學(xué)校的故事作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校的故事作文，歡迎大家分享。
學(xué)校的故事作文1
我們的學(xué)校發(fā)生過許多動人的故事，有一件事給我留下了美好的回憶。
那是開學(xué)不久的一天，學(xué)校進(jìn)行大掃除，我和其他六個同被分配打掃學(xué)校后面的暗溝。
下午兩點(diǎn)，大家?guī)еぞ哧懤m(xù)來到學(xué)校，小組長王強(qiáng)給我分工后，大家不約而同地干開了。掃溝的幾個同學(xué)一手捂著鼻子，一手握著掃帚，慢吞吞地打掃著，只有王強(qiáng)埋著頭用力地掃著，掃著。
半小時(shí)后，大家七手八腳地把垃圾掃進(jìn)了溝的頂端，暗溝剩下的臟物掃不出來，需用鋤頭一鋤一鋤地挖出來，可誰愿去干這又臟又臭的`活呢?我們都呆若木雞地站著，王強(qiáng)仿佛看透了我們的心思，一聲不吭接過我手中的鋤頭，彎下腰，一鋤一鋤地挖著臟物。眼看快放學(xué)了，我偷眼望去，只見溝里還殘留著一堆臟物，全部清掃干凈得要半個鐘頭。幾個“精明”的同學(xué)怕干臟活，一個個溜出了學(xué)校，只剩下王強(qiáng)獨(dú)自一個人埋頭苦干。
放學(xué)鈴聲響了，我也照例回家�；丶液�，我心里怎么也平靜不下來，王強(qiáng)那清掃臟物的身影和憨厚的面容老是浮現(xiàn)在我的面前。眼看天快黑了，我心里忐忑不安地想：不行，我得去幫幫他!當(dāng)我氣喘吁吁地跑進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，只見王強(qiáng)還在溝旁著腰不聲不響地?fù)熘K物，但見我到來，臉上泛起了笑容，會意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)此刻，我的眼里濕潤了，毫不猶豫地跳進(jìn)溝內(nèi)，和他一起清理臟物。
這就是發(fā)生在學(xué)校里一個極其平常的故事，可它深深地印在我的腦海里，至今記憶猶新。
學(xué)校的故事作文2
昨天，張老師沒來上課，是隔壁班的趙老師來上的語文課，張老師說在教室里有8個攝像頭，她在辦公室里就能看到大家的表現(xiàn)，今天我在學(xué)校里找了好幾遍，終于被我找到了一個。
今天，終于又見到張老師了，小朋友們像幾年沒見到張老師似的歡呼了起來，張老師拍拍手示意大家安靜，教室里立刻又安靜了下來。
每天早晨，張老師都會在教室里給我們講《海底兩萬里》的故事，我早上去的晚，有時(shí)候都趕不上聽故事的時(shí)間，到校后一般第一聲鈴聲是提醒我們要準(zhǔn)備上課了，第二聲鈴聲是表示正式開始上課，第二聲鈴聲響起的時(shí)候，張老師的'故事也就結(jié)束了。一天中的第二個故事時(shí)間，是吃完午飯后的午休時(shí)間，每天睡午覺時(shí)，何老師會給我們講《八一老爺》，每當(dāng)這個時(shí)候，有的小朋友會很興奮，索性睡姿都完全倒過來了，本來應(yīng)該躺著的姿勢換成了雙手托下巴趴著的姿勢，雙腳也會有節(jié)奏的擺動，看起來聽故事比睡覺更有意思，一般20分鐘后，就正式進(jìn)入午休時(shí)間了。
學(xué)校的故事作文3
時(shí)光荏苒，來到浦模已經(jīng)兩年了。浦模的學(xué)校生活豐富多彩，每天都在演繹著精彩的學(xué)校故事，像一朵朵小花，點(diǎn)綴著我的學(xué)校生活，最讓我印象深刻的則是去年秋季的運(yùn)動會了。
記得那是秋高氣爽的九月里，我已做好了充分的準(zhǔn)備，每個班級的一份子都躍躍欲試。我首先進(jìn)行了廣播操比賽，以往每個同學(xué)懶散的架勢都早已消失，呈現(xiàn)出的`是精神抖擻的七一班，最后，我班獲得了不錯的名次。
