與書的故事作文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的與書的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與書的故事作文1
過去,是一部難忘的電影。它富有活力,也富有哲理。
我最難忘的一本書莫過于我國白話文“鼻祖”魯迅先生的《朝花夕拾》,這本書使我受益匪淺,比如,愛國,要孝敬長輩,對惡勢力不低頭……
這本書是魯迅先生的回憶性散文,內容主要是他童年以及青年時在日本留學的故事,在散文中許多小事就可以看出許多哲理。當然也能透露出作者對人民思想麻木的憤慨以及對黑暗勢力的斗爭精神,這些都是值得我們學習的。
這些哲理已經(jīng)很少在我們這一代青少年身上體現(xiàn)了,所以越來越多的中國文化被人們所遺忘,對我們古老文化的態(tài)度都是愛理不理。
從書中我知道在魯迅先生生活的年代,人才輩出,有很多引領時代的人物,他們無不體現(xiàn)著我中華民族精神,都是我們學習的榜樣?墒俏覀儏s將這些精神拋之腦后,實為中華民族的可憐。
這本書也給我留下許多啟示,第一、待人接物的態(tài)度。你尊重別人,才能獲得別人的`尊重;你不去尊重別人,又有什么理由讓別人來尊重你呢。第二、我命由我不由天。就是說一個人的命運是由自己的努力決定的,而非上天的安排。為此,我們每個人都應該認認真真做事,踏踏實實做人,盡力做到我的人生我做主。
讀者朋友們,還在等什么呢,請盡快拿起這本書讀一讀吧,也許它還會告訴我們更多。
與書的故事作文2
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睕]錯,我最喜歡看書呢!
暑假,因為我的期末考試還可以,爸爸獎勵了我夢寐以求的一本書《福爾摩斯》。早上,我去買包子的時候也帶著書,一邊吃包子,一邊看書。突然,一滴油從我嘴邊一滑,落在書上,這讓我心如刀絞,心疼極了!看著書仔細一想:《福爾摩斯》里面講得是可以把水倒在書上,放在微波爐里面高火1分鐘,就能去除書里面的水分,而且以后都不怕進水了。我高興極了!吃完包子,匆匆忙忙地趕回去,生怕耽誤一點時間。一到家,立馬把打濕的那一面鋪整齊,放在微波爐里面,過了幾分鐘,呀!微波爐響了,我慢慢地把書拿出來,翻到那一頁,果然,修復好了!
下午,我正看得津津有味,。∫宦暭饨!原來是我奶奶不小心把鍋里的油弄著火了,只見奶奶拿著水桶,正準備用水撲火呢?我大叫一聲,猛然想起這本書里面說:油點燃了,如果用水去撲火,火就會越來越大,只能用濕衣服蓋住火,火才能滅。立刻跑到奶奶面前說:“您不能用水撲火,只能用濕衣服蓋住火,才能滅火!蹦棠搪犃宋业脑,立馬把外套脫下來,放在水桶里打濕后蓋住鍋里的'火,就這樣把火給滅熄了。奶奶夸我是個聰明的孩子,我暗自竊喜這都是“書”的功勞。
書能帶給我們知識,在生活中也都能運用的到,大家都要多讀書。
與書的故事作文3
我雖然小小年齡,但在家可是個不折不扣的“小書蟲”哦!
從我記事那天起,母親就常常給我講故事。我從故事中也知道了不少常識,因此,我也日漸地喜歡上了看書!每次一有空,我就會捧著書如癡如醉地看著。
我在看書時也有很多趣事的哦!今天我就給你們講講吧!
記得小時候,我捧著漫畫書津津有味地看著,正為主人公的滑稽而哈哈大笑!可就在這個時候,母親叫我去吃飯了。我隨口應了聲,就又拿起書看了。過了一會兒,母親又喊了聲,我撒嬌道:“再看一會兒嘛!”可母親才不吃我這套。她生氣地走過來,說:“快點,不然就不叫你看書了!”我只好起身,心里冒出了一個主意,趁母親不注意時,偷偷摸摸地把書拿了起來,隨后就跟著母親去吃飯了。
面對桌上的飯菜,我連看都沒看一眼,就又坐下埋頭看書了。母親見了,大聲說道:“不要看書了!吃飯!”看看母親那生氣的面龐,我只美味飯,但我還是邊吃邊看,我正看到了精彩片段,就隨手把筷子浸在醬油里了,興奮地把筷子拿起晃了幾下,那醬油就撒在了我的`白衣服上。母親看見了,愈加生氣了,毫不留情地把書沒收了,我依依不舍地看著那本書。母親那憤怒的眼神看著我,我只好乖乖地吃飯了。我迅速吃完飯,然后拿回了那本書,聚精會神地看著,好像在書的海洋里暢游!
