介紹故事作文(10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的介紹故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

介紹故事作文1

　　俗話說(shuō)：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書是良師”。博覽群書可以使人快樂(lè)。飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不看。人生永遠(yuǎn)不可以離開書，沒(méi)有書就像大樹沒(méi)了水，人的思想變得非�？菰�。

　　我小時(shí)候非常喜歡聽故事，每天在我臨睡之前，我都會(huì)讓媽媽給我講故事。漸漸地，我就有一個(gè)小小的愿望，那就是可以講故事給媽媽聽。每次大人一看書，我都會(huì)拿著一本兒歌書裝模作樣地在書上指指點(diǎn)點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人，慢慢的，我竟在不知不覺(jué)的日積月累中，認(rèn)識(shí)了很多字，于是，我開始看較短的.故事了。我每次看完一個(gè)故事，都要嘰嘰喳喳地讀給媽媽聽，抬起我那幼稚的小臉，等待著表?yè)P(yáng)的心情可想而知。

　　不知什么時(shí)候，經(jīng)典名著又像磁石般吸引了我，我看得津津有味，如饑似渴�！度龂�(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》……一輛輛豐富多彩的汽車帶我遨游知識(shí)的世界。讓我印象最深刻的是上知天文下知地理的諸葛亮，“草船借箭”“空城計(jì)”“七擒孟獲”……讓我如癡如醉。

　　課外書讀多了，我漸漸養(yǎng)成了摘抄的習(xí)慣，我把好詞佳句抄在一個(gè)本子上，時(shí)常拿出來(lái)翻閱，讀讀背背。久而久之，在我寫作的時(shí)候，好詞佳句竟然不自覺(jué)間就如同潮水般噴涌而出。這時(shí)，我真真切切地體會(huì)到了“開卷有益”這個(gè)詞。

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。在中高年級(jí)里，我的作文就沒(méi)有害怕之處了，這是課外書的饋贈(zèng)。原來(lái)，讀書是如此快樂(lè)。哦，我忘記告訴大家一個(gè)秘密，我長(zhǎng)大了想做文學(xué)家。

介紹故事作文2

　　管仲和鮑叔牙都是我國(guó)春秋時(shí)期的著名軍事及政治家。管仲名夷吾，字仲，也被稱作管敬仲，是春秋時(shí)期著名的政治家，他曾幫助公子糾與小白也就是齊桓公爭(zhēng)奪皇位，后又任職于齊桓公旗下，幫助齊桓公推行很多利于國(guó)家發(fā)展的政策。

　　鮑叔牙和管仲一樣同是春秋時(shí)期的有才之士，在春秋時(shí)期鮑叔牙是齊國(guó)大夫，正是因?yàn)樗�向齊桓公舉薦管仲，管仲才有了后來(lái)的成就。

　　管仲與鮑叔牙由于早年曾一起經(jīng)商，后來(lái)又一起輔佐齊桓公，所以二人相交甚深。在齊襄公被殺后公子糾和小白一起爭(zhēng)奪皇位，最初管仲是幫助公子糾的，但后來(lái)小白得勝，小白即位后立號(hào)為齊桓公。鮑叔牙由于與管仲相識(shí)，知道管仲是難得的賢才，所以向齊桓公舉薦管仲來(lái)代替自己的職位。管仲得到齊桓公的'賞識(shí)以后勵(lì)精圖治，用自己的才能幫助齊桓公治理齊國(guó)，從此以后使得齊國(guó)變得逐漸富強(qiáng)。在齊國(guó)逐漸富強(qiáng)的同時(shí)管仲與鮑叔牙之間的故事也廣為流傳，歷史上稱為管鮑之交。

　　在鮑叔牙向齊桓公舉薦管仲之前兩人曾一起經(jīng)商，在分紅時(shí)往往是管仲分的要比鮑叔牙多一些。鮑叔牙手下的人都覺(jué)得非常不公平，但鮑叔牙并不在意，并向別人解釋說(shuō)是由于管仲家境比較貧寒，所以他倆在分紅時(shí)才會(huì)自覺(jué)地多分一點(diǎn)給管仲。

