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她的故事作文（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的她的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
她的故事作文 1
她來(lái)自廣西玉林，跟許多來(lái)惠打拼的外地人一樣，年少時(shí)的她因讀不成書(shū)，便干脆輟學(xué)至此。
起初，她先是來(lái)到了博羅園洲，但因?yàn)閷W(xué)歷的問(wèn)題，只能在一家小工廠里做起了流水線工作。在這個(gè)“時(shí)間就是金錢(qián)”的社會(huì)里，她只能每天加班加點(diǎn)，沒(méi)日沒(méi)夜地出賣(mài)著自己的勞動(dòng)力，以此換來(lái)每月那一沓并不很厚，卻能給她帶來(lái)些許安全感的鈔票。
好幾次，她都累倒了。躺在床上的她，想起這一路走來(lái)的種種，她有些茫然，有些彷徨。她覺(jué)得自己仿佛漂泊在了一艘航船上，逐浪而行，卻不知何處是盡頭�？墒牵芬炎哌^(guò)半，她別無(wú)選擇，只能前行。于是，她強(qiáng)撐著身體，就這樣堅(jiān)持了好幾年。
在這幾年里，她遇到了她的丈夫，一個(gè)改變了她一生的人。
她的丈夫是一個(gè)不甘于平凡的`人。也許是命中注定，他們的相遇，讓兩顆迷茫而不安分的心，不謀而合地產(chǎn)生了自立天地的想法。
說(shuō)干就干，他們開(kāi)始為這大膽的想法而籌謀奔波。雖說(shuō)這些年來(lái)，他倆都有些積蓄，但白手起家，什么都得花錢(qián)，單憑他們倆那一點(diǎn)兒積蓄，顯然是不夠的。于是，他們最終決定與親戚合作，共辦了一間五金加工廠。
工廠初辦，除了靠先前熟識(shí)的人介紹來(lái)的幾個(gè)小訂單勉強(qiáng)維持著生計(jì)，接連好幾個(gè)月，一個(gè)新訂單也沒(méi)有。他們不敢貼報(bào)招工，來(lái)活兒了，也只能靠自己和幾個(gè)合伙人加班加點(diǎn)完成�？蛇@樣一來(lái)，除去各種開(kāi)銷(xiāo)，每月所得還不如當(dāng)初做流水線時(shí)的收入！于是，她開(kāi)始努力地去挖掘新的客戶，同時(shí)也發(fā)動(dòng)大家一起，積極地想辦法宣傳工廠。終于，在大家伙兒共同的努力下，新的訂單來(lái)了。看著辦公桌上越來(lái)越多的訂單，她笑了，也暗暗發(fā)誓，一定要以誠(chéng)為本，做顧客放心的產(chǎn)品。于是，生意越做越大，工廠也由最初的小作坊慢慢地變成了一個(gè)初具規(guī)模的大工廠。
如今的她，一邊為工廠的事奔忙，一邊抓住一切學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，不斷地進(jìn)修完善自己。
她的故事作文 2
不論是與成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生還是活潑開(kāi)朗的學(xué)生相比，她都有點(diǎn)遜色。老師不會(huì)關(guān)注她，同學(xué)們也不愿與她多說(shuō)一句話。她每天就這樣輕輕地來(lái)，悄悄地走，沒(méi)有任何聲響，寂寞得如同教室墻角的衛(wèi)生工具，大部分時(shí)間是被遺忘的。
可平靜的海面下往往隱藏著驚濤駭浪。不久，有人發(fā)現(xiàn)，她與一些早早輟學(xué)的社會(huì)青年成了好朋友。
于是，一天，當(dāng)她頂著“爆炸頭”出現(xiàn)在教室時(shí)，如同被電擊中一樣，所有的同學(xué)都呆了。他們都驚奇地盯著她從門(mén)口一步一步地踱進(jìn)教室。如此受關(guān)注，她雖然很不適應(yīng)，可悄然而至的滿足已溢滿臉頰。她裝作不經(jīng)意地拿出音樂(lè)手機(jī)，手機(jī)里傳出的歡快的聲音挑逗著同學(xué)們羨慕、好奇的'心。于是轉(zhuǎn)眼間，她的座位前便被圍了個(gè)水泄不通……
教室里的變故很快傳到了班主任的耳中，當(dāng)他站在教室，看到她的頭和她的手機(jī)時(shí)，他的心里忍不住“咯噔”一下，真實(shí)和久遠(yuǎn)的陌生竟讓他一時(shí)不知所措。
尷尬地站在辦公室，她竟有股幸福感。這可是她第一次站在辦公室，第一次接受老師的教誨。然而，渴望變壞，準(zhǔn)備向自暴自棄靠攏的心，就在老師和顏悅色的詢問(wèn)和輕輕撫摸頭的瞬間土崩瓦解了。她沒(méi)來(lái)由的號(hào)啕大哭起來(lái)，哭得那么大聲，那么傷心……經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任忽然感到深深的愧疚，他必須幫助這個(gè)自卑而又自傲，正打算放棄自己的孩子。
經(jīng)過(guò)老師的幫助，她終于明白了：怪異的發(fā)型、出格的行為，可以換來(lái)畸形的友情，但要獲得純潔、真摯的情誼還得靠自己的主動(dòng)與努力。多虧老師的教導(dǎo)，否則自己真的會(huì)走上一條歧路。
第二天，她的發(fā)型又變回了從前的樣子，但她的眼中盛滿了自信。她很慶幸自己戰(zhàn)勝了自卑，找回了自己。
這個(gè)她，就是我。
她的故事作文 3
她是一個(gè)“假小子”，擁有著與眾不同的個(gè)性；她是一個(gè)樂(lè)觀的“假小子”，整天都開(kāi)懷大笑，似乎無(wú)一絲煩惱；她又是一個(gè)大膽機(jī)智的“假小子”，許多男孩做得到的事，她也能做到。許多男生做不到的事，她有時(shí)還是能做到。
她寫(xiě)完作業(yè)，不是跟女生文文靜靜的跳皮筋、踢毽子，而是跟男生玩槍?xiě)?zhàn)、滑滑板�？伤龔膩�(lái)不在乎自己的“野”。
她總是機(jī)智里透著勇敢，勇敢里又露出一絲大膽。有一次，她與大家在樓底下打羽毛球，大家玩的'興致勃勃，神采飛揚(yáng)的時(shí)候。她一個(gè)猛烈的發(fā)球，本以為球會(huì)在空中完美的劃一個(gè)圈然后猛地朝對(duì)方的陣地扣殺下去。而結(jié)果卻不是那樣的，羽毛球卻朝二樓的雨篷上飛去。大家屏息凝視，不敢出聲。可最后羽毛球還是落在了二樓的雨篷上。這時(shí)她不是哀嘆，而是沉思。突然她眼睛一亮，到院子里找了兩根木棍，一根長(zhǎng)，一個(gè)短，然后她把這兩根木棍固定成90度直角。她笑了笑，然后勇敢的爬上了一樓的防盜欄。她用了一個(gè)幾乎完美而又大膽的動(dòng)作，把這件不可思議的事，用自己的勇敢和機(jī)智辦到了！看著自己的伙伴投來(lái)敬佩的目光，她笑了，這是成功后的喜悅！
她又擁有著男孩一樣寬廣的心胸，不計(jì)小節(jié)。她與同學(xué)們相處的很好。誰(shuí)在背后指責(zé)她。她知道后，而是努力去改正。誰(shuí)嘲笑她，說(shuō)了她，她只當(dāng)做個(gè)玩笑。而且她在交朋友中有一句口頭禪：過(guò)去的事就不要重提了！
她愛(ài)笑，別人說(shuō)淑女是笑不漏齒，而她卻是捧腹大笑。她考好了會(huì)笑；聽(tīng)到笑話，看到笑事會(huì)笑；她成功后會(huì)笑；所以有她在的地方，就有陽(yáng)光，就有歡笑!
這就是像男孩的她—擁有著非凡氣質(zhì)的她，一個(gè)鵝蛋臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)塌鼻子下面有一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。黑黑的皮膚足以能表明她像男孩。她不愿意當(dāng)一個(gè)文文靜靜的女孩。她是那么的樂(lè)觀開(kāi)朗。告訴你們，她就是我。一個(gè)愛(ài)蹦愛(ài)跳、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的“假小子”!