我喜歡看書,書就像一把智慧鑰匙,也像一盞明燈,讓我獲得了不少常識!
與書的故事作文4
有人說“書是良師益友”我覺得這句話說得很好。因為每一本書都像一位老師,默默地向我們奉獻著他的知識;每一本書都像一個朋友,陪伴我們一同成長。書不是一頁一頁寫滿字的紙,而是有靈魂、有感情的無聲朋友!我與書結下不解之緣還要從讀《愛因斯坦成功的秘訣》說起。
我是一個害羞的男孩,缺少自信,總感覺自己“笨”。媽媽為了能讓我找回自信給我介紹了一本書,其中的一篇文章就是《愛因斯坦成功的秘訣》。文章中介紹愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”,甚至有人說他是“笨蛋”,可是促使“笨蛋”變成“天才”的.是他的勤奮。為了徹底弄清一個問題,他比別人多花幾倍的時間,終于用汗水澆開了成功之花。媽媽告訴我就是人們常說的“勤能補拙”,從那次起我告訴自己,我也要象愛因斯坦學習,用自己不懈的努力換來好成績。經(jīng)過一段時間的努力,我在學習上有了一些進步。
從此我就與書結下了不解之緣。書是海,我是快活的小魚,自由自在的在書海里暢游;書是天空,我是快樂的雛鳥,在天空中翱翔。書把無知的我領進知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。書讓我的心靈得到凈化,它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標。書成為了我生活中必不可缺的一部分。
這就是我與書的故事,我想我和它的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
與書的故事作文5
“我和你打個賭,只要你奧數(shù)考到八十分以上,我就給你買你最喜歡看的《笑貓日記》怎么樣,這個賭你敢打嗎?”媽媽對我說道。
我毫不猶豫的對媽媽說“敢打呀,有何不可!边@句話里帶著幾分不屑一顧的口氣。媽媽用驚訝和懷疑的眼神看著我,隨后就用起了她那十分厲害的',早已練得驚天地,泣鬼神的河東獅吼喊了出來,我才不相信你呢。
我一看媽媽怒了,便在心里大喊了一聲“大事不妙”,便拔腿一溜煙的跑回了自己房里。既然已經(jīng)和媽媽打過賭了,那我現(xiàn)在就趕快復習吧!我在房子嘴里碎碎念叨著,心里想著我可一定不能讓媽媽勝利。哪怕今天晚上不睡覺,也要把奧數(shù)的題復習完。我認真地復習著老師講過的每道特殊例題,仔細的復習著筆記。但是事與愿違,晚上我沒有戰(zhàn)勝自己,竟然看著書本睡著了。
第二天媽媽叫我起床,我還睡意朦朧的走出房間。媽媽看見我驚奇的喊了一聲‘啊’,媽媽獨特女高音讓我一下子清醒了很多。原來是因為昨晚睡得不好,眼睛周圍有了黑眼圈。
最終經(jīng)過我?guī)滋斓牟恍概,我終于得到了親愛的《笑貓日記》這本書,那是因為我這次奧數(shù)成績取得了九十五分的好成績考進了一等班。通過這件和媽媽打賭的事情后,使我明白了一個道理,要想學習取得好成績,必須要嚴格要求自己,只有通過刻苦努力學習才能實現(xiàn)自己的夢想!
