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      書香伴我成長作文

      時間:2024-07-16 06:11:34 作文 我要投稿

      精選書香伴我成長作文八篇

        在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的書香伴我成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選書香伴我成長作文八篇

      書香伴我成長作文 篇1

        彤管柔翰,數(shù)沓生宣,五寸歙硯,一電腦,一鼠標,一竹筆筒,蓋吾之幾也。而其右為樟木架,架上何物?有繁種笈冊臚列,每坐于案前,則聞其書香EF。

        冊多,而吾獨愛其數(shù)本,其一即《滴水藏!罚藭宋崮咐劢(jīng)迂折而得。初時,吾將其視如敝屣。然后,乃領(lǐng)略其玄妙菁華之處,遂探賾索隱。吾猶憶香客與主人之事——話說,南北兩山分有二廟,南廟香火不絕,而北廟無人問津,遂北廟一僧佯裝香客造訪于南。至于南廟,北僧將平日困惑道與南廟之主,乃掣簽,一連三掣,曰:“皆上簽!”其大驚,而后勃然大怒:“豈非愚客?世上之事,事有成敗,何不依佛意如實相告?”

        主人忍俊不禁,曰:“香客何以求佛?或為情所困,或為功名利祿所擾,心亂如麻,舉棋不定,治絲益棼,須佛祖指點迷津,授以佛意。”

        讀至此,吾猶如醍醐灌頂,恍然大悟。上簽一支,至于庶人A民,不啻塵世一星佛光,增益其所不能。世人因上簽一支而k燭一炷于心,掙脫紛擾,分辨是非。世上之事本一善一惡,告世人摒棄惡念,一心向善,方可成功。如此而已,豈謂愚人?

        佛曰:“一花一世界,一木一浮生,一草一天堂,一葉一如來,一砂一極樂,一方一凈土,一笑一塵緣,一念一清凈!倍嵩唬骸耙凰煌粞蟆!

        其二即《詩經(jīng)》

        吾獨喜其別韻。喜“陟彼高岡,我馬玄黃”之愁情;喜“式微式微,胡不歸?”之憂情;喜“桃之夭夭,灼灼其華”之悅情;喜“予羽譙譙,予尾,予室翹翹”之哀情;喜“相鼠有體,人而無禮。人而無禮,胡不遄死”之慍情。

        而吾更喜其蘊意。《詩》云:“靡不有初,鮮克有終!贝四巳f物存亡之道,太極運行之法。如有忤逆,則江山社稷破亡,天子晏駕,諸侯薨歿,大夫卒,士不祿,布衣殞命,販夫走卒死有余戮。故至于修身養(yǎng)性,宜聆訓于古人先賢。

        囊螢映雪,鑿壁借光,聞雞起舞,頭懸梁,錐刺股,韋編三絕,此之謂勤學也。而其意在讀書,讀書何為?有鴻鵠之志于心,每欣然開卷,又聞書香EF。

      書香伴我成長作文 篇2

        在我成長的路上,總有一位形影不離的伙伴陪著我。它是誰?對了,它就是“書”!

        “書”,一個平凡的字眼,卻在我心中占據(jù)了很大的位置。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我又回到了童年時代。那一天,媽媽有急事,需要出去一趟。臨走之前,媽媽千強調(diào)萬強調(diào)地囑咐我說:“定格,我要出去外面一趟,可能很晚才回來,午飯在桌子上,洗衣機的衣服在洗衣機里,記得烘干才掛哦!”“知道了知道了!”我不耐煩的說,并隨手在書架上拿了一本《湯姆·索亞歷險記》津津有味地看了起來。

        剛打開書,我就像跌進了書的陷阱。我的`心情隨著書本像山峰一樣,高低不平,一會兒心都提到了嗓子,一會兒又使我興奮不已,一會兒又讓我傷感。一頁,兩頁,我像一匹餓狼風卷殘云般飲食,又像是我和書融為一體了,全世界仿佛只有我和書。我像走進書里了一般,和湯姆。索亞他們一起玩。正當我看到恐怖的部分時,“砰”的一聲,把我嚇得一大跳,哦,原來是瓶子掉了。害得我嚇得東南西北都找不到了。就這樣,時間一分一秒的過去了,我的動作只有翻書和眨眼,媽媽叫掛衣服的事,忘到了九霄云外去,飯也忘記吃了。

        直到媽媽回來了,看到我什么也沒做。怒氣沖沖的對我說:“你看看你,衣服都不用烘干,自己都干了,飯都不吃,肉都不吃,你想餓自己。 蔽也换挪幻Φ恼f:“媽媽,古人說,人可一日不食肉不可日不讀書啊,讀書讀得太入迷,是書太精彩了,能怪我嗎?”媽媽被我說得啞口無語,無言以對,呆在那里。我看見媽媽這副神情哈哈大笑了起來。

        醉心閱讀使我得到了報償。從小學三年級開始,我的作文便常常居全班之冠。平時積累的好詞好句,在寫作文的時候就像酵母似的發(fā)揮了作用,妙筆生花。

        書對于我來說很重要,就像人離不開水、食物一樣。書是一縷陽光,照射著我,那渴望知識的心;書是大海,而我就是那快樂的小魚,我愛讀書!我愛讀書的每一天!