她的故事作文 4
“她”，出生在農(nóng)村，從沒(méi)讀過(guò)書(shū)。高高的個(gè)子、瘦瘦的身子、臉上鋪滿了掩飾不住的歲月痕跡，正是在這樣的“她”身上，裝著許多讓人無(wú)法理解的事。
說(shuō)“她”沒(méi)文化，看上去也不像，說(shuō)著一口還挺流利的普通話，村里讀過(guò)書(shū)的人，也還沒(méi)“她”那么能講，誰(shuí)要是真去跟“她”講普通話較勁，那個(gè)人一定會(huì)輸。
而她，是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋、令人生厭的人，上天安排她來(lái)到人間的.主要任務(wù)似乎就是專門(mén)弄壞別人的東西。家務(wù)活從來(lái)不干，還常把家里弄得亂七八糟，像豬窩一樣。在家里實(shí)在閑不住時(shí)，就去村里搞搞破壞，害得“她”總是得幫她收拾殘局。
因?yàn)樗?jīng)常弄壞村里人的東西，村里人都埋怨她，是“她”一次又一次幫她說(shuō)好話。村里人埋怨得很難聽(tīng)，再怎么難聽(tīng)，向來(lái)能說(shuō)會(huì)道的“她”卻一句話都不講，任由村里人去說(shuō)，“她”只選擇沉默。人家說(shuō)“她”什么，“她”都忍在心里�！八钡囊慌e一動(dòng)讓她感到羞愧，她很后悔。
有一晚，一直忍耐了那么久的“她”終于崩潰，趁著屋外的傾盆大雨，“她”一個(gè)人躲在屋里哭泣�？薜煤脗�。她偷偷躲在門(mén)外，感到心里一陣陣的痛。
她推開(kāi)房門(mén)走進(jìn)去，從背后環(huán)抱住“她”，“她”轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，擦去臉上的淚痕，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：“他們不可以把你說(shuō)的那么難聽(tīng)，絕對(duì)不可以！”
“她”的一句話令她記起了自己曾犯下的那些錯(cuò)，真是不應(yīng)該吶，后悔的眼淚如同斷了線的珠子一般散落下來(lái)。一夜之間，雨聲、哭聲、心聲交織在一起，“她”和她百感交集……
從那以后，她不在惹是生非，效仿著“她”的一舉一動(dòng)，變得開(kāi)朗起來(lái)，最重要是學(xué)會(huì)了如何尊重他人�！八币沧兓亓嗽�(jīng)那個(gè)暢所欲言的“她”，“她”為她的改變而感到高興，因?yàn)椤八鄙钪傆幸惶�，她�?huì)變成“她”，并且超越“她”！
她的故事作文 5
它對(duì)于她來(lái)說(shuō)是太熟悉不過(guò)的啦。
她與它，已經(jīng)接觸了好長(zhǎng)時(shí)間了。
它已伴她走過(guò)了數(shù)不清的悲與喜，仿佛人間的無(wú)限情感它都領(lǐng)會(huì)過(guò)。不，不應(yīng)這樣說(shuō)。應(yīng)該是一個(gè)小孩子的所有情感它都領(lǐng)會(huì)過(guò)。正是這樣！
正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)。
記得剛剛開(kāi)始接觸它時(shí)，是一個(gè)小孩子接觸新鮮事物時(shí)的無(wú)限喜悅。而真正開(kāi)使接近它，卻感到了它的乏味與自己的無(wú)奈。畢竟每個(gè)事物都有自己高深的一面，這將會(huì)是使用它的人最難攻破的難點(diǎn)。
于是，在那段難熬的日子里，它的身子天天都在洗“淚水浴”。有時(shí)還會(huì)遭到她的惡罵，被侮辱成惡毒的巫婆，說(shuō)是只有倒霉的人才會(huì)接觸它，才會(huì)享受到那巫婆的吱啦怪響。于是，每次她聽(tīng)到從它身子里發(fā)出的怪音來(lái)時(shí)，總會(huì)想到自己是那個(gè)倒霉透頂?shù)娜恕?/p>
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間后，它與她，迎來(lái)了第一次考級(jí)。它和她要突破六級(jí)的關(guān)口。
六級(jí)很順利地就過(guò)去了。這，無(wú)疑讓她感到了自己是倒霉者中的幸運(yùn)兒。接到六級(jí)證書(shū)后，興奮勁一下子就上來(lái)了，它也免受了天天再受那冰涼的淚水浴之折磨。
雖然說(shuō)是對(duì)它的`感情稍好一點(diǎn)，不過(guò)如果她心情一不好，那它可就成了“倒霉蛋”了。
不知不覺(jué)，它和她，又面臨著8級(jí)的升級(jí)考試。她沒(méi)有發(fā)揮好�；丶液螅煌５芈裨顾�，耳朵還不停地進(jìn)出媽媽的嘮叨。不過(guò)，五個(gè)月后，她收到紅紅的八級(jí)證。
盡管這樣，她還是對(duì)它充滿了敵意。于是，她休息了半年。在這半年里，她深深地感受到了其實(shí)沒(méi)有它的日子是枯燥的、是乏味的。半年后，她再次撫摸它，覺(jué)得無(wú)比溫暖，比起先前的不滿，她覺(jué)得自己幼稚極了。她現(xiàn)在喜歡它，更喜歡愛(ài)撫它。于是，她和它的故事依舊繼續(xù)著……
她的故事作文 6
每每聽(tīng)到她說(shuō)起和他的故事的時(shí)候，總會(huì)有好多人來(lái)圍著聽(tīng)，我也不例外，她動(dòng)聽(tīng)的聲音緩緩響起，講述他們之間的故事。
那時(shí)候，他是學(xué)霸，而她學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，可能是上天注定的'緣分吧，他們兩個(gè)做了同桌。發(fā)生的一切都像是小說(shuō)里的情節(jié)，顯得真實(shí)卻又虛幻，他總是會(huì)不耐其煩的教她題，她做錯(cuò)了他還會(huì)半開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你是個(gè)笨蛋�。 泵髅魇莻�(gè)心口不一的家伙，說(shuō)出的話卻想讓人揍他。
還記得有一回她對(duì)他說(shuō)：“我希望未來(lái)我可以遇到一個(gè)蓋世英雄，會(huì)寵我，會(huì)保護(hù)我，嗯——只屬于我一個(gè)人的蓋世英雄。”她說(shuō)這話的時(shí)候眼里微微閃著光，他不是一個(gè)合格的蓋世英雄，卻總會(huì)在她有危險(xiǎn)的時(shí)候出現(xiàn)；他不是一個(gè)善于言辭的人，卻總會(huì)在她傷心的安慰她。
她認(rèn)為，他們的關(guān)系就是很好很好的朋友，卻不知道他喜歡她。聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)起，還略為吃驚：“怎么可能，我們只是朋友啊�！彼龥](méi)有注意到他眼里暗淡下去的光。他似乎又變成以前那個(gè)他了，甚至連她也不愿意搭理了。她不知道是為什么，想要問(wèn)他，他卻理都不理她，徑自離開(kāi)。她有些委屈，卻又不知道為什么。
她突然發(fā)現(xiàn)，自己可能喜歡上他了，所有的感情在這一刻仿佛都能解釋的開(kāi)了。她想去找他說(shuō)清楚，卻又有些害怕，鼓起勇氣對(duì)他大喊了一聲：“我喜歡你！”然后匆匆跑開(kāi)了，她沒(méi)有想到自己有一刻會(huì)這么膽大，不敢直視他的目光。他突然笑了：“我也喜歡你�！�
她的故事說(shuō)到這里就結(jié)束了，其實(shí)，她說(shuō)過(guò)很多次這個(gè)故事了，每次聽(tīng)都感覺(jué)意猶未盡，她笑而不語(yǔ)，不再往下講，眼中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，充滿憧憬……
她的故事作文 7
冬天的夜里，大家都睡了，惟獨(dú)只有一個(gè)人在路上走，不知要去那。穿著外衣，里面穿著裙子，系著一條圍巾，手里拿著一個(gè)面包，這還是別人施舍給她的呢！
她走到一片矮樹(shù)林，碰到了一個(gè)小男孩，小男孩說(shuō)：“能把圍巾給我嗎？我實(shí)在太冷了�！彼龥](méi)說(shuō)話，把圍巾系在小男孩的脖子上就走了。出了矮樹(shù)林，碰到了一個(gè)小女孩，她說(shuō)：“能把外衣借給我嗎？我沒(méi)有外衣。”她看了看，就脫下衣服，披在了小女孩的身上，朝遠(yuǎn)處走去。走著走著，碰到了一個(gè)老人領(lǐng)著一個(gè)小女孩，老人說(shuō)：“能把你的面包和裙子給我們嗎？”他想：都這么晚了，應(yīng)該沒(méi)人看見(jiàn)，還是給他們吧！于是他脫下衣服，送給了小女孩，把唯一一塊面包送給了老人。
她走啊走啊，不知要去那，她昂起頭，眼前的星星是多么的明亮多么的美麗。忽然所有的`星星開(kāi)始下降，逐漸落下，她，走向星星組成的小船，不知不覺(jué)，睡著了，在迷茫的夜空下聽(tīng)到了媽媽慈祥的聲音：“孩子，來(lái)吧，和媽媽一起去一個(gè)充滿歡笑，充滿和平的地方�！钡诙欤恐豢盟蓸�(shù)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的睡著了。
