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      最美老師作文

      時(shí)間:2024-09-05 05:18:37 作文精選 我要投稿

      【精選】最美老師作文四篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的最美老師作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】最美老師作文四篇

      最美老師作文 篇1

        老師,一個(gè)光輝而神圣的字眼。您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地;您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像;您是一流的演員,三尺講臺(tái)是您發(fā)揮的陣地;您就像那一輪火紅的太陽,給了我們溫暖,照亮了我們?nèi)松牡缆贰?/p>

        9月10日到了,老師,這是您的節(jié)日。想到您平日中的諄諄教誨,想到您帶病為我們上課,想到您昔日中用心地為我們批閱著作業(yè),想到您考試后對(duì)學(xué)生們的鼓勵(lì)和安慰,想到您日日夜夜工作到很晚。我很想問問:“老師,您累嗎?”您為我們操勞這么久,一定很累了,請(qǐng)歇一歇吧!

        老師,我要為您獻(xiàn)上金嗓子喉片,讓您每天保持著一副如百靈鳥般清脆甜美的嗓音;老師,我要為您獻(xiàn)上按摩器,讓您的脖子不再酸疼,讓您輕輕松松過好每一天;老師,我要讓您坐在椅子上,為您按摩按摩,放松一下筋骨;老師,我要為您梳一梳頭,梳去您的兩鬢白發(fā),讓您從此不再為粉筆灰而煩惱;老師,我要為您獻(xiàn)上一束康乃馨,讓您每天沉浸在教師節(jié)的喜悅之中……

        敬愛的老師,您每天早上按時(shí)來到學(xué)校,精神飽滿地面對(duì)每個(gè)同學(xué),可誰又知道您背后的故事呢?您總是起早貪黑,您關(guān)心著每一個(gè)人,為每一個(gè)學(xué)生著想。三尺講臺(tái),您一站就是40分鐘,并時(shí)不時(shí)吸取粉筆灰的“營(yíng)養(yǎng)”;您伏案?jìng)湔n、批改作業(yè),從來沒有間斷過;您堅(jiān)持寫教育博客,堅(jiān)持為每個(gè)同學(xué)的文章留下足跡,掛上榮譽(yù)的'“小紅花”……長(zhǎng)期下來,“血絲”一直在您的眼睛里“做客”,您的身子也越來越虛弱……老師,您為了我們付出了這么多,可您為什么不多為自己著想呢?您知道嗎?我們想要一個(gè)健康的您!健康的您才最美!

        敬愛的老師,請(qǐng)您好好愛惜愛惜自己吧!今天是您的節(jié)日,請(qǐng)接受我最美好的祝福:愿您天天好心情,健康生活每一天!

      最美老師作文 篇2

        有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種感情最動(dòng)人,那就是師生情!}記

        在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多老師他們都用無私的愛陪我度過美好的校園生活,可是有一位老師,她,給了我深深的愛。

        那種愛像一根小草扎在我的心中,永不泯滅。

        小時(shí)候我愛動(dòng),不把任何事放在心上,因此總是忘帶作業(yè),每當(dāng)我心里像是住了一只小兔子惴惴不安地站在您面前低頭承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),您總是撫摸著我的頭,告誡我,教誨我,原諒我,相信我。可無知的我卻一次又一次的犯錯(cuò),您也耐心的.一次又一次地原諒。

        終于,您發(fā)火了,老鷹捉小雞般將我拎到了辦公室,罰我在辦公室站一節(jié)課,讓我反思。

        當(dāng)一節(jié)課的鈴聲打響,我才體會(huì)到時(shí)間的漫長(zhǎng),并下定決心不再忘帶作業(yè)本。

        那節(jié)課,我寫了一封信放在了老師的辦公桌上。

        我走時(shí),深深地望了一眼那封信,希望我的選擇沒有錯(cuò)。

        第二天,我又被您叫到辦公室,只見您手里拿著那封信,一動(dòng)不動(dòng)坐在辦公椅上。我似乎看到了您頭上的一團(tuán)熊熊怒火,我正等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來臨。

        可您轉(zhuǎn)過頭,看到我,嗔怪地笑了,說:“怎么進(jìn)來也不說話!”您叫我過您跟前來,溫柔地?fù)崦业念^,對(duì)我說:“其實(shí),老師并不怪你,只是如果你從小便這樣丟三落四,長(zhǎng)大后怎么辦呢?像你這樣優(yōu)秀的孩子,不能滿足于自己,要知道天外有天人外有人,要嚴(yán)格要求自己,知道嗎?”我看了一眼老師,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        當(dāng)天晚上,我在作文中寫了這件事,結(jié)尾道:“老師像紅燭般不辭勞苦地流下淚水。”

        次日早晨,作文發(fā)下來了,我發(fā)現(xiàn)您在作文后寫下了這樣一句話,讓兒時(shí)的我明白了一些道理,似乎突然間長(zhǎng)大了許多。

        “紅燭留下的是欣慰的淚水!

