久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      三年級(jí)聲音作文

      時(shí)間:2023-05-19 15:01:50 作文精選 我要投稿

      精選三年級(jí)聲音作文匯總六篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)聲音作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選三年級(jí)聲音作文匯總六篇

      三年級(jí)聲音作文 篇1

        一次,我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩。在半路上,忽然天色暗了下來,緊接著,大雨嘩嘩地下了起來。

        爸爸把車開到路邊的一個(gè)涼亭旁邊停了下來,喀嚓一聲,門被我打開了。我跳下了車,走進(jìn)了涼亭。

        過了一會(huì)兒,雨漸漸地小了,我聽到雨水順著涼亭的屋檐流下滴滴、嗒嗒的聲音,有趣極了!聽著聽著,忽然我又聽見一聲嗡嗡聲。我連忙向發(fā)音的地方看去,原來是一只“被淋成落湯雞”的蜜蜂在涼亭外面的`角落里,怎么飛也飛不起來!坝晖A,我們走吧!”爸爸在車上叫我。還怕我聽不見,把車門敲得咚咚直響,我依依不舍地上了車。

        “嗚嗚”車子一下子就到奶奶家門口了。我覺得門鈴好玩極了,就把門鈴按昨叮咚直響。奶奶哈哈大笑,連小貓也喵喵的叫著來迎接我,好像在對(duì)我說:“歡迎光臨!

      三年級(jí)聲音作文 篇2

        雨后,大地接受了雨水的洗禮,草地受到了雨露的滋潤(rùn),鮮花的臉頰上還帶著嬌羞的甘露。我響應(yīng)了自然地召喚,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),走出家門,去聆聽自然地聲音。

        “河里面咕呱,咕呱……’的叫聲,那是黑山老妖,他專捉不聽話的孩子……”,這個(gè)想法不知道是什么時(shí)間產(chǎn)生的,一定是大人拿青蛙叫來嚇唬小孩子的吧?墒遣恢獮槭裁次椰F(xiàn)在聽起這“黑山老妖”的叫聲卻是多了幾分感傷。我解釋不清,我趕忙打消我這個(gè)奇怪的想法。靜下心來仔細(xì)聆聽這首優(yōu)美的曲子。靜靜地聽著蛙聲窗此起彼伏。天還沒完全黑,蛙聲漸漸的愈發(fā)清晰,愈發(fā)嘹亮?諝獗煌苈曊紦(jù)著。那聲音如波如濤、如歌如樂,高高低低、抑揚(yáng)頓挫,完全是自然界最原始、最美妙、最和諧的交響曲呀。

        一陣聲隱隱傳來。我睜開眼,在不遠(yuǎn)的地方許多“綠衣舞者”伴著青蛙的旋律翩然起舞。她們舞動(dòng)著手中的絲帶,一會(huì)兒在彼此身上輕繞,一會(huì)兒又友好的撫摸著水面。舞動(dòng)著纖細(xì)的身軀。這舞蹈如夢(mèng)如畫,絲毫不比公孫大娘遜色。真可謂是:舞轉(zhuǎn)回“綠”袖,歌愁斂翠鈿吶!

        天色漸晚,我也應(yīng)該回去了。我不忍轉(zhuǎn)身,生怕錯(cuò)過一個(gè)精彩的.瞬間。離開這里就不是這樣景象了。沒有了歌伴舞而是一條條水泥馬路。一棟棟建設(shè)著的樓房。沒有青蛙清脆的演奏聲,只有隆隆的機(jī)械轟鳴聲,車流中即逝的喇叭聲。