她的故事作文 8
沒(méi)事，不哭，只是一分而已，后面慢慢補(bǔ)。每一次擊劍訓(xùn)練，她都很開(kāi)朗，好像訓(xùn)練總能給她帶來(lái)快樂(lè)。那次是我第一次看見(jiàn)她哭。
擊打，刺呀！唉，敗了！她很失落地下了場(chǎng)。此時(shí)，有一個(gè)隊(duì)員過(guò)來(lái)說(shuō)：打得那么差，怎么會(huì)進(jìn)專業(yè)隊(duì)呀！還有你的基礎(chǔ)功該練練了，那么近還刺不準(zhǔn)，關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子剛剛，她在一次團(tuán)體訓(xùn)練中刺歪了，一位隊(duì)員看不下去，直接劈頭蓋臉把她說(shuō)了一通，她哭得很傷心，訓(xùn)練也不得不終止。大家都紛紛安慰她，不哭了，只是一分。別哭了，這一分而已�？墒牵腵淚水仿佛決了堤的潮水，怎么都止不住。隊(duì)友們實(shí)在看不下去，紛紛責(zé)怪剛剛那個(gè)隊(duì)員：你不應(yīng)該這樣說(shuō)她吧！只是一分而已。她輸了已經(jīng)夠難過(guò)了，你怎么能這樣？
對(duì)不起，我不應(yīng)該這么說(shuō)你的看著她哭得那么傷心，隊(duì)友也低下頭趕緊道歉。沒(méi)事，我應(yīng)該好好練練基本功。她一邊抽泣一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)，說(shuō)完就失落地離開(kāi)了。
看著她傷心的背影，我覺(jué)得大家都是隊(duì)友，當(dāng)有人遇到問(wèn)題時(shí)，光責(zé)怪是沒(méi)有用的，只有一起努力，互相鼓勵(lì)，好好練基本功，才不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！
她的故事作文 9
我越來(lái)越欣賞教我們英語(yǔ)的沈老師了，喜歡她的時(shí)尚，我親切地叫她“小沈老師”。
小沈老師有一張櫻桃小嘴，眼睛大而靈動(dòng)；戴著一頂貝雷帽，披著長(zhǎng)至小腿的時(shí)新外套，穿著運(yùn)動(dòng)褲，這可是我夢(mèng)寐以求的時(shí)尚組合體。上課時(shí)，那小紅嘴里流瀉出一串串動(dòng)聽(tīng)悅耳的英文符號(hào)，聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)也不膩煩，反倒是越聽(tīng)越有勁。這也許是時(shí)尚的力量吧！相較于有些老師古樸的穿著，我自然更愿意接受前者。
在做英語(yǔ)書(shū)簽的時(shí)候，我做得很簡(jiǎn)單卻又不失意蘊(yùn)，上面畫(huà)了幾棵樹(shù)，寫(xiě)上一串字母，通體用黑色勾勒，再系上一個(gè)深藍(lán)色的細(xì)繩子，上面還綴了一顆白色的小珍珠。也許別的老師會(huì)覺(jué)得我的作品太草率，只有小沈老師會(huì)認(rèn)同我，她給我的評(píng)價(jià)是——?jiǎng)e致、簡(jiǎn)約，我心里聽(tīng)著自然有一絲喜悅。懂得時(shí)尚的`老師自然懂得我的心意，認(rèn)同我的設(shè)計(jì)。
小沈老師笑起來(lái)像花一樣，甜得很，每次上課時(shí)都給人一種蕩漾著的喜悅。她的音容笑貌，舉手投足，自會(huì)留在我心中，揮之不去。要是天天上課時(shí)都這樣笑著，這當(dāng)真是一種享受��！
這就是我的時(shí)尚老師，我欣賞她。
她的故事作文 10
我的太太是一位慈祥的老奶奶。她還年輕的時(shí)候，就給很多人留下了深刻的記憶。她很友好，不怎么會(huì)生氣，有人遇到了困難她也會(huì)出手相助。
太太做的好事，那可是連連串的，因此，她十分令我難忘。記得有一次，我陪太太去公園里散步，太太看見(jiàn)前面有一個(gè)人正要將一個(gè)空瓶扔到地上的時(shí)候，便立刻跑向前去，對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“孩子，別把垃圾扔到地上，要不然會(huì)破壞公園環(huán)境的!”那個(gè)人聽(tīng)了這位老奶奶——太太的話立刻收回瓶子，將瓶子扔入了垃圾桶里�？吹搅诉@一幕的'我不禁想太太低下了頭。
看到了太太的種種行為，我下定決心也要向太太學(xué)習(xí)。為了更好的表現(xiàn)我自己，我打算在太太家門(mén)口來(lái)演一次“好人好事”。我找來(lái)了我的堂妹，并在太太家門(mén)口扔了一個(gè)香蕉皮，等會(huì)堂妹來(lái)找我的時(shí)候就會(huì)踩到那個(gè)香蕉皮，而我就在那個(gè)時(shí)候開(kāi)始“英雄救美”。要開(kāi)始表演了，可我發(fā)現(xiàn)太太正在撿起那塊香蕉皮，并扔入了垃圾桶。我并沒(méi)有灰心，也沒(méi)有難過(guò)，而是被太太的所作所為給感動(dòng)了，這是我得到了一個(gè)深刻的道理…..
這位慈祥的老奶奶是一位值得令人去學(xué)習(xí)的人。她在我的心目中永遠(yuǎn)是那個(gè)最令人難忘的人。
她的故事作文 11
她是一個(gè)文靜的女孩，她在班里，也很少說(shuō)話，她的名字就是——明欣。
她扎著一頭馬尾，一個(gè)紫色的發(fā)卡，瓜子臉，一雙彎彎得像明月眉毛下有一雙星星般的眼睛，眨起來(lái)像星星在閃一樣。她說(shuō)起話來(lái)像百靈鳥(niǎo)唱歌一樣好聽(tīng)。她穿著一件藍(lán)白相間的校服，一個(gè)黑色又帶著一些粉紅的背包挎在手邊，看起來(lái)就像一個(gè)時(shí)髦女郎。
記得有一次，老師讓她當(dāng)模特，當(dāng)老師在夸她時(shí)，她的.臉紅得像個(gè)熟透的蘋(píng)果一樣紅，放在下巴底下的手，還不停的顫抖著，顯出了她非常緊張。當(dāng)老師讓我們觀察她時(shí)，全班同學(xué)看著她，她更緊張了，手顫抖得更厲害了，她臉更紅了，勉強(qiáng)擠出一絲微笑。
過(guò)了好一會(huì)兒，她的臉才不紅了，手也不顫抖了，就在那靜靜地等著我們回答問(wèn)題。下課時(shí)，我們?cè)谂赃呁妫齽t坐在座位上看書(shū)，當(dāng)我們碰到或打到她時(shí)，她從不生氣，只是莞爾一笑，繼續(xù)看書(shū)。上課時(shí)，她不會(huì)像我們一樣大喊大叫或搶答問(wèn)題，只是坐在座位上看我們回答，就算老師叫她回答問(wèn)題，她只是緩緩的站起，用她那百靈鳥(niǎo)般的聲音回答完老師的問(wèn)題，然后坐下，再次靜靜的看我們回答。
這就是她，一個(gè)文靜的女孩。
她的故事作文 12
不久之前，我們還同在一所學(xué)校，可是這學(xué)期開(kāi)學(xué)你就不見(jiàn)蹤影了。我不以為然，以為你只是遲到，可過(guò)了一段時(shí)間，你也沒(méi)來(lái)。現(xiàn)在看見(jiàn)我們的合照，就感到了不舍。
在四年級(jí)下冊(cè)，我們才開(kāi)始彼此熟悉。我們?cè)谝粋�(gè)畫(huà)室一起學(xué)畫(huà)。我們?cè)诋?huà)畫(huà)老師休息時(shí)，總會(huì)偷偷玩手機(jī)，老師年紀(jì)大了，走幾步總會(huì)累的，這時(shí)我們便要開(kāi)始“認(rèn)真”了！
她總和我說(shuō)起她家兔子的事。她養(yǎng)過(guò)兩只白兔，一只生性愛(ài)動(dòng)，吃口菜，也要?jiǎng)游舶停鸵驗(yàn)閻?ài)動(dòng)，所以跑丟了。另一只嘛，像個(gè)木兔子，一點(diǎn)也不鬧，可就因?yàn)椴霍[，她的奶奶以為是個(gè)呆子，一棍就打死了！她跟我說(shuō)著說(shuō)著就淚花閃閃了。
她有個(gè)奇葩的名字叫阿蔣，我們就想到溫州話的“鴨舌”。這可把我們逗得哈哈大笑。和她說(shuō)阿蔣，“哎！干嘛哦”？“沒(méi)事，我想試一下名字靈驗(yàn)不�！闭f(shuō)著，她就一個(gè)白眼反了過(guò)來(lái)，可把我嚇得一抖啊。
如今，你已經(jīng)在道爾頓學(xué)校了，也快被同學(xué)忘光了，但我依然想念，想念著我們的.往事，也想念著我們期待的未來(lái)，有緣我們定能再相見(jiàn)，阿蔣同學(xué)。
希望你還熱愛(ài)美術(shù)，喜歡色彩，和以前一樣會(huì)滿手鉛筆墨。一起在畫(huà)室笑，埋怨的時(shí)光，我都會(huì)懷念。
她的故事作文 13
我的同桌叫方詠絮，她是一個(gè)既膽小又善良的女孩子。