接下來，當(dāng)老師宣布了運(yùn)動會正式開始，整個賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。還沒有比賽的運(yùn)動員都焦急地等待著各自比賽的時(shí)間。女子800米和男子1000米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動，記得我班每位同學(xué)都拼盡了全力努力地跑，雖然我班的同學(xué)并不擅長跑步，但是在這次長跑中，我班拿到了十分不錯的成績，這也少不了班主任的幫助。記得幾乎每位同學(xué)跑步時(shí)，她會跟著那位同學(xué)一起助跑，每一位同學(xué)都會受到老師的鼓舞，都會極力想超越這個影子，每當(dāng)看到老師吃力的樣子，我十分感動，這次運(yùn)動會我班獲得了不錯的成績，我也獲得了立定跳遠(yuǎn)第二名。
所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這就是我豐富學(xué)校故事中的一件。它讓我感受到了我班是一個多么富有凝聚力的集體。聚是一團(tuán)火，散是滿天星。菁菁學(xué)校，類似這樣的故事還在延續(xù)，我會珍惜這段可貴的學(xué)校生活，珍惜與同學(xué)老師的情誼，因?yàn)槲乙彩枪适轮械囊粋�角色。
學(xué)校的故事作文4
我從一個懵懵懂懂幼稚未脫的小朋友，來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)變成了一個小學(xué)生。
剛來到學(xué)校一切都感到非常的陌生，學(xué)校拆建的一個大坑，機(jī)器的噪音，是耐心的老師帶著我們?nèi)谌肓税嗉夁@個大家庭中。
從我入校學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，我更加喜歡我們校園里的一切，文明天使的禮儀，尊嚴(yán)的升旗儀式，朗朗的讀書聲，校園各個角落都飄逸著書香的氣息，從我只知道數(shù)字，1、2、3、4到現(xiàn)在加減乘都可以。語文從a、o、e到現(xiàn)在可以看拼音寫詞語、看圖寫話、圍棋、音樂、體育、畫畫，還有寫一手好字，還被評為“書香家庭”“語文全能獎”“數(shù)學(xué)之星”……這些讓我感到是多么驕傲啊，當(dāng)然這些也離不開老師們的辛苦付出和諄諄教導(dǎo)。
我們校園里以前的大坑，如今已建成的高樓大廈屹立在操場中間，它是多么的壯觀��！還讓我體驗(yàn)到“六一節(jié)”的百家宴，各位寶媽們的拿手美食和各種各樣的水果。還有第四十九屆的運(yùn)動會，我們可愛的福娃們，五彩繽紛的`旗，惟妙惟肖的表演，運(yùn)動場上的猛將們，個個如虎添翼奔向終點(diǎn)。老師還讓我參加了小推車比賽，雖然我沒有得獎，但重在參與，讓我體驗(yàn)了其中的快樂。
我來到實(shí)小使我感受到師生之情，同學(xué)之情，好像融入一個大家庭中，讓我感到是多么幸福與快樂��！我以后一定會更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我的期望。
學(xué)校的故事作文5
我的學(xué)校發(fā)生過許多動人的故事，有一件事給我留下了美好的回憶。
那是開學(xué)不久的一天，學(xué)校進(jìn)行大掃除，我和其他六個同被分配打掃學(xué)校后面的暗溝。
下午兩點(diǎn)，同學(xué)們帶著工具陸續(xù)來到學(xué)校，小組長王強(qiáng)給我分工后，同學(xué)們不約而同地干開了。掃溝的幾個同學(xué)一手捂著鼻子，一手握著掃帚，慢吞吞地打掃著，只有王強(qiáng)埋著頭用力地掃著，掃著。