      最美老師作文 篇3

        像船帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前的老師很美,像無私蠟燭,燃燒自己照亮我們的老師也很美。但在我的心中,亦師亦母的給我感動(dòng)不已的翁老師最美。翁老師是我的啟蒙老師,她從我讀一年級(jí)開始就教我們了。

        初見老師,覺得老師特別好看。她有一頭烏黑光亮的短發(fā),一雙會(huì)說話的眼睛,鼻子長(zhǎng)得筆挺筆挺的,鼻子下面是教會(huì)我們無數(shù)知識(shí)的櫻桃小嘴。在學(xué)習(xí)上,翁老師對(duì)我們無疑是很嚴(yán)格的。她總是說“沒有規(guī)矩不成方圓”“少小不努力,老大徒傷悲”她教育我們要努力學(xué)習(xí),課堂上要認(rèn)真聽講,積極思考發(fā)言,課后一定要認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)。有的同學(xué)有時(shí)沒有按時(shí)完成作業(yè),翁老師當(dāng)天要求他們補(bǔ)起來,而且親自陪著他們把作業(yè)補(bǔ)完,以至我們后來都不敢不完成作業(yè)了。

        她還要求我們?cè)谡n余時(shí)間要多看書,特別是課外書,她說在書中你能學(xué)到課堂上不一樣的知識(shí),會(huì)使自己豐滿起來。而且要求我們一星期至少要寫2次讀書筆記,2次日記。同學(xué)們的閱讀作文水平在老師的指導(dǎo)下,確實(shí)在不斷地提高。然而翁老師又是和藹可親的,她對(duì)于我們可謂是亦師亦母,我們班有幾個(gè)孩子父母不在身邊,她時(shí)刻關(guān)心著我們,照顧著我們。我父母在義務(wù)做生意,我平時(shí)跟隨爺爺奶奶生活。翁老師就像媽媽一樣關(guān)心著我,經(jīng)常詢問了解我在家里的一些學(xué)習(xí)跟生活情況。記得四年級(jí)上學(xué)期有一次,我參加了學(xué)校大隊(duì)委競(jìng)選,翁老師幫我修改了演講稿,ppt,競(jìng)選海報(bào)。演講那天,同學(xué)都有化裝,奶奶不知道帶我去哪里化裝,翁老師就親自帶我去化了裝,因?yàn)槲沂窍挛绲?個(gè)出場(chǎng),她中午都來不及吃,等著我化好后又沖沖地帶我到了學(xué)校。

        她就一直在等著我演講,那次大隊(duì)委竟選我覺得自己準(zhǔn)備充足,沒有一點(diǎn)毛病,可快要上臺(tái)時(shí)我的心“砰砰砰”地亂跳。翁老師看出來了,就鼓勵(lì)我說:“聰依,你是最棒的!痹诰惯x的時(shí)候我出現(xiàn)了忘詞,這時(shí)我便緊張地不知所措,翁老師在下面用大拇指對(duì)著我,我頓時(shí)信心百倍,順利地把演講講完。但結(jié)果很遺憾,只差一點(diǎn)點(diǎn)沒選上,可翁老師臉上沒有露出一點(diǎn)難受,可能是怕我難過吧,她笑著安慰我說:“聰依,不要難過,你已經(jīng)很努力,盡力就是了,明年還有機(jī)會(huì)的!彪m然最后結(jié)果出來我沒有被選上心里很難過,但是我依然很慶幸能參加這次選拔,從中我看到了翁老師對(duì)我那無私的`愛和鼓勵(lì)。

        翁老師的教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)。她母親般的呵護(hù)在我人生道路上留下不可抹掉的痕跡,會(huì)是我感動(dòng)一生,牢記一生!翁老師是我心中最美的老師,難道不是嗎?我也給自己定了個(gè)目標(biāo),長(zhǎng)大后,一定要當(dāng)老師,而且也要當(dāng)一個(gè)像翁老師這樣的,同學(xué)們心中最美的老師!

      最美老師作文 篇4

        在我人生的道路上,有許多的老師,教會(huì)了我很多的知識(shí),而最讓我感激不盡的就是我的鋼琴老師。我的鋼琴老師姓田,臉上總是掛著笑容,每次我有問題時(shí),都會(huì)不厭其煩的來教我。

        那是一個(gè)夏天,田老師突然對(duì)我說:“這次我們有個(gè)活動(dòng)!碧锢蠋燁D了頓說,“我決定讓你去舞臺(tái)上彈琴,我知道你很怕,但離活動(dòng)還有好幾天呢,你有好多準(zhǔn)備的時(shí)間!贝藭r(shí)我臉上的笑容比哭還難看:田老師,你逗我玩的吧?你一定是逗我玩的……可一看到老師的堅(jiān)定,我立馬就知道,這一次我就是非去不可了,我的臉黑得像我家那鍋底似的。到了表演那一天,我心里不斷念著:“千萬別出錯(cuò),千萬別出錯(cuò)……”一看到臺(tái)下黑壓壓的一片,我的'心就像頭兇猛的大象,砰砰亂跳。

        接下來,有請(qǐng)下一位出場(chǎng)者!”廣播響了起來,此時(shí)我的雙腳像灌了鉛似的,踏出的每一步都無比沉重?删瓦@時(shí),我又一次看見了田老師那燦爛的笑容,我頓時(shí)找到了自信。既然田老師對(duì)我都有了信心,我自己豈不是更要打起精神了?剎那間,我的腳步堅(jiān)定有力!拔乙欢ú荒茏屘锢蠋熓!”當(dāng)我成功完成演出,看著下面震耳欲聾的掌聲時(shí),我熱淚盈眶。那張充滿笑容的面龐至今都會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海里,那張笑容是我見過的最美的笑容,她給了我一生的自信。

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