用“膽小如鼠”來(lái)形容她最合適不過(guò)了。有一次，我們到學(xué)校小花園里采集做書(shū)簽用的'花瓣。她在前面找，我在后面找。突然，她尖叫了一聲，尖銳而凄厲。只見(jiàn)她指著月季花上一只惡心的毛毛蟲(chóng)，這只毛毛蟲(chóng)正蠕動(dòng)著它那黑色的身體。看見(jiàn)我來(lái)了，她立馬躲到我身后，喃喃自語(yǔ)道：“毛……毛……毛毛蟲(chóng)……”其實(shí)，我也怕毛毛蟲(chóng)，比她還要怕。
雖然她很膽小，但是她有一顆善良的心。
人們常把護(hù)士比做“白衣天使”，可是我覺(jué)得白衣天使就在我的身邊。那天，方詠絮穿著一身白色綴著藍(lán)色小花的裙子，和我一起放學(xué)回家。我們?cè)诜质值牟砺房诳吹揭粋�(gè)小女孩在哭泣，就走過(guò)去詢問(wèn)。原來(lái)那個(gè)女孩沒(méi)帶公交卡，家長(zhǎng)又沒(méi)來(lái)接她，所以她才急得哭起來(lái)。我不知道該怎樣幫她，方詠絮馬上拿出口袋里的一元錢(qián)給了小妹妹，說(shuō)：“小妹妹，快坐公交回家吧�！毙∶妹猛Ｖ沽丝奁�，連說(shuō)了幾聲謝謝。
方詠絮把錢(qián)給了小女孩，她該怎么回家呢？她對(duì)我一笑，說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)回家的路，我走回家！”說(shuō)著，她就走了，回首還給了我一個(gè)笑臉，如百合花一樣美麗，比白云還要純潔……
她的故事作文 14
在五彩繽紛的童年中，總有那么兩三件事令我記憶猶新。仿佛昨天剛發(fā)生完，如果你問(wèn)我為什么這么記憶猶新？那我可以告訴你一樁趣事！
那天，這家小主人王瑀麟，也就是我，剛把作業(yè)草草了事，就拿起平板津津有味的看著電影。就連媽媽回來(lái)竟然毫無(wú)察覺(jué)，媽媽平靜地看了我一眼，說(shuō)：先吃飯吧。可我依然沒(méi)有察覺(jué)到這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆。
飯后，媽媽檢查我作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)幾乎全錯(cuò)，數(shù)學(xué)作業(yè)一樣都沒(méi)有寫(xiě)。那時(shí)我緊張的都忘了呼吸，地上掉下根針都聽(tīng)得見(jiàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了！媽媽一連串的語(yǔ)言，像密集的`子彈朝我射來(lái)，而我都快成螞蜂窩了，媽媽還不收手，好似一只會(huì)吃人的母老虎。罵著罵著，媽媽便對(duì)我上手了，接著又上腳，最后是拳打腳踢，俗話說(shuō)得好雙拳難敵四手，我便不躲了，任憑媽媽打罵，像老鼠見(jiàn)了貓似的嚇得一動(dòng)不動(dòng)。
然而，我的爸爸，竟無(wú)動(dòng)于衷的躺在沙發(fā)上，若無(wú)其事地刷著手機(jī)；而我外婆在一旁干著急，想幫我卻不敢。
這件事十分令我記憶猶新。這次，媽媽真的發(fā)怒了！從這件事以后，我知道一定要認(rèn)真完成作業(yè)，不能有一丁點(diǎn)馬虎，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
她的故事作文 15
我有一個(gè)好朋友，她叫黃美綸，可可愛(ài)了!
她有一張光滑的鵝蛋臉，摸起來(lái)滑溜溜的，臉龐上面是一頭柔滑的卷發(fā)，好似由黑芝麻組成的瀑布，極有光澤。頭發(fā)下面是一對(duì)好看的柳眉和一雙水汪汪的大眼睛，臉的中間有一個(gè)小巧的鼻子，鼻子的兩旁透著一片淡淡的水紅色。鼻子下面有一個(gè)像櫻桃一樣紅潤(rùn)的嘴巴。
她玩耍的時(shí)候，如果很開(kāi)心，那么，她就會(huì)開(kāi)心的`大笑，立即就變得很活潑；她不高興的時(shí)候，可愛(ài)的櫻桃小嘴馬上“退化”成高高撅起的小豬嘴；當(dāng)她很驚喜時(shí)，兩眼放光，好像拿破侖發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，嘴巴開(kāi)心地咧了起來(lái)，好像可愛(ài)的小娃娃得到心愛(ài)的洋娃娃一樣開(kāi)心；當(dāng)她做錯(cuò)了事時(shí)，她會(huì)誠(chéng)實(shí)地說(shuō)明是自己干的，像勇士一樣，敢于承認(rèn)；當(dāng)她眼珠子‘咕嚕’一轉(zhuǎn)，嘴里“嘿嘿’’一笑，準(zhǔn)是她那充滿童趣的心里又冒出什么點(diǎn)子來(lái)了。
她說(shuō)話的時(shí)候，如果心情愉悅，那么她的聲音就像百靈鳥(niǎo)一樣清脆悅耳，猶如雨點(diǎn)打在竹子上一樣動(dòng)聽(tīng)；她的心情如果不太好，那么她的聲音就像硬硬的的木板和結(jié)實(shí)的地板打在一起的“枯木樂(lè)”；如果她的心情非常開(kāi)心，那么，語(yǔ)氣就顯得活潑可愛(ài)。簡(jiǎn)直就是“變聲公主”！
迎面走來(lái)一個(gè)女孩兒，她就是——可愛(ài)的黃美綸！
她的故事作文 16
小時(shí)候，我交了一個(gè)可愛(ài)純真的朋友。她就住在我的樓下，我一有什么開(kāi)心的事就去找她說(shuō)，她也是，一有什么不高興的是就來(lái)找我說(shuō)。于是，我們就成了形影不離的好姐妹了，我把她當(dāng)妹妹，她把我當(dāng)姐姐。
她的頭發(fā)黑得發(fā)亮，長(zhǎng)著一張可愛(ài)的瓜子臉，臉上有兩個(gè)深深的小酒窩，還有一張笑笑嘴。我一講什么逗人的事給她聽(tīng)，她就笑個(gè)不停，直到笑到肚子疼了才肯停。這就是她！
有一次，我在她家玩丟石子。她先玩第一關(guān)，她過(guò)了，可是，第二關(guān)，她輸了。就到我了，我過(guò)到第九關(guān)了，剛開(kāi)始第九關(guān)，我把石子往上一扔，等我想接的時(shí)候，哦？石子呢？散了！全散了！我和她笑得天翻地覆，差點(diǎn)連屋子都笑塌了。
她很懂得關(guān)心人。記得有一次，我們比賽跑步，跑著跑著，我摔了一跤。她停下來(lái)，把我扶起來(lái)，緊張地問(wèn)我：“沒(méi)事吧，玨瑤？”我痛苦地叫著：“我的腳好痛哦！”她看看說(shuō)：“糟了，流血了。”她馬上走到旁邊的`種樹(shù)的地方，摘了一些草，用嘴嚼爛了放在我的傷口上�？此巧袂椋@草肯定很苦。過(guò)了許久，我的腳不痛了。
我認(rèn)識(shí)了這位可愛(ài)的朋友，感覺(jué)自己真幸運(yùn)！對(duì)了，我忘記說(shuō)她的名字了，她就是袁瑜琳。
她的故事作文 17
她，是一個(gè)活潑的女生。她，長(zhǎng)著水靈靈的的大眼睛，戴著一副眼鏡，樣子挺可愛(ài)的。但又給人一種傻傻的感覺(jué)。
有一次，班上舉行了評(píng)“愛(ài)心小天使”的活動(dòng)。我可是迫不及待的報(bào)了名，但與此同時(shí)，“她”也報(bào)了名。我決定和她成為對(duì)手。
在一個(gè)星期的短短時(shí)間里，我便拼了命幫助別人，最后我竟然幫助了數(shù)十位同學(xué)。本以為那個(gè)數(shù)字能讓我大獲全勝。但我沒(méi)有想到的是有一個(gè)比我行善的次數(shù)還多的'人，等那個(gè)人的名字出現(xiàn)的時(shí)候，我氣了個(gè)半死。就這樣，我就名落孫山，當(dāng)了第二名。那我就告訴你吧，那個(gè)人就是“她”。我不相信，覺(jué)得她在說(shuō)謊，但又不敢給老師說(shuō)。但還是不免有些嫉妒她。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我終于鼓起勇氣到老師那兒去告發(fā)她。在路上，我的腳扭了，她及時(shí)趕到，扶著我走。她還安慰我別傷心，這次只是她僥幸獲勝罷了。我在心里想：哼！你只不過(guò)是想在神不知鬼不覺(jué)的情況下，諷刺我罷了，別把我當(dāng)傻瓜。
但是在以后的日子里，她還是經(jīng)常幫助我。在每一次她幫助我的時(shí)候，我對(duì)她的嫉妒也就少了一點(diǎn)。在她第21次幫助我的時(shí)候，我忽然覺(jué)得她才是名副其實(shí)的“愛(ài)心小天使”，而我輸給她是毫無(wú)怨言的。
她的故事作文 18
人的一生中，喜怒哀樂(lè)都是平常之事，唯有她那微微一笑，讓我念念不忘。
一天早晨，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云。我去公園散步，走著走著，忽然看見(jiàn)一位老奶奶拉著一輛裝滿橘子的板車(chē)艱難地行走在馬路上。只見(jiàn)她額頭上豆大的`汗珠順著臉頰往下流淌，滿頭的白發(fā)間還隱約夾雜著幾絲黑發(fā)，令人感到十分親切而又心疼，我想：老奶奶如此艱難，我應(yīng)該做點(diǎn)什么去幫助她。于是，我毫不猶豫跑上前去，使出牛牛二虎之力幫她推起車(chē)來(lái)，可是不管我怎么推，那車(chē)子好像千斤巨石，巋然不動(dòng)。而我似乎也像一只泄了氣的皮球，渾身無(wú)力。唉，此時(shí)此刻，我多想吃一塊“士力架”啊！