半小時(shí)后，同學(xué)們七手八腳地把垃圾掃進(jìn)了溝的頂端，暗溝剩下的`臟物掃不出來，需用鋤頭一鋤一鋤地挖出來，可誰愿去干這又臟又臭的活呢?我都呆若木雞地站著，王強(qiáng)仿佛看透了我的心思，一聲不吭接過我手中的鋤頭，彎下腰，一鋤一鋤地挖著臟物。眼看快放學(xué)了，我偷眼望去，只見溝里還殘留著一堆臟物，全部清掃干凈得要半個鐘頭。幾個“精明”的同學(xué)怕干臟活，一個個溜出了學(xué)校，只剩下王強(qiáng)獨(dú)自一個人埋頭苦干。
放學(xué)鈴聲響了，我也照例回家�；丶液�，我心里怎么也平靜不下來，王強(qiáng)那清掃臟物的身影和憨厚的面容老是浮現(xiàn)在我的面前。眼看天快黑了，我心里忐忑不安地想：不行，我得去幫幫他!當(dāng)我氣喘吁吁地跑進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，只見王強(qiáng)還在溝旁著腰不聲不響地?fù)熘K物，但見我到來，臉上泛起了笑容，會意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)此刻，我的眼里濕潤了，毫不猶豫地跳進(jìn)溝內(nèi)，和他一起清理臟物。
這就是發(fā)生在學(xué)校里一個極其平常的故事，可它深深地印在我的腦海里，至今記憶猶新。
學(xué)校的故事作文6
學(xué)校是我們的第二個家，是一個溫暖的港灣。有真摯的友情，有勝利的歡呼，有快樂的笑容，有動聽的歌聲。一切都是多么的美好！學(xué)校是我們的.第二個家，是一個充滿故事的花園。有感人的故事，有傷心的故事，有開心的故事，還有一些難以忘懷的故事。所以今天，我就來回憶一下那些發(fā)生在我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
花草樹木。我們學(xué)校是一個飄蕩著植物生機(jī)的學(xué)校。春天到，植物妙，玉蘭花紛紛開花啦。薰衣草、石榴花，還有漂亮的桃花姑娘跳著舞；夏天到，植物茂，小花兒朵朵都謝啦。梧桐樹、楓葉樹，還有小草們湊著熱鬧長的茂；秋天到，樹葉掉，黃黃紅紅的葉兒笑。楓樹葉、梧桐葉，還有美味無比的松果滿地鬧。冬天到，雪花飄，白色樹枝上停著鳥。草地上，大樹上，只有常年青這樹還又綠又茂。瞧，我們學(xué)校一年四季的植物故事多么美妙！
快樂課程。我們學(xué)校的課程也是十分的有趣。語文課，課內(nèi)的內(nèi)容上好了，課外的內(nèi)容絕頂棒；數(shù)學(xué)課，加減乘除有分?jǐn)?shù)，正方體拼擺很好玩；體育課，跑步跳繩和柔韌性，籃球排球強(qiáng)身健體；音樂課，哆（1）來（2）咪（3）法（4）飄響耳旁，陣陣歌聲十分動聽；美術(shù)課，赤橙黃綠和青藍(lán)紫，人、物建筑敞開想象；電腦課，音樂制作和幻燈片，打字游戲健康益腦。瞧，你是不是也想來看看？！
學(xué)校的故事作文7
如果說我的童年就像一串貝殼的話，那么我在梓橦路小學(xué)的生活一定是其中最美的一枚。
我的梓橦路小學(xué)是一所以環(huán)境優(yōu)美而聞名的校園。一進(jìn)校門，左右兩邊有綠綠的草坪，一棵棵小草把最美、最綠的顏色展現(xiàn)出來；夏日里，門前大樹茂盛的葉子把陽光擋著，樹下陰涼得很，可舒服了。教學(xué)樓花盆里有一、二、三、四、五太多的樹了，小樹把我們的二氧化碳變成氧氣，空氣清新甜潤。
葉子像花的.翅膀，扇啊扇啊，把炎熱的夏天扇走了。我走在丹桂路上，路旁一顆顆桂花樹高而纖細(xì)那葉��！桂花的葉啊！綠啊綠啊，把校園染綠；桂花的花�。⌒Π⌒Π�，把秋天笑來了。桂花的香像小姑娘身上的香，那香�。∈翘鹛鸬南�。
我慢慢的走向前面，前面是幾大片草地，小草綠綠的，有許多小蚯蚓在下面住家；大小蝴蝶在草地里飛來飛去的，一定在看這美麗風(fēng)景。
如果說我的童年就像一群小魚的話，那么我在梓橦路小學(xué)的生活，一定是其中最美的，游的最快的一條小魚。