　　管鮑之交，是我國(guó)歷史上流傳已久的佳話，他們之間的友誼也是春秋時(shí)期的一段美談。

介紹故事作文3

　　自從布偶得到了人性的表達(dá)，就再也沒(méi)有被誤解，快樂(lè)的生活著！

　　有一天，小木偶想起了紅色的背包，想起了小紅狐，想起了老木匠的指示:小木偶，你要把紅色的背包保管好。雖然里面沒(méi)有閃閃發(fā)光的寶藏，沒(méi)有漂亮的衣服，沒(méi)有美味的食物，但里面有幸福的秘密。于是，小木偶做好了準(zhǔn)備，決定開始尋找小紅狐。

　　我的心不如我的行動(dòng)。我一邊走，木偶一邊想:我不知道小紅狐的家在哪里。怎么才能找到小紅狐突然，木偶閃過(guò)一道光，向警察局跑去。他一看到熊警官就問(wèn):熊警官，小紅狐的家在哪里？話音未落，熊警官不假思索地說(shuō)道:“哼，我記性很好。我記得幾年前，你說(shuō)小紅狐騙了你的背包�，F(xiàn)在，你要報(bào)復(fù)小紅狐！熊警官一說(shuō)完，傀儡就把事情的前因后果告訴了熊警官。熊警官聽了，說(shuō):“原來(lái)小紅狐是真的`騙子！說(shuō)完，就說(shuō)出了小紅狐家的地址！

　　小木偶來(lái)到了小紅狐的家。他發(fā)現(xiàn)小紅狐的房子破爛不堪。一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)兩只老狐貍躺在床上，呻吟個(gè)不停！這時(shí)，小紅狐出來(lái)了。小木偶看見了，抓住它說(shuō):小紅狐，你再不把我的紅色背包還給我，我就報(bào)警了！(威脅小紅狐交出背包。小紅狐一聽，說(shuō):“小木偶，我找你找了好多年了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，有一個(gè)紅色的背包，沒(méi)有食物是沒(méi)有意義的�！�。小木偶一聽，心想:“可能是因?yàn)樾〖t狐的父母有病，窮，所以去偷東西�！�。俗話說(shuō)，再窮也不能偷東西！可以借錢也可以賺錢！話音未落，小紅狐說(shuō):“借錢，人家說(shuō)我窮，我還不了，我賺錢，人家嫌我小。小木偶一聽，打開紅色的背包，看了看，說(shuō):“我來(lái)幫你�！八�把錢給了小紅狐，教他如何找工作，養(yǎng)家糊口。小紅狐非常感激。后來(lái)，他們把一段古老的友誼變成了一對(duì)形影不離的好朋友。

　　原來(lái)快樂(lè)的方法就是幫助別人！

介紹故事作文4

　　我的家是一個(gè)幸福、美滿的家，由貪玩的我，貪睡的爸爸和貪吃的媽媽組成。

　　說(shuō)起媽媽，我便想起了食物。她總喜歡往有食物的地方走，連去超市也不例外。比如前幾天我們?nèi)ベI襪子，走著走著媽媽就把我領(lǐng)進(jìn)二樓食品區(qū)了，我問(wèn)：“媽媽，二樓有襪子嗎？”

　　媽媽一拍腦袋：“瞧我這記性，走到食品區(qū)來(lái)了！”我哭笑不得：“是被香味引誘過(guò)去的`吧？！

　　“起——床——啦——！”隨著我的一聲尖叫，爸爸不情不愿地從床上爬下來(lái)，我以為好了，誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)，爸爸又“倒下去”了。這樣的情景簡(jiǎn)直“天天在發(fā)生”，我和媽媽叫得聲嘶力竭，爸爸不情又不愿，鬧得全家不開心。