這時(shí)，她也好像發(fā)現(xiàn)了什么，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我微微一笑，那笑容好像在說(shuō)：“謝謝你，小姑娘”。這一笑讓筋疲力盡的我又充滿力量，我一咬牙，使勁一推，“哧溜”一聲車(chē)子竟然動(dòng)了。就這樣幫奶奶把車(chē)推上了坡。老奶奶將車(chē)停下來(lái)，連忙拿搭在脖子上的毛巾擦擦了手，接著用她那粗糙的手拿了幾個(gè)紅紅的橘子遞給我，笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，很累吧？來(lái)吃幾個(gè)橘子�！蔽颐ν妻o道：“不行啊，老奶奶。您還得賣(mài)出去。”說(shuō)著我就跑回了家。
老奶奶那燦爛淳樸的笑容令我至今難忘！
她的故事作文 19
小姚，是我在這個(gè)學(xué)校唯一共同有愛(ài)漫畫(huà)興趣的伙伴。有了這個(gè)朋友，生活似乎變得豐富多彩起來(lái)。可她古怪的性格令我又是欣慰，又是困惑。
她的畫(huà)畫(huà)水平很高。筆下干凈流暢的線條，極富深意的雙眸令我贊嘆不已。特別是一幅“撲克牌小姐”的圖畫(huà)更令人拍手叫好。面對(duì)這個(gè)面容姣好的女孩，我的心油然生了幾分好感。作為感情深厚的好友，我們也常常交換作品。我們暢談二次元嬉笑著說(shuō)著自己的心之所向。六年級(jí)的我們未免有些傷感。
當(dāng)老師清亮地說(shuō)出本子上寫(xiě)的“麥考夫”三個(gè)字時(shí)，小姚的神情忽然陰沉，迅速跑上講臺(tái)奪過(guò)本子回到坐位，我驚異地看見(jiàn)她的眼圈像兔子似的紅得耀眼，趴在桌上嗚咽起來(lái)。我混沌的腦子久久得不到答案，只是呆呆地坐著靜待她發(fā)泄完。這是為什么？我疑惑地看著面前這個(gè)古怪的女孩，抿著唇默不作聲。
她面容秀麗，一雙眸子漆黑如墨，在劉海后面默默地看著自己眼中的'世界，古怪的性格連我也看不透。不過(guò)在這煩惱多多的少女時(shí)代，誰(shuí)不會(huì)有一段困惑的敏感期呢？
她的故事作文 20
她是我們班的“未來(lái)舞蹈家”，每次表演她都能驚艷全場(chǎng)，一個(gè)個(gè)美麗的舞姿就像一只翩翩起舞的蝴蝶，讓人對(duì)她贊嘆不已。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班眾所周知的“未來(lái)舞蹈家”——葉依依。
記得有一次我去她家玩，一進(jìn)門(mén)我就看到她在練習(xí)舞蹈，一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作讓我看得眼花繚亂，便情不自禁地拍手叫好，這時(shí)她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，羞紅了臉，像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果。
我走上前去，打趣的說(shuō)：“能不能讓我們的“未來(lái)舞蹈家”獻(xiàn)一段舞蹈呢？”她害羞的在我耳邊悄悄的說(shuō)：“獻(xiàn)丑了�！北汩_(kāi)始了夢(mèng)幻般的舞蹈，她的舞姿像一根柔美的綢帶收縮自如，讓人看都看不夠。
舞蹈結(jié)束了她如釋重放，可我卻還沉浸在優(yōu)美的`舞蹈之中，她拍了我一下，我才醒過(guò)來(lái)，邊拍手邊叫好，不過(guò)對(duì)自己要求嚴(yán)格的她，還是不夠滿意。
她對(duì)我說(shuō)，她一直有一個(gè)在空中的動(dòng)作做不好，還有幾次因?yàn)閯?dòng)作不到位而傷心難過(guò)。在這里我想對(duì)她說(shuō)，在挫折面前不要屈服，更不要留下那脆弱的眼淚，因?yàn)檠蹨I根本不能解決困難，反而只能顯得我們無(wú)能。
這就是我們班能歌善舞的“未來(lái)舞蹈家”葉依依。作者：四年級(jí)呂芷瑤
她的故事作文 21
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，她很聰明，但有時(shí)卻很“傻”。
有一次，媽媽做糖醋排骨時(shí)沒(méi)醋了，就讓她去買(mǎi)一包。她領(lǐng)命而去，蹦蹦跳跳地下了樓，快到商店時(shí)，她看到了一場(chǎng)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，于是她毫不猶豫地將身上所有的錢(qián)全部捐了出來(lái)。然后她磨磨蹭蹭地回了家，盤(pán)算著該怎么向媽媽解釋。到家后，媽媽看著兩手空空的她，沒(méi)好氣地說(shuō)：“小姑娘，又做好事去了？”“這……我……”她不知道該怎么說(shuō)才好。“唉，算了！看來(lái)糖醋排骨是吃不成了。”她嘿嘿一笑：“媽媽做什么都好吃�！薄熬湍阕焯稹！�
還有一次，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ河�，大家都很開(kāi)心。只有班上一位家境貧寒的同學(xué)臉上見(jiàn)不到喜色一一因?yàn)樗膵寢寣?shí)在沒(méi)有多余的錢(qián)讓他去春游。她很想幫他，于是預(yù)支了幾個(gè)星期的零花錢(qián)，并和她最喜歡的.薯片、可樂(lè)、糖果……說(shuō)了“再見(jiàn)”。那位同學(xué)最終接受了她的好意，和同學(xué)們一起開(kāi)開(kāi)心心地春游。知道這件事的我無(wú)奈地嘆了口氣：“你呀，真是太傻了！”像這樣幫助別人的事情簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)：收養(yǎng)流浪貓、給樓下小狗買(mǎi)狗糧、因幫助老奶奶而上學(xué)遲到……看著每天都活蹦亂跳的她，我心存疑惑：她究竟是因?yàn)榭蓯?ài)而這么“傻”，還是因?yàn)椤吧怠倍@么可愛(ài)呢？
她的故事作文 22
我有一個(gè)很要好的朋友，她留著學(xué)生頭，剪著齊劉海，這樣的她顯得非常文靜；她長(zhǎng)了一張娃娃臉，烏黑的大眼睛一眨一眨的，閃爍著智慧的光芒，柳葉一般的眉毛，真好看！
她練了一手規(guī)范秀氣的好字，每次寫(xiě)習(xí)字冊(cè)，她幾乎回回都得優(yōu)+☆。做課堂作業(yè)時(shí)，她每寫(xiě)一個(gè)字，都是一筆一畫(huà)認(rèn)真仔細(xì)的寫(xiě)。你瞧，她那一絲不茍的勁兒，我們真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。每次改完了家庭作業(yè)，數(shù)學(xué)老師總是會(huì)夸她字寫(xiě)的`漂亮，叫人看了心里舒服。她從不謙虛，每一個(gè)字都認(rèn)真的寫(xiě)，從不對(duì)別人說(shuō)“我字寫(xiě)得比你好”之類(lèi)的話，真是一個(gè)謙虛的好學(xué)生。
她的成績(jī)也不錯(cuò)，在班上數(shù)一數(shù)二，語(yǔ)文雖然很難，但她每次都能考到90分以上。數(shù)學(xué)嘛，只要人家能考一百，她就能考一百，再說(shuō)英語(yǔ)，得個(gè)一百對(duì)她來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了。如果有次沒(méi)考好，她也不哭，也不氣餒，而是把書(shū)翻開(kāi)繼續(xù)復(fù)習(xí)，在心里為自己加油，爭(zhēng)取下次能考好。
她就是游舒羽，如果要用成語(yǔ)來(lái)形容她，文靜內(nèi)秀是再好不過(guò)的了，她是一個(gè)很認(rèn)真的人，這樣優(yōu)秀的女孩子，難道你們不愿意和她交朋友嗎？
她的故事作文 23
小學(xué)六年中，我們班有幾位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)走了�；貞涍^(guò)去，他們的淘氣，他們的乖巧以及他們的笑，他們的哭，都留給我一次又一次的想象，想象他們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)，想象他們被老師表?yè)P(yáng)時(shí)的歡樂(lè)，被老師責(zé)罵時(shí)的悲傷。在他們之中，我最思念的、印象最深的`，要屬為班級(jí)做出最多貢獻(xiàn)的鄧心竹了。
