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【精選】活力校園作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的活力校園作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活力校園作文 篇1
我們的校園就像一座美麗的大花園,一年四季都充滿著生機(jī)與活力。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇了。睡了一冬的小草伸了伸懶腰,從泥土中探出了它那好奇的小腦袋,開始觀察這個(gè)五彩繽紛的世界;白楊和白樺也抽出了一根根新的嫩綠的枝條,鳥兒們?cè)跇渖蠚g樂地歌唱著,那聲音仿佛是春天的贊歌。校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。晨曦中,同學(xué)們?cè)诒M情地朗誦著優(yōu)美的詩(shī)文,我們的校園洋溢著勃勃生機(jī)!
夏天,校園里到處都是五顏六色的鮮花,到處都彌漫著花兒的芳香。它們有的像亭亭玉立的“窈窕淑女”,有的又像一把把美麗的小傘,吸引來不少小蜜蜂、小蝴蝶來做客。我們都沉醉在花香中。此時(shí)的校園猶如花的海洋。我們男孩子最愛捉蜜蜂了,一不小心就被蜜蜂狠很地蟄一下,疼得一個(gè)勁地叫喚,可一會(huì)又忍不住了,又去捉蜜蜂了。
秋天,樹葉變黃了,落葉鋪滿了整個(gè)校園。一陣秋風(fēng)徐徐吹過,那金黃的落葉像一只只美麗的蝴蝶,在枝頭翩翩起舞,忽而又在空中打個(gè)個(gè)旋兒,又輕輕地落到了大地上,多像孩子回到了媽媽的.懷抱里啊!女孩子們最喜歡樹葉了,你瞧,那邊的女同學(xué)正在撿樹葉呢,樹葉里藏著她們美好的愿望。』▓@里多數(shù)花兒漸漸枯萎了,唯獨(dú)那一簇簇菊花傲然怒放!盡情地展示著它的獨(dú)有的魅力。
冬天,下雪了。我們的校園成了銀色的童話王國(guó)!我們孩子們當(dāng)然就是快樂的小矮人了!一個(gè)個(gè)雪人堆起來了!一場(chǎng)場(chǎng)雪仗打起來了!歡聲笑語(yǔ)驚醒了披著雪袍的松樹爺爺,他輕輕一抖頭上的雪帽,玉屑似的雪沫落滿了我們的全身,又是一陣嘻嘻哈哈啊!
我愛我們校園的春夏秋冬!我們愛我們校園的一草一木!我愛我們校園的歡聲笑語(yǔ)!這里充滿著生機(jī)與活力,這里孕育著希望與未來!
活力校園作文 篇2
寶石是最耀眼的,可是我的學(xué)校比寶石更耀眼。我的學(xué)校是一個(gè)充滿活力充滿智慧的校園。
走進(jìn)校園,右邊是優(yōu)美的教學(xué)樓,左邊是寬闊的操場(chǎng),就像美麗的大草原。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)地,有足球場(chǎng)地,還有橡膠跑道,就像五線譜一樣。操場(chǎng)旁邊有郁郁蔥蔥的樹木,有五顏六色的花朵,花朵像仙子一樣,散發(fā)著芬芳撲鼻的香味,還有一個(gè)追夢(mèng)的`噴泉,那里承載著每一個(gè)小朋友的夢(mèng)想。
走進(jìn)校園里,從遠(yuǎn)處就能聽到朗朗讀書聲,看——小朋友們正在讀書呢。
鈴聲響了,我們飛快的走進(jìn)教室,我們的第一節(jié)課是王老師的語(yǔ)文課。她的課生動(dòng)有趣,每當(dāng)老師提問的時(shí)候,小朋友們就會(huì)積極的回答問題,而且老師對(duì)我們負(fù)責(zé),又體貼。記得有一次下課的時(shí)候,老師找到我說:“下一次我們班升旗演講由你來?yè)?dān)任,行嗎?”當(dāng)我聽到老師對(duì)我說這些話的時(shí)候。我心里既高興又害怕,高興的是,老師能給我這樣的機(jī)會(huì);害怕的是,怕自己做不好,辜負(fù)老師的期望。王老師似乎看出了我的想法,用鼓勵(lì)的話說服了我。
星期一到啦,我穿著制式校服,帶著鮮紅鮮艷的紅領(lǐng)巾走到升旗臺(tái)上。手拿話筒,心里緊張極了,可是當(dāng)我想到王老師對(duì)我說的那些鼓勵(lì)的話語(yǔ),我竟然一點(diǎn)兒也不緊張了,我用洪亮的聲音把我的演講內(nèi)容分享給大家。晚上王老師親自打電話給媽媽講了,講我今天的表現(xiàn),媽媽開心極了,一直夸我真棒。王老師,真是一位又負(fù)責(zé)又體貼的老師。
我們的學(xué)校真是充滿活力充滿智慧的校園。智慧的老師,帶著充滿智慧的學(xué)生,學(xué)著奧妙的知識(shí)。
活力校園作文 篇3
今天下午,我參加了機(jī)場(chǎng)路中學(xué)的“活力校園,博約書院”聯(lián)誼活動(dòng),這次聯(lián)誼活動(dòng)讓我對(duì)機(jī)場(chǎng)路中學(xué)刮目相看。