        晚上,我靜靜地躺在床上,努力地回想著如潮的蛙聲,欣賞那和諧、自在的協(xié)奏與共鳴。那天籟一般的聲音。我卻始終不能回到大自然的懷抱之中。

        為什么呢?為什么沒有人理會(huì)自然地旋律呢?名與利真的如此重要嗎?人生的價(jià)值只是如此嗎?為了名和利,人們紛紛爭(zhēng)爭(zhēng),勾心斗角,自然不是更加美麗嗎?當(dāng)你置身大自然中,驀然回首過去,你會(huì)作何感想呢?我不下結(jié)論,相信大家都有答案。

        我這時(shí)才知道我為什么會(huì)莫名的平添幾分傷感。因?yàn)槟阄夷X海中的蛙聲,已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去……

      三年級(jí)聲音作文 篇3

        在學(xué)校里,有著世界上最忙碌的聲音。

        你聽!老師專心的在黑板上寫著字,扣的聲音,加上老師的教學(xué)聲音,像不象是二重唱呢?

        這時(shí),老師的指甲不小心刮過黑板,大家皺起眉頭,頭皮麻麻的,這聲音好恐怖啊!實(shí)在惡心呢!

        講臺(tái)下,同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論聲,還有幾個(gè)愛講話的人,私底下正在搗亂呢!再講下去,等下肯定會(huì)被老師臭罵一頓。

        幾個(gè)用功的好學(xué)生,認(rèn)真的在筆記上寫下重點(diǎn),振筆急書的.沙沙響,還有翻書頁(yè)的細(xì)微聲音,一種專注的學(xué)習(xí)聲音,正在教室里蔓延。

        下課了,教室一團(tuán)熱鬧,操場(chǎng)更是歡笑聲四起。大家玩著喜歡的球類,巧固球、躲避球、甚至還有戰(zhàn)斗陀螺也來參一腳,整個(gè)校園充滿了放松的聲音。

        舞蹈教室也是熱鬧到不行,老師利用下課時(shí)間講解舞蹈動(dòng)作給不熟悉的同學(xué)們聽,拍手聲、舞鞋的踏步聲,還有好聽的音樂飄揚(yáng)著。

        仔細(xì)聽聽,你不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校里當(dāng)然會(huì)有小鳥的歌聲和知了的蟬鳴聲。因?yàn)橛羞@么多的聲音,忙碌的每一個(gè)聲音,讓學(xué)校就像一個(gè)快樂天堂,讓人不愛都不行了。

      三年級(jí)聲音作文 篇4

        聲音有很多種形式,也許是平時(shí)父母的囑咐嘮叨;也許是街上商販的叫賣聲;也許是朋友的關(guān)心問候……

        上周三,因英語背誦沒過關(guān)而被留在了教室里,唉!今天的肚子可又要受苦了!我在心中思忖著,還能不時(shí)聽到肚子的抗議聲。

        “手抓餅!煎餅……”

        忽然,窗外的街上傳來了隱隱約約,接連不斷的叫賣聲。此時(shí),早已饑腸轆轆的我再也無法忍受下去,心里進(jìn)行著激烈地斗爭(zhēng),不由自主便想到了偷溜,但抬頭卻看見了左邊黑板上自己光榮的大名,心里又不由糾結(jié)起來。

        猶豫間,英語老師已過來看班了,想要偷溜的念頭也逐漸煙消云散了。

        沒多久,那聲音再次傳入了我的耳朵:“手抓餅!煎餅……”

        正當(dāng)我全身心投入地背英語課文時(shí),眼前一個(gè)人影在晃動(dòng)著,我也顧不上看他,而是繼續(xù)著無邊的奮斗。

        “給你買了個(gè)煎餅,吃吧!”