她，是我們班的“清潔工”。有她的日子里，我們每天都像是走進(jìn)了一間“嶄新”的教室上課。課間，我們都爭(zhēng)先恐后地從門(mén)內(nèi)一擁而出，有的出來(lái)踢毽子，有的出來(lái)打籃球……只有她，不慌不忙地離開(kāi)座位，將我們的桌椅擺整齊，然后撿起地上的紙屑扔進(jìn)垃圾筒里，這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，微笑著走出教室，與同學(xué)們一起盡情地玩耍。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，鄧心竹來(lái)了我家。只見(jiàn)她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)變短了點(diǎn)兒，個(gè)子也和我一般高了。她將手中的一本書(shū)放下來(lái)，告訴我：“這是我的同學(xué)錄，我希望你能幫我發(fā)給同學(xué)們……”說(shuō)著，她哽咽了。我想，她不舍得我和班級(jí)里的每一位同學(xué)吧!畢竟在一起同窗了五年，畢竟與我們產(chǎn)生了深厚的情感，現(xiàn)在突然要離開(kāi)，誰(shuí)能不傷感呢？
我永遠(yuǎn)忘不了勤勞、執(zhí)著的她--鄧心竹。
她的故事作文 24
一頭烏黑的齊耳短發(fā)，一對(duì)烔烔有神的眼睛、一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和嘴巴，鑲在了一張白皙的瓜子臉上，組成了她。
當(dāng)我碰到困難時(shí)，第一個(gè)向我伸出手的`人，是她；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，給了我最多鼓勵(lì)的人，也是她；課堂上和我搶發(fā)言權(quán)的人，是她；課后和我討論問(wèn)題的人，還是她——我的好同桌。
有一次，我們倆一起做一道數(shù)學(xué)題。這道題太難了，我們做了好久也沒(méi)有做出來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我就沒(méi)有了信心，因此留下了她一個(gè)人在苦心鉆研。過(guò)了好久，她做出來(lái)了，高興得又蹦又跳，還不忘給我講解。這就是認(rèn)真的她。
還有一次，我因?yàn)榭荚嚂r(shí)馬虎而考得很差，很傷心，看著考卷直怨自己。在扭頭看一看她的考卷，呀，她比我考得還差，卻沒(méi)有一點(diǎn)傷心的表情�！翱疾盍苏f(shuō)明我還不夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，傷心也沒(méi)有什么用，只是在浪費(fèi)時(shí)間�！彼f(shuō)，還給我加油打氣：“我們一起來(lái)努力吧，下次發(fā)考卷就是我們慶祝的時(shí)刻!這就是堅(jiān)強(qiáng)的她。
當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我想第一個(gè)想與她分享。當(dāng)我憂愁時(shí)，我想第一個(gè)向她訴說(shuō)。漸漸地，她成了我最好的朋友——陳頌莊。
她的故事作文 25
“你看我的本領(lǐng)大吧？今天又省了好多電。”一大早，一樓的黃阿姨又向我媽媽夸耀自己順手牽羊的本領(lǐng)了。
“嘿，湯阿姨，你看我買(mǎi)了一斤雞蛋，里面足足有兩斤半呢！”又傳來(lái)了黃阿姨向鄰居的夸耀聲，我們耳朵里的“老繭”早聽(tīng)出來(lái)了。
這位黃阿姨是一個(gè)極愛(ài)占便宜的人，她用過(guò)鄰居的'東西從油、鹽、醋、糖、電扇、電吹風(fēng)、吸塵器；甚至借打國(guó)際長(zhǎng)途。而且明明自己家里有的東西她也要向別人借。有幾次竟然謊稱家里停水，到鄰居家里洗起了澡，鄰居們?yōu)榱饲椋荒艽饝?yīng)了。但是漸漸的大家只要從“貓眼”里看見(jiàn)是她敲門(mén)就嚇得不敢出聲。
黃阿姨省錢(qián)的方法真是無(wú)奇不有，咦？怎么每天晚上她家都是一片漆黑？我告訴你吧，不是沒(méi)人而是晚上，她是不會(huì)讓家里人開(kāi)燈的，有時(shí)還常在路燈下“借光”呢！
最近，“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了”，這位黃阿姨變了。變的大方了，天天大包小包向別人家跑。
你們想知道其中的原因嗎？
原來(lái)，她用省下來(lái)的錢(qián)用來(lái)做義工了，大家知道原因后，越來(lái)越喜歡黃阿姨了。
讓我們都有一雙慧眼，把世界看的清清楚楚，真真切切。
她的故事作文 26
一個(gè)與眾不同的她，你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是吳榮杰，一個(gè)愛(ài)拉二胡，活潑開(kāi)朗的女孩。
記得有一次，我去吳榮杰家玩，她正要去上二胡課，我就跟著一起去。上完課，到了吳榮杰家，我們先去房間里玩了一會(huì)過(guò)家家，搶椅子等游戲，可吳榮杰說(shuō)：“徐佳欣，你先自己玩一會(huì)吧！”說(shuō)完，她竟然走進(jìn)房間里拉起了二胡。我來(lái)到她的'身邊，只見(jiàn)吳榮杰小拇指放在弦上，右手拿著弓拉來(lái)拉去，頭晃來(lái)晃去，拉出了一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子。聽(tīng)著聽(tīng)著，我就沉浸在這曲子中了，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅美麗的圖畫(huà)，一匹匹駿馬在草原上奔馳。這是，吳榮杰喊道：“徐佳欣，你沒(méi)事吧！”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)事，你剛才拉的什么曲子？真好聽(tīng)！”她興奮地說(shuō)：“我拉的是賽馬，你喜歡嗎？我再拉一遍�！闭f(shuō)完，她又拉了。我坐在旁邊，閉起眼睛靜靜地欣賞，我沉浸在這曲子中了，可美妙的音樂(lè)越來(lái)越響。再看看吳榮杰這么沉醉，我只好悄然離開(kāi)。走到了樓下，那二胡聲依然蕩漾。
吳榮杰是一個(gè)愛(ài)拉二胡的女孩，一個(gè)與眾不同的女孩。你認(rèn)識(shí)了嗎？
她的故事作文 27
我有一個(gè)特別好的朋友，她是一個(gè)女生，她的皮膚白白的，個(gè)子不太高，她的頭發(fā)是天生的卷發(fā)，不太好打理，她有櫻桃的嘴巴，很漂亮。
她是我校的優(yōu)秀廣播員，她演講的可好了，聲音富有真切的感情，特別好聽(tīng)。她還有許多特長(zhǎng)，她會(huì)彈鋼琴，會(huì)彈古箏，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，還會(huì)畫(huà)畫(huà)。她是一個(gè)多才多藝的`女孩兒。
她笑起來(lái)比花還美，比蜜還甜，但有時(shí)她也會(huì)生氣，她跟別人生氣時(shí)，只要我一來(lái)，她的氣馬上就消了，因?yàn)槲叶核_(kāi)心，我不想讓她不開(kāi)心，她不開(kāi)心，我就不開(kāi)心。
我們兩個(gè)是最好的朋友。她有不高興的事兒會(huì)向我訴說(shuō)，她有高興的事兒會(huì)和我分享，我們一起玩耍，一起嗨，形影不離。
她還會(huì)和我一起玩兒游戲，每當(dāng)我們?cè)谝黄穑蜁?huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，要分開(kāi)的時(shí)候，很舍不得。
她會(huì)用鋼琴?gòu)椄鞣N曲子，彈奏時(shí)手指在琴鍵上跳動(dòng)，優(yōu)好像在跳舞。有一次，他她給我彈了一首《小星星變奏曲》，我覺(jué)得很好聽(tīng)。她彈鋼琴的技術(shù)很好，很動(dòng)聽(tīng)很美，她就像一位公主。
我每次玩耍都很開(kāi)心，她是我最好的朋友，她在我眼里永遠(yuǎn)是最好的，如果有人要傷害她，我一定會(huì)沖上去保護(hù)她。我甚至把她看作我的家人，我一定會(huì)讓她開(kāi)心，她是我最好的朋友。
她的故事作文 28
生命中，值得感激的人有很多，我最感激的人就是他，一個(gè)至今都不知姓名的恩人。
那是四年級(jí)暑假時(shí)一個(gè)炎熱的午后。我領(lǐng)著兩歲的小弟弟去爺爺家附近的一個(gè)公園玩。
路上有兩條交叉的馬路，公共汽車(chē)經(jīng)常駛過(guò)這里，所以過(guò)這條馬路時(shí)，一定要小心謹(jǐn)慎來(lái)往的車(chē)輛。
然而兩歲的小弟弟可不是很聽(tīng)話，迫不及待的跑向公園，沒(méi)辦法，我就緊緊地抓著他的手，沒(méi)想到這時(shí)候弟弟狠狠地咬了我一口，然后掙脫開(kāi)我的手，向馬路上跑去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，對(duì)面駛來(lái)了一輛公共汽車(chē)，速度很快，我頓時(shí)呆住了，腦袋嗡嗡作響，大腦一片空白，我很想沖過(guò)去，但是不知道怎么了，我覺(jué)得我的雙腿發(fā)軟，連站起來(lái)的力氣也沒(méi)有，我無(wú)助的看著龐大的`公共汽車(chē)向小弟弟沖過(guò)去……怎么辦?喊司機(jī)嗎?現(xiàn)在剎車(chē)也來(lái)不及了……