學(xué)校的故事作文8
星小，是我的學(xué)校。我與她之間似乎有著千絲萬縷般的關(guān)系，緊緊分不開。而把我和星小聯(lián)結(jié)在一起的，便是曾經(jīng)的何老師。她就如一座橋，一座通往星小的橋。
幼兒園時(shí)的我，可謂是“班級一霸”，號稱“調(diào)皮大王”，都被老師列入了黑名單，惹得老師常抱怨：“頭都大了！”可剛邁入星小的大門，我就被她那種獨(dú)有的學(xué)習(xí)氛圍所感染了。可好景不長，喜新厭舊的我又調(diào)皮了起來，是班級的“老大”。就在這時(shí)，何老師來了。
何老師是一位年輕的老師，有著兩個可愛的馬尾辮，顯得十分有活力。有一次，我碰到了一道奧數(shù)題，這道題十分的`難，我的眉頭都皺成了一個“川”字，絞盡了腦汁也想不出來怎么做。有時(shí)還望向遠(yuǎn)方，發(fā)出“嘶......哎”的聲音。何老師似乎看出了我的不會，連忙過來教我。她語重心長地教導(dǎo)：“這道題......”只聽她口若懸河，講得頭頭是道。我都被講得身臨其境，好像一個個數(shù)字都被賦予了生命，在我的面前跳來蹦去。瞧，八加九，“砰”的一聲，就變成了十七。我一直沉浸在其中，被“數(shù)字王國”的樂趣深深地吸引住了。偶爾自己也變成了數(shù)字，參與在里面。何老師講完了，我仍沉浸在“數(shù)字王國”里，還沒緩過神來。經(jīng)過何老師的提點(diǎn)，我恍然大悟�！爸v的太好了！”我情不自禁地感嘆道，何老師也臉紅了。
何老師也十分可愛。在和我們玩時(shí)，她總是笑嘻嘻的，就像一個長不大的“小”孩子，可愛極了。有一次，我們在跳繩的時(shí)候，何老師也加入了進(jìn)來，她那熟練的“雙跳”，哪還是老師，明明就是大孩子嘛！我也在她的指導(dǎo)下，從“調(diào)皮大王”變成了“學(xué)霸”。
星小無論走到哪里，我都不會忘記這個名字，因?yàn)樗仟?dú)有的氛圍和那座“橋”。
學(xué)校的故事作文9
時(shí)光荏苒，來到浦模已經(jīng)兩年了。浦模的學(xué)校生活豐富多彩，每天都在演繹著精彩的學(xué)校故事，像一朵朵小花，點(diǎn)綴著我的學(xué)校生活，最讓我印象深刻的則是去年秋季的運(yùn)動會了。
記得那是秋高氣爽的九月里，我們已做好了充分的準(zhǔn)備，每個班級的一份子都躍躍欲試。我們首先進(jìn)行了廣播操比賽，以往每個同學(xué)懶散的`架勢都早已消失，呈現(xiàn)出的是精神抖擻的七一班，最后，我們班獲得了不錯的名次。
接下來，當(dāng)老師宣布了運(yùn)動會正式開始，整個賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。還沒有比賽的運(yùn)動員都焦急地等待著各自比賽的時(shí)間。女子800米和男子1000米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動，記得我們班每位同學(xué)都拼盡了全力努力地跑，雖然我們班的同學(xué)并不擅長跑步，但是在這次長跑中，我們班拿到了十分不錯的成績，這也少不了班主任的幫助。記得幾乎每位同學(xué)跑步時(shí)，她會跟著那位同學(xué)一起助跑，每一位同學(xué)都會受到老師的鼓舞，都會極力想超越這個影子，每當(dāng)看到老師吃力的樣子，我十分感動，這次運(yùn)動會我們班獲得了不錯的成績，我也獲得了立定跳遠(yuǎn)第二名。
所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這就是我們豐富學(xué)校故事中的一件。它讓我感受到了我們班是一個多么富有凝聚力的集體。聚是一團(tuán)火，散是滿天星。菁菁學(xué)校，類似這樣的故事還在延續(xù)，我會珍惜這段可貴的學(xué)校生活，珍惜與同學(xué)老師的情誼，因?yàn)槲乙彩枪适轮械囊粋�角色。
