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我家的不一樣故事作文3篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我家的不一樣故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我家的不一樣故事作文1
暑假里的一天中午。媽媽正在午睡，我，來(lái)家里玩的表弟，爸爸展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“爭(zhēng)電腦大戰(zhàn)”！
這天，剛剛打開(kāi)電腦，就控制不住情緒我的馬上登陸QQ，剛剛上線(xiàn)就有人和我聊天，這是音響“咚咚咚”的響了起來(lái)，這一響不要緊，在看動(dòng)畫(huà)片的表弟跑了進(jìn)來(lái)，隨后只聽(tīng)一聲大喊：“哥哥我要玩。”嗚嗚嗚，電腦被表弟搶了去。我悄然無(wú)聲的走出房間——打小報(bào)告，嘻嘻。
5分鐘后我和爸爸“吭吭”兩聲走進(jìn)房間，表弟和我原本以為爸爸肯定會(huì)發(fā)火（因?yàn)槔蠇屢?guī)定午睡時(shí)間不準(zhǔn)玩電腦），可沒(méi)想到爸爸竟然說(shuō)了一句很平常的話(huà)：“睡覺(jué)去�！比绻谄綍r(shí)爸爸可不會(huì)這樣，我和表弟在門(mén)后瞧瞧看爸爸在干什么，哦，爸爸原來(lái)在偷偷玩電腦。 我和表弟決定把電腦搶回來(lái)，一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)開(kāi)始了！ “爸爸，你也在玩電腦！”我這一聲讓爸爸慌了神，爸爸無(wú)話(huà)可說(shuō)只說(shuō)了一個(gè)字：“噓！”“哼，把你不讓我們玩自己卻在玩！”“誰(shuí)不讓你們玩了，是你媽規(guī)定午睡時(shí)間不準(zhǔn)玩�！薄澳悄氵�玩，媽媽說(shuō)的是所有人！”我的一句話(huà)堵死了爸爸。
這是爸爸發(fā)威了：“我說(shuō)不能玩就不能玩！”我小聲說(shuō)了一句：“又?jǐn)[爸爸的臭架子�！� 我們搶電腦計(jì)劃失敗，剛要去看電視，媽媽出現(xiàn)在我眼前，她用眼睛瞪著我說(shuō)：“你身為哥哥應(yīng)該讓著弟弟！”又對(duì)爸爸說(shuō)：“你多大了，還和小孩子爭(zhēng)電腦！”唯獨(dú)沒(méi)有被媽媽訓(xùn)的表弟暗自得意，剛要玩，媽媽說(shuō)：“不許玩！”我和表弟齊說(shuō)：“唉，兩敗俱傷了！”
我們家是個(gè)溫暖的`家庭，搞笑而又嚴(yán)肅的爸爸，溫柔而狂躁的媽媽和雖然偶爾來(lái)玩但像親弟弟一樣的表弟，加上并不是很活潑的我，組成了一個(gè)溫暖的大家庭，我愛(ài)我家�。ㄔu(píng)：只寫(xiě)了一件事，還是顯得有點(diǎn)單薄。）
我家的不一樣故事作文2
每個(gè)家庭乍一看都很相似，但仔細(xì)看就大不相同了。每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。因此，他們有不同的故事。我家也有不一樣的故事。（要直接從我家的情況或者特點(diǎn)入手，不要說(shuō)“家家”。）在我家，弟弟因病上完幼兒園就輟學(xué)了。后來(lái)因?yàn)橹橇?wèn)題，他把幼兒園學(xué)的知識(shí)都忘了。所以，他能做的很少。媽媽不想看著弟弟坐在那里什么都不懂的看電視，就抽空教弟弟背詩(shī)。母親一點(diǎn)一點(diǎn)教弟弟，但她沒(méi)有放棄。感謝媽媽的努力，哥哥成功地學(xué)會(huì)了《詠鵝》 《憫農(nóng)》等幾首簡(jiǎn)單的古詩(shī)。
媽媽見(jiàn)效果不錯(cuò)，就更進(jìn)一步，開(kāi)始教弟弟讀書(shū)。但就在這一步，我媽碰到了一個(gè)軟釘子：雖然我哥在我媽的指導(dǎo)下能認(rèn)出那些字，但需要經(jīng)常復(fù)習(xí)，必須有插圖才能認(rèn)出來(lái)。因?yàn)榈艿懿欢拢?jīng)常撕書(shū)，教學(xué)受阻。如果有黑板的話(huà)，可以在上面寫(xiě)字，畫(huà)圖，方便多了。最終因?yàn)榻虒W(xué)設(shè)施太落后，媽媽的教學(xué)計(jì)劃只能擱淺。
