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書的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的書的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書的故事作文1
每個(gè)人都會有自己與書的故事,聽聽我與書的故事吧!
從小我就和書結(jié)下了不解之緣。
記得兩歲多的時(shí)候,每天晚上睡覺之前,媽媽都會拿著帶有插圖的故事書讀給我聽,就這樣聽著,聽著,我就慢慢喜歡上了故事書,我感謝書,因?yàn)樗惆槲叶冗^了一個(gè)快樂又美好的`幼年時(shí)光。
漸漸的,我長大了,上了小學(xué),隨著識字的增多,我就告別了淺顯的、帶有插圖的故事書,開始閱讀《三國演義》《紅樓夢》等名著。
因?yàn)槲蚁矚g看書經(jīng)常看到半夜,父母怕把我的眼睛看壞了,就規(guī)定晚上九點(diǎn)以后不能看書?晌液芟肟磿k呢?我只能每天晚上到了九點(diǎn)就假裝睡覺,等到外面沒有動靜了,估計(jì)父母都睡著了,就偷偷地爬起來打開燈,像一匹餓狼一樣,貪婪地看著書,深夜里《哈利波特》讓我心驚肉跳,《窗邊的小豆豆》讓我淚流滿面……
書,像一盞永不熄滅的燈,在黑暗的世界里發(fā)出耀眼的光芒。書,猶如一位孜孜不倦的老師,帶領(lǐng)著我們在智慧的天空中盡情的翱翔,帶領(lǐng)著我們品味人生真理……
讀書不但讓我明白了不少道理,還讓增長了許多知識,我會讓書籍成為我最好的朋友。
書的故事作文2
書改變了我單調(diào)的生活,就像一縷縷溫馨的風(fēng)吹進(jìn)了我的心扉,同時(shí)開闊了我的視野。
那天,下課的鈴聲一響,我便飛一般沖出教室,直奔圖書館而去。
“那本書一定還在第六個(gè)書架的第三行”——我邊跑邊想,竟差點(diǎn)撞到門上。
我打開門,躡手躡腳地走進(jìn)去,生怕破壞了這里安靜的氛圍。我一下就找到了那本書,像一匹餓狼見到肉一樣,貪婪地讀了起來。我被書中的故事情節(jié)吸引著,為書中主人公的悲歡離合而牽腸掛肚,時(shí)間一分一秒地流逝。
又到了上課時(shí)間了,我不情愿地合上書本,但一想到這節(jié)課還有考試,我又三步并作兩步,飛奔到教室。
考試開始了,大家都在奮筆疾書。突然我碰到了一道拓展題,絞盡腦汁也只寫了一半,剩下的部分怎么也想不出來,我只好先把它放下,想著等其他題做完再來研究它。
很快,我做完了試卷上的其他題目,回頭來再解決剛才的`難題。正在我左右為難之時(shí),我忽然想起剛才在書中看到的一句話:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,我一下子覺得這句詩用在這里再貼切不過,我欣喜萬分,馬上完成了最后的解答。真是“無巧不成書”。
通過這件事,我終于明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義。
書的故事作文3
讀書破萬卷,下筆如有神。
讀書,聽到這個(gè)詞,我就很開心。書,就像一個(gè)我無話不說的好朋友。
我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說。
古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返,F(xiàn)代小說,可以把我?guī)У綒g歌笑語,鳥語花香的未來……
這些作家寫的小說引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來,一看就是幾個(gè)小時(shí),書中那些故事情節(jié),有時(shí)讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時(shí)讓我開懷大笑,合不攏嘴。
書中優(yōu)美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時(shí)候,總覺得自己就是書中的某一個(gè)人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!