與書的故事作文6
書,伴我走過了十四年的歲月,它像跳動的音符,譜成一篇篇流光溢彩的樂章。
回憶往事,我還是個懵懂無知的少年,甚至還十分頑皮好動。那時,媽媽給我買了一本我最喜歡的玩具自傳書。買回來后,我便欣喜萬分地翻開欣賞。我捧著書的兩側,倚靠在椅子上,身體慢慢地放松下來。我已忘記了世間的繁亂,沉浸在書的世界里……閱讀完這本書后,書中主人公的事跡讓我體會到什么是沉靜,什么是堅持,什么是敬畏,什么是友誼?赐曛,我還意猶未盡,書帶給我從未在閱讀中體會過的奇妙感覺——那是種心靈的熏陶,靈魂的凈化。它像一盤色澤誘人的美食,讓我無法自拔。因此,我深深迷戀上了閱讀。每當看到色彩繽紛的`文字,我平靜的內心便會掀起萬丈波瀾;每當體會到文章記憶深刻的主題時,我的內心便會被它深深地感染,鐫骨銘心。
讀書已經(jīng)成為了我生命中必不可缺的一部分,真是“三更夢中書當枕,半山絕自當早餐!。多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海中遨游。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失中的方向;是書使我從中獲取精神的養(yǎng)分。我與書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我成長而變得越來越豐富。
嗅一縷書香,慢慢品味,閱一段文字,細細鑒賞,貪一本書籍,偷偷回味……
與書的故事作文7
大文豪高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!睂τ谶@一點,我不可否認。
自打我兩三歲開始,爸爸媽媽就開始給我買唐詩繪圖本以及兒童《十萬個為什么》、《三字經(jīng)》?,這些書,讓我經(jīng)?吹媒蚪蛴形。隨著年齡長大,我就不再滿足看如此“小兒科”的書籍了。一次偶然的機會,我和爸爸媽媽在酒店的.流動攤位里看到有《中國少年兒童百科全書·全集》,于是,爸爸咬了咬牙,給我買下了這套書,我高興得手舞足蹈,高興了好一段時間!吨袊倌陜和倏迫珪と废蛭医榻B了植物王國、動物世界、天文地理、軍事科技……那時,我才剛剛升入小學。之后,我決定要看一部大部頭的書,便買下了金庸的長篇武俠小說《倚天屠龍記》。書的內容既精彩又漫長,我僅有用了不到一個月時間就看完了這套小說。后來,我又購買了金庸的另一部長篇武俠小說《鹿鼎記》以及國學經(jīng)典全套、《大國崛起》全套。現(xiàn)在,如你所知,我正在猛攻英國女作家J.K.羅琳筆下的《哈利波特》系列……其實,你只要到我們班上來,就能發(fā)現(xiàn),比我更愛看書的同學比比皆是呢!
這,就是我與書的故事,要不,你也來講講你與書的故事吧!
與書的故事作文8
書,是人們的智慧結晶;書,是人們的精神食糧;書,是人們的良師益友。讀書是提升自我、造福地球的一個重要途徑,而從小養(yǎng)成閱讀習慣,也是提高作文水平、豐富知識量的'好習慣。而我,卻因為讀書,鬧了不少笑話呢!
有一次,中午放學回家,吃過午飯,媽媽讓我睡午覺,我極不情愿的上了床,說:“媽媽,給我講故事吧!”媽媽一邊躺在床上一邊說:“你都這么大了,你自己念故事吧!蔽揖碗S便拿了一本童話書讀了起來。我講童話中離奇的故事,講童話中優(yōu)美的語言……我的聲調也隨著書中的情節(jié)時而高,時而低,時而活潑,時而沉重。我這樣讀著,似乎身臨其境,和主人公們一起享受這種美好的氛圍。
正當我回味無窮地合上書的時候,卻發(fā)現(xiàn)媽媽睡得正香,鼻子還響起了輕微的鼾聲,我便踮起腳尖,悄悄地,無聲無息地從媽媽身旁溜走,跑到陽光充足的陽臺上接著看。于是,媽媽的“午覺機會”又因我的“催眠術”泡湯了。
這就是我童年中的一個小腳印,也是我童年中的一朵含著露珠的花。
與書的故事作文9
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的'事情。」沤裰型庥谐删偷娜,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。
我喜歡讀書。前幾天,媽媽給我買了一套我夢寐以求的《福爾摩斯探案集》。一拿到書,我就迫不及待地打開了,一頁、兩頁,我就像一匹餓狼,貪婪地讀著。終于一本書讀完了,我看了看時間,已經(jīng)讀了一個半小時了。我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后依依不舍地把書放回書架。