　　“媽媽，你行行好，讓我下去玩會(huì)吧！”我口舌費(fèi)盡，媽媽才勉強(qiáng)同意：“好好，你下去……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我便一陣旋風(fēng)，刮到樓下�！鞍　�—”一聲尖叫，朋友多多跑過(guò)來(lái)：“般般，你又玩瘋了吧，叫你別騎這么快，這下好了，手碰破了，還好沒(méi)流血�！蔽覐牡厣吓榔饋�(lái)，拍拍身上的土，一邊扶起自行車，一邊感慨道： “貪玩害‘死’人呀！”

　　啊，忘說(shuō)了，我們家還有一個(gè)最大的特點(diǎn)：書多。一進(jìn)門，哇，鞋柜上三本書，餐桌上一摞書，連食品柜里也被占領(lǐng)了一層，更別提電腦桌和書柜了，嘻嘻，我的被窩里也“窩藏”了好幾本。

　　我們仨看書的癖好各不相同，爸爸愛看“福爾摩斯探案集”，邊吃邊看，而且不影響吃飯的速度；我呢，拿著一本剛到的“我們愛科學(xué)”，看得津津有味，牛奶也忘喝了，面包也忘吃了。媽媽最看不慣我們?cè)诓妥郎峡磿�了，可我們屢教不改。媽媽看“王�?guó)維點(diǎn)評(píng)紅樓夢(mèng)”、“誅仙”、“鐵梨花”……，她絕不邊吃邊看——她干脆不吃，直接看（這時(shí)侯不貪吃了，哈哈）。

　　瞧，這就是我的家！

介紹故事作文5

　　在我短暫的學(xué)習(xí)生涯中，我的故事數(shù)不清，有喜有憂，有笑有淚，有花有果。這一些故事就好象黑幕上綴著的星星，但有幾個(gè)卻是我終生難忘的。

　　那是我4歲的事。一天夜晚，繁星滿天，我坐在院子里數(shù)星星，突然看見小凳旁邊那盛滿水的臉盆里有一輪圓圓的月亮。我欣喜若狂，看了又看，按奈不住自己心奮的心情，忙跑到同院的好伙伴美美家里。我把小嘴貼在她的耳朵邊神秘地說(shuō)；“喂，美美，我家有一個(gè)圓月亮�！蔽也挪幌嘈拍�！你騙人！“騙你是小狗，比信到我家院子里去看，”我急辯道。于是，美美和我一起來(lái)到院子里。

　　“看！‘我自豪地指者臉盆了的月亮，洋洋得意地說(shuō)。她蹲在臉盆旁邊，一邊看，一邊自言自語(yǔ)著；”怎么不象天上的呢？“哦，對(duì)了！天上的月亮是這個(gè)月亮的媽媽�！蔽易院赖卣f(shuō)。美美不做聲了。

　　在我9歲那年，我經(jīng)歷了獨(dú)立自主的考驗(yàn)。那天，我上完課第一次回家，我搭上了一輛5路車。車上的`乘客滿滿的，也許是因?yàn)槭�一的緣故吧。人漸漸少了起來(lái)，我挑選了一個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)，欣賞只窗外的美景。時(shí)間一分一秒地流逝著，車上的人越來(lái)越少，最后我乘到了終點(diǎn)站。我眼看車上就我一個(gè)人，我心中七上八下的，就好象是斷了線的風(fēng)箏似的，無(wú)依無(wú)靠。我上前問(wèn)了問(wèn)司機(jī)，駕駛員殷勤地對(duì)我說(shuō)；“最多要半個(gè)小時(shí)！”我一屁股坐了下來(lái)，我被嚇傻了。我呆呆地等著，拖著那骨碌骨碌的餓著的肚子。終于啟車了。我有了精神，伴隨著車，我回到了家。