學(xué)校的故事作文10
在內(nèi)蒙古住了四個星期，越來越喜歡內(nèi)蒙古了。就在昨天，有一位漂亮的日本女孩來我們家做客，聽說是表妹的同學(xué)。我瞄了那女孩幾眼，那女孩的臉色就變得非常不好了。我連忙跑出了屋。還不到一秒我就聽到了里面“噼里啪啦”的`聲音，我打開門，那女孩剛好也出來了，往我頭上一踩，跳過了河，把河里正在游泳的表姐給嚇到了。
往屋里看，亂七八糟的�！澳阌胁“�！把我們家搞成這個樣！”我罵那女孩�！鞍透卵铰�！”那女孩說了這句話。（我也不知道是啥意思）我突然覺得有人往我頭上踩，原來是表妹，表妹上前去追，沒跑幾步就追到了那個女孩。（其實(shí)表妹跳到河對岸在跳一下就追上那女孩了）那女孩停住了腳步，說：”幾年不見，功夫又有進(jìn)步了！但是，對不起，把你們家搞成這個樣子。“”沒事！“表妹說，”啊坡卡啊羅批噢！“就因?yàn)楸砻玫倪@句話”啊坡卡啊羅批噢“，屋子立刻就恢復(fù)了原狀。我目瞪口呆�！笨�，快起床，去上學(xué)了！“我隱隱約約聽到有人在叫我。我睜開眼睛，噢！原來我做了個夢��！我洗漱完畢以后，吃了早點(diǎn)就去上學(xué)了。路上，我想：雖然我不是富家人的孩子，但我過著快樂而又平凡的生活。我的父母有一份穩(wěn)定的收入，我們也不欠別人的錢。我的父母很愛我，他們也很和睦，而我也是一個優(yōu)等生。我擁有一個簡單、平方、快樂、完整的家庭，就足夠了。我不想追求什么金錢，我只想我們一家快樂的生活在一起。
學(xué)校的故事作文11
每個人都會要上學(xué)，我也不例外。我所在的小學(xué)名叫星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所充滿想象力的學(xué)校。
每到早晨，我漫步校園，濕潤的泥土氣息一個勁兒地鉆進(jìn)我的鼻子里，道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。搖搖欲墜.電線桿上不知哪只小鳥展開了歌喉。每一片樹葉仿佛變成了他的合聲.呼呼地吹著，如同一個盛大的演唱會。歌聲伴著我走到了大門口。讓我不經(jīng)想到了六年前。我剛進(jìn)到這所學(xué)校的時(shí)候。
那時(shí)，我才六歲 是一個懵懂無知的小孩。聽媽媽說，我要上一年級了。立刻哭的稀里嘩啦，泣不成聲。變成一個小無賴坐在地上遲遲不肯動。媽媽只好無奈的把我塞進(jìn)車?yán)铮_往學(xué)校。在車上我哭了更厲害了，于是媽媽家快了馬力沒五分鐘就到了。
到了學(xué)校大門口“武進(jìn)區(qū)星河小學(xué)”這七個字出現(xiàn)在了我的眼前。我停止了哭聲，打開車門屁顛的走進(jìn)了學(xué)校。我立刻對這些東西充滿了好感。和愛可親的保安叔叔，畫滿涂鴉的花瓶。媽媽拿著書包跟著我看了學(xué)校的四周滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等我們把整個學(xué)校參觀完后，媽媽把我牽進(jìn)知識的城堡----教室.走進(jìn)教室，只見同學(xué)們都在聊天。我趕緊找了個空位坐下來。與旁邊的.同學(xué)聊個不停。好像很熟悉的樣子。媽媽站在一旁欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭后。叫我在這好好聽話變走了。這次我并不像在幼兒園里時(shí)候的那樣，媽媽一走就會哭。這次我只是對媽媽說了聲再見，就又與旁邊的同學(xué)說起了話來。
時(shí)光流逝，六年過去了，這里教會了我什么是誠信，什么是金錢，金錢是哪里來的了....這里也給我?guī)砹送纯�，歡樂，傷心....特別交會了我許多的知識。
這，就是我與星小的故事....
