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精選嚴(yán)格的媽媽作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膰(yán)格的媽媽作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
嚴(yán)格的媽媽作文 篇1
我媽媽是嚴(yán)格要求我的一位媽媽,我每天自言自語地說:“碰上這樣的媽媽,以后可苦了!睆拇艘院,我給媽媽起了一個名字——“嚴(yán)媽媽”。
可沒過幾天,我就發(fā)現(xiàn)她不是那種只知板臉的“嚴(yán)”媽媽。下午放學(xué),大風(fēng)夾著密密的、涼涼的雨急急地下到地上。一群學(xué)生從教室里涌出來,帶了雨具的學(xué)生,連忙打開著傘走進(jìn)了雨地;沒帶雨具的學(xué)生,都擠在長長的走廊,眼巴巴地望著望不盡的毛毛小雨,焦急地議論著。這時,學(xué)校門外立刻變成了傘的海洋,紅色小花花紋的、藍(lán)色小熊花紋的、綠色小草花紋的、黃色小鳥花紋的、黑白相間的,家長們胳膊搭著雨衣,手里拿著雨鞋,著急的張望,“欣欣!”隨著喊聲,一個學(xué)生猶如一只小鳥飛向媽媽身邊。“爸爸!”又有一個學(xué)生三跳四跳得來到提著雨鞋的.爸爸面前……我和許多學(xué)生都擠在人群中,急忙地尋找著媽媽。
“芷欣”!我聽見了媽媽在叫我。我看見了媽媽在揮手。媽媽打著傘,走了過來。她不僅為我?guī)Я擞陚愫陀晷,還為我?guī)砹嗣,媽媽想得多周到啊,我心里突然變得很溫暖。我連忙披上雨衣,穿上雨鞋,擠在媽媽的傘下,向回家的路走去。 還有一次冬天,我突然肚子疼,媽媽把藥片放進(jìn)我的嘴里,用開水把藥片送下去,還脫下自己的棉衣給我穿上,過了一會兒,還是肚子疼,不見好,媽媽就背著我去醫(yī)院。
現(xiàn)在,我覺得“嚴(yán)”媽媽和藹可親的,這是因?yàn)樗菄?yán)而有格。
嚴(yán)格的媽媽作文 篇2
我的媽媽對我要求非常嚴(yán)格。
一放學(xué),我就要面對“作業(yè)山”、“鋼琴海”、“二胡河”和“英語樹”。下面我就先講一講媽媽是怎么嚴(yán)格要求我寫作業(yè)的吧。
媽媽讓我又有速度,又有質(zhì)量,還特意讓爸爸幫忙。比如我寫錯了字,爸爸就立刻拿橡皮給我擦掉,My god!我也無可奈何,只好認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。
接下來是“鋼琴海”了。有時候彈完琴了,我說:“媽媽,我彈完了!眿寢尶偸沁@樣回答:“啊,怎么這么快就彈完了?那你再彈幾遍,讓我檢查一下!
“二胡河”令我更望而生畏。有時候爸爸媽媽去參加聚會,我也想跟著去。媽媽說:“那你就拉完二胡再去吧!一個曲子就拉兩遍!蔽铱炖甑臅r候,有點(diǎn)累了,就倚在靠背上拉二胡。媽媽又生一計(jì),說:“那我先走了,你在家里慢慢拉吧。”這時我就立即坐直,快速地把二胡曲練完了。
前面三項(xiàng)任務(wù)我還可以承受,但是最后一個“英語樹”都快把我累死了。今天,我又新學(xué)了一課——新概念第59課。媽媽讓我讀八遍,讀完八遍之后,媽媽又讓我讀一遍,結(jié)果沒讀好。我又讀了兩遍,最后,好不容易才過了這一關(guān)!
這就是我的`“嚴(yán)格媽媽”。我知道,這都是為了我好,我心里暗暗地想:“媽媽,我以后再也不生你的氣了。因?yàn)槲抑溃阏谌σ愿皫椭,我一定要認(rèn)真做到最好!