　　我的故事，也許充滿幼稚，缺憾。但我認(rèn)為我的一切成功都是源于我那小小的童年故事。

　　故事組成生命，生命成就未來(lái)！

介紹故事作文6

　　大家好，我叫姜蘊(yùn)儀，我是一個(gè)性格非常害羞的女孩。我有著明亮的、大大的眼睛，我不高不矮，我的頭發(fā)也非常柔順，也非常長(zhǎng)，我覺(jué)得我都可以給洗發(fā)水打廣告了。我的.脾氣非常急噪，也非常粗心，還請(qǐng)大家多多寬容，別人都說(shuō)“皇帝疼長(zhǎng)子，百姓疼幺兒”爸媽就自然疼我拉!我的優(yōu)點(diǎn)是：想象力豐富，有風(fēng)趣，愛看書，愛看新聞聯(lián)播，愛畫畫，英語(yǔ)棒，愛觀察，愛看報(bào)紙。這些都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我也有弱點(diǎn)：粗心，上課愛講話，愛跟媽媽頂嘴，脾氣非常暴躁，記仇，馬虎。我一定要改正缺點(diǎn)。

　　我非常愛做白日夢(mèng)，我的夢(mèng)里藏著許多許多故事，像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。我常�；孟胛沂且粋�(gè)小精靈，讓窮人不再過(guò)吃不飽，穿不暖的日子，讓富商不再懶惰。我是一個(gè)傻丫頭，有一次我洗短褲的時(shí)候，我忘記了，我還接著熱水，突然，我聽見了嘩啦嘩啦的流水聲，我到廚房一看，天哪，杯子里的水滿出來(lái)了，我為了把飲水機(jī)關(guān)上，丟下短褲就跑，結(jié)果短褲弄臟了，手也燙起了一個(gè)大泡。你說(shuō)我傻不傻呀??我有一個(gè)愿望，就是給山區(qū)兒童的爸爸媽媽一份工作，讓他們不再為吃不飽，穿不暖哭泣。爸爸常說(shuō)這是給他們的一副魚桿。而且我一定要攢很多零花錢，在山區(qū)建一所希望小學(xué)。

　　我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，讓人們穿上漂亮的服裝，圓女孩子的時(shí)尚夢(mèng)。我一定要畫出好多好多美麗的圖案，讓人們佩服我。

　　這個(gè)幾年我學(xué)到好多好多。希望我的夢(mèng)能快快實(shí)現(xiàn)，越飛越高。

介紹故事作文7

　　如果，我的一個(gè)故事是一顆星星，那我的故事便可匯成一條銀河，如果我的一個(gè)故事是一顆小草，那我的故事絕對(duì)可以長(zhǎng)成一片一望無(wú)際的青草地。我是班里多個(gè)體育項(xiàng)目的種子選手之一。我為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)了許多金獎(jiǎng)�？捎幸淮�，只得了銀獎(jiǎng)，但這卻比金獎(jiǎng)還寶貴。

　　從一到五年級(jí)的體育比賽，凡是我參加的那個(gè)比賽第一名非我莫屬。那天是我參加第七次重大比賽，參加的是扔壘球、短跑和跳遠(yuǎn)三項(xiàng)比賽。上午比賽短跑，我順利地得了第一名�？赡苁俏遗艿锰�快，還是什么原因，我感到自己的腳無(wú)比的痛，像有無(wú)數(shù)的螞蟻在咬我的骨頭。但是我沒(méi)有向體育老師報(bào)告，要是告訴了他，我就可能取消比賽資格。我反復(fù)告誡自己，一定要堅(jiān)持繼續(xù)比賽，那是小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，哪怕是粉身碎骨也要為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光。

　　吃完中午飯，老師坐到我身邊，親切地鼓勵(lì)我：“下午還有兩個(gè)項(xiàng)目的比賽，不要讓我失望，現(xiàn)在好好休息�！蔽业哪_鉆心的`疼，沒(méi)有回答，只是閉著眼睛靜等。扔壘球比賽時(shí)間到了，我慢慢地走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)有助跑便扔了出去，因?yàn)槲壹夹g(shù)好，勉強(qiáng)得了第一。跳遠(yuǎn)比賽開始了，我握緊拳頭在腳上狠狠打了幾下，還是痛得厲害，助跑開始，我飛速地跑起來(lái)，但是腳不聽使喚，在最后該發(fā)力時(shí)，腿卻軟軟的，眼睜睜地讓人超過(guò)去，結(jié)果得了一個(gè)銀獎(jiǎng)。這是我比賽生涯中的第一個(gè)失敗。