能在書海里暢游,是最開心的事,它能教給我好多知識:就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學(xué)到的.,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。
讀萬卷書,行萬里路。
讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書里你能認(rèn)識更多朋友。因?yàn)?書是人類進(jìn)步的階梯。
書的故事作文4
俗話說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。就因?yàn)檫@句話,讓我與書結(jié)下了不解之緣。
記得有一次,我坐在沙發(fā)上看書,媽媽在廚房里做飯。正看到精彩部分,媽媽卻叫我出去買鹽,我嗯了一聲,身子卻一動不動,剛看完一小節(jié),媽媽又叫我去買,我嘴里“嗯嗯”著,眼睛卻在書上,腳雖然是動的,可身子卻一動不動。直到媽媽發(fā)怒了,我才極不情愿的穿好衣服,腦子里想著剛才在書里看到的'情節(jié),把門一關(guān),走下了樓,向商店走去,到了商店,我大聲的對阿姨說:“阿姨,幫我拿一袋鹽,要一元五的那個(gè)!卑⒁堂f來一袋鹽,我用手一摸兜,才記起我沒帶錢,我頭上冒出了冷汗,急忙轉(zhuǎn)身跑回了家,用力的扣著門,媽媽把門開開,剛要張嘴說話,我就沖到了屋里,拿好錢,又沖了出去“砰!”的聲,沒等媽媽反應(yīng)過來,我就跑了出去。
你們說,我像不像一個(gè)“小書蟲”呢?
書的故事作文5
清晨,我早早地起了床,做好了出門的準(zhǔn)備,因?yàn),今天我們要進(jìn)書店。
到了書店門口,周圍有許多綠油油的小草,還有幾棵高大的樹,那紅火火的`是什么呀?啊!竟然是花呀。天空也很藍(lán),難道是為了迎接我們?
進(jìn)了書店,我看見有許多知識豐富的書,我走到一個(gè)書柜前,看見了許多書,那書像磁鐵一樣吸引著我。隨后,我去拿了一本《十萬個(gè)為什么》,里面的知識無窮無盡,然后我讓媽媽給我買了一本。
回到家里,我打開了一篇如何解除強(qiáng)力膠的文章,我讀了一下,隨后,我拿起了一瓶強(qiáng)力膠,我先打開了電視,以防等一下無聊。然后,我把強(qiáng)力膠涂到手上,等了一會,我用力一拉,出不來了,哦喲!果真如此!
沒辦法,我只好去廁所接了一盆溫水,手一伸進(jìn)去,再拉,還真解開了。看來書中還有很多我們不知道的東西呀。啊,我以后可要多看書了。
我在《十萬個(gè)為什么》里面還了解到了百慕大三角,每次船或者飛機(jī)經(jīng)過都會莫名其妙的墜入海底……
書就是階梯,書就是營養(yǎng)品,書就是向遠(yuǎn)方航行的船。
書的故事作文6
書是人類進(jìn)步的階梯,知識的源泉。我愛看書,很早就知道《魯濱遜漂流記》這本書的名字了。聽說這本書是魯濱遜在一個(gè)無人的'小島上生活、冒險(xiǎn)的故事,讓人看得驚心動魄。所以,我很想看這本書,可是一直沒有買到。
一天,我和媽媽從家里去圖書館,一進(jìn)門,我就看見了我最喜歡的《魯濱遜漂流記》。我心想:太巧了,以前我怎么沒看見呢?我就向那兒走去。走近一看,啊!我看錯(cuò)了,原來不是《魯濱遜漂流記》!于是我又去找,終于看見它了,我馬上跑過去,唉,又看錯(cuò)了,這本書也不是《魯濱遜漂流記》!我對自己說:“咦,今天,我怎么總是眼花?”我不甘心。于是我再去找,在一個(gè)角落找到了它。我暗想:會不會又看錯(cuò)了呢?我仔細(xì)地看了書名,呀!它不是其他的書,就是《魯濱遜漂流記》。我小心翼翼地把它抽出來,捧著去了一個(gè)安靜的地方看了起來。
今天的尋書之旅真不簡單啊!
