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【精選】擁有快樂(lè)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的擁有快樂(lè)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
擁有快樂(lè)作文 篇1
我最?lèi)?ài)的食物是白斬雞。每次午飯，我都祈求能吃到它，但這樣的美事可不是每天都有的。沒(méi)有吃到白斬雞的日子，我就只好吃著碗里的大排，覬覦著別人盤(pán)里的雞，那叫一個(gè)酸楚。好在每周還是有幾天能吃到白斬雞的，也許你會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在你擁有它了，你總該快樂(lè)了吧？”
不，我還是不快樂(lè)。
擁有了白斬雞后，我想到的就不是它有多美味，而是它為什么不夠嫩，醬油為什么不夠多，雞為什么不夠大……這種小小的貪婪心理占據(jù)了腦海，使我怎么也快樂(lè)不起來(lái)。
同學(xué)說(shuō)：“你為什么不換種心態(tài)，不羨慕他人所擁有的，而珍視自己所擁有的呢？這樣，你就沒(méi)理由不快樂(lè)了呀！”
不羨慕、覬覦他人所有的，珍視自己所擁有的.，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可難。人往往會(huì)因?yàn)樽约旱墨C奇和貪婪心理，導(dǎo)致一種截然相反的行為：你有沒(méi)有看到別人成功而眼紅嫉妒的時(shí)候？有沒(méi)有看中一件衣服，買(mǎi)來(lái)后卻覺(jué)得別人身上那件更漂亮的時(shí)候？有沒(méi)有因?yàn)橐淮问。裨棺约核鶕碛械臇|西沒(méi)用的時(shí)候？可是，這樣做給你帶來(lái)了什么呢？是幸福、滿足，還是欣慰、愉悅？都不是，有的只是使自己莫名其妙地一頭扎進(jìn)了不快樂(lè)的深淵。
是的，要學(xué)會(huì)換一種心態(tài)，換一種心情。
當(dāng)別人成功時(shí)，你有的不應(yīng)該是羨慕和嫉妒，而是由衷的敬佩，并從中汲取動(dòng)力，進(jìn)而利用自己所擁有的實(shí)力、機(jī)遇，創(chuàng)造自己的成功。
當(dāng)你得到了一件衣服，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己說(shuō)：“我的衣服或許不是最漂亮的，但它是最適合我的。”這樣，每天你都能以飽滿的熱情和快樂(lè)的心態(tài)來(lái)做每一件事。
當(dāng)你失敗時(shí)，你應(yīng)該做的不是埋怨自己擁有的東西沒(méi)用，而是應(yīng)該自我反省有沒(méi)有充分利用好你所擁有的東西，并從暫時(shí)的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，給自己充足電力，然后繼續(xù)前行。
不覬覦他人所有的，珍惜自己所擁有的，這樣你是不是覺(jué)得輕松、快樂(lè)許多了呢？其實(shí)，快樂(lè)或不快樂(lè)主要取決于你的內(nèi)心，而不在于你擁有或沒(méi)有擁有什么。只要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆平淡的心，保持一顆知足常樂(lè)的心，如此，就像我同學(xué)說(shuō)的那樣——“沒(méi)理由不快樂(lè)了”。
擁有快樂(lè)作文 篇2
踏進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻，才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)快樂(lè)的大本營(yíng)。
——題記
No。1“零食猜猜猜”
疲勞了一天的我們，最要緊的莫過(guò)于犒勞犒勞自己了，那滿柜的零食是多大的誘惑啊！
晚自修一結(jié)束，同學(xué)們便以飛塊的速度沖向?qū)嬍�。我�?15宿舍的“四大悍將”到齊后，開(kāi)門(mén)、反鎖、準(zhǔn)備賭品、奔向床中央，一切都是那樣的訓(xùn)練有素，于是我們“零食猜猜猜”的保留節(jié)目又按時(shí)開(kāi)始了。我和小H開(kāi)始頭回合大戰(zhàn)。我們各自拿出一袋零食，準(zhǔn)備開(kāi)始大戰(zhàn)�！凹舻�，石頭，布！”我以“布”贏取了小H一袋零食。第二回合是小Y對(duì)小Z�！凹舻�，石頭，布！”小Z以“石頭”贏取小Y的零售。最后的總決賽開(kāi)始了：我對(duì)小Z�！凹舻叮^，布……剪刀，石頭，布……”僵持了許久，我才以漂亮的'“石頭”贏取了小Z的那些零食。我高興地拿著“戰(zhàn)利品”，躺在床上慢慢享受，我的“手下敗將”們垂涎三尺地將我團(tuán)團(tuán)圍住�！袄细�，有人叫你�！辈恢l(shuí)喊了一聲，等我明白過(guò)來(lái)，滿床的“占利品”剎那間落得個(gè)“白茫茫大地真干凈”。三個(gè)可恨的家伙正對(duì)著我手舞足蹈……