      書香伴我成長作文 篇3

        讀一本好書,就像品味一杯淡淡的清茶;讀一本好書,就像沐浴一場和煦的陽光。我是一個愛讀書的女孩,我喜歡那淡淡的文字香味。

        我不羨慕“顏如玉”,也不追求“黃金屋”,我就喜歡書中那一個個引人入勝的故事,我為“丑小鴨”的遭遇傷心,為武松的英勇拍手叫好,為三毛的流浪感到同情……

        要說我對閱讀的喜歡,要感謝我們班的李老師,從一年級起,李老師就引導我們讀書。李老師推薦的每一本書,都讓我陶醉其中。

        近段,我又喜歡上了王淑芬寫的巜我是白癡》一書,主人公彭鐵男是一個智力發(fā)展比較遲緩的人,常常受到同學的嘲笑。剛開始讀這本書,我覺得彭鐵南很可笑,他真是一個白癡,什么都不會,我對他有一種譏笑的態(tài)度。后經(jīng)李老師地引導,漸漸的,我明白了“白癡”并不白癡,他樂于助人,不會嘲笑別人的缺點,反而會保護同伴。雖然在別人的眼里他是笨笨的.,但他做每件事都很認真。和他相比,覺得自己還不如“白癡”,自己在學習上不太用心,和同學之間會因為一點小事而爭得面紅耳赤,時常給老師添麻煩。在家里也總是過著飯來張口,衣來伸手的生活,不愿幫爸爸媽媽分擔,有時甚至洗澡也要媽媽幫忙。現(xiàn)在,我認識到了這些缺點,我不是白癡,我要努力改正自己的缺點,學會做最好的自己。

        高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!睍,改變了我,它教會了我去判別善惡美丑;書,改變了我,它教會了我做一個善良上進的人……

        我喜歡讀書,讓書香伴我成長。

      書香伴我成長作文 篇4

        我的世界就是書的世界。

        從前,我是一個不愛讀書的孩子,一聽到“書”這個字就會發(fā)暈。自從我五年級轉(zhuǎn)了學,到了一個新的環(huán)境,我就愛上了讀書。因為周圍的同學都愛看書,我也就被他們給渲染了。

        開始,我只是看一些適合三、四年級學生看的文章,因為那些書,對于我這個已近五年級的孩子來說都通俗易懂,讀起來也非常有意思。漸漸地,我開始讀一些名著,如《三國演義》、《西游記》等。

        再到后來,一段時間,我開始喜歡五年級我這個年齡段的讀物,發(fā)現(xiàn)有興趣了,這些書讀起來并不是很難讀懂了。經(jīng)過一段時間,我的閱讀速度還是不如其他的同學,還是需要閱讀大量的書籍來提高。就在這個時候,細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的`變化,非常支持我讀書。有空就在網(wǎng)上“淘”了好多書,就這樣,我用半年的時間如饑似渴地讀了三四十本的書。

        現(xiàn)在,我是更喜歡看書,床頭邊和桌子上都是書,有時間,隨手翻開看上一會,書給我?guī)砹丝鞓罚o我不同的感受,更增長了不少知識。書香彌漫在我的房間里,在不知不覺中伴我成長。直到今天,高爾基的那句話一直都在我的腦海里回蕩:“書籍是人類進步的階梯!蔽視斡洷哪棠痰脑,“讀書好,多讀書,讀好書!

        隨著年齡,伴著書香,一點一點,我在茁長成長。

      書香伴我成長作文 篇5

        書籍,是文字的載體,是文化的傳承者,與青銅器,竹簡等共同記載著中華五千年的燦爛文化。自從蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),書也隨之而出現(xiàn),并與每一個炎黃子孫結(jié)下了不解之緣。

        作為一名學生,是離不開書的。幼兒園時,我們從書中看到了圖片,萌發(fā)了對事物的興趣:小學時,我們在書中學習現(xiàn)代科學知識,解答無數(shù)的習題……書香,就是這樣伴我走過了十幾個春秋。