就在這千鈞一發(fā)之際，突然沖出一個(gè)人影，飛快的抱起小弟弟撲過(guò)來(lái)。當(dāng)我問(wèn)他名字時(shí)，他只是笑笑，什么也沒(méi)有說(shuō)，我只能在心里深深地感激他了……
那個(gè)男孩一定是個(gè)天使吧?每當(dāng)我追憶起這件往事時(shí)，總是這么想，也很后悔當(dāng)初沒(méi)問(wèn)清他的名字。多少年來(lái)，感激的話一直留在我的心中沒(méi)能說(shuō)出去。
她的故事作文 29
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的同桌，她叫錢(qián)貝貝。
她有著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛和水汪汪的大眼睛，鼻子像一個(gè)精致的貝殼，嘴巴笑起來(lái)會(huì)露出一對(duì)整齊又潔白的牙齒。她非常的瘦，仿佛風(fēng)一吹她就會(huì)倒似的。她總是穿著黃色的衣服，紅色的裙子，可愛(ài)極了！
傷心的時(shí)候她會(huì)來(lái)安慰我，我不高興的時(shí)候她會(huì)來(lái)陪我一起玩，遇到困難時(shí)，她會(huì)來(lái)幫助我。
她非常調(diào)皮，有一次我和她去我婆婆家玩。她偷偷把我家的小狗放在房頂上，害得小狗昏過(guò)去了，而她卻站在一旁哈哈的大笑起來(lái)。
她有時(shí)非常討人喜歡，有一次我們坐公交車(chē)去上學(xué)，在車(chē)?yán)锇l(fā)現(xiàn)一位行動(dòng)不便的老奶奶，她急忙讓座。奶奶摸著她的.頭說(shuō)：“小朋友，你坐吧，我馬上就要下車(chē)了”她一把拉住奶奶的手說(shuō)：“您行動(dòng)不便，座位應(yīng)該讓你給您�！崩夏棠讨缓米铝恕＠夏棠踢�夸她是個(gè)好孩子呢！這樣的她真是討人歡喜呢！
她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，有一次學(xué)校舉行了一次畫(huà)畫(huà)比賽，她拿了第一名。她們班的人都稱她為“大畫(huà)家呢”。
我有了這善良、活潑可愛(ài)的同桌，她給了我許多快樂(lè)。如果你和她交朋友，她會(huì)給你一個(gè)美好的童年回憶。
她的故事作文 30
我和同學(xué)們已經(jīng)相處三年半了，雖然換了好幾個(gè)同桌，但是我和他們的友誼卻非常深厚。
我的第一任同桌叫金文琪，她扎了個(gè)馬尾辮，有一張圓圓的臉，一笑，兩個(gè)酒窩就露了出來(lái)。剛開(kāi)始我非常討厭她，因?yàn)樗矚g向我媽媽打“小報(bào)告”，說(shuō)我弄丟了她的鉛筆、橡皮。我氣極了，從此和她絕交。
我是過(guò)敏性鼻炎，經(jīng)常會(huì)莫名其妙流鼻血。有一次午間休息，我正忙著低頭做作業(yè)，突然覺(jué)得鼻子里有東西往下滴，我還沒(méi)來(lái)得急拿餐巾紙，一滴鼻血就流在了本子上，雪白的本子上頓時(shí)變得血跡斑斑。我嚇呆了，這可怎么辦呢？媽媽不在身邊，老師也去開(kāi)會(huì)了。我趕緊用紙巾捂鼻子，一會(huì)兒工夫，紙巾就被血浸濕了。嚇得我兩眼淚汪汪的。
這時(shí)，我的同桌金文琪走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“包贏，你流鼻血了，我送你去衛(wèi)生室吧！”說(shuō)完，她立刻把我扶起來(lái)往教室外走去。我仰著頭，看不見(jiàn)路，她便一棵不停地提醒我：“當(dāng)心！前面有樓梯�！薄白⒁�，這里要拐彎�！薄暗狡降亓��！�
不知為什么，有了金文琪的'相助，我的恐慌心理論一下拋到了九霄云外。我感激地望著金文琪，心中涌起了一股暖流。
真希望十年，二十年以后，我和金文琪的友誼不變。
她的故事作文 31
進(jìn)入初中后，一切都是新的，就連排個(gè)座位也和小學(xué)不一樣，現(xiàn)在我有兩個(gè)新同桌。一胖一瘦，一高一矮。我們天天都在一起上課。
一個(gè)叫王韻，有點(diǎn)胖，我總是會(huì)離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕她打我，因?yàn)樗芟駢褲h。我每次上數(shù)學(xué)課我都會(huì)有點(diǎn)兒想睡覺(jué)，我一扭頭，看到她，我秒變精神小伙繼續(xù)聽(tīng)課了，仿佛她就是一個(gè)提醒上課我不能睡覺(jué)的一個(gè)人。
我覺(jué)得她人品挺好的，每次我需要紙巾她都會(huì)借給我。我希望他上課不要老掐我就行了，搞得我一驚一乍的，靈魂都出來(lái)了。而且，掐我痛的要命，我都沒(méi)敢發(fā)聲，不然她就以為我怕她，掐我三年怎么辦？
還有一個(gè)李貝貝，她很高，疑似“巨人”的女兒。她是一個(gè)具有爆發(fā)性的女孩，我們班在非常吵的.情況下，她一喊，全場(chǎng)都像失去了說(shuō)話能力一樣，瞬間安靜了下來(lái)，有一次，李貝貝一喊，自己都被自己的聲音“嚇”哭了。
她上課我不知道為啥，和王韻一個(gè)樣，隨時(shí)上來(lái)就是一戳，我“啊”的一小聲，頓時(shí)，我整個(gè)人神清氣爽的，但是她戳完我就對(duì)著我傻笑，對(duì)我笑了一會(huì)，她就停下來(lái)了，這時(shí)，我莫名其妙的感覺(jué)她是不是有點(diǎn)“傻”啊。
同桌的她，還有她，受點(diǎn)小欺負(fù)那是沒(méi)有辦法的事。
她的故事作文 32
我愛(ài)我的語(yǔ)文老師，因?yàn)樗沁@個(gè)世上最好的老師！她給我們布N多的作業(yè)，是因?yàn)樗軔?ài)我們，很想讓我們考個(gè)好成績(jī)，考上好的學(xué)校。為我們以后著想！
一次，她生病了，而且是高燒！她請(qǐng)了一節(jié)課時(shí)間去看病。但第二節(jié)課的時(shí)候，她來(lái)了！我簡(jiǎn)直不敢相信！以前的她，衣衫整齊頭發(fā)一順朝下。而現(xiàn)在，衣衫凌亂頭發(fā)狼狽不堪的東倒西歪。看到她這樣我有點(diǎn)心痛，想想以前我們常常在背地里說(shuō)她罵她，我的眼睛就不敢直視她�？伤骠婵吹搅宋业�.“異�！保陀H切的說(shuō)：“孩子，你怎么了？不舒服嗎？”“我……我……我沒(méi)有不難受！只不過(guò)有點(diǎn)頭暈�！蔽乙粫r(shí)想不出理由，只好撒了一個(gè)謊。“那你現(xiàn)在還頭暈嗎？有沒(méi)有事？有不舒服嗎？”她急忙問(wèn)到�！芭叮瑳](méi)·沒(méi)有不舒服�！蔽倚÷曊f(shuō)到，抬起頭來(lái)笑了笑�！芭�，那好，有不舒服再告訴我好嗎？”她說(shuō)完溫柔的摸了摸我的頭，“嗯！”我微笑著說(shuō)。她剛走，我忍不住把頭埋在胳膊下嗚嗚的抽泣了起來(lái)。
她自己生著病卻老想著我，我擦干眼淚抬起頭來(lái)看著她，她帶病堅(jiān)持上課，好讓我感動(dòng)，所以我要感謝她，這是我聽(tīng)的最認(rèn)真的一次課！
我要謝謝她！她是一個(gè)天使，溫暖著我的心田！
I love you，語(yǔ)文老師！
她的故事作文 33
她是一個(gè)聰明伶俐的女孩，又密又濃的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的嘴巴，扎著一個(gè)馬尾辮，可精神了！
別看她長(zhǎng)得清秀，嗓門(mén)可大了，每天早上帶讀，站在門(mén)外都能聽(tīng)得一清二楚。
她非常大方，一點(diǎn)兒也不拘束，記得她剛轉(zhuǎn)來(lái)這時(shí)，什么人也不認(rèn)識(shí)，可沒(méi)過(guò)多久，就與大家熟識(shí)了，她不僅大方，還喜歡助人為樂(lè)。記得那一次，我被同學(xué)打哭了，她就迫不及待地去借紙張，不一會(huì)兒，一大疊的餐巾紙送來(lái)了，也帶來(lái)了她那善良的心。
她是一個(gè)合格的班干部，這是我對(duì)她的評(píng)價(jià)。她雖然不是班長(zhǎng)，但有著班長(zhǎng)般的氣派，不是趾高氣揚(yáng)的，而是用委婉的語(yǔ)氣來(lái)教育同學(xué)們。
雖然她是金坑轉(zhuǎn)來(lái)的，但是并不像一些農(nóng)村孩子那樣自卑，那樣畏縮，而是對(duì)自己充滿信心，昂首挺胸地生活，在別人的.眼里，她也許并不是完美的，但畢竟她有著讓人敬佩，值得我們學(xué)習(xí)的精神！
又密又濃的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的嘴巴，扎著一個(gè)馬尾辮，令我忘懷......