我愛看書。記得有一次早上,媽媽生氣地喊:“王梓萌,你上完廁所了沒有?再不出來就沒飯吃了!”我不急不慢地說:“快了,快了,你再等等!眿寢屇闹,我正在廁所里津津有味地讀著書呢!直到把一本書讀完,我才走出廁所。咦,我的飯呢?原來弟弟這個“大胃王”吃完了自己的飯還沒吃飽,以為我已經(jīng)吃完了,于是就把我的飯也給吃掉了。爸爸和媽媽有事出去了,家里面只剩下我和弟弟兩個人,上午我只能餓肚子了。雖然餓了肚子,但我獲取了知識。
書,是一盞啟明燈,為我們指明了正確的人生方向;書,是一位不說話的老師,有什么問題都能從中找到正確的答案;書,更像是一艘小船,載著我們劃到知識的彼岸……
與書的故事作文10
記得是幾年前暑假里的一天,天氣炎熱,只能呆在家里。在媽媽的“不準玩手機、不準看電視”的嘮叨下,在窗外聒噪的蟬鳴里,玩玩以前的舊玩具,翻翻以前看過的故事書,一天的時間總是這么漫長。
傍晚時分,雖然仍舊炎熱,但是已經(jīng)沒有了毒辣的太陽,憋了一天的我央求爸爸帶我出門逛逛。路過一家商店時,爸爸不知道為什么拉著我的手走了進去,滿屋滿柜的書籍迎面撲來,我感到十分新奇,竟然還有這樣的地方,我以前的書要么是學校發(fā)的,要么是爸爸在網(wǎng)上買的,從來沒有這么多的書一下子闖進我的眼睛,我想當時的眼睛里一定閃著星星。
我看到有很多人或站或坐地閱讀著各自喜歡的書籍,我也開始快速地找起來,尋找我最喜歡的曹文軒的書,突然一整書架曹文軒的書映入眼前,我想叫我想跳,但在這么安靜的.環(huán)境里我只能忍了下來。我挑選了一本也認真地讀了起來,在好書和舒爽的環(huán)境下,感覺暑氣全消。爸爸提出要回去時,我的書還沒有看完有點不舍,爸爸說可以買回去看,我心中竊喜,原來這里的書不但可以在這看還可以買走。離開這家商店時,我特意看了一下它的招牌“新華書店”,我要牢牢記住這個名字,記住這個神奇的地方。
隨后幾天,雖然在家也能看新書,但還是會經(jīng)常跑去那個名叫“新華書店”的地方看書,覺得在那里看書更加愜意,一天的時間總是這么短暫。
回不去的只是那個夏天,那個夏天帶給我的閱讀快樂卻歷久彌新。
與書的故事作文11
書是全世界的營養(yǎng)品!}記
我與書之間有許多故事,而為了買書,我用了各種“死纏爛打!
最近我十分喜歡《意林》這一系列的書,可光是我自己喜歡沒有用啊,得有人給我買。于是,我小心翼翼的去向媽媽申請買書!八拇竺赐炅藛?”媽媽悠悠地開口。“沒、沒、沒有”。我尷尬地笑了笑,媽媽一個白眼給我打了回去。
堅持就是勝利!我決定繼續(xù)“死纏爛打”。每天吃飯時,我就給媽媽灌輸《意林》的好處:“媽媽,這本書特別好,我有一篇寫的特別好的文章,就是摘抄這本書上的內容,這本書就是為九至十九歲女孩打造的內容,特別豐富!薄皨,書籍是人類進步的`階梯,讓我走向成功,那么《意林》就是人類進步的‘電梯’,讓我能更快的走向成功!”“媽媽……”“安靜!眿寢屚蝗慌陌付,把我嚇得一哆嗦!叭タ纯茨愕臅腊!”媽媽故作神秘地說道。我連忙推開房門一看,書桌上整整齊齊地放著三本《意林》,我兩眼發(fā)光,問道:“給我的嗎?”媽媽開心地點點頭:“這幾天被你糾纏的煩死了,所以就給你買了啊!”“噢,媽媽萬歲!”我高興地一蹦三尺高。
。碇灰椎摹兑饬帧。
與書的故事作文12
書,在生活中不可缺少的。有人說:書像一位老師;有人說:書像智慧的源泉;還有人說書像知識的天地......我覺得書更像我的朋友,在我遇到問題時,書可以幫助我。
書,在我關注的第一天,是我上小學三年級的時候。記得有一次,事情發(fā)生的很突然。
數(shù)學考試成績出來了,我考試成績不理想,回到家里,媽媽數(shù)落我一頓。我很傷心,回到書房急燥的踢了一下桌子,書柜里掉下一本書。我一看是《西奧,加油》,我把書撿了起來,座在凳子上看見天藍色的書面,忍不住往下翻了一頁,看見上面寫著:一陣恐慌后,我有了想要放棄的念頭,我對發(fā)生的事情抱著無所謂的態(tài)度,我生命中第一次向不愿奮斗的愿望屈服了,這種感覺真的'很好......!我那顆好奇的心吸引著我翻向下一頁,接著看了起來。我從這本書知道了:西奧是一個殘疾男孩,他住在一個殘疾人中心,日常生活靠工作人員料理,坐在輪椅上很多年了,他厭倦了對別人整天說“謝謝”。他受夠了,心理他自己打理生活,F(xiàn)在,他自己穿衣、拿手帕、洗澡、等等。既然西奧都有自信心,我一定要把學習搞好!