        然而書香不僅僅是如此乏味。

        我雖沒做到古人的“讀書破萬卷,下筆如有神”,但是書帶給我的卻是許多許多。書不只是教會我如何解題,如何應試,更重要的是教會我如何做人,如何品味人生。

        古語云;“書中自有黃金屋,書中自有顏魚玉”。曾有人盲幕地去追求“黃金屋”“顏如玉”。顯得無稽可笑。我卻不向往,因為書在我眼中是高尚的,庸俗的“黃金屋”“顏魚玉”是無法比喻其精華和價值所在。就如培根所說,讀一本好書,就像在和一個高尚的人在對話。讀書,為了高考金榜題名,魚躍龍門是必然的,現(xiàn)在的社會就是如此殘酷,我們無法改變。但是我們可以改變自己,改變自己讀書的目的。讀書是使我們陶冶性情,變得更加有內(nèi)涵,有修養(yǎng)。

        書香就如花香一般,各有特色。詩集就如荷花一樣清新脫俗:史學經(jīng)典就如沒一樣幽香典雅:小說就如牡丹一樣風情萬種……只要是適合自己的健康書籍,必然使人心曠神怡,何必在乎書的種類呢?術(shù)業(yè)專攻,固然容易有所突破,博覽群書,又何嘗不可?就如韓愈同經(jīng)史百家而被周太祖所重用。

        漫步街道時,書店飄來陣陣書香,不妨走進書叢中,接受書籍的熏陶。這樣可以洗滌混濁的.心靈,消除社會生活中的爾虞我詐,勾心斗角,得到的猶如大自然一般的和諧。

        沒有書香的人生,就是沒有內(nèi)涵的人生,這樣的人生就如行尸走肉,意義何在?書香伴我成長,人生因書香而顯得更加有意義和充滿生機活力。

      書香伴我成長作文 篇6

        高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!爆F(xiàn)在,書已成了我生活中的一部分。就像水和食物一樣,書是我的精神食糧,什么時候都不能缺少,每當我在看一本書時,就從中汲取著豐富的營養(yǎng)。

        從上幼兒園開始,我就喜歡讓媽媽拿故事書給我講故事,我最喜歡聽《卡梅拉的故事》。故事里的主人公卡梅拉是一只母雞,它在被捉上船時和船長斗智斗勇,最終逃下了船,它的勇敢讓我深受感動。

        上一年級后,我認識了許多字,跟媽媽開始看一些簡單的書。看《魯濱孫漂流記》時我想:魯濱孫真勇敢!能獨自一人在一座孤島上生活二三十年,真了不起!《魯濱孫漂流記》我已經(jīng)看過很多遍了,但每看一遍都能發(fā)現(xiàn)我以前忽略的精彩的地方,也更加細致地看書中的內(nèi)容?础独ハx記》時我仿佛走進了大自然:蟬和蟋蟀怎樣演奏快活的樂曲;螳螂威武的揮著它的“刀”;塔蘭圖拉毒蛛不知又和誰在打架……這一切,似乎都展現(xiàn)在了我的眼前。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)能閱讀四大名著了?墒,我遇到了一些困難。在看《西游記》的'時候,有一些字我不認識,書上也沒有標記注釋和拼音,我只能查字典,可是字典上也找不到,我就跳過;讀《三國演義》,中間有一些句子看了一遍,但大有“不求甚解”之意;讀《水滸傳》,我又有一個接一個的問題:為什么梁山泊好漢要接受招安?歷史上真的有天罡星三十六人、地煞星七十二人嗎?……

        在我成長的道路上,閱讀是我的一個進步的階梯。書是一位好朋友,陪我一起成長,一起學習。

      書香伴我成長作文 篇7

        記得在幼年時,我?吹桨职质掷锱踔槐緯阌芍缘禺a(chǎn)生了一種好奇和好感。

        長大后,我學會了認字,迫不及待地買了一些童話書、如饑似渴地讀了起來。津津有味的故事使我身臨奇境,隨著主人公一起流淚、一起大笑。當讀完書后回想起書中的人物,依舊回味無窮。一本、兩本、三本,我越讀越多,也深深地感受到書對于我有多么重要。

        可以說,每一天我都要讀課外書,吃飯讀、睡覺讀,甚至走路時都不忘捎一本書,如果哪一天不讀書,我便會有一種很失落的感覺。所以,我每天都在交新的朋友,每一天都在和作者、書中的人物對話。

        我讀各種各樣的書,歷史書、童話書、作文書、小說書 從而使我懂得了做人的道理。我在讀《假如給我三天光明》時,明白了要珍惜每一個器官,懂得了樂觀的心態(tài)可以創(chuàng)造出任何奇跡。在讀《魯濱遜漂流記》時,我又感到了勇敢與智慧的可貴,希望我也能成為一個善于創(chuàng)造性勞動的人

