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      藝術(shù)品作文

      時(shí)間:2023-05-28 09:56:19 作文精選 我要投稿

      【精選】藝術(shù)品作文六篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)品作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】藝術(shù)品作文六篇

      藝術(shù)品作文 篇1

        “泥人張”的作品是民間彩塑的工藝品,它用色簡(jiǎn)雅明快,用料講究,造型生動(dòng),形態(tài)逼真,是我們民族藝術(shù)的一朵奇葩。

        暑假的時(shí)候,媽媽去了天津,回來(lái)時(shí)給我?guī)Я怂摹安弧毙∧嗳恕宦、不?wèn)、不看、不聽,四個(gè)泥人個(gè)個(gè)神態(tài)各異,栩栩如生。它們紅彤彤的臉上有一雙明亮的大眼睛,還有紅紅的櫻桃小口,顯得精致可愛(ài),漂亮極了,我愛(ài)不釋手。

        其中一個(gè)泥人穿著綠色的長(zhǎng)衫,藍(lán)色的褲子,一只手捂著鼻子,另一只手向旁邊推,好像

        拒絕什么,不知道是什么吸引住他了,他卻要謝絕。

        另一個(gè)那小泥人上身穿著橙色的衣服,外面套著件藍(lán)色的背心,下身穿了一條綠色的褲子,長(zhǎng)得濃眉大眼。最有特色的是他的頭發(fā),就是古代頑童的那種光腦袋,左邊的辮子卷成一團(tuán),右邊的辮子卻直直地往上翹,前面留著一撮流海。他捂著耳朵,撅起嘴巴,好像和誰(shuí)鬧了別扭,滿臉的憤怒。

        一個(gè)穿粉色上衣的小男孩。他在用雙手捂著嘴巴,眼睛睜得大大的',直勾勾地望著前方,好像有什么東西讓他大吃一驚,不知所措。

        還有一個(gè)身穿藍(lán)上衣黃背心的小泥人,雙手捂著眼睛,但一只手的手指張開了,眼睛從那縫隙中看東西,嘴巴微挑,好像正和小伙伴玩捉迷藏,耍賴找到了小伙伴,開心地哈哈大笑呢!

        “泥人張”的作品深受人們喜愛(ài)的原因,是因?yàn)檫@些作品都栩栩如生、神形兼?zhèn),?dú)具匠心,讓人覺(jué)得光彩奪目,它給人們帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)享受。如果把象征快樂(lè)和幸福的泥人放在家里,一定會(huì)給我們帶來(lái)吉祥和喜慶。它們是非常值得珍藏的,也成為了中外交往的友好橋梁。我愛(ài)我家的小泥人。

      藝術(shù)品作文 篇2

        在我家的擱板上,放著一幅精致的畫。

        說(shuō)它是畫,也不全對(duì),它是刺繡和畫的結(jié)合。外面框著一個(gè)木制像框,上雕著幾條龍。整個(gè)畫面用黑色作背景,顯出了一種莊重的感覺(jué)。

        不過(guò),它上面的圖案卻又是一副生機(jī)勃勃的景象呢!你瞧,兩只小鳥輕斂它那金色的翅膀,立在牡丹花叢中。它們那一雙眼睛瑩亮透明,似乎反射著銀白的`光輝,又好像倒映著家中的一切。這眼睛鑲在鳥兒那濃密的羽毛里,宛如兩顆鉆石一般,可謂“畫龍點(diǎn)睛”。而那羽毛、翅膀,是用金色的絲線一針一針縫著的,做工十分精巧。

        再看那一朵朵怒放的牡丹花,是用水墨滃染上去的。赤紅的顏料點(diǎn)綴著花瓣,黑得深邃的墨汁勾勒出葉子。這種黑,與背景的黑色相對(duì)比,顯得栩栩如生,分外有層次感。

        倘若你在白晝之中,觀其,藍(lán)天白云似乎都融進(jìn)了鳥兒的眼瞳中。牡丹花與太陽(yáng)明媚的光輝相映成趣,愈發(fā)體現(xiàn)那生機(jī)。而在黑夜中,點(diǎn)著柔和的橘黃色燈光,你會(huì)覺(jué)得那畫顯出了淡淡的神秘感,鳥兒和花兒都融在了暮色之中。

