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精選下棋的啟示作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的下棋的啟示作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
下棋的啟示作文 篇1
“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”出自南朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》，意思是，一個(gè)盲人騎著瞎了眼的馬，半夜來(lái)到深水池邊，比喻盲目行動(dòng)，沒(méi)有正確指導(dǎo)，將面臨十分危險(xiǎn)的局面。
同學(xué)李大牛剛學(xué)會(huì)了下象棋，但他對(duì)下象棋其實(shí)卻不精通。
一次，他看到幾個(gè)人正在馬路邊下象棋，就在一旁指手畫(huà)腳地對(duì)一個(gè)老人說(shuō)：“你要輸了�！蹦莻�(gè)人不高興地看了他一眼說(shuō)：“這個(gè)小孩就像從管子里看豹，只看見(jiàn)豹身上的一塊花斑，看不到全豹�！�
李大�？吹竭@個(gè)老人這樣說(shuō)自己，不禁羞的滿(mǎn)臉通紅，甩開(kāi)膀子往外就走。
“盲人摸象”容易讓人產(chǎn)生錯(cuò)誤，“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”會(huì)更危險(xiǎn) 。因?yàn)椋嬲母呤窒缕�，往往都是走一步看三步�?/p>
“管中窺豹”其實(shí)既可做貶義詞，也可做褒義詞。李大牛眼中的“管中窺豹”，可能只觀察到老人的`暫時(shí)失利，就推斷出老人必?cái)〉慕Y(jié)果。而老人眼中的“管中窺豹”，是說(shuō)同學(xué)大牛只看到眼前的一小部分，看待問(wèn)題并不全面。
下棋的啟示作文 篇2
去年暑假里的一天，我吃完早飯后，忽然發(fā)現(xiàn)在書(shū)架上擺著一個(gè)圍棋棋盤(pán)和兩盒子兒，便心血來(lái)潮要和哥哥下一盤(pán)棋，而賭注就是一周的打掃衛(wèi)生。哥哥狡猾地笑了笑，欣然同意了。
哥哥把棋盤(pán)從書(shū)架上拿下來(lái)，放在桌子上，讓我選子兒，我毫不猶豫地挑走了黑子兒，把白子兒推給了哥哥，可他二話沒(méi)說(shuō)，竟同意了，我有點(diǎn)不詳?shù)念A(yù)感。
比賽開(kāi)始了，由我來(lái)開(kāi)盤(pán)。我嚴(yán)肅而又謹(jǐn)慎地拾起一顆子兒，下在了棋盤(pán)的正中央。我舒了一口氣，又抬起頭看看哥哥，他的臉上始終微笑著，看起來(lái)放松極了，一點(diǎn)兒也不緊張，眼睛直直地盯著棋盤(pán)，好像胸有成竹的樣子，這讓我感到一種莫名其妙的壓迫感。我又深吸了一口氣，裝作鎮(zhèn)定自若，可是心里卻是深深的緊張，眼睛又轉(zhuǎn)向了棋盤(pán)。哥哥的子兒落在了我的斜上方，我連忙拿起棋子去堵，心中的慌亂似乎又增加了一分。可是哥哥似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這片占利益的棋子兒，而是從容地拿起一顆子兒下在了一個(gè)離邊線較近的地方。我吃了一驚：“這，這是怎么一回事兒？哥哥這幾個(gè)棋子兒不要了？這不會(huì)是個(gè)圈套吧？