書的故事作文7
書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的'舞動。
從小時(shí)候起,我就特別喜歡看書,看的都是有圖畫的,帶有色彩的書,到了小學(xué),我就慢慢看漫畫書、作文書、故事書。
暑假的一天,我和媽媽準(zhǔn)備去買菜,在路上,媽媽從包里神秘的拿出一本書送給我,一拿到書,我就如獲至寶,如癡如醉地看了起來,看到這情況,媽媽只好說:“那你就在這等我吧!苯Y(jié)果媽媽正買菜時(shí),接到單位的一個(gè)緊急電話,急急忙忙的就去了單位,直到從單位回來,都已過去了三個(gè)小時(shí),而我也在那兒呆呆的看了三個(gè)小時(shí)的書。
總而言知,書是我生活中最好的朋友,只要有時(shí)間,我就會迫不及待的鉆進(jìn)書堆里,再知識的海洋里傲游。
書是一盞導(dǎo)航燈,再茫茫前路中指引我們走向光明大到;書又是一套爬山工具,協(xié)助我們攀過一座座山,走向新的世界……
書的故事作文8
在我剛上一年級的時(shí)候,我就十分討厭讀書。但是在一班父與子的漫畫當(dāng)中,讓我深深的喜歡上了看書。
于是我就開始喜歡讀書。而且我覺得看書看得入迷的時(shí)候就像在旁邊看這幾個(gè)人演這個(gè)故事一樣。
爸爸媽媽和老師同學(xué)一直勸告我不懂筆墨不讀書知道這個(gè)名言讓我知道了一筆畫出書中的好詞好句抄在積累本。
記得那一次,媽媽和我在新華書店新書,媽媽讓我趕快挑選,我看上了一本書,看著這入迷,媽媽,一生讓我尖叫把我嚇了一跳,把書店的叔叔,媽媽讓我趕快挑選,我看上了一本書,看著這入迷,媽媽,一生讓我尖叫把我嚇了一跳,把書店的叔叔哈哈大笑。
媽媽就給我買了那本書。杜甫曾說:"讀書破萬卷,下筆如有神!比绻阕x了1萬本書,就不愁寫不出作文。的`確啊,上次期末考試作文我才扣了二分兒。
書是我們的營養(yǎng)品,讓我們在里面一起遨游吧!
書的故事作文9
書籍是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我想這句話的時(shí)候,就會情不自禁的走進(jìn)書房,拿起一本書,認(rèn)真看起來。
我熱愛讀書,讀高爾基的《童年》,讀米切爾的《飄》。我聽媽媽說我從小就喜歡看書,小時(shí)候一看到書,目光就死死盯著那本書不放,嚷嚷地說“我要書”。于是媽媽就給我買了一套兒童睡前讀。自那以后我每天晚上都是伴著溫柔的讀書聲徐徐入睡,不過等我長大了以后,我發(fā)現(xiàn)書也是要選著讀的`,比如說讀了令我感動的《草房子》,就會丟下平淡無味的《守護(hù)者》,看著天真無邪的《小王子》,就不會看嘮叨的《查理九世》。我覺得平常人寫的書,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些大家寫的世界名著。
當(dāng)然,我也熱愛古詩詞,我喜歡杜甫寫的那首《望岳》,最喜歡的一句就是,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這句話激勵(lì)了我們小學(xué)生要不怕困難,要克服困難,取得更好的成績。宋詞我也會幾首,其中最喜歡的還是蘇東坡的《水調(diào)歌頭》。這首詞是中秋節(jié)蘇東坡喝醉的時(shí)候所寫的“但愿人長久,千里共嬋娟”,寫出了他對遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的弟弟無限的思念。
我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!