No。2街舞熱潮
不知什么時(shí)候，我們班興起了街舞熱潮。
“老班說(shuō)今天班會(huì)課給大家玩街舞……”沒(méi)等扭著屁股的班長(zhǎng)阿傻大嗓門(mén)喊完，幾個(gè)“群魔”已經(jīng)迫不及待地在座位上扭開(kāi)了。
我們利索地在教室中央騰出塊空地，就算是舞臺(tái)了，另從老班處借來(lái)音響。也不管能不能對(duì)上電視音樂(lè)節(jié)拍，反正聽(tīng)到那酷炫的搖滾音樂(lè)就手腳并用了�！扒疲俏柰醢⒎巧蠄�(chǎng)了！”“哇哇！是機(jī)器舞耶，好帥喔！”……臺(tái)下同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了教室每一個(gè)角落。正當(dāng)我們舞在興頭上，有個(gè)人橫眉出現(xiàn)在門(mén)口，原來(lái)是樓下教室的班主任！“是是是，我們會(huì)輕點(diǎn)”。阿傻滿臉賠罪。
No。3尷尬詩(shī)人
吃完早飯，我沐浴著陽(yáng)光走向教室。還沒(méi)到門(mén)口，一陣“詩(shī)聲”便飄然而至。走進(jìn)教室一看，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诩磁d編詩(shī)呢！
我一臉驚訝地來(lái)到自己座位上，看到連我?guī)头龅摹柏毨?hù)”同桌也在搖頭晃腦，正編得興味盎然呢！還沒(méi)等我坐定，他就湊了過(guò)來(lái)：“小高，我編了首詩(shī)，超級(jí)經(jīng)典耶！”我機(jī)械地回答：“什么詩(shī)，我洗耳恭聽(tīng)”�！班拧馈�(shī)的內(nèi)容就是：考前滿屋跑，考時(shí)就完了。抬頭想答案，低頭動(dòng)‘手腳’�！薄肮@不是李白的《靜夜思》嗎？你把它改編成這樣了啊，挺配你的噢！”話音剛落，我的同桌就不好意思地轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。他怎么也沒(méi)有料到，一首好詩(shī)竟然是送給自己的。
擁有快樂(lè)作文 篇3
金秋十月，丹桂飄香。還記得那天，母親說(shuō)要帶我去太陽(yáng)湖公園玩。
走進(jìn)公園，空氣是那么清新，一切在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，令人著迷。我把頭轉(zhuǎn)向母親那里，那輛老舊的電瓶車(chē)竟也特別”閃亮”，好像在向我微笑，或許是想讓我騎著它周游列國(guó)吧。于是我便突然來(lái)了興致，想學(xué)電瓶車(chē)。這突如其來(lái)的想法，把母親給震驚了。她盯著我看了好一會(huì)兒，才緩緩地說(shuō)：“你——學(xué)電瓶車(chē)？”我忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。“騎電瓶車(chē)可不是那么簡(jiǎn)單的，你個(gè)子這么小，能扶得動(dòng)電瓶車(chē)嗎？”“可以的，我都初一了，你教教我嘛！”
媽媽擰不過(guò)我，只好一本正經(jīng)地做起了我的師傅。母親一邊騎電瓶車(chē)，一邊說(shuō)：“雙手扶好方向盤(pán)，先用腳支撐著地面，身子坐穩(wěn)。”我迫切地答道：“遵命，母親大人�！苯又揖妥缟狭穗娖寇�(chē)，轉(zhuǎn)動(dòng)一扭把柄一扭，“嗖”的一聲，電瓶車(chē)飛似的沖過(guò)去，差點(diǎn)就撞上了另一頭的樹(shù)，幸好我聽(tīng)從了母親的指令，在生死時(shí)刻按住了剎車(chē)鍵，這才幸免于難。
母親趕忙跑過(guò)來(lái)，嗔怪道：“你看你，讓你慢一點(diǎn)，看我示范后再騎，你偏不聽(tīng)，這下好了，有沒(méi)有摔著？”母親看著我嘆了一口氣：“你還是別學(xué)了吧，我看你這樣肯定會(huì)摔跟頭的，你自己想想吧�！�
我聽(tīng)了也同意了，便不學(xué)了，氣鼓鼓地去滑滑板了�？蔁o(wú)論我玩得多開(kāi)心，我心思卻似乎永遠(yuǎn)繞著電瓶車(chē)轉(zhuǎn)，我知道自己骨子里還是特別想征服這個(gè)“大家伙”的，而此刻站在陽(yáng)光下的電瓶車(chē)似乎在嘲笑我的`懦弱膽小。我情不自禁地跑過(guò)去，心里想：你也太小看我了，我保證能讓你刮目相看，咱們走著瞧！
