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      考試的心情作文

      時間:2024-08-21 05:48:52 作文 我要投稿

      【精品】考試的心情作文4篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的考試的心情作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精品】考試的心情作文4篇

      考試的心情作文 篇1

        考試就像對抗感冒一樣,讓人有氣無力,考試就像吃藥一樣,讓人痛苦難受?荚嚨淖涛吨挥袊L過的人才知道。

        考試的那一天早上,我緊張的吃不下早餐,心臟像被一顆大石頭重重的壓住,吸不到新鮮的'空氣。雖然我知道昨天有練習(xí)寫測評和考卷,但是我還是怕在考試時寫錯答案。

        到了教室,我拿出課本預(yù)習(xí)語文,還沒讀完,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”考試的鐘聲就在耳邊響起。拿著考試卷,的手抖得好厲害,心臟蹦蹦跳跳的一直停不下來,寫考卷時我更緊張,后來邊寫邊想媽媽說的話“深呼吸放輕松,慢慢仔細(xì)的寫!蔽衣姆泡p松、深呼吸,仔細(xì)的寫完,可是手還是抖得好厲害,最后檢查完交卷時,我請神明保佑我不要寫錯。

        今天好不容易考完語文,我松了一大口氣,但是一想到明天又要考數(shù)學(xué),我的心里又慌張了,因為一直想著一定要考一百分,所以在家里,我趕緊把老師敎過的數(shù)學(xué)全部復(fù)習(xí)一遍,寫得昏天暗日,疲倦不堪,準(zhǔn)備明天的數(shù)學(xué)考。

        俗話說:“痛苦是快樂的!边@句話一點都不錯?纪暝嚕l(fā)考卷,我每一科都考到一百分,雖然考滿分有禮物好拿,但是我還是希望永遠(yuǎn)不要有考試。

      考試的心情作文 篇2

        中午,英語考試卷發(fā)了下來。我的眼睛,被一個大大的92占滿了。我不及多想,就馬上將試卷塞進(jìn)了書包。

        這是一個有史以來最差的`分?jǐn)?shù)。

        一整大題全錯了。

        連同桌徐子安也比我高五分!五分呀!

        我下定決心,下次一定得考好!

        得好好聽英語。

        得好好讀英語。

        下一次一定得考好。ㄐ∮钪,爆發(fā)了)

      考試的心情作文 篇3

        一天我都很不開心,因為除了英語和數(shù)學(xué),作文和奧數(shù)的都考砸了,作文讓寫英華園我寫成了別的風(fēng)景區(qū),我把我們班的平均分給拉了下來。奧數(shù)我以為我可以考到40多分,可是我最后考了30多分,這個不是我理想的成績,而且回家了我也沒有辦法向家長交代,我為什么沒有考好。

        晚上,我們吃完了晚餐,就回到了教室,馮老師讓我們算期中考試的總成績,我算了算我最后連310多分都沒有上去,總成績是301分,我的理想總成績是350多分,可是現(xiàn)在這么一算,350都別說了310分都沒有上去,我為這次考試感到遺憾。

        馮老師把數(shù)學(xué)奧數(shù)的`總成績前十名發(fā)了給他們發(fā)了獎狀,我看到好學(xué)生拿到了獎狀,我也想爭取拿一個獎狀給家人看,我是學(xué)習(xí)好的孩子,而不是學(xué)習(xí)壞的孩子。

        我下次一定要爭取拿到獎狀,做一個學(xué)習(xí)好的孩子!

      考試的心情作文 篇4

        最幸福的事情是什么?對于小學(xué)生來說,那肯定就是放假了。

        考試過后,同學(xué)們終于可以松口氣了,他們有的激動萬分,有的臉上露出喜悅的.笑容,還有的竊竊私語,與小伙伴們一起討論放假可以干什么……我的心情也十分開心,欣喜若狂;叵肫疬@學(xué)期以來,我經(jīng)歷過無數(shù)的困難,但我都把它們克服掉了。現(xiàn)在我可以休息一下,早上不用起的那么早,同時也可以去游覽其他國家、城市的風(fēng)光,是多么愜意的一件事。

        回到班里才聽說,這次由于學(xué)校施工,所以散學(xué)典禮取消了,老師也就直接把暑假作業(yè)給我們布置了。這次作業(yè)挺少的,本來我滿腦子都在想晚上去哪里吃飯,有什么安排?結(jié)果放學(xué)時老師把我和幾位同學(xué)給留下來了,我們的心情都忐忑不安,不知道老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥。就在我們神情困惑的時候,老師總算揭開了謎底——原來是要我們完成一項調(diào)查作業(yè),要我們自己討論一個調(diào)查的對象,然后進(jìn)行深入研究、得出結(jié)論。

        唉,為什么一定要做作業(yè)呢?我十分沮喪。但轉(zhuǎn)念又想,老師不辭辛苦的給我們布置作業(yè)并檢查,不就是想讓我們對學(xué)習(xí)有所提高嗎?雖然考完試可以放松了,但是要再加鞏固復(fù)習(xí)。我這次考試時有一道題,因為沒有換算單位,所以給我留下了一些遺憾。

        “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!彪m然已經(jīng)考完試了,但我們也不能忘掉學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合,過好整個暑假!

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