然而，事情從此有了轉(zhuǎn)機(jī)。國(guó)慶節(jié)前后，我們學(xué)校得到了一些資金，買(mǎi)了一批教學(xué)設(shè)備。周末，隨著機(jī)器刺耳的轟鳴聲，新的視頻亭被邀請(qǐng)進(jìn)教室，舊的傷痕累累的.黑板被更先進(jìn)的電子白板取代。看著角落里被拆除的廢棄黑板，媽媽突然靈光一現(xiàn)。這個(gè)計(jì)劃實(shí)施的結(jié)果是，有一天放學(xué)，我在家里看到一個(gè)舊黑板。
“媽媽?zhuān)@塊黑板在哪里？”我驚訝地問(wèn)�！笆俏覐膶W(xué)校帶回來(lái)的舊黑板�！蹦赣H回答。“你不給學(xué)生補(bǔ)課。你想用黑板做什么？”“我用它來(lái)教我弟弟。”“粉筆是從哪里來(lái)的？”我不依不饒的問(wèn)道�！熬W(wǎng)上可以買(mǎi)，各種彩色粉筆都可以買(mǎi)，畫(huà)圖也好看�！笨粗鴭寢屝赜谐芍竦臉幼�，我忍不住問(wèn)客廳黑板怎么裝，放哪里。但是，不管怎樣，媽媽的“教案”又可以繼續(xù)了。
快看！我家的故事不尋常嗎？（典型的材料選擇。終點(diǎn)顯示主要思想）
我家的不一樣故事作文3
說(shuō)起我們家的故事，我最有發(fā)言權(quán)了。我們家有爸爸、媽媽、我和非常調(diào)皮的弟弟。我們過(guò)著最普通的生活，卻一點(diǎn)也不缺幸福與開(kāi)心！
我的爸爸在合肥那邊工作，離家特別遠(yuǎn)，忙的時(shí)候逢年過(guò)節(jié)都不會(huì)回來(lái)。但媽媽?zhuān)液偷艿芤脖M量的把生活過(guò)的很充實(shí)，也正因如此家里常免不了（充滿(mǎn)了）歡聲笑語(yǔ)。比如那天--媽媽出去買(mǎi)菜去了，留我和弟弟兩個(gè)人，弟弟肯定忍不了他那調(diào)皮搗蛋的技能，他開(kāi)始把家里弄的亂七八糟，又把媽媽收拾好的干凈衣服，全部搞亂甚至都弄臟了。你們肯定要問(wèn)我在干什么，為什么不制止一下，這我可要說(shuō)了，我弟弟的`技能不是一般人能制止住的。這時(shí)，家里的“母老虎”回來(lái)了，弟弟也瞬間停止了剛才的動(dòng)作。媽媽也開(kāi)始她嚴(yán)厲的長(zhǎng)篇大論，想必這是大家家里都會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的情況吧，一犯錯(cuò)就會(huì)被媽媽的口水噴射，然后就嚎啕大哭。然而我們家不會(huì)哭，我的弟弟被媽媽說(shuō)后他反而咯咯地笑，媽媽也對(duì)他沒(méi)有辦法，我在旁邊只能默默的看著，時(shí)不時(shí)也笑了笑。
還有那一次，我和媽媽都覺(jué)得很抱歉弟弟。那是在去年一個(gè)下雪的時(shí)候，媽媽和我的一些姨姨聊天，弟弟就和我去我家門(mén)前一個(gè)學(xué)校里玩雪，還有一些小伙伴們，我的弟弟當(dāng)然閑不住，不知他從哪拿了一個(gè)小樹(shù)枝，隨便的在掃雪，掃著掃著被一個(gè)東西絆倒了，整個(gè)人都摔倒在地上，誰(shuí)知，雪的下面居然有個(gè)破瓷磚，他的手也正好按在了上面，弟弟也瞬間哭了，我跑過(guò)去看，看到了滿(mǎn)手的雪摻雜著血，可以說(shuō)是雪被染成了紅色，我忙跑回家跟媽媽說(shuō)，媽媽聽(tīng)到后便讓爸爸開(kāi)車(chē)送弟弟去醫(yī)院�；貋�(lái)后我便看到弟弟的手上被針縫了3針，眼角還有淚水。我當(dāng)時(shí)就心疼壞了，我無(wú)法想象他一個(gè)小孩子是怎么忍受得了。
家是夕陽(yáng)西下時(shí)可供飛倦的鳥(niǎo)兒歇息的地方，是風(fēng)雨狂泄時(shí)可供憐弱的魚(yú)兒躲避的地方，是海外游子日思夜夢(mèng)、有家人溫柔笑容的地方。
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