我與科學的故事作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我與科學的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我與科學的故事作文1

　　在我們的生活中到處都是科學。沒有人說：“每見過科學。”

　　暑假里，我在家里沒有什么事做。我就親手作了一艘“貨船”我把這只“貨船”取名為“奮斗”號表示我在今后的學習中要認真對代。我用家里不要的報紙做了的。我把底部做好后我把我的“奮斗”號放在了水里這是它慢慢的.下沉了后來我想紙沒有浮力我就用家里不要的跑沫我在用報紙把泡沫包了起來。我在泡沫的上面安了一個倉庫但是我的“奮斗”號重量不是“噸”只是“克”我把賽車上的馬達給拿了下來安在它的后面我按動開關。我的“奮斗”起動了這是我發(fā)現(xiàn)，它在開動時會抖一下這樣會翻船的。我又把賽車上的馬達拿了一個下來安在了船的前面這樣穩(wěn)定性好，還可以使速度變快這樣就是一箭雙鏢。

　　有一次，學校舉行科技比賽。我就帶著我的“奮斗”號去比賽了我只想圖個好玩，沒想到我獲的了第一名我高高興興的回家了！我去學校時校長叫我去青少年科技比賽。我回到家我把我的“奮斗”給改造一下我就去比賽了！我獲的了青少年科技比賽的第三名。

　　得獎后，我把我的“奮斗”涂上我喜歡的油漆后，我把它放在我書桌上留一個記念。

　　這是我與科學的故事。

我與科學的故事作文2

　　今年的7月10日，我過了滿十周歲的生日，就在這次生日中，我與科學發(fā)生了一個小故事。

　　因為是十周歲的生日，媽媽準備請家人一起吃飯。在我的苦苦央求之下，媽媽終于答應給我買元祖somuch的冰激凌蛋糕。因為是冰激凌蛋糕，很容易化，又是夏天，阿姨幫我在裝蛋糕的盒子里放了許多干冰。

　　吃完了飯桌上的蛋糕和飯菜，我們三個小孩子對盒子中的干冰起了濃厚的興趣。弟弟最大膽，赤著手拿起了干冰，可剛拿起來，卻又立刻扔回了盒子里。讀了初二的哥哥提醒道：小心灼傷！接著又慢條斯理地為我們講述了干冰的成分與會被灼傷的原因，

　　聰明的我拿起飯桌上的濕毛巾，裹著干冰運到桌上的盤子里。但一不小心，干冰掉到了爺爺要喝的茶里。我正想道歉，奇跡發(fā)生了：從爺爺?shù)?茶杯上飄出了像霧一樣的氣體，美極了！我和弟弟都被這一幕給驚呆了�？筛绺鐓s不以為然。

　　多次去看演唱會的弟弟說道：這不就是演唱會中的現(xiàn)場效果嗎？從此以后，我們幾個孩子都稱這種現(xiàn)象為現(xiàn)場效果。

　　在生日會上，這個現(xiàn)場效果為我的生日增添了不少氣氛。

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