學(xué)校的故事作文12
“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛卻飛不高……”我哼著沉悶的歌曲，拖著沉重的腳步挪進(jìn)校園。
剛上小學(xué)那會兒，對我來說校園并不是我夢想中的天堂，而是像囚禁小鳥的鳥籠。對于我來說幼兒園與校園的差別就是天堂與地獄。幼兒園能跟小伙伴們盡情地玩耍，還可以到處亂跑。可學(xué)校就不一樣了，上課時(shí)不可以和同學(xué)說話，也不能離開座位，只能在那乖乖地坐著聽老師講課，回家還得寫作業(yè)。那時(shí)，好動的我就像囚在籠中的小鳥，整日希望得到自由。我常常在想，怎么還不放學(xué)��？老師怎么不請假呢？節(jié)假日何時(shí)才到呢……
“我是一只小小小小鳥，想要飛呀卻飛不高……”我哼著熟悉的歌曲邁進(jìn)校園，隨著時(shí)間的推移，我對學(xué)校有了新的認(rèn)識，校園里的花草樹木雖然還像往常一樣普普通通，但它們卻成了我的朋友，漸漸地我對學(xué)校的感受也慢慢發(fā)生了變化，不再像以前那樣恐懼、反感、厭惡和沮喪了，這兒成為了我的第二個家。
“我是一只小小小小鳥，怎么飛也飛不高……”哼著歡快的歌曲我奔進(jìn)校園。離別在即，我的腦海里一遍又一遍地回憶著小學(xué)六年的校園時(shí)光，心里就像打翻了五味瓶一樣，從曾經(jīng)的厭惡到熟悉，再到如今的依依不舍。離別在即，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)校園里的花草是那么的可愛，老師是那么的和藹可親，同學(xué)間的`友誼是那么純真……我真的好想好想沒有長大，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在學(xué)校陪伴老師和同學(xué)們。
“我是一只小小小小鳥，怎么飛也飛不高……”我哼著這首熟悉的歌不禁哽咽了，為了飛的更高更遠(yuǎn)，我不得不離開我深深愛著的校園，揮手間，淚已滿面……
學(xué)校的故事作文13
“老師……”
班主任抬了抬眼，又是他。
班上的那個女生，成績優(yōu)秀，才華橫溢，是老師學(xué)校的得力干部，經(jīng)常可以在學(xué)校的各大場合活動中見到她的身影，是學(xué)校的大紅人。而且長相美貌動人，性情平靜溫和，平日不乏仰慕的男生前來追求。不過在眾多的追求者中，只有他最正經(jīng)和癡情。
班主任嘆了口氣。
“現(xiàn)在是體育課，你可以去她的.座位上看看，但不可以動私人物品或翻看個人隱私。時(shí)間只給你兩分鐘，過后請馬上離開回到自己的班級去�！�
班主任已經(jīng)是格外開恩了，換其他人是絕對沒有這個權(quán)利和機(jī)會的。所以男孩格外感激。
他緩步走到她的座位上，輕輕地?fù)崦淖雷�，隨后又慢慢地坐下去，目光仍不離桌，眼里盡是柔情。
一節(jié)課的時(shí)間過得快，初中三年也過得快。兩分鐘的時(shí)間， 不過是眨眼工夫。但對于他來說，這兩分鐘是無比珍貴，格外美好的；是他人生中照亮他心靈的一束明亮的光。
兩分鐘到了，他乖乖離開座位，走出教室。他從教學(xué)樓向下俯視，一眼就瞧見了她。她什么時(shí)候都是那么的美，運(yùn)動場上意氣風(fēng)發(fā)的她也散發(fā)出別一樣的魅力。
他的眼神黯淡下來，不像是失望，也不是悲傷。似是在發(fā)呆，可總是令人感到一種莫名的憂愁。
他轉(zhuǎn)過身，走了。
后來發(fā)生了什么呢？忘了。也許兩人作為同學(xué)保持著些許聯(lián)系，也許早就互相從對方的生活里遺忘而各奔東西。他們最后成為了戀人嗎？難說。但據(jù)我所知，事情已經(jīng)過去了至少七年。
——你只是呼吸過的一片樹葉，我卻把它當(dāng)作森林來?xiàng)ⅰ?/p>
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