從那開始,我便和書密不可分了。書就是我學習中不可缺少的一部分,悲傷的時候、快樂的時候、都可以從書中獲得啟示和收獲。
書就是我的朋友一直幫助我,我永遠離不開‘她’。
與書的故事作文13
“書籍是人類進步的階梯,也是啟迪人類智慧大門的鑰匙!蔽矣X得這句話說得一點也沒有錯。書,是我的好朋友,也是我的知己,我喜愛看書,那是因為我知道你總能從書中學到知識。
我喜愛看書甚至到了忘我的程度。有一次,媽媽在煮飯,我在看書,媽媽叫我去買兩袋鹽和一袋白糖,我拿著書起身去穿鞋,我穿完鞋后我又忘記了我要去干嘛,所以我又坐下來繼續(xù)看書。媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒有去買東西,便把我的書拿走了,說:“回來再看!蔽胰サ腵路上被書店吸引住了,我走進去買了一本書回家了。
媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有把糖和鹽買回家便大聲訓斥我說:“叫你去買糖和鹽,你卻給我買了本書回來!蔽荫R上又跑了出去,這次我腦子里全部是糖和鹽了,糖?什么糖?我想應該是紅糖吧!于是我買了兩袋鹽和一袋紅糖回去,心想:這下我可以安心看書了吧!我越想越開心,回到家媽媽發(fā)現(xiàn)我買的是紅糖而不是白糖又罵我,我害怕得又跑出去買白糖,這下我終于買對了。
媽媽語重心長地跟我說:“書還給你,愛讀書很好,可以提高閱讀成績,但這畢竟是課外書,千萬不能耽誤學習,知道了嗎?”我點點頭,抱著書,又津津有味地看了起來。
我喜歡看書,我知道書中有源源不斷的知識。書,將陪伴我的一生。
與書的故事作文14
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽液芟矚g看書,尤其是科普書。是它為我打開了一扇通往外邊世界的窗,讀書,讓我看到了多彩的風景。
小時候,媽媽帶我去書店買書,我便直奔科普書那組書架。媽媽忙阻止說:“不許看科普書,要多看些對學習有所幫助的書!蔽揖脱肭髬寢,說:“求你了媽媽,給我買本兒吧,我保證不會影響學習。”終于,在我的軟磨硬泡之下,媽媽給我買了一本科普書,我十分高興。
回到家后,我就迫不及待地翻開了書,津津有味地讀了起來。書中的內容深深地吸引著我,那奇異的自然現(xiàn)象,那聞所未聞的奇聞……正當我陶醉其中時,媽媽的話又在耳邊響起:“你還記得答應我的`話了嗎?”我愣了一下,就連忙拿起書包,認真寫起了作業(yè)。
從那以后,我與媽媽形成了默契。當我復習完功課時,媽媽就會允許我看一會兒科普書;每當我考出好成績時,媽媽就會獎勵我?guī)妆緝嚎破諘,F(xiàn)在我的書架上已經(jīng)擺出了好多本科普書了,而我也從這些書中學到了許多有趣的知識,比如為什么雨后的泥土會芬芳,為什么打雷的時候不能站在樹下避雨等。通過讀書,我的世界變得色彩斑瀾,充滿了樂趣。
我喜歡讀書,因為它讓我變得智慧而又博學,并在知識的花海中,尋到了一個嶄新的自己。我和書的故事,精彩紛呈,也更令人期待。
與書的故事作文15
我是一個小書迷,因為愛看書,發(fā)生了不少故事。
每天放學后,我都是在圖書館等爸爸來接的?墒,有一天,我在去圖書館的路上,看到了“智慧島”里的書柜上有一本我一直想要看的書——《查理九世》,剛剛出的32集。我立刻跑過去,拿起書來,津津有味地看起來?粗粗,耳邊響起學校催促回家的音樂,可是我怎么也從書中拔不出頭來,心想,再看五分鐘,就去圖書館等爸爸!可是這個五分鐘很快被我忘記了,不知道又過了幾個五分鐘,我才突然醒悟:哎呀!抬起頭來,校園里的燈已經(jīng)全滅了,只有智慧島的燈還亮著,一輪圓月掛在藍黑色的天空。
我忽然想起,爸爸還在圖書館等我呢!我邊想邊狂奔起來,跑向圖書館。剛轉到圖書館的路上,就看到爸爸正在門口的`燈下等著我呢!圖書館的門已經(jīng)關上了,只有他還靜靜地等。我撲到爸爸懷里,說:“對不起爸爸,讓您久等了。”而爸爸卻慈愛地說:“我看到你在看書,看得很入迷,所以就干脆在老地方等你,免得打擾你……”
讀書的故事那么多,這個故事最溫情!最難忘!
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