嚴(yán)格的媽媽作文 篇3
我有一個嚴(yán)格的老媽,我總覺得她比所有的媽媽都要嚴(yán)格,為什么這么說呢?你聽聽我的故事就知道了。
每天下午放學(xué)回家后,我第一時間就跑去冰箱拿吃的,媽媽看見了說:“你怎么回到家就是吃呀?不怕吃不下飯嗎?放學(xué)回到家就馬上寫作業(yè),快去!”唉,我不得不遵從老媽的命令,回房間寫作業(yè)了。過了一會,媽媽便會走進(jìn)來說:“給我檢查一下你的作業(yè)!卑,又一場暴風(fēng)雨要開始了,果然,媽媽的臉色一下子就變了,生氣地說:“我不是告訴你作業(yè)的格式了嗎,你怎么還寫錯?”說完,便拿起我的作業(yè)本,把那一頁撕掉了。我又生氣又奇怪,媽媽為什么就不會好好說話呢?
那一次,媽媽出了一張卷子讓我做,唉,真是煩死了!我故意把字寫得亂糟糟的。媽媽回來后,拿起卷子一看,臉上的.笑容馬上凝固起來:“你不是已經(jīng)學(xué)完第一單元了嗎,怎么全都亂做,還有你的字怎么那么丑。你把整張?jiān)嚲沓淮,要把字寫好看,不然繼續(xù)抄,抄到你寫好看為止,你每個星期都要練一頁字,聽見了嗎?”“為什么?”我大聲地反抗。“就因?yàn)槟阕謱懙秒y看,態(tài)度不認(rèn)真!”媽媽說。我小聲哭泣起來,可是哭泣也沒用,我還是得按媽媽的要求去做。
這樣的情景持續(xù)了一年,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我不僅字寫好看了,而且成績也提高了,我才發(fā)覺這一年來,要不是媽媽嚴(yán)格的要求和管教,我怎么可能進(jìn)步得這么快,媽媽雖然很嚴(yán)格,但這一切,都是為了我讓我變得更好。
看,這就是我“嚴(yán)格”的老媽,她是不是比所有的媽媽都要嚴(yán)格呢?不過現(xiàn)在想想,我還真佩服她的嚴(yán)格,因?yàn)樗膰?yán)格讓我受益匪淺。
感謝這個嚴(yán)格的老媽!
嚴(yán)格的媽媽作文 篇4
我我的媽媽是嚴(yán)格要求我的一位我的媽媽,我每天自言自語地說:“碰上這樣的我的媽媽,以后可苦了!睆拇艘院,我給我的媽媽起了一個名字——“嚴(yán)我的媽媽”。
可沒過幾天,我就發(fā)現(xiàn)她不是那種只知板臉的“嚴(yán)”我的媽媽。下午放學(xué),大風(fēng)夾著密密的、涼涼的雨急急地下到地上。一群學(xué)生從教室里涌出來,帶了雨具的學(xué)生,連忙打開著傘走進(jìn)了雨地;沒帶雨具的'學(xué)生,都擠在長長的走廊,眼巴巴地望著望不盡的毛毛小雨,焦急地議論著。這時,學(xué)校門外立刻變成了傘的海洋,紅色小花花紋的、藍(lán)色小熊花紋的、綠色小草花紋的、黃色小鳥花紋的、黑白相間的,家長們胳膊搭著雨衣,手里拿著雨鞋,著急的張望,“欣欣!”隨著喊聲,一個學(xué)生猶如一只小鳥飛向我的媽媽身邊。“爸爸!”又有一個學(xué)生三跳四跳得來到提著雨鞋的爸爸面前……我和許多學(xué)生都擠在人群中,急忙地尋找著我的媽媽。“芷欣”。∥衣犚娏宋业膵寢屧诮形。我看見了我的媽媽在揮手。我的媽媽打著傘,走了過來。她不僅為我?guī)Я擞陚愫陀晷,還為我?guī)砹嗣,我的媽媽想得多周到啊,我心里突然變得很溫暖。我連忙披上雨衣,穿上雨鞋,擠在我的媽媽的傘下,向回家的路走去。
還有一次冬天,我突然肚子疼,我的媽媽把藥片放進(jìn)我的嘴里,用開水把藥片送下去,還脫下自己的棉衣給我穿上,過了一會兒,還是肚子疼,不見好,我的媽媽就背著我去醫(yī)院。
現(xiàn)在,我覺得“嚴(yán)”我的媽媽和藹可親的,這是因?yàn)樗菄?yán)而有格。
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