        這幅畫做工精美,里面的景物就像真的一樣。也可謂“春去花還在,人來(lái)鳥不驚”。

      藝術(shù)品作文 篇3

        提起老虎,大家一定心里發(fā)慌,可我對(duì)老虎確有特殊的感情。

        在我家有一個(gè)美麗的大盒子,盒子的正中央就放著一個(gè)泥塑上釉的精致工藝品:森林之王——虎。這件工藝品周圍還有許多 奇妙精美的小工藝品,可我卻獨(dú)獨(dú)喜愛(ài)他,這件工藝品把猛虎下山的雄姿塑得惟妙惟肖。它高一尺,寬約三寸,在工藝品中也算是大個(gè)兒了。 你看,一只得昂仰視的.猛虎,奔騰在一塊崢嶸嶙峋的“山”形的巖石上。猛虎整個(gè)身體是土黃色,下面的巖石是由白色和綠色配成的,襯著上面土黃色的虎身,色彩更加鮮明和諧,給人以高雅的藝術(shù)享受。猛虎的頭部有兩三寸長(zhǎng),額頭上有一個(gè)黑色的王字。這個(gè)“王”字不動(dòng)聲色的表明了:它既是百獸之王,又是森林的主宰。它的耳朵向后豎著,雖然很小,但力量十足,仿佛聽著山中虎視眈眈。它張開血盆大口,大吼一聲,威震山林。群樹顫抖。你們看了一定會(huì)往望而生畏,可我卻為他威風(fēng)凜凜的樣子伸出了大拇指。猛虎的身軀,比頭部長(zhǎng)了2倍,虎背隆起。由于用力向前撲,把皮膚撐得很緊,露出了兩根肋骨。兩只前腿已越出了巖石,利爪緊收,兩只后腿也越出了巖石,兩只腿蹬著巖石,呈騰空而起之態(tài)。它的尾巴很長(zhǎng),向后剛勁有力的鋼鞭。我看著看著,情不自禁的被這咄咄逼人的虎威所懾服了。我贊美虎,因?yàn)榛⑹巧种。它沒(méi)有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng),卻不懼風(fēng)霜雪雨的精神,它是生靈中的強(qiáng)者,什么動(dòng)物對(duì)他都聞風(fēng)而逃,他有一種任何對(duì)困難和對(duì)手都不屑一顧的性格,我非常喜歡這種表情。

        我們青少年都應(yīng)該有這股虎勁,不是嗎?

      藝術(shù)品作文 篇4

        我的床頭有一尊用錫做成的雕像,我叫她“貴婦人”。

        貴婦人不大,大約十二厘米高。她是一個(gè)高挑的,身材纖細(xì)的女人,看樣子大概三十來(lái)歲吧!貴婦人全身上下呈銀色。她擁有一張美麗的臉龐,圓圓的鵝蛋臉,一雙眼窩深陷的大眼睛,那令人難以捉摸的眼神,有時(shí)讓人覺(jué)得恬靜美麗,有時(shí)讓人覺(jué)得端莊嚴(yán)肅,有時(shí)讓人覺(jué)得略含哀傷,好像在想什么心事,有時(shí)又讓人覺(jué)得輕松和落落大方。彎彎的眉毛輕松地舒展在額頭。挺拔的鼻梁讓她看起來(lái)氣質(zhì)逼人,更加高貴。微抿的.嘴唇,微挑的嘴角,好像想傾吐些什么,悄然流露出幾分端莊和動(dòng)人。她的一頭美麗的鬈發(fā),規(guī)規(guī)矩矩地盤在腦后,沒(méi)有一縷多余的碎發(fā),前額散落著幾縷發(fā)絲,讓她看起來(lái)大方又不隨便,端莊又不古板,讓人不由地感到親切。讓人眼前一亮的,還是那頂綢帽。帽子向中間凹下,中心鑲嵌著一朵含苞欲放的玫瑰,四周點(diǎn)綴著一顆顆珍珠,錯(cuò)落有致,一邊再插上幾根輕盈的羽毛,讓貴婦人看起來(lái)更加高貴動(dòng)人。

