精選鄉(xiāng)村游記作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的鄉(xiāng)村游記作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
鄉(xiāng)村游記作文 篇1
“今天,我們?nèi)ヒ粋(gè)農(nóng)村,叫麥鄉(xiāng)!
“好!”
我們班跟著吳老師,坐了很久的小船才到麥鄉(xiāng)。一路上搖搖晃晃,大家都顯得很疲憊。吳老師發(fā)現(xiàn)了便叫我們先睡一覺。“這兒的景色好美!”小黃小聲對(duì)我說。我回頭一看,情不自禁回了一聲:“是呀。”夜晚的大河,平靜地流淌著。月亮掛在天空,水面猶如灑滿了細(xì)碎的銀子。幾只停泊的漁船,晃動(dòng)著漁火。看著那漁火,看著看著,漁火不再晃動(dòng),卻覺得天與地,垂柳與大河在晃動(dòng)。麥鄉(xiāng)的夜,很夢(mèng)幻!白吡,走了!北恍↑S提醒的我這才發(fā)現(xiàn),他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我們倆急忙追上去,總算跟上了。
“嘎嘎,嘎嘎嘎?”被叫聲喚醒,我跑下樓,想看看這可愛的生物。一群大白鵝從門前走過,它們穿著黃鞋,微搖尾巴,伸長脖子叫著。
“可愛吧。領(lǐng)隊(duì)的那只叫歡歡。跟在歡歡身后的那只叫可可,一只腳有輕度受傷,沒什么大礙。它可有很多鵝朋友呢!
樓主走過來,倚著門框說道。
“都是您養(yǎng)的嗎?”
“那肯定!”她露出得意的神情。
“集合!今天去抓青蛙!
“耶!”每個(gè)人臉上洋溢著笑容。
到了田里,所有人穿上長筒靴,戴上手套,便去草籠邊上尋找。青蛙背上為綠色,可以很好的'和草融為一體。這便需要細(xì)心和耐心。雖然田中蛙聲一片,都聽得人有些煩。但捉住一只可不容易,因?yàn)樗鼈儗W(xué)過“隱身!薄白降搅!捉到了!”小蔡兩眼發(fā)光地將青蛙放進(jìn)籃子里,瞬間吸引來了許多眼球。
不過一會(huì)兒,我也捉到一只。但剛一捉住它,它雙眼黯淡了下來,可憐巴巴的。于是,我又將它放了。它圍著我跳了一圈,走了。
回去的路上,大河兩岸的垂柳飄動(dòng),幾千條幾萬條柔韌的枝條舞著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是綠色的雨絲,又像是籠罩在綠色的云霧里。河水在春天的陽光里流淌著,水中的水草一團(tuán)一團(tuán)地甩動(dòng),如同奔騰的馬群飄動(dòng)在氣流中的尾巴。流水和潮濕泥土的氣味兒飄散在近處的空氣中?“
怎么睡著了?口水流了一桌子。寫吳老師的作文寫完了嗎?沒寫就快寫!”
唉!
鄉(xiāng)村游記作文 篇2
今天是晴朗的星期六,我和爸爸來到水口鄉(xiāng),去走走玻璃懸索橋,一路上我們都很期待。
我和爸爸走在龍山綠道上,一路上風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有茶園、楊梅樹、柿子樹、杉樹等等。路上還能見到一些文明標(biāo)語,有“帶走垃圾,留下美麗”、“關(guān)注森林消防,建設(shè)美麗長興”、“生命無止境,運(yùn)動(dòng)無極限”和“既要金山銀山,更要碧水藍(lán)天”這些標(biāo)語,是在提醒大家要愛護(hù)環(huán)境,熱愛運(yùn)動(dòng)。
我們走了很遠(yuǎn)的一段路,終于來到了玻璃懸索橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看玻璃索橋,橋下沒有柱子支撐,有很多根鋼索牽拉在兩座山之間,橋下是山谷。我和爸爸上橋之前都很緊張。我們互相鼓勵(lì),終于踏上了玻璃懸索橋。在橋上我們緩慢地挪動(dòng)腳步,透過玻璃,看著橋下的山谷,我們的`腿都發(fā)軟了。雖然我們緊張,但是我們還是勇敢地走完了來回。雖然我們緊張,但是我們還是盡情地?cái)[了很多造型,拍了很多照片。
今天的水口之行,我們既欣賞了美麗的風(fēng)景,又收獲了勇敢。我們真的很開心!
鄉(xiāng)村游記作文 篇3
寒假期間,我過得很快樂,時(shí)間安排得也很合理,但是,最令我難忘的一件事是去奶奶家,我來到那里,第一種感受就是在我身邊發(fā)生的一切好像都有了生命。 一、鄉(xiāng)村風(fēng)景經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們才進(jìn)了村口,村里景象非常美,幾座大山,一層一層的,上面還有雪非常像白紗裙,還有一個(gè)地方,它有一排“燈管”,有兩個(gè)“燈管”布滿了雪,一個(gè)被太陽照著,像紅燈,一個(gè)被綠草蓋著,像綠燈,它們“指揮”著過往車輛來來往往,很負(fù)責(zé)任。 二、鄉(xiāng)村火苗火苗的形狀像一只狐貍,盆里的炭像狐貍洞,小狐貍從一個(gè)沒有炭的'地方串出來,東張西望,仿佛在找東西吃,我在沒有炭的洞口加上炭,心想看你往哪里跑,沒想到它從上面的洞口串出來了,我在心中想不愧是狐貍呀!真狡滑。 三、鄉(xiāng)村遺物我認(rèn)為,那里的人們很不節(jié)約,地上到處都有被人丟棄的遺物,而且都能用的,一個(gè)書包,只破了一個(gè)洞,補(bǔ)一下就行了,卻被人遺棄了,兩本書就是皺了些還可以看呀!也被人們丟棄了,我想大聲問他們,如果他們是被你們丟棄的孩子,你們開心嗎?
