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      歡樂六一作文

      時間:2024-07-17 08:44:30 作文 我要投稿

      有關(guān)歡樂六一作文三篇

        在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的歡樂六一作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)歡樂六一作文三篇

      歡樂六一作文 篇1

        六一兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。當它悄悄地來的時候,每個人都開心地戴著鮮紅的圍巾,穿著整潔干凈的校服,蹦蹦跳跳地去學校參加集體活動,過著快樂的節(jié)日。

        當我來到學校的時候,我看到了一條像長隊一樣的紅地毯在地面上,這條紅地毯是在技校街外面鋪的,用來歡迎學生。在大門的正前方是六個善良的孩子,比如:健康的孩子,善良的孩子。似乎歡迎學生來學校慶祝節(jié)日!這時,我立即跑到教室門口。哦,天!過去,教室是如此的漂亮,以至于展望未來,黑板上用粉筆寫著“六一快樂”。抬頭看天花板上懸掛的彩色氣球。教室周圍到處都是氣球。

        過了一會兒,所有的老師和學生聚集在操場上觀看三(4)班的音樂表演。由三種樂器演奏的《小寶貝》非常好聽。全場響起雷鳴般的掌聲。甚至操場兩邊的'樹似乎都在反復歡呼。

        然后,我們離開操場,去群賢大廈參加各種游戲。有扣籃、手和腳,還有我的掌上明珠。我最喜歡的東西是彈球夾和氣球踏步。彈球比賽的規(guī)則是:每組有七名選手,比賽時間為一分鐘。在每個人的桌子前面是一個塑料碗,里面有許多彈球和一根雙木筷子。裁判說,“你準備好了嗎?”我們都說,“準備好了!”我們很快拿起筷子,把彈珠放進另一個空的塑料碗里,一兩個。以我們耳朵的速度,我們把彈珠放在右邊的塑料碗中。旁邊的學生不禁讓我開心起來:“燕,加油……”。我以為我是第一名,但我旁邊的陳已經(jīng)說完了。多好的國王!

        另一項活動是踩氣球。它的規(guī)則是:十個人一組,每兩個氣球綁在腳下。如果它們被踩壞、爆裂或從腳上掉下來,它們就會被消滅。比賽開始了。每個人都跑著跳著。很快就有了兩聲“啪—啪—”的聲音。原來,張晨和陳鐘瑞各爆了一個氣球。我的策略是跳起來,其他人不能踩我。我跳不起來。張晨從我身后跳起來,“啪——啪——”一下子失去了我的“兩條命”,被淘汰了。每個人都很勇敢,但都被張塵的“一石二鳥”打敗了。每個人都很開心!

        這真是一個快樂而難忘的六一兒童節(jié)。

      歡樂六一作文 篇2

        今天是六一兒童節(jié),昨天我們學校提前六一游藝活動,每人還發(fā)了一張通關(guān)卡。

        我玩了許多游戲,比如:扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫面扇·兩人三足等等。其中,我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規(guī)則是:一個人拿紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在黑板上畫著一個可愛的小姑娘,大大的眼睛,可愛的小嘴,只要把鼻子貼上去就可以了。

        我看著排在我前面的人,有的把鼻子貼在眼睛上了,有的把鼻子貼在頭頂上了,還有的貼的剛剛好。終于輪到我了,我緊張的.拿起鼻子,猶豫了一會兒,盯著要貼的地方。快速的蒙上紅領(lǐng)巾,慢慢地走到前面,直接貼了上去。趕緊拿下紅領(lǐng)巾,一看,我竟然貼的剛剛好,黑板上小姑娘更加可愛了。老師因此還多獎了我一顆棒棒糖,心理美美的。

        這次六一游藝活動,我玩的真開心,讓我回味無窮!

      歡樂六一作文 篇3

        一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們班舉行幸福童年聯(lián)歡會,這次活動非同一般,因為這是我們班最后一次的畢業(yè)匯演,所以我們表演的要精彩,每名同學都要用自己最好的狀態(tài)去演出。

        剛開始,主持人念完臺詞后,唐校長和李老師發(fā)了言,說了說自己的感想,李老師的祝詞讓我們熱淚盈眶,讓我們回想以前的點點滴滴。開場舞開始了,大家都隨著音樂,全場都嗨起來;第二個舞蹈是有著異國風情的印度舞,看,她們跳得多美啊!

        我的節(jié)目是扇子舞《少年中國強》,我們這個節(jié)目排在第十個演出。我們從四月份就開始練起,已經(jīng)練習兩個月了,我們每個星期五晚上都要練一遍的。這些工夫,就要在那舞臺上用幾分鐘展現(xiàn)出來了,我的心情既興奮又緊張,興奮的是這兩個月的所有付出都可以展現(xiàn)在這里看了,緊張的.是我演出的時候萬一我沒有跟上節(jié)拍,害怕同學們笑話我,F(xiàn)在已經(jīng)開始表演節(jié)目了,我的心里想著:一定要表演好,不要有失誤。當音樂響起來,我心里什么也沒想,認認真真表演,一招一式都按照規(guī)定的動作完成。我們的表演結(jié)束了,得到了觀眾熱烈地掌聲。

        我最喜歡李浩然和聶佳寧同學的《診室風波》。剛開場李浩然扮演的是一個包工頭,就在打吊瓶,后來聶佳寧也來了,聶佳寧吃什么,李浩然就跟著吃什么,我們逗得人仰馬翻。

        手語操《感恩的心》,讓全場同學們互動起來。最后我們在《加油寶貝》的舞蹈結(jié)束了,我們照了一張集體照片,讓會場達到了高潮。

        聯(lián)歡會結(jié)束了,但是留給我們的是對過去的點點滴滴,和對明天的美好未來。

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