        書,不僅使我學會了做人,還使我學會了很多知識。在書中,我積累了許多好詞好句,學會了很多寫作手法,也讓我了解到很多課外知識。

        記得在一次作文考試的前一天,我剛剛讀完一本書,第二天再寫作時就用上了,我喜出望外,學以致用或許是讀書后最大的樂趣了。

        是書,喚起了我迷惘的心靈,開闊了我的眼界,陶冶了我的情操。書,如一泓清泉,洗滌著我的無知;書,如一團火焰,使我永不熄滅;書,如一盞燈塔,時刻指示著我正確的`航線;書,還如一面銅鏡,找出了我的對與錯。

        可見書的好處如此之大,使我淹沒在書的海洋,既不想掙脫,也不愿掙脫。

        我們家是一個熱愛看書的家庭,只要我們平時有空,我們都會去新華書店去看看書,也會挑選幾本好看的書買回來看,家里的書柜也裝滿了各式各樣的書籍。

        我最喜歡看的是安徒生的童話集,它里面有《拇指姑娘》,《賣火柴的小女孩》等有趣的故事,最讓我留下印象的是《園丁和主人》它講述了一位漂亮公主把園丁手上的一盤花給拿走了,公主問園丁: 這是什么花。 園丁回答說: 這種花只不過是一種很普通的菜花,沒有什么價值,也不漂亮的。 公主聽了后,就有點生氣了,就批評了園。 你不能這么說的,菜花雖然沒有玫瑰鮮紅,也沒有玫瑰漂亮,但是它也是花,它也有自己美麗的一面,也有自己的獨特之香,所以不能瞧不起它的。 園丁被公主這么一說,臉一下子紅了。這個故事也使我明白,其實人也一樣,不能從外表來看一個人的美,一個人的心靈美那是真正的美。

        我的爸爸媽媽也很喜歡看書,媽媽喜歡看一些小雜志等書籍,喜歡看一些對日常生活中有益的問題,比如如何做菜更加營養(yǎng),如何保存的衣物不被蟲咬,如何關(guān)心孩子的學習的問題啊等等,我想媽媽喜歡這些書籍是因為我吧,是想讓我更健康的成長吧。我的爸爸特別喜歡看新聞,特別關(guān)心國家大事,還喜歡看足球。我爸爸對寫作能力也很好,所以我每次寫作文,我都會找爸爸幫忙指導,爸爸的腦子里有很多好詞語,寫的句子也特別的美。我也一定要向爸爸學習,多看課外書,掌握更多的知識,相信也會寫出精彩的作文

        哈哈, 書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。 我相信,只要我們平時多去看看課文書,多去掌握課外知識,一定會對我們以后的學習路上和成長的路上會有很大的幫助的。

      書香伴我成長作文 篇8

        一個個標致的宋體字,是中華五千年的沉淀;一頁頁潔白如雪的紙張,是上古圣賢智慧的結(jié)晶。油墨的清香,樹木的氣息,凝結(jié)成為了一本本的厚厚的書。不同的時間,書香伴我一一走過。

        “窗前的月光,窗外的雪”。

        一本《唐詩三百首》,深深迷住了我。讀起來朗朗上口,而那又富有意境的詩句,更是讓的我愛不釋手。一有空就纏著爸爸媽媽叫我讀唐詩,高飛的白鷺和浮水的鵝,日日夜夜在我腦海里揮之不去。那時我連做夢都在背唐詩,入睡前若是媽媽不教我讀幾首唐詩,便睡不著覺。唐詩里有畫有歌,像一股清泉,洗滌我的心靈。

        “讓歷史活起來,與古人交朋友。”

        一本《吳姐姐講歷史故事》,深深吸引了我。從先秦到大明,一位位賢能或昏庸的君主,一名名忠義或奸詐的臣子,一個個風流或淵博的文人,都在我心中留下來極深的`印象。明孝宗的賢能和氣度,秦始皇的暴虐無道讓我明白了“民為貴,君為輕”的思想。王陽明的機智與忠心,嚴嵩的狡詐與腐敗讓我明白了“官清得人心”的理論。不論唐伯虎的風流還是張居正的知識淵博更是勉勵我發(fā)奮學習。歷史里有苦有樂,像一杯咖啡,清醒我的睡意。

        “關(guān)注人物命運,體現(xiàn)人物良知!

        一本《中外文摘》,深深引導了我。對各種時事熱點做出客觀的評價,教我明善惡,辨是非。多篇中外美文,讓我陶冶情操,知道了許多其他地方的奇聞異事,更是擴大了我的知識面,學到了許多課本上學不到的知識。文章里有聲有色,像一杯涼茶,將我心中急躁的火撲滅。

        書香伴我成長,油墨與樹木的香氣,大概就是我最愛的書香吧。

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