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精選陽光為題作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的陽光為題作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽光為題作文 篇1
有位作家曾說：“夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是路，引你走向黎明�！�
可見，夢想的力量是巨大的。一個沒有了夢想的人，如一只鳥迷失了方向，無論有多么高超的飛行技藝，多么有力的羽翼，都無法飛出黑暗，飛向光明。
有這么一個故事：一個天資聰穎的優(yōu)等和一個成績平常的`普通學(xué)生在談?wù)撐磥�。普通學(xué)生期望自我成為一名科學(xué)家，而優(yōu)等生卻說自我只想用智慧在社會中取得地位。而之后呢大家必須認為優(yōu)等生會為自我的生活添上濃墨重彩的幾筆�？山Y(jié)果怡怡相反，優(yōu)等生用“智慧”過著平平凡凡的生活，而普通學(xué)生沒有放棄，向目標(biāo)努力，竟真的成為一名成就滿滿的科學(xué)家。
夢想的力量能夠使一個人的一生發(fā)生天翻地覆的變化。將夢想常存心中，做一個像普通學(xué)生一樣有夢想的人吧。無論你成績?nèi)绾�，�?yōu)異事平凡，都心存遠大夢想，并付出行動與努力，就必須會成功。
夢想如心中的一束陽光，驅(qū)散寒冷，迎領(lǐng)我們由黑暗走向光明。只要相信“沒有做不到的，僅有想不到的”向自我的夢想靠齊。不要因自我的現(xiàn)狀而傷悲，也不要因現(xiàn)狀自滿，我們此刻，不是過于自信，就是自卑。兩極分化嚴重，但只要有恒心，無論好差，都不放棄，就必須會到達你的目標(biāo)。
自古就有人樹遠大夢想，展青春風(fēng)采。秦末的劉邦和項羽便是如此。秦王車隊出游，豪華的馬車，威風(fēng)的鎧甲，令人望而生畏。而劉邦去高呼：“大丈夫當(dāng)如此也!”項羽吶喊：“彼可取而代之!”二人當(dāng)時無權(quán)無勢，卻將夢想立在了皇帝之位。之后，劉邦成大漢開國皇帝，項羽成千古悲壯英雄。兩人一開始雖都是普通人，卻能樹立如此遠大的夢想，我們?yōu)楹斡植荒苣?/p>
樹遠大夢想，展青春風(fēng)采，讓夢想常伴，成為我們心中的陽光，帶著我們在成長之路上，在酷暑嚴冬的各種坎坷中走向自我的夢想，也走向知識的殿堂吧!
陽光為題作文 篇2
我從小就喜歡那燦爛的天明，讓人覺得溫暖，傾城。那陽光照射的大地，草兒無不都在感謝它的溫暖，花兒無不都在羨慕它的柔和�？墒俏覅s只能瞥見一小絲的陽光，握不住，觸摸不到。
春天，一個多雨的季節(jié)。心情也如天空般惆悵，被那灰沉的烏云壓得闖不過氣，被那豆般的雨點砸得疼痛。撥開了云霧，似乎也見不到天明，只有一片灰。厭倦那沒有一絲生氣活力的灰。它擋住了那明媚的陽光，見不到太陽。在這四周的土墻里，心里像被圍困而住，一切都那么缺乏靈氣。而那風(fēng)馳電掣的雷電，也劈進了我的心里，擊中我的心靈。讓我的靈魂為之顫動，思緒萬千也變成灰飛煙滅，隨風(fēng)而逝，隨雨而落。
給我一片陽光吧，在這豆粒般的雨中，我渴望一處避風(fēng)港，讓我躲避，暫安心事。雨中的煩亂，那沾滿泥土的褲！那淋濕了的心！讓人煩躁不已！瑣事，讓人悶熱。只喜歡簡簡單單安安靜靜明明白白清清爽爽。可事已愿違，在這雨天的日子里，決堤泛濫，淹沒美好。何時才能見到那架在天邊七彩的虹？那自由的翱翔的鳥兒？
給我一片陽光吧，在這用書筑成的圍墻，我渴望一場陽光的洗禮。暴風(fēng)雨前的寧靜，那烏黑的云！占據(jù)我的整顆心！喜歡明媚，喜歡自由，喜歡天空。厭倦黑暗，厭倦囚困，厭倦一切所代表灰沉的事物。這個無限光彩的.青春，就這樣被阻擋在這個土墻中。那用書壘成的宮殿，何時能透過一絲陽光？何時我才能享受自然，嗅到大自然的芬芳？
給我一片陽光吧，在這震耳欲聾的雷聲中，我渴望一次柔和的歌頌。光耀四射的閃電，那彌漫的紫光！擊毀我
用愛筑成的茅屋！轟隆隆轟隆隆，全是這樣喧鬧的嘶吼。原本應(yīng)該是歡聲笑語的青春，卻被厲父嚴母的責(zé)罵所取代，沒有樂趣可言。讀書苦，苦讀書。那狼爸虎媽的事例，何時才能停止？何時的我才能聽見父母那和藹溫柔的問候？
給我一片陽光吧，我想讓我的青春過得好一點，當(dāng)自己回首時，不是抱怨，而是喜歡，不是厭煩，而是溫暖。讓那雨點在空中花園飄舞吧，讓那雷聲在溫暖中柔和吧，讓那烏云在自由里煙消云散吧。給他們一片陽光，驅(qū)散心中的陰霾，回歸自然的芳香，享受自由，體驗美好。