　　老師弄清了我的“失敗”原因后，表?yè)P(yáng)說(shuō)：“富張帆真正保持了不敗記錄，這銀獎(jiǎng)比金獎(jiǎng)還珍貴，那是一個(gè)金獎(jiǎng)，一個(gè)體育精神的金獎(jiǎng)！”天真無(wú)邪的童年任我擁有太多太多有趣的故事，比如考試后的事情雖然不夠光彩可是將永遠(yuǎn)鞭策著讓我努力奮進(jìn)。這些都將是我最美的回憶！我的故事伴我成長(zhǎng)。

介紹故事作文8

　　在約公元前723年管仲生，去世于公元前645年，名夷吾，字仲。是我國(guó)春秋時(shí)期第一個(gè)霸主齊國(guó)著名的政治家、軍事家。史料記載管仲是潁上人，也就是現(xiàn)在的安徽潁上人。

　　對(duì)于管仲到底是哪里的人現(xiàn)在人還在研究，但是對(duì)于他是春秋時(shí)期潁上人這個(gè)說(shuō)法得到了多數(shù)人的認(rèn)可，管仲出生在今天的安徽省潁上這點(diǎn)應(yīng)該是沒(méi)有什么疑問(wèn)的，但是有疑問(wèn)的是潁上在春秋時(shí)期是哪個(gè)國(guó)家。

　　一般的認(rèn)識(shí)管仲是齊國(guó)人，因?yàn)楣苤僖恢痹邶R國(guó)生活，并最終在齊國(guó)成就了自己的一生，也幫助了齊國(guó)成為春秋五霸的霸主。由于當(dāng)時(shí)各諸侯國(guó)之間的人們對(duì)自己國(guó)家的認(rèn)同，所以他應(yīng)該是齊國(guó)人。

　　但也有人提出了疑問(wèn)，因?yàn)槭酚浬险f(shuō)管仲是潁上人，潁上就是現(xiàn)在安徽潁上，如果按照這個(gè)說(shuō)法的話，那齊國(guó)的疆界太靠南了，有點(diǎn)不符合當(dāng)時(shí)各國(guó)的邊界。按照當(dāng)?shù)氐慕�界劃分，管仲�?yīng)該是楚國(guó)人，只是在齊國(guó)出仕而已。

　　對(duì)于這兩種說(shuō)法，還是前一種說(shuō)法比較得到人們的認(rèn)同，因?yàn)楦鶕?jù)當(dāng)時(shí)的地域劃分地圖，地圖也不是非常詳盡的，所以后一種說(shuō)法還是不被多數(shù)人認(rèn)同的。

　　但是不管怎樣管仲是在齊國(guó)成就自己的.，他也幫助齊國(guó)富國(guó)強(qiáng)兵，成為第一位霸主，讓齊國(guó)的國(guó)力成為當(dāng)時(shí)最為強(qiáng)大的，他的才能是有目共睹的，他的歷史地位也是也是被后人銘記的。

介紹故事作文9

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)發(fā)生許多的故事，長(zhǎng)大了，小時(shí)候的事成為回憶，美好的回憶，成為我們童年的見證。

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人，這個(gè)過(guò)程需要很長(zhǎng)時(shí)間，而父母則是在這個(gè)過(guò)程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲，牽動(dòng)了父母的心，證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路，拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說(shuō)話，催化了父母的眼淚，我們聲聲的叫著爸爸媽媽。

　　人生如戲，當(dāng)然戲的主角是自己。在家里，我們是父母的孩子。在學(xué)校里，我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù)，也是必完的任務(wù)。一場(chǎng)戲里有主角配角。那么老師，父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路，就看我們?cè)趺醋哌@條路，當(dāng)然自己的人生自己主宰。