她的故事作文 34
活潑秀氣的她一張?zhí)耢o的臉上，長(zhǎng)著一雙又彎又長(zhǎng)的柳葉眉，柳葉眉的下有一雙大大的、水汪汪的眼睛，一只小巧的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，活潑秀氣的她作文。對(duì)了，這就是我的好朋友，鄧卉。一提到鄧卉，誰(shuí)不會(huì)伸出大拇指來(lái)夸她？你看看，她不只人長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒。每一次考試的卷子發(fā)下來(lái)，她哪一次沒(méi)有九十多分？但是，她每一次都謙虛地接過(guò)卷子，默默地更正。
也許你看到這里，你會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)文靜、秀氣的小姑娘，但你錯(cuò)了，一到下課，她也有張夢(mèng)瑩那種瘋狂，只是沒(méi)那么多罷了。你瞧這會(huì)兒，她不正因?yàn)橥嫦导t領(lǐng)巾勝利了，而哈哈大笑嗎？可我沒(méi)想到她也會(huì)有著急的.時(shí)候，記得今天下午上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓我們折浮雕，很多人都為難了，過(guò)了好久，我們很多人都沒(méi)有折出來(lái)，鄧卉也急了，她急得如熱鍋上的螞蟻一般，到處請(qǐng)教別人怎么折，然后回到了座位上，把她的“完美”之作——浮雕折了出來(lái)。鄧卉是我的好榜樣，我為我有這樣的朋友自豪。
她的故事作文 35
一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她有著一頭過(guò)肩的秀發(fā)，小小的眼睛，高高的鼻梁上，帶著一副黑色的眼鏡，她就是我的.好友張雅妮。
記得有一次，我倆正準(zhǔn)備一起去吃飯，走著走著，突然在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方周奧翔竄了出來(lái)，把我嚇了個(gè)心驚膽戰(zhàn)。只見(jiàn)張雅妮火冒三丈，立刻追了過(guò)去。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久她又回來(lái)了，惡狠狠地說(shuō)道：“那小兔子還跑得挺快，下午的體育課，他完了！”
下午第一節(jié)是體育課。一下來(lái)，體育課老師就讓我們繞著操場(chǎng)跑三圈。中午的太陽(yáng)非常猛烈，好似一個(gè)大火爐烘烤著我們，有的同學(xué)跑了一圈就說(shuō)自己跑不動(dòng)了。突然張雅妮跑到我身邊說(shuō)：“這天呀，地上都能煮雞蛋了�！蔽覠o(wú)奈地笑了笑。三圈終于是連跑帶走地結(jié)束了。體育老師讓我們自由活動(dòng)。我見(jiàn)張雅妮的眼睛一直在人群中尋找周奧翔的身影，于是便拉了一下她的手說(shuō)：“今天真的太熱，我看就算了吧！”“可……”不等她說(shuō)完我硬是把她拉走了。誰(shuí)知道我們沒(méi)找他，周奧翔他自己卻送上門(mén)來(lái)了，他用紙團(tuán)扔中了我的后腦勺。張雅妮見(jiàn)了實(shí)在氣不過(guò)，一下子沖了過(guò)去，他見(jiàn)事不妙馬上撒腿就跑。
這就是我的朋友張雅妮，雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但我一直記著她。
她的故事作文 36
星星總是圍繞在月亮的周?chē)�，用它暗淡的星光反襯出月亮的皓潔；魚(yú)兒總是生活在水里，它歡快的暢游為小河帶來(lái)生機(jī)；夕陽(yáng)總是出現(xiàn)在傍晚，讓傍晚顯得無(wú)限美好！
星星圍繞在月亮周?chē)�，也許是想向它傾訴心底故事。我追隨在你左右，但我的心事你明白嗎？我日夜冥思苦想：如果我擁有一輛跑車(chē)，我定會(huì)載著她行駛在一條落滿楓葉的跑道上；如果我擁有一個(gè)吉他，我定會(huì)為她彈奏我的心聲；如果我擁有強(qiáng)健的體魄，我定會(huì)她遮風(fēng)避雨。然而我什么也沒(méi)有，我只能讓她每天開(kāi)開(kāi)心心�，F(xiàn)在，我什么也不想，只想牽著她的.手走遍天涯海角。但她卻不在我的身旁，所以月亮呀，請(qǐng)把我所有的思念帶給她。
魚(yú)兒生活在水里，是因?yàn)樗x不開(kāi)水。我離不開(kāi)你是因?yàn)槟闶俏疑械娜�。如果沒(méi)有你，我的世界一片狼藉；如果沒(méi)有你，我的希望破滅；如果沒(méi)有你，我便沒(méi)有精神支柱。你對(duì)我是如此重要，正如魚(yú)離水會(huì)死一樣。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”我希望能牽著你的手早看日出晚看夕陽(yáng)，雖然這短暫的美好如煙花般瞬間即逝，但我知足，因?yàn)楫吘姑篮眠^(guò)畢竟享受過(guò)！
只因有你出現(xiàn)，我的生活泛起朵朵漣漪！
她的故事作文 37
她，在我眼里，是個(gè)開(kāi)朗的女孩。
她，有一雙水靈靈的小眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)，一雙能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，加上她那龐大的身姿，簡(jiǎn)直完美！
記得有一次，陳老師拿她的作業(yè)評(píng)講。陳老師在上面講，我們就在下面改。改完后，老師發(fā)現(xiàn)她錯(cuò)的和黃煒?shù)呭e(cuò)的一模一樣，就問(wèn)她：“你倆怎么錯(cuò)的一樣，誰(shuí)抄誰(shuí)的'？”她沒(méi)有回答，只是在一旁笑。每天，她總能把自己的快樂(lè)傳給別人，老師也不例外。她總是那么樂(lè)觀，給人帶來(lái)光明。
但她有缺點(diǎn)。記得邱老師還沒(méi)走的時(shí)候，我和她送禮物給邱老師，老師很是高興，我們就聊了一會(huì)兒。但是她呢，一直盯著老師的護(hù)手霜看。終于，她忍不住了：“老師，那是什么？”老師回答：“��？那個(gè)啊，護(hù)手霜�！彼劬σ涣�，一秒的時(shí)間護(hù)手霜就在她的手里了。拿到護(hù)手霜，她直接往手里涂，沒(méi)有一點(diǎn)客氣的樣子。老師見(jiàn)了，慌得一批：“唉唉唉，好貴的，幾百呢！”她聽(tīng)了，更是得意，嘻嘻哈哈地說(shuō)：“那我更要涂多點(diǎn)了！”話音剛落，擠了一手，使勁地擦。
這就是她，開(kāi)朗，活潑，任性，甚至幽默。不管身在何處，她總能照亮黑暗。
你們能猜到她是誰(shuí)嗎？她就是吳子欣！
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