給我一片陽光吧，我渴望看見那光芒萬丈的天地！
陽光為題作文 篇3
這是一個陽光濃似花生汕的下午，老師把我叫去辦公室，說是要寫一篇現(xiàn)場作文，關(guān)于母愛。我立刻就蒙了，母愛，從小學(xué)一年級開始寫，一直寫到初中。
圖書館的陽光很溫暖，照著我，暖洋洋的。我慢慢閉上眼睛，腦海里像開花結(jié)果的慢鏡頭一般。
我的母親，不高，也沒有文化，長得更不是傾國傾城。她也就是一個很普通的女人，把她的一輩子，給了她的丈大和孩了。
小時候，我第一個會叫的是“媽媽”。她說，這兩個字讓她興奮得不得了，抱著我手舞足蹈。
三歲時，我很喜歡黏著她，幾乎是她走到哪里我就跟到哪里，像個小跟屁蟲。
四歲，我上了幼兒園。四年來，第一次離開她，我很不習(xí)慣，我緊緊抓著她的衣服，不讓她走。最終，她還是狠下了心，她說看著我眼睛掛著淚珠，她會想哭。
七歲，我進入小學(xué)，每天回到家第一件事，就是告訴媽媽，我今天學(xué)到了什么。
當(dāng)我慢慢長大了，她對我說：“我們之間沒有秘密，好不好？”我大笑著叫道：“Yes，Sir！”像個士兵對長官的承諾。
現(xiàn)在的我，十四歲。這個平凡普通的女人，養(yǎng)育了我十四年。現(xiàn)在的我，就算離開她一星期也不會想她。她變得越來越嘮叨，我也變得越來越不想和她在一起了。
我干什么都是慢吞吞的。
早上起遲了，她就說：“你慢慢來！反正你已經(jīng)遲了，明天我把鬧鐘調(diào)到7點半，讓你遲到一次！”
放學(xué)，我從教室里出來的時候，天都已經(jīng)黑透了，她說：“每次你都這么慢！現(xiàn)在外面這么冷，下次你試試吹冷風(fēng)一個小時，看你受不受得了！明天你自己回來，懶得來接你了！”
晚上，我的作業(yè)總是寫得很遲，十一點、十二點是家常便飯，她總說：“你可不可以每天作業(yè)寫得快一點，怎么有你這么慢的.人！”
但是，每天早上，不管我起得多早或是多遲，她總是早早地幫我準(zhǔn)備好早餐。她說：“你貧血，就是要多補充營養(yǎng)�！泵刻彀�，不管放學(xué)多遲，寒風(fēng)有多么地刺骨，她總是在校門口等著我，第二天、第三天也是一樣。每天晚上，不管我作業(yè)寫到十一點、十二點，甚至凌晨一點，她總是等我睡著了才睡。
她違背了曾經(jīng)的承諾，她有秘密沒有告訴我，但從她和爸爸的交談中，我已經(jīng)猜到一些。既然她不想說就不說吧，她怕我擔(dān)心，她怕家里的一些瑣事會影響我。
她，一個平凡普通的女人，但是，一個母親的細膩和深情，她一樣也不少地給了我。
童年的陽光，現(xiàn)在的嘮叨，媽媽，你是我生命中抹不去的陽光。
陽光為題作文 篇4
當(dāng)南飛的大雁從我的頭頂掠過，枯黃的樹葉從我的眼前落下，刺眼的眼光變得溫柔，我知道秋天已經(jīng)來到了我的身邊。趁著這個溫暖的午后，我踏著碎步開始在學(xué)校漫步起來，準(zhǔn)備去感受一下秋日的美景。
穿過紫藤蘿連接而成的長廊，抬頭仰望那藍得無可比擬的天空，任憑那溫暖、柔和的陽光肆無忌憚的灑在我的頭上、身上。感受這溫暖的陽光，我情不自禁的伸出手想抓住一縷放在心上，但我知道，這個愿望估計是實現(xiàn)不了的。但我并沒有沮喪，仍舊悠閑的在學(xué)校里漫步，看著那青翠欲滴的松柏，看著那迎風(fēng)怒放的大立菊，看著那翩翩起舞的彩蝶，我的心中溢滿了幸福。
突然，我的雙腳停下了，眼睛停留在了梧桐樹下的蒲公英身上。這棵嬌弱的.蒲公英扎根在堅硬的水泥地和柔軟的泥土之間，傲然的挺立著自己的身軀。不過它單薄極了，在秋風(fēng)和秋雨的摧殘下，只剩一條細細的軀干和幾朵毛茸茸的“降落傘”。我蹲了下去，開始細細的觀察它，思索著它的心酸成長歷程�？粗耆采w在我身影下的蒲公英，我又自覺的換了一個方位，因為我想讓它享受到它的生命來源——陽光�？粗鴾嘏那镪栒丈湓谒纳砩希液盟瓶匆娏怂膱詮姴磺�，看見了它的熱血沸騰。我慢慢的站了起來，開始打量四周的植物，看著它們在陽光下伸展著自己的身軀。我在心中暗問：生命和陽光究竟有什么關(guān)系呢？
轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)一位老師慵懶的坐在長椅上悠閑的曬著太陽，我便帶著剛才的疑惑，輕輕走向她。但是看見她閉著雙眼，揚起的嘴角，灑落在她身上陽光，我不忍打擾，轉(zhuǎn)身走向另一個地方。我知道，剛剛那一幕，已經(jīng)讓我得到了答案。
陽光永遠是燦爛的、溫暖的、輕柔的，它讓生命更好的成長。
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