想著想著，我不禁笑了，開(kāi)始重新駕馭電瓶車(chē)。我單腳點(diǎn)地，另一只腳慢慢跨上車(chē)子，穩(wěn)穩(wěn)地坐好。雙手緊握方向盤(pán)，右手輕輕的往前擰動(dòng)開(kāi)關(guān)，車(chē)子啟動(dòng)了。哈哈，我成功了，！又慢慢加快一些速度，找到了駕馭方向盤(pán)的感覺(jué)。這電瓶車(chē)好像挺懂我心意，仿佛和我有種天生的默契，完全沒(méi)有了剛剛橫沖直撞的失控感。
我往前開(kāi)了很長(zhǎng)一段路，忽然聽(tīng)到有一個(gè)聲音在喊：“萱萱，回來(lái)，看你騎哪兒去了？”我這才感覺(jué)已經(jīng)遠(yuǎn)離了媽媽的視線，心里也有點(diǎn)著急，想要停下來(lái)，于是我下意識(shí)地按了急剎。“吱——”我感覺(jué)后車(chē)輪有點(diǎn)失控，在原地打滑，緊接著”砰”的一聲，我連人帶車(chē)一起摔倒了，幸虧旁邊有一棵樹(shù)緩沖了一下，我才沒(méi)有摔得很?chē)?yán)重。看來(lái)還是學(xué)藝不精啊。媽媽跑過(guò)來(lái)扶起我：“你看你，又不聽(tīng)話啦！摔疼了沒(méi)有？快給我看看！”我嘟起小嘴，倔強(qiáng)地說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，擦破一點(diǎn)皮而已�！薄昂美�，趕緊回去我給你搽點(diǎn)藥！”媽媽扶著電瓶車(chē)，急切地對(duì)我說(shuō)�！安宦�，就差一點(diǎn)點(diǎn)，你教下我怎么讓車(chē)停下來(lái)�！眿寢寯Q不過(guò)我，最后給我做了一下示范。原來(lái)是我剎車(chē)太急，忘了慢慢減速。吃一塹長(zhǎng)一智。我再次跨上電瓶車(chē)，按照媽媽指導(dǎo)的動(dòng)作要領(lǐng)，終于把車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停下了。哈哈，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎電瓶車(chē)。
回家的路上，秋風(fēng)送爽，桂花的清香撲面而來(lái)。一切仿佛定格在這美好的瞬間，我為我擁有這段難忘的經(jīng)歷而快樂(lè)。
擁有快樂(lè)作文 篇4
我擁有了生命，我是快樂(lè)的。生命是寶貴的，擁有了生命，就擁有了快樂(lè)，擁有了希望，擁有了青春，擁有了愛(ài)……
我擁有了生命，就擁有了愛(ài)，所以我是快樂(lè)的。每當(dāng)看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)葉在街道上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)、零零稀稀的光輝時(shí)，就總能想起天底下每一位偉大的父母，他們給予了我們生命，給予我們愛(ài)，使我們擁有了生命與愛(ài)。我擁有父母的愛(ài)、朋友的愛(ài)、老師的愛(ài)、陌生人的愛(ài)，他們就像那灑下的濃陰，為我摭擋炎熱又如那厚厚的棉襖，純白、圣潔，在寒冷時(shí)給予我溫暖；又如那落葉，即使我們總要離別，獨(dú)自從樹(shù)上飄墜下來(lái)，但總是“化作春泥更護(hù)花”。我擁有了生命，擁有了愛(ài)，我何嘗不是快樂(lè)的.呢？
我擁有了生命，就擁有了青春，所以我是快樂(lè)的。我擁有了青春，擁有了再生的希望。因?yàn)閾碛辛饲啻海?dāng)我跌倒時(shí)，我可以堅(jiān)強(qiáng)地從原地爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)；當(dāng)我失意時(shí)，我可以振作起來(lái)重新戰(zhàn)斗；當(dāng)我掉進(jìn)深淵時(shí)，可以飛得更高也不會(huì)累。擁有了生命，擁有了青春，我可以無(wú)懼一切困難，我何嘗不是快樂(lè)的呢？
我擁有了生命，就擁有了寶貴的時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我還有許許多多寶貴的財(cái)富，我不會(huì)去揮霍他們。人的一生是有限的，我要讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限的光彩，去為人類(lèi)與社會(huì)作出貢獻(xiàn)，回饋它們給予我的“財(cái)富”。我擁有了生命，擁有了時(shí)間，我何嘗不是快樂(lè)的呢？
生命，是我們每個(gè)人的最寶貴的財(cái)富，“天生我材必有用，千金喪盡還復(fù)來(lái)”，既然擁有了生命，無(wú)論失去多少錢(qián)財(cái)，只要我們的生命有價(jià)值的，就該為我們擁有生命而感到快樂(lè)。
我擁有，我快樂(lè)。
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