        貴婦人的衣裝樸素中流露出華麗,一身緊緊的外套,領(lǐng)口呈“V”字形,衣領(lǐng)上被用心地點(diǎn)綴上藍(lán)色的亮片,在燈光下閃爍著藍(lán)色的光芒。衣扣將衣衫別住,再在腰間束上一根腰帶。下裝是一條絲質(zhì)長(zhǎng)裙,輕松地垂落在地面上,好像清風(fēng)吹來(lái),裙擺便會(huì)“翩翩起舞”。

        貴婦人的身姿和放在胸前的手使她的舉手投足顯得優(yōu)雅。右手貼在胸前,手中握著幾朵嬌美的玫瑰,但與貴婦人相比,也顯得黯然失色。另一只手自然地垂下,手中松松地握著一把精美的陽(yáng)傘,大概是要去拜訪親朋好友。

        貴婦人天天站在我的床頭柜上,眺望著遠(yuǎn)方,讓我接受美的感染和藝術(shù)的熏陶。

      藝術(shù)品作文 篇5

        我和媽媽去北京的時(shí)候,花10元買了一件工藝品。

        它是瓷做的,三條金光閃閃的腿,它的圖案是“雙鳳起舞”。兩只五彩斑斕的.鳳凰正在翩翩起舞。周圍到處都是花。 這讓我想起了《哪吒?jìng)髌妗方友谰燃Оl(fā)時(shí),姬發(fā)吹奏玉笛,雙鳳起舞的樣子。那鳳凰渾身金黃,有的地方紅,有的地方橙,還有的地方是黃的,圍起來(lái),向第二個(gè)太陽(yáng)一樣。這二只鳳凰就是那樣的。

        這件工藝品容器里邊是一面鏡子,我把我的水晶手鐲放在里面。白和綠,挺漂亮的。

        我喜歡這件工藝品。

      藝術(shù)品作文 篇6

        “叮咚,叮咚……”鈴聲清脆美妙悠長(zhǎng)。

        這只用鋁合金材料制成的風(fēng)鈴是紋在作文評(píng)比大賽,得到的獎(jiǎng)品。臨洮是一雙美麗的大湖碟他們頭碰著頭形成一個(gè)圓形的空間。那樣的情景就好似一對(duì)在花叢當(dāng)中相遇的老朋友在一起談?wù)撔氖隆?/p>

        在美麗的蝴蝶身上加雜著互相交錯(cuò)的白色線條蝴蝶的尾巴上還均勻的細(xì)著紅白相間的'圓柱形空心小管兒在空氣小管的中心還有一個(gè)空心環(huán)環(huán)的中心懸掛著一只蝴蝶,他就是尾鈴。

        這只風(fēng)鈴不僅美麗,而且會(huì)為我排憂解難。

        那一次我的成績(jī)考差了,甚至連前60名也沒(méi)有上我傷心極了一個(gè)人悄悄的在房間里哭。這時(shí),“叮咚,叮咚……”由于微風(fēng)拂過(guò)的原因,分離七七的搖動(dòng)起來(lái),聽著風(fēng)鈴美妙的音樂(lè)。我逐漸停止了哭泣,楓林好似會(huì)讀心術(shù),一般他開口說(shuō)起了話。

        “你怎么一個(gè)人在這里哭鼻子啊,平時(shí)那個(gè)自信滿滿的,你到哪里去了?如果你是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)考差的在這里哭鼻子的話,我可就要鄙視你了,你想一下這半個(gè)學(xué)期以來(lái),你總是無(wú)所事事,怎么可能考得好成績(jī),你只要像從前一樣努力前60名一定還是你的!

        聽著風(fēng)鈴的批評(píng)與鼓勵(lì),我又變回了原本那樣努力學(xué)習(xí),成績(jī)馬上便提高了。

        此后的日子,風(fēng)鈴一直在我身邊,風(fēng)鈴用他于悅的笑聲,滾去我憂傷的淚水,當(dāng)我高興時(shí)他也高興,當(dāng)我沉思使它變近墨的看著我,像是有人關(guān)切的目光,我愛(ài)我的風(fēng)鈴。

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