可……”最終，我的那種好勝心戰(zhàn)勝了我，我拿起一顆子兒，又堵在了那個(gè)我剛才堵的那顆子旁邊，直到把那顆子兒團(tuán)團(tuán)圍住，只差一顆子就能“吃掉”那顆子兒了�？筛绺鐓s仍不管不顧，還在那個(gè)地方繼續(xù)落子兒，等到我把他的第一個(gè)子兒吃完之后，便又落下一顆孤零零的子兒讓我吃，不停地讓我占小便宜，而我也漸漸地被哥哥迷惑，放下了對(duì)哥哥的警戒之心，只顧吃哥哥落下的“小魚(yú)”，絲毫沒(méi)有察覺(jué)，哥哥落下的那片子兒已經(jīng)變成了一片占滿(mǎn)大半個(gè)棋盤(pán)的千軍萬(wàn)馬了，而且還在慢慢地，一步一步地?cái)U(kuò)大，擴(kuò)大……過(guò)來(lái)好長(zhǎng)一段時(shí)間，突然，哥哥不再落子兒給我吃了，而是慢慢地用子兒形成一個(gè)大的.包圍圈。我一下被耍得不知所措，慌張了起來(lái)，無(wú)意一看，“老天爺呀！他的子兒怎么這么多？！”只見(jiàn)哥哥的白子兒大軍已經(jīng)把我的黑子兒團(tuán)團(tuán)圍住，沒(méi)有給我留任何余地。我還想做最后的拼搏，可事到如今，一切都是徒勞的，不一會(huì)兒，哥哥就把我的子兒殺得片甲不留了。我目瞪口呆，低下了頭。
雖然這場(chǎng)比賽我輸了，被迫做了一周的值日，但我卻從中明白了一個(gè)終生的啟示，那就是千萬(wàn)不能占小便宜，占小便宜的人，最終會(huì)吃大虧，撿了芝麻，丟了西瓜。去年暑假的那個(gè)早晨，留給了我這個(gè)受益終身的啟示。
下棋的啟示作文 篇3
下象棋可以鍛煉邏輯思維、提高分析能力和觀察能力。我從小就跟爸爸學(xué)下象棋。
暑假中的一天，爸爸正在上網(wǎng)，我閑著無(wú)聊，便小心翼翼地用雙手托著盤(pán)擺滿(mǎn)大號(hào)象棋的棋盤(pán)走進(jìn)里間，可誰(shuí)知爸爸剛好看到中國(guó)隊(duì)贏了一個(gè)球，便大聲歡呼起來(lái)，把我嚇得雙手一發(fā)抖，手中的象棋就頑皮地溜到了地上，爸爸更是一驚，接著便明白了我的意圖，他幫我拾起了象棋，我們便開(kāi)始了一場(chǎng)空前對(duì)決。
爸爸坐下，長(zhǎng)吁了一口氣。隨后大吼一聲：“我要紅子我先走！”
“飛象！”
“拱卒！”我不甘示弱。
“拱左卒！”
“上象！”
……
大約過(guò)了二十分，我們殺得不可開(kāi)交，爸爸滿(mǎn)頭大汗，不停地用胳膊拂去汗水，然后手臂成“V”字狀說(shuō)：“哇呀呀！我的小馬餓了，我要吃！我要吃！”說(shuō)著便大肆吃起我的`卒子來(lái)。但是爸爸一不慎重，吃卒子吃到我的“車(chē)”口上，我興奮地吃去了他的馬。爸爸見(jiàn)此狀就急了：“哎哎哎，不算不算，我沒(méi)看見(jiàn)！”邊說(shuō)還邊拍桌子，像個(gè)小孩子一樣撒嬌�？吹酱饲榫埃抑坏么饝�(yīng)了爸爸。可誰(shuí)知?jiǎng)傔^(guò)了不一會(huì)兒，爸爸的馬再次慘遭我的“毒手”。因?yàn)橐呀?jīng)悔了一次棋，爸爸沒(méi)有故伎重演，只是不服氣地撅著嘴。這時(shí)，我認(rèn)為好戲也該收?qǐng)隽耍阆虬职职l(fā)起了猛攻，最終用很經(jīng)典的連環(huán)炮戰(zhàn)勝了爸爸。
唉！以前總是爸爸贏我，這次我終于反敗為勝了。
通過(guò)這次象棋比賽，我收獲了一個(gè)啟示：驕傲自滿(mǎn)是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。
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