書的故事作文10
書,是我的好朋友,但有一次我和它們分開了,當(dāng)時(shí)我非常傷心又高興。
三年級時(shí),學(xué)校舉行了向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐贈圖書的活動,就是因?yàn)檫@個(gè)活動我才和我心愛的書分開。
當(dāng)時(shí)我覺得那些災(zāi)區(qū)的小朋友想看書也沒有,非?蓱z。所以我要把我喜愛的圖書捐給這些災(zāi)區(qū)的小天使們。
剛一想,覺得他們可憐,可是后來又覺得有點(diǎn)依依不舍,因?yàn)槲乙拖窦液团笥岩粯拥臅珠_,所以有點(diǎn)舍不得?墒悄切(zāi)區(qū)中的小朋友比我更缺乏閱讀的書籍,所以我做出的決定是———把我喜愛的圖書送給他們。
第二天,捐贈圖書的日子到了。我興高采烈地拿著兩本我喜愛的圖書去排隊(duì)。在隊(duì)伍中同學(xué)們七嘴八舌的討論著:"你捐的是什么書啊?""你呢?"……"唯獨(dú)我一個(gè)人很安靜,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里在想"當(dāng)災(zāi)區(qū)的小朋友收到我的`書時(shí)心情會怎么樣的呢?肯定是非常開心吧!"想著想著就到我捐書了,我高興的把書交給了老師。
后來我想起了那兩本捐給災(zāi)區(qū)小朋友的圖片,心里就感到很欣慰,我讀過的圖書又轉(zhuǎn)移給了別的小朋友去閱讀學(xué)習(xí)!
書的故事作文11
我最喜歡看的書是《三國演義》。它里面講了很多有名的人物和故事。我為什么喜歡看這本書呢?下面我就來跟你們講一講我跟它之間發(fā)生的故事。
那還得從我二年級說起。我小時(shí)候很喜歡萬打仗,就連現(xiàn)在還喜歡拿個(gè)棍子當(dāng)槍,用硬幣當(dāng)兵。自己打起仗來。我每天都在看打仗的'電影,特別是八路軍打小鬼子的片子,有時(shí)看入了迷,就也哪起“槍”來,對準(zhǔn)小鬼子打起游擊來。有一次,我在看點(diǎn)電視,無意中我看到江西衛(wèi)視有《三國演義》我覺得好奇就調(diào)到江西衛(wèi)視看起了《三國演義》。沒想到我看入了迷,我從上午義直看到下午,直到奶奶叫我去吃飯,我才依依不舍的關(guān)掉電視。從此,我就喜歡上了它。我每天都要跟爸爸媽媽談《三國演義》。最后,媽媽看我實(shí)在太喜歡它了,就給我買了一本《三國演義》的書。我看到后一蹦三尺高,抱著媽媽親了又親。每次放學(xué)回家,我都要看幾篇。時(shí)間長了,我也養(yǎng)成了習(xí)慣。我最喜歡的人物是諸葛亮,他用他的聰明才智擊退了很多敵人,還占領(lǐng)了很多城,我真佩服他。
看了《三國演義》我的啟發(fā)是做人要做一個(gè)心胸大度的人,不要做個(gè)心胸狹窄的人,要不然氣都會被氣死的!度龂萘x》很值得一讀,相信你看完以后也會受到很多啟發(fā)的》
書的故事作文12
書是我們最好的朋友,我看過一本叫《格林童話》的書。
里面的內(nèi)容非常精彩,有一個(gè)叫《大拇指》的故事非常搞笑。里面有一個(gè)叫大拇指的主人公,有一次它被兩個(gè)陌生人買走了,他讓爸爸媽媽不要擔(dān)心,自己會回來的.。就這樣他到了農(nóng)場,他悄悄地從陌生人的帽子里溜走了,在草地上睡著了,他就被牛吃了,沒過幾天,這頭牛的主人就把牛殺了,最后大拇指終于出來了,他和他的爸爸媽媽過上了幸福的生活。故事內(nèi)容太精彩了,看到這里時(shí),我爸叫我去睡覺,我就假裝聽見了,因?yàn)檫@本書的內(nèi)容太精彩,我看著看著就不知不覺地睡著了,第二天早晨起來,我發(fā)現(xiàn)書在我的臉上。我想:為什么我的書在我的臉上?我把昨天的事情忘得一干二凈了。
我又拿起書看了起來,我看了半個(gè)小時(shí)媽媽才起來,對我說:”都八點(diǎn)了,還不上寫字課。這時(shí)我才想起來,我還要上課。
這就是我和書的故事,從書中我學(xué)到了很多知識,讀書讓我增長了見識,我也很快樂。
書的故事作文13
天灰蒙蒙的,雨還刷刷的`下著,樹被吹的順風(fēng)擺動。啊,大雨下幾天了!