鄉(xiāng)村游記作文 篇4
星期天,我和小伙伴王子奧約好一起到大伯家玩。他家住在皇甫山腳下的一個(gè)小山村。
來到村口,放眼望去,“秋爺爺”已經(jīng)給村莊換上了另一種盛裝:成片的樹林不再是單一的濃綠,摻雜著黃、紅、灰,儼然一件色彩斑斕的外衣;碧綠的池塘,倒映著湛藍(lán)的天空,顯得池塘跟天空一樣藍(lán);路邊的草叢里夾雜著一些叫不出名字的野花,在隨風(fēng)搖曳,給我們展示她們優(yōu)美的舞姿。遠(yuǎn)處的皇甫山連綿起伏,籠罩著一層藍(lán)色的煙霧,好一個(gè)青山綠水,好一幅水墨丹青畫啊!
鄉(xiāng)下的空氣清新怡人,鳥兒在叢林中歡快地飛舞,秋天豐厚的果實(shí)讓它們精力充沛,鳴叫的聲音響亮又清脆;叢林的下面突然竄出一只可愛的小野兔,我們都被它嚇了一跳,它轉(zhuǎn)身就跑,而且跑得飛快,一溜煙就沒了蹤影。
我們來到大伯家的院子里,看到了幾棵高大的板栗樹,許多葉子都變黃了,還有一些被蟲子咬得片甲不留,枝頭掛著零零星星的板栗,就像一個(gè)個(gè)穿著盔甲的`戰(zhàn)士,守衛(wèi)著板栗樹。
我們先嘗試爬到樹上去摘它們,上去之后才發(fā)現(xiàn)根本夠不著。我想了一個(gè)辦法,找來兩根竹竿去敲打它們,一會(huì)兒就打下來很多,但很多都是空的。栗子有的自己滾落出來,有的還牢牢地夾在里面,好像舍不得離開自己的護(hù)身盔甲。我們就用手去掏,結(jié)果王子奧被板栗“盔甲”上的刺扎了好幾下,痛得齜牙咧嘴,我卻笑得前仰后合。
通過一下午的努力,竟然收獲了一小袋板栗,夕陽西下,我們滿載而歸。今天真是太高興了,也讓我明白了“一分耕耘一分收獲”的道理。
鄉(xiāng)村游記作文 篇5
等我哭完了之后,人群已經(jīng)散開。我突然想起來,我把iPad帶來了,而且里面有幾個(gè)益智力游戲:Math和智力金字塔。于是我趕緊朝媽媽喊:“媽媽,把iPad給我一下!”可媽媽卻一臉不高興地喊著:“出來玩,就知道ipad。拿去,跟弟弟們一起玩!”
我莫名奇怪的問:“弟弟?我哪兒有弟弟啊?”可我回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小男孩在揮舞著木棒在玩耍著!芭叮抑懒,不就多幾個(gè)圍觀人群?jiǎn)?”我開心的接過iPad,玩了起來。不過一會(huì)兒,兩個(gè)小男孩就圍了過來,看著我玩耍。終于,大一點(diǎn)的那個(gè)小男孩接過iPad,跟我一起開始了比賽。我們斗的很激烈,式子一出來我們就搶先給出答案。結(jié)果,我125分,他97分,我可得意啦!
終于,我開口了:“你們剛才玩的那個(gè)木棒在哪兒撿的?看起來很結(jié)實(shí)!彼麄儌z自豪的回答道:“不是撿的,是我們自己砍的!”我一下就激動(dòng)起來:“能給我拿一根嗎?我也想要!贝笠稽c(diǎn)的弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,消失在了一片片葉子之中。
我等了幾十分鐘,正想離開。突然小一點(diǎn)的弟弟捂住嘴巴拼命的不讓自己笑出來,我覺得很奇怪,便問他:“怎么啦,莫名奇妙的!彼钢肝疑砗螅乙晦D(zhuǎn)過身,突然有一只毛茸茸的東西掉在了我頭上,我差點(diǎn)嚇得暈過去:原來那是一只黃色的'小甲蟲!那是另一個(gè)弟弟丟給我的,他解釋道:“夜色黑了,我找不到合適的竹棍,發(fā)現(xiàn)了這個(gè),我們一起養(yǎng)它吧!”我疑惑的問:“那你知道它吃什么嗎?”他舉著一個(gè)黑色的瓶子說:“瞧,這兒呢!我抓了好半天才抓住的!”我湊近一看,原來是半瓶螞蟻!我贊嘆道:“原來我以為農(nóng)村里人人都不太懂文化,但是相比之下,你們更強(qiáng)!”
晚上,我躺在床上看著漫天的星星,感嘆著說:“這一天,真是,無與倫比!”
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