下午1:20,我到了機(jī)場(chǎng)路中學(xué)的陽(yáng)光大廳參加排練,也許這是我第一次看自己的第二個(gè)母校,我覺得好開心呀!我們先練習(xí)了一下走臺(tái)。由我?guī)ь^,可是不知道怎么了,今天我們的聲音都打不開,聲音特別輕,8個(gè)人的音量還抵不過蔣老師一個(gè)人的音量,蔣老師可生氣了呢!把我們叫到三樓狠狠地批評(píng)了一頓。我們也十分地不好意思。前三天里,蔣老師沈老師犧牲自己的休息時(shí)間來給我們排練,可我們卻讓老師這么失望,真是太不應(yīng)該了!就在我們排練時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,我們遇到了我們的學(xué)姐——沈杰穎、王譚等,我好高興!已經(jīng)有一年沒見到學(xué)姐了,怪想念的。我們寒暄了幾句后便去四樓候場(chǎng)了。
前面的大哥哥大姐姐表演完后,我們便上臺(tái)了。臉上掛著微笑,昂首挺胸的,下巴微微抬起,使人不禁想起穿著潔白舞裙的“小天鵝”。在樊宇佳立定后,我們一起向觀眾深深地鞠了一躬,便開始了演唱?梢馔膺是發(fā)生了,等唱到第一段的最后一句時(shí),幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榫o張忘詞了!當(dāng)時(shí)臺(tái)上一瞬間沒了聲音!我著急死了,可又不能說出來,便又繼續(xù)唱了出來。還好大家很快鎮(zhèn)定下來,繼續(xù)深情并茂地演唱。等表演結(jié)束后,我們都拍著胸口不停地說著“嚇?biāo)牢伊恕保梢娢覀冊(cè)谂_(tái)上有多緊張。
這次我看到了機(jī)場(chǎng)路中學(xué)在這幾年的巨大變化,從一個(gè)校風(fēng)很差的`學(xué)校搖身一變,成為了現(xiàn)在這個(gè)各方面都不錯(cuò)的學(xué)校,可見機(jī)場(chǎng)路中學(xué)的老師付出了多大的努力呀!只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答老師的教育之恩那!我一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó),讓機(jī)場(chǎng)路中學(xué)名揚(yáng)天下!
活力校園作文 篇4
你好!我的活力校園!你好!我的藝術(shù)校園!你好!我的啦啦操校園!
啦啦操是一項(xiàng)藝術(shù)運(yùn)動(dòng),體操、舞蹈與音樂完美的結(jié)合,鍛煉身體強(qiáng)健體魄的同時(shí),也大大提升了同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng),也正是這個(gè)這個(gè)原因,我們學(xué)校十分注重啦啦操!
我校專門成立了啦啦操隊(duì),這支隊(duì)伍高手云集,藏龍臥虎。不僅有許多經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平一流的啦啦操師資團(tuán)隊(duì),更有一批功底深厚、吃苦耐勞的.啦啦操隊(duì)員,共同組成這支我們金沙人引以為傲的啦啦操隊(duì)伍。正是這支優(yōu)秀的隊(duì)伍,不斷突破自我,沖出國(guó)門,走出亞洲,走向世界,曾多次在國(guó)際大型的啦啦操比賽中,取得傲人成績(jī),為我校爭(zhēng)光!為國(guó)爭(zhēng)光!
我校也被啦啦操裝點(diǎn)!校園中無(wú)處不見啦啦操:校門口的墻上是啦啦操隊(duì)員的照片和大課間同學(xué)們做啦啦操的照片;校內(nèi)就更不必多講,走廊里、操場(chǎng)邊,就連樓梯的過道里都有啦啦操的裝飾。聽,廣播里已經(jīng)開始播放節(jié)奏輕快的啦啦操音樂啦!
學(xué)校為更好更方便同學(xué)們學(xué)習(xí)、練習(xí)啦啦操,還專門建設(shè)了一個(gè)大型室內(nèi)啦啦操館,高度是普通教室的兩倍,足有四個(gè)教室那么大,地板上還貼心的放置了防滑而又有彈力的練功軟墊,同時(shí)配備了專業(yè)的音響和先進(jìn)的照明與燈光設(shè)備。身處其中,專業(yè)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒?dǎo),同學(xué)們的勤學(xué)苦練,我校的啦啦操必將百尺竿頭更進(jìn)一步!
說是啦啦操裝點(diǎn)了我們的校園,不如說啦啦操豐富了我們的校園生活。
現(xiàn)在我們幾乎一天也離不開啦啦操。我們每天都有啦啦操大課間,練習(xí)啦啦操,堅(jiān)持鍛煉;結(jié)合每周至少一次啦啦操課程,不斷進(jìn)步,精益求精。最精彩的當(dāng)數(shù)我校一年一度的啦啦操聯(lián)賽,每個(gè)班級(jí)都會(huì)派出代表隊(duì)在賽場(chǎng)上一展身手,激動(dòng)人心,不容錯(cuò)過!
怎么樣,這就是我們的活力校園,藝術(shù)校園,啦啦操校園——金沙小學(xué)!
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