　　小時(shí)候的我，唱唱在爸爸懷里撒嬌，讓爸爸給我講這樣那樣的故事，總覺(jué)得爸爸有講不完的故事。還曾因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)挨過(guò)罵，最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫作業(yè)，可是媽媽畢竟是媽媽，她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過(guò)棉襖，也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我，長(zhǎng)大的我們，有些叛逆，時(shí)常跟父母吵架，傷他們的心，但是在我的心里從來(lái)沒(méi)恨過(guò)他們，畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母，是陪伴在我身邊的.人。

　　在夜晚，我想象過(guò)無(wú)數(shù)我長(zhǎng)大的情境，想自己長(zhǎng)大干什么，在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里，充滿了美好的幻想，不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子，像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋，像小紅帽一樣打死大灰狼，而是想一些更現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，當(dāng)然目前不需要想那么遠(yuǎn)，只是偶爾想一下。

　　童話故事的結(jié)局往往是人們所向往的，但是人生不可能總一帆風(fēng)順，現(xiàn)在的我們只能努力學(xué)習(xí)，讓未來(lái)一片光明，未來(lái)靠我們創(chuàng)造，只能說(shuō)，加油！

介紹故事作文10

　　偌大的一個(gè)世界，每個(gè)人都有自己的中心，都有自己的故事，所經(jīng)歷的故事也許很平凡，但發(fā)生在自己身上，很真實(shí)，很現(xiàn)實(shí)。每個(gè)故事如一卷卷長(zhǎng)短不一的.史書，耐人尋味。別人講故事，我總是認(rèn)真的聽著，到自己講故事也會(huì)把當(dāng)時(shí)的過(guò)程的說(shuō)出來(lái)，但我更想的是把快樂(lè)帶給別人。

　　年齡的增長(zhǎng)，故事也不斷增多，這些故事里有我的汗水，也有歡笑，淚水，喜悅，還有很多。故事也給予我很多東西，包括一些做人的道理啊，與人如何相處的一些，我也因此的以成長(zhǎng)。

　　記得暑假去學(xué)游泳，第一次來(lái)游泳池，很緊張，因?yàn)楹苌傧逻^(guò)水，根本不了解水，第一天就是練習(xí)把頭伸進(jìn)水里面，好像是先用嘴巴呼一口氣，在水中用鼻子出氣，大致是這樣吧，（沒(méi)認(rèn)真聽）當(dāng)時(shí)我不敢，因?yàn)槟懽雍苄。瑳r且還是第一次來(lái)，于是就呆呆的看著別人在那里練習(xí)，結(jié)果過(guò)了一會(huì)兒教練來(lái)了，非常嚴(yán)厲的看著我，表情很嚴(yán)肅，我嚇破了膽，只得慢慢嘗試，把頭伸進(jìn)水里面，沒(méi)弄好，結(jié)果一連吃了很多水，滄得我連咳嗽幾下，鼻子很不舒服，又經(jīng)過(guò)幾次嘗試，情勢(shì)稍有好轉(zhuǎn)。翌日，開始練習(xí)蛙泳了，因?yàn)楸容^簡(jiǎn)單嘛，但我一開始不敢把頭伸進(jìn)水里游泳，總是笨拙的喝水，看朋友大膽的練習(xí)著，我便努力的試著游，把頭伸下去，突然驚奇發(fā)現(xiàn)可以在水中漂浮，感覺(jué)很美妙，多次練習(xí)，畏水心理得以改善了。之后幾天不斷練習(xí)，竟可以游了。

　　這就是發(fā)生在我身上的一個(gè)平凡的小故事，很簡(jiǎn)單，但很有趣，帶給我驚喜，快樂(lè)。也許每個(gè)人都應(yīng)該享受這種過(guò)程，在這次學(xué)游泳故事中，我學(xué)會(huì)了很多……

　　故事仍不斷在萌發(fā)中。

【介紹故事作文】相關(guān)文章：

介紹故事作文11-26

介紹故事作文05-16

介紹故事作文10篇05-16

成功的故事介紹12-06

介紹故事作文(匯編10篇)05-16

介紹AQ逆商故事作文11-23

關(guān)于勵(lì)志的故事介紹12-01

關(guān)于成功的故事介紹12-01

財(cái)富故事會(huì)的介紹11-23