        抬起頭,一張熟悉得不能再熟悉的面孔映入眼簾——他是我最好的朋友。我滿眼驚奇地接過煎餅,一時(shí)間竟啞然了。

        緊接著,他又快速向外跑去,手里似乎還拿著錢,不知又要去買什么。

        “這是給你買的豆?jié){!眱煞昼姾,他再次出現(xiàn)在了我的眼前,一起一伏的.胸口伴隨著喘氣聲,迸發(fā)著無比優(yōu)美的節(jié)奏?粗缓L(fēng)凍紅了的鼻尖,我接過了那溫暖的豆?jié){。

        上課前,我已把這些東西掃蕩一空,同時(shí),胃里也舒服了許多。

        上課了,在老師滔滔不絕的講解中,那句“這是給你買的……”似乎一直還在耳邊回響。

        我想這個(gè)聲音,值得我永遠(yuǎn)珍惜和銘記。

      三年級(jí)聲音作文 篇5

        因?yàn)樾瞧谒奈疑漳翘,大家都要上學(xué)。所以這星期周末,我的姐妹們?yōu)槲疫^生日。

        我們?nèi)チ怂{(lán)田。這次,我和我的姐妹感覺到我們和大自然那么得近。

        早上我們吃完早飯,我坐在窗戶邊欣賞著美麗的風(fēng)景。我覺得這里的風(fēng)景可美了,這里的`天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,真像一朵朵棉花糖一樣,我真想把它咬一口,我在家可好像沒看到過這么藍(lán)的天。還有綠綠的山,隨風(fēng)搖擺的垂柳,長(zhǎng)高了的麥苗寶寶也在隨風(fēng)翩翩起舞。有條細(xì)長(zhǎng)的小溪緩緩地流動(dòng)著,大自然是多么美麗的一幅畫呀!我真想把這一切都帶回家。

        然后,我們?nèi)ヅ萘藴厝。我覺得大自然怎么這么神奇 ,不用把水燒開,就有這么暖和的水,光光滑滑的,而且對(duì)皮膚很好。

        還有,我們?nèi)フ獧烟伊?靵砜磪,那紅紅的櫻桃正在向我們招手,好像在歡迎我們呢。大自然可真神奇呀!雖然那么多樹,但是,有的樹長(zhǎng)的是蘋果,有的樹長(zhǎng)的是梨,有的樹長(zhǎng)的是桃子,還有的就是今天我見到的樹,長(zhǎng)的可是櫻桃哦!

        這個(gè)星期我好有收獲,我喜歡大自然。

      三年級(jí)聲音作文 篇6

        春天的腳步聲“嘀嗒嘀嗒”的響。她的聲音是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,就像合唱隊(duì)的指揮官,揮舞著那兩根棒子。“嘀嗒嘀嗒……”

        春天走過了草原,草原上的青草都一根一根的鉆出來。像是在地底下呆悶了,想出來透透氣兒了。草兒聽見了春天的腳步聲,就馬上鉆出來,迫不及待地想看看外面的景色。

        春天走過了草原,又來到了花園;▓@里的花朵兒還在睡大覺呢!春天的聲音告訴他們:“美麗的春天到了,快起床啊!”花朵們聽了都醒了;▓@里百花齊放,真是太美了。

        春天就像一個(gè)頑皮的小孩,東跑跑,西跑跑。這不,又跑到北方去了嗎!春天來到了北方,大聲嚷嚷:“各位燕子,大雁們,北方已經(jīng)是秋天了,寒冷的冬天就要來到。你們快跟我來,我來帶你們到一個(gè)春暖花開的'地方去!”燕子、大雁們聽了,用最快的速度整理好了自己的行理,就跟著春天來到了南方。燕子、大雁們看了看這美麗而舒適的生活環(huán)境都十分感激她。

        春天還走過了很多很多地方,用她的腳步聲提醒了許多動(dòng)物。告訴他們春天來到了!

      【三年級(jí)聲音作文】相關(guān)文章:

      三年級(jí)聲音的作文04-03

      關(guān)于聲音的作文04-02

      雨的聲音作文04-01

      花開的聲音作文精選03-19

      難忘的聲音作文10-13

      年的聲音作文03-22

      美妙的聲音作文02-18

      森林聲音作文04-17

      花開的聲音作文04-28

      夏天的聲音作文04-22