關(guān)于快樂童年的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的快樂童年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂童年的作文 篇1

　　流光飛逝，如同箭一般的一去不回，那一幕幕自在快樂的畫面，都只能在腦海中回味，在繁重的課業(yè)和考試壓力下，吃盡苦頭的我，經(jīng)常乘著風(fēng)、拍著夢的翅膀，飛翔在夢想和幸福交織在一起的童年時光。

　　以前小時候，到阿姨的鄉(xiāng)下老家和表兄弟妹在田野間玩耍，有時抓昆蟲，有時捉迷藏，玩得不亦樂乎，累了就躺在草地上，感受大自然的'一切，有時玩到晚上都忘了回家，過了晚餐時間才踏上回家的路上，媽媽已經(jīng)生氣的拿著棍子在門口等我們了！我們還在田里控窯，煮玉米來吃呢！那快樂的時光真的非常短暫，應(yīng)該好好珍惜。

　　小時候，我都住在外婆家，有時候外婆不在，我就會拿出我的玩具飛機來玩，以前看到飛機就會深深吸引住我的目光，飛機飛翔在天際的樣子，就猶如銀色的流星般劃破天空，曾夢想當(dāng)飛行員的我現(xiàn)在卻被課業(yè)壓榨得不像話了，童年時的我除了玩還是玩，如今連喘息的時間都沒了。

　　時光像是捉弄我一般，讓我的童年過得比飛翔的飛機還要快，童年已成為我記憶中最精彩、快樂的一頁。

快樂童年的作文 篇2

　　童年是什么？童年是快樂的；童年是悲傷的；童年是驚奇的……

　　小的時候，哥哥和弟弟在我家玩。我們在討論：“我們玩什么游戲好呢？”過了一會兒，我說：“我家有過家家的玩具，我們就來玩過家家吧！”哥哥弟弟都說：“好�。　庇谑俏揖蛷墓褡永锬猛婢�。我們是這樣分的：哥哥燒水，弟弟做飯，我炒菜。哥哥的水燒好了，他還沒有充水，房間一下子到處都是蒸汽。我和弟弟都快笑死了，他臉一下子像桃花一樣紅。從那以后，他做事就更認(rèn)真了！弟弟開始做飯了，他怕水放多了，就放了一點水，燒好后他打開飯蓋，一吃生生的。我和哥哥在邊上笑著說：“你水放的太少了，當(dāng)然是生的.了！”這件事后，弟弟學(xué)會了做飯水要放均勻一點，接下來我就開始炒菜了，因為緊張，油忘記倒了，燒完，我一嘗味道——太淡了。哥哥和弟弟若有所思地說：“做一件事情真難啊�！边@件事后，我懂得了爸爸媽媽的辛苦，同時發(fā)現(xiàn)做好一件事情并不是件容易的事情。

　　但是我每一次把事情做錯時，都很難過，爸爸總說：“沒事的，只要細心點，就能做好，加油！”聽到爸爸這樣說，我就鼓足勇氣，認(rèn)真去做美一件事。

　　這就是我的童年，快樂天真的童年。

快樂童年的作文 篇3

　　快樂是一種享受快樂是一個讓你無法忘懷的經(jīng)歷，大家肯定有一件讓你快樂的事情吧，其實我也有那么一件讓我快樂的童年連現(xiàn)在想起來都會讓我哈哈大笑呢?

　　記得那是一個楊梅盛開的季節(jié)，我和爸爸還有我的朋友青春上山去摘楊梅，一到山上就到處都是楊梅有好的有爛的有大的'有小的，走在哪里都能被楊梅樹給包圍著，走了許久終于到達了目的地。我們分頭行動爸爸去那邊我和青春去這邊看誰摘的楊梅多誰就有獎勵，我和青春立馬行動了起來，我們到了一棵高大的楊梅樹下面，因為那時候的我們還小購不到那么高，所以我們一直在想辦法……��！有了我們?yōu)槭裁床挥?'登山法''呢？對啊！我怎么沒有想到呢？于是我們立馬行動了起來，我把青春給抱了起來，然后青春用飛毛腿一蹬坐在了我的肩上。青春在一個樹枝上看見了一顆又大又紅的楊梅，于是他用手去摘，由于用力過猛旁邊的楊梅都掉了下來砸在了我的臉上，于是我很生氣就把青春放了下來在地上順便撿了一顆楊梅向青春扔去糟糕她居然躲了過去這真是太不可思議了，我轉(zhuǎn)了過去在想辦法，頓時一顆楊梅像炮彈那樣砸在了我的背上，原來是青春干的好事，于是我大發(fā)雷霆撿起地上的爛楊梅向青春扔了過去耶！這次百發(fā)百中我高興的跳了起來。啊的聲音一起一落糟糕我的炮彈沒有了于是我踹了一下楊梅樹，楊梅像雨一樣砸在了我的頭上，看我的無敵大炮攻擊。��！青春大怒于是她撿起地上的楊梅看我連環(huán)炮。�。∥业囊路�像變魔術(shù)那樣從白變到紅。爸爸似乎來了。�。〈笫虏幻�。爸爸看見這場景被我們兩個頑皮鬼嚇的目瞪口呆！

　　快樂無處不在，只要你有一顆快樂的心，快樂將永遠跟隨于你！

快樂童年的作文 篇4

　　童年像一串七彩的泡泡，里面裝滿了童真和童趣；童年像一道五彩繽紛的彩虹，編織著無數(shù)天真與快樂；童年是一曲動聽悅耳的歌，跳動著一個個生動有趣的音符。現(xiàn)在回想起來，既感到留戀，又感到可笑。

　　說到我的`童年，我大部分都在放風(fēng)箏中度過的，還有一陣陣微風(fēng)飄動著。我就早早起了床，剛吃完早飯朋友就找我放風(fēng)箏了，我們迫不及待地拿著風(fēng)箏沖向廣闊的田野。這次，小秋【我的一個朋友】負責(zé)放線，我負責(zé)拉線。分配完任務(wù)后，我們就開始放風(fēng)箏�！叭�、二、一，開始！”聽到“號令”，小秋立刻“啟動馬達”，在田野里飛奔，我也緊隨其后。奔跑時的風(fēng)帶動了風(fēng)箏，慢慢地，風(fēng)箏飛起來了！剛有點兒成果，我們就開始乘勝追擊，小秋拼命地放線，放線，我也配合著他，把線一收，一放，一收，一放……只見風(fēng)箏越飛越高，似乎已直入云霄。我們看著自己的“勞動”成果，心里別提有多高興了。好的戰(zhàn)績激勵我們繼續(xù)努力，我們更賣力地在田野里奔跑著，一邊還放著線。正在我們玩得非常起勁兒時，線沒了，沒辦法，我們只能讓風(fēng)箏保持在那個高度了。

　　這時的我們，已經(jīng)筋疲力盡了。我們一把就躺在草地上，仰望著天空，開始遐想……

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