字看不懂,我也會照著圖畫去理解那個字的意思。
書像磁石、吸引著我;書像甘泉,滋潤著我。書中的知識豐富多彩,每當我捧起書的時候,我仿佛進入了書里的神奇世界。有一次,媽媽從書城買回了四大名著給我看:《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》和《三國演義》,對于年僅7歲的我來說,只覺得它們十分枯燥和乏味,但是我還是隨便翻了翻,突然,我被神奇的《西游記》吸引住了,于是,我接著往下看,看得津津有味,一會兒大戰(zhàn)紅孩兒,一會兒對戰(zhàn)盤絲洞,我就是被這些情節(jié)吸引住了。
八歲的時候,我又漸漸地發(fā)現(xiàn)了《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》的有趣,九歲左右,我發(fā)現(xiàn)了許多流行小說和小故事,例如:《快樂星球》、《感動一生的九十九個母愛的故事》、《胖精靈的減肥魔法》、《絲綢之路大冒險》、《如何成為人見人愛的好學生》……在我十歲的時候,楊紅櫻姐姐編寫的《笑貓日記》又吸引了我的目光,笑貓為他心愛的貓:虎皮貓付出的.一切令我感動,辛辛苦苦經(jīng)過各種生死關(guān)頭才得來的兔耳朵草卻被小兔吃了令我氣憤。后來笑貓一家生出了一窩小貓令我開心,可是小可憐的死又令我傷心,悲歡情仇都在這一套《笑貓日記》里感覺到了。每次到了書城,我就開始尋找我心愛的《笑貓日記》的蹤跡,在前一段時間,《巴啦啦小魔仙》又令我心血來潮,巴啦啦小魔仙的真人變身又令我感受到了前所未有的神奇。
書,是通往知識的橋梁,只要知識在一天天增長,橋梁,將永遠不會塌下;書,是通往快樂世界的大門,只要有著足夠的智慧,通往快樂世界的大門將永遠不會關(guān)閉。書是一位導師,也是獲取知識的寶庫。
書籍一直在陪伴著我,和我一起成長,將它的書香,灑滿我心中的夢花園,讓那美麗的“花園”散發(fā)出陣陣芳香,讓那童話故事的神奇在我心中扎下神奇的根,只要我的手上有書我就開心極了,我讀書我快樂,書籍是人類的營養(yǎng)品,我愛看書,讓書的花園伴隨著我成長的腳步,和我一起成長。
讀書快樂作文 篇4
三毛說;“人生最深、最平和的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品出她的和諧與美!膘o下心來,翻開書本,那些沉積的墨香,一點點溢滿空間,那些塵封的快樂一點點蘇醒。讀書,其實很快樂。兒時的記憶,討厭去幼兒園,每一次都是在絕望的哭聲中被送到那個滿是小朋友的地方。
幼時的自己,討厭去學校,每一次剛一到了學校就盼望著放學回家。曾經(jīng)總是以為,自己的快樂早已逍遁了,代之而來的'是枯燥乏味的讀書。曾多次覺得,現(xiàn)實中自己的快樂已經(jīng)隨著書頁而翻過,已經(jīng)被太多的壓力和成堆的作業(yè)壓迫的生活雖然充實但并不快樂,開心已經(jīng)被擠到了被人遺忘的角落。
每憶及這些陳年往事,都會想起張愛玲的一句話:“給我一個理由,我可以再相信一次塵世,可以義無反顧地擁抱這座城市!蔽铱偸窃谡J真地尋找一個理由,尋找一個快樂的理由。長大以后,漸漸地聞到了那彌散的書香,靜靜幽幽的散文,獨領(lǐng)風騷的名人傳記,神秘莫測的科幻小說,幽默而哲理的外國名著,每本書的字里行間都滲透著讓人癡迷的感受。窗外小雨淅瀝,燈下故事迭起,思緒隨情節(jié)漫飛,情感隨暢想起舞。
我知道了,其實,讀書的確有那么一種清幽幽的心香。細雨夜,手捧一壺清茶。耳邊雨聲呢喃,眼前字字珠璣,讀著秋雨,品著秋雨,念著秋雨,跟余秋雨漫步于歷史人文的畫廊,與保爾共思《鋼鐵是怎樣煉成的》,感嘆朱自清《匆匆》的流金光影和《背影》的父子情深……昏暗的燈光下,品讀《三國演義》,追隨古人一起進入戰(zhàn)火紛飛的亂世,馳騁沙場,手揮利劍。感受關(guān)云長溫酒斬華雄,千里走單騎;領(lǐng)略諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁;敬佩曹孟德官渡之戰(zhàn)以少勝多的超級智謀。思前想后,讀書可以領(lǐng)略我們未曾謀面未曾進入的一個個世界。
讀書的快樂,悠遠,綿長,靜謐,清幽,字字珠璣而又源遠流長。
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