不知道誰家喊了一聲:“進(jìn)水啦!”呀!家里正不斷進(jìn)水呢!再看看媽媽,在不停地搬生活用品,爸爸在搬全家的衣服。是啊,誰不想在大水里搶救點(diǎn)東西呢!
我跑到書房,啊!書這么多!看一看腳下,啊!水!書要緊!立刻開動,搬書。
足足跑了三次才搬完第一層。忽然,燈不亮了,停電了!這下我只能一手夾著書,一手扶著墻,一步一步的走。靈機(jī)一動,拿起手電。蹬蹬蹬,跑了好幾次,才搬完了第二層。
坐在椅子上,沒力氣了。屋里更是黑得可怕。想到塑料袋.對啊,我為什么不用塑料袋呢?幾個(gè)塑料袋被我找到了。把書一本一本的放進(jìn)塑料袋里。一會兒,塑料袋里裝得滿滿的。提了提,嗬,還真沉。∧闷鹚芰洗。一遍一遍地跑著,終于運(yùn)完了,
我一下子躺在床上起不來了!我最親愛最寶貝的書!你們安全了!
書的故事作文14
我是個(gè)小書迷,一天至少要看二小時(shí)的書,因此,每次和和媽媽玩“智商”游戲都是我贏的。
媽媽從不反對我看書的,可有一回卻不一樣。
眼看就快要期末考了,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),而我卻各平常一樣:聚精會神地看著書。媽媽著急了,叫我少看點(diǎn)書,現(xiàn)在進(jìn)入反映復(fù)習(xí)階段?山辛藘纱,我還是和往常一樣看書。媽媽終于發(fā)威了,給我下了命令:以后只能看書一不時(shí)!這回,我可不敢再像前兩次一樣”左耳進(jìn),右耳出“了——看在媽媽發(fā)這么大的.脾氣上。
第二天,我看同學(xué)買了一本《笑貓日記》,里面的故事驚險(xiǎn)刺激,引人入勝,我連忙向她借了一本。
我回到家津津有味地看了起來。一眨眼,一小時(shí)過去了,可我還沒看完,于是我想找個(gè)理由去衛(wèi)生間看。我靈機(jī)一動,想出了一個(gè)好辦法!卑眩!毖b成肚子疼的樣子,媽媽不知是計(jì),連忙叫我去衛(wèi)生間。我關(guān)緊門,從衣服里拿出書,如饑似渴,如癡如醉地看著。我很快樂,但也很害怕,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng),來個(gè)現(xiàn)場抓捕,我就不得不承認(rèn)我的“罪行”了。
書,是我最好的伙伴。我想在書里永遠(yuǎn)吸收著知識。
書的故事作文15
最近我迷上了看書,什么武俠小說啊,科幻小說啊,動物園小說啊……我都喜歡看,但我最喜歡的還是漫畫。
漫畫里的情節(jié),有搞笑的,有傷心的,有刺激的,內(nèi)容波瀾起伏;剛剛還是一副其樂融融的場面,可瞬間就被打破了,看得我目眩神迷,每次一看就停不下來了。
每當(dāng)我在看書時(shí),就好像遨游在文字的海洋,在森林里傾聽著一切,周圍的一切一下子都消失了,只剩下我一個(gè)人在看書,每次我都停不下來,同學(xué)喊我回教室都沒聽見,連上課我也險(xiǎn)些遲到。
我對書的.喜愛可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我在上廁所時(shí)依舊拿著書在看,經(jīng)常看過了頭,蹲在廁所里忘了出來!學(xué)習(xí)在推薦書目的時(shí)候,我也拿自己的錢買回一大摞閑書……而我每次都是熬夜補(bǔ)作業(yè),爸爸每次都要責(zé)罵我?guī)拙,可我就是停不下來?/p>
你看下課聲